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可愛的小青蛙教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-04-17 09:36:13 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

可愛的小青蛙教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容:P 18-19

可愛的小青蛙教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的:

  通過與青蛙有關(guān)的三個(gè)問題進(jìn)行以學(xué)過口訣的綜合練習(xí),滲透愛護(hù)動(dòng)物的.

  教育。

  教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生能夠找到對(duì)應(yīng)的乘法和加法的算式。

  教具:情景圖

  教學(xué)過程:

  一、連一連。

  讓學(xué)生先說說圖意,然后再組織練習(xí)?勺寣W(xué)生獨(dú)立完成,然后小組交流。強(qiáng)調(diào)加法算式。

  二、比一比。

  先讓學(xué)生觀察,準(zhǔn)備充分后,再進(jìn)行比賽,后男女互報(bào)答案。

  三、算一算。

  先讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,再進(jìn)行交流、總結(jié)。

  布置作業(yè): P 19 1。

  板書設(shè)計(jì):

  可愛的小青蛙

  情景圖 每只青蛙吃9只害蟲,3只青蛙共吃幾只害蟲?

  3個(gè)9

  3×9=27(只)

  一、鞏固練習(xí)。

  1、第一題。

  讓學(xué)生比較熟練地用口訣進(jìn)行計(jì)算。

  2、第二題。

  引導(dǎo)學(xué)生看懂圖意,學(xué)生完成后,再組織交流。

  3、第三題。

  引導(dǎo)學(xué)生說一說題意,學(xué)生解答后,教師要組織學(xué)生交流。

  1、第四題。

  放手讓學(xué)生提出問題并解決問題。

  布置作業(yè): P 19 2。

  板書設(shè)計(jì):

  練 習(xí)

  問 題

  乘 法 算 式

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