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《真正的英雄》七年級語文下冊教學(xué)設(shè)計

時間:2021-04-08 09:54:56 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《真正的英雄》七年級語文下冊教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標:

《真正的英雄》七年級語文下冊教學(xué)設(shè)計

  1、培養(yǎng)探索精神,學(xué)習(xí)宇航員的優(yōu)秀品質(zhì)和高貴精神。

  2、加強朗讀,把握文章內(nèi)容,體味文章感情。

  3、主動探究演講詞的主題及特點。

  教學(xué)重難點:

  1、加強朗讀,把握文章內(nèi)容,體味文章感情。

  2、主動探究演講詞的主題及特點。

  課時安排:1課時

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:由美國挑戰(zhàn)者號航天飛船失事事件導(dǎo)入(展示圖片)。

  二、學(xué)習(xí)課文:

  1、檢查預(yù)習(xí):給加橫線的字注音:

  哀悼(dào) 鍥而不舍(qiè) 勛章(xūn) 錘煉(chuí) 陰霾(mái)

  孜孜不倦(zī) 企求(q?) 凝聚(níng ) 戰(zhàn)栗(lì ) 拓荒(tuó)

  彌補( mí ) 不朽(xi? )

  2、介紹遇難宇航員姓名年齡。

  3、猜讀、速讀原文:

 、僭凇疤魬(zhàn)者”號航天飛機失事三天后,作為一個國家的.總統(tǒng),要對這件航天災(zāi)難講話,他會講些什么?

 、谒僮x原文,勾畫關(guān)鍵句(總領(lǐng)句、過渡句、總結(jié)句、抒情議論句等),合并內(nèi)容相近的段落。

 、壅w感知:閱讀課文,畫出讓你感動的句子,并說說這篇文章動人心魄的力量來自哪里?

  找出讓你感動的語句或段落,有感情地讀給大家聽,并說說你對它的理解。

  4、問題探究:

 、傺葜v者提及女教師麥考利芙的時候,為什么說她“凝聚了整個國家的想像力”?

  [麥考利芙是全美選出來的教師代表,是世界上第一位“太空教師”。她參加這次太空航行,其意義非同尋常。原定由她在太空中向美國和加拿大250多萬中小學(xué)生講授兩節(jié)太空課,還將在航天飛機上參加幾項科學(xué)表演,孩子們沒想到迎來的卻是噩耗。在這里,“整個國家的想像力”可以理解為代表著美國未來和希望的中小學(xué)生。]

 、谟詈絾T們因為航天飛機的失事而犧牲,但為什么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事”?

  [人類探索太空的歷史,本來就是一部冒險的歷史,一部勇敢者的歷史。宇航員的每一次升空,都意味著危險,完全可能一去不返,但他們并不害怕,而是大義凜然,義無反顧,隨時做好了犧牲的準備。從這個意義上說,不管成功還是失敗,每一個升空的宇航員都是勝利者,都是勇敢的人,都值得人們學(xué)習(xí)。]

 、劾锔偨y(tǒng)所宣揚的美國精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神?

  [開拓精神、想像力、英雄主義、獻身精神、巨大的勇氣、令人信賴的聲譽、剛毅不屈的品質(zhì)等!绹

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