一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
�。薄⒄J(rèn)識(shí)“吹”、“視”等１４個(gè)生字，會(huì)寫“吹”、“地”等６個(gè)字。
�。�、能用歡快的語(yǔ)調(diào)朗讀和背誦課文，能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。
�。�、感受自己生活的快樂和幸福，并有實(shí)現(xiàn)未來(lái)理想的愿望。
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入
１、板書“快樂的節(jié)日”，你知道一年有哪些節(jié)日？
�。�、在歌曲《快樂的節(jié)日》歌聲中，出示課文插圖，說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友在過什么節(jié)日？為什么？
二、初讀課文，認(rèn)讀生字
１、自己讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。
�。病⒅该止�(jié)朗讀全文，師生共同正音。
３、出示課文中生詞，指名認(rèn)讀
吹著 祝賀 希望 祖國(guó) 自由 度過
羽毛 豐滿 勇敢 理想 敬愛
�。�、提出本課生字，同桌交流檢查認(rèn)讀生字情況
�。怠⑿〗M合作，交流記字好方法 。如：
偏旁歸類：示字旁“祝、祖”
分解部件：賀、國(guó)、羽
形近字比較：度──席 砍──吹 快──塊
積累詞語(yǔ)識(shí)字：希望、勇敢
６、小老師帶領(lǐng)同學(xué)做卡片識(shí)字游戲。
�。�、聰明屋：
擴(kuò)詞練習(xí)：祝 國(guó) 理 度
８、識(shí)字闖關(guān)：
在新的語(yǔ)境中識(shí)字游戲：
詞語(yǔ)：吹風(fēng) 祝愿 歡度 自由自在
豐收 道理 賀信 豐衣足食
句子：１９８５年的植樹節(jié)，敬愛的.鄧小平爺爺參加了植樹活動(dòng)。
王二小是一個(gè)勇敢的兒童團(tuán)員。
�。�、指導(dǎo)學(xué)生書寫生字“吹”和“地”。
三、齊讀課文
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
出示生字卡片，學(xué)生輪流認(rèn)讀。
二、讀中感悟課文
�。�、自由朗讀課文。你能從中感受到什么樣的心情？
２、選擇你認(rèn)為快樂的地方讀一讀，同桌互讀互評(píng)。
�。�、分節(jié)朗讀，想一想，“紅領(lǐng)巾”為什么快樂？他們看到了什么？聽到了什么，想到了什么？
�。�、在伴奏的音樂聲中，學(xué)生自由朗讀，進(jìn)一步體會(huì)小朋友的歡樂和幸福。
�。怠⒗首x競(jìng)賽。
【一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)03-02
《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇03-02
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《咕咚》教學(xué)設(shè)計(jì)06-25
《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)(匯編15篇)04-21
一年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地六》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選8篇）04-22
語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)12-28
語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)04-22
一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)10-13