亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

小學(xué)一年級語文下冊《要下雨了》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-04-03 19:24:44 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

小學(xué)一年級語文下冊《要下雨了》教學(xué)設(shè)計

  《要下雨了》是一篇科學(xué)童話故事,用淺顯的文字,生動、形象的語言形式介紹了雨前的一些自然現(xiàn)象,讀來饒有趣味。學(xué)習(xí)這篇課文,要注意三點:一是抓聯(lián)系理解課文內(nèi)容,要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到雨前動物行為的變化與雨前氣候狀況的聯(lián)系,從而培養(yǎng)學(xué)生注意觀察事物、分析問題的習(xí)慣;二是抓重點詞句理解課文內(nèi)容,要引導(dǎo)學(xué)生通過分析一些重點詞句的意思來體會、揣摩語言形式的表達效果;三是抓朗讀訓(xùn)練,以讀促理解,特別是對話,帶有疑問語氣、感嘆語氣的句子的朗讀訓(xùn)練要到位。

小學(xué)一年級語文下冊《要下雨了》教學(xué)設(shè)計

  可按下列設(shè)計進行教學(xué)。

  一、釋題激趣,整體感知

 。ㄒ唬┏鍪菊n題“要下雨了”

  提問比較:“要下雨了”與“下雨了”意思有什么不同?(“要下雨了”說的是將要下雨了,“要”是將要、快要的意思;“下雨了”是說雨已經(jīng)下來了。)

 。ǘ﹩l(fā)激趣

  其實,下雨前大自然會給我們傳來一些信息,仔細(xì)觀察一下,我們會看到一些有趣的自然現(xiàn)象。(下雨前會出現(xiàn)些什么現(xiàn)象呢?小動物們是怎么知道“要下雨了”呢?你想知道這些知識嗎?)

 。ㄈ⿲W(xué)生自讀課文

  初步了解課文內(nèi)容。提醒學(xué)生讀準(zhǔn)生字的讀音,把句子讀通順,課文有幾個自然段,標(biāo)上序號;文中先后出現(xiàn)了哪些小動物,做上記號,主要寫的動物是誰,打上著重號。

  學(xué)生自讀課文后,可圍繞問題——讀了這篇童話你知道些什么——簡要討論一下文章內(nèi)容。

  二、讀讀說說,理解品味

  圖文對照,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)詞句,理解內(nèi)容,體會感情。

  (一)學(xué)習(xí)1、2、3自然段,可設(shè)計下列問題導(dǎo)讀

  讀了第1自然段,我們知道些什么?(小白兔在山坡上割草;因為天氣很悶,所以小白兔直起身子,伸了伸腰。板書:天氣很悶)

  見到小燕子,小白兔說了些什么?它是用什么樣的語氣來說這些話的?它為什么要“大聲喊”?(“大聲喊”是因為小白兔覺得小燕子跟往日不一樣——往日飛得高,今日卻飛得很低,感到有些奇怪,注意指導(dǎo)學(xué)生朗讀小白兔說的話,要讀出急切的、疑問的語氣。板書:燕子低飛)

  是啊,小燕子為什么飛得這么低呀?誰能讀讀小燕子說的話,然后告訴大家?(重點指導(dǎo)學(xué)生朗讀燕子說的話,以讀促理解,特別注意讀出“我正忙著捉蟲子呢!”這句話的語氣。板書:空氣潮濕)

  (二)學(xué)習(xí)4、5、6自然段,可設(shè)計下列問題導(dǎo)讀

  小燕子告訴小白兔要下雨了,小白兔相信了嗎?你是怎么知道的?“是要下雨了嗎”?誰能讀讀這句話?(小白兔將信將疑,要讀出這句話的疑問的語氣。)

  看到小魚都游到水面上來了,小白兔說了什么話?這些話該怎么讀才好呢?“跑過去問”說明了什么?(小魚的行為跟往日不同,小白兔感到奇怪,急切地想知道緣由。重點指導(dǎo)朗讀這句話,語速稍快些,讀出急切、疑問的'語氣。板書:小魚出水)

  是啊,小魚怎么有空出來呀?誰能讀讀小魚說的話再告訴大家?(原來要下雨了,水里悶得很,小魚游到水面上來透透氣。指導(dǎo)讀小魚說的話,語速稍慢,語氣親切。)

  爾后,可讓學(xué)生進行一次情境體驗:學(xué)生假想自己是一尾小魚,潛游在水下,感到水里很悶——稍稍屏住呼吸,然后伸直身子,張口“透透氣”。這樣,可加深學(xué)生對雨前天氣悶這一現(xiàn)象的感受。板書:水里很悶。

  (三)學(xué)習(xí)7、8、9自然段,可設(shè)計下列問題導(dǎo)讀

  燕子、小魚都說要下雨了,這時小白兔又是怎么想的?你是怎么知道的呢?(要指導(dǎo)學(xué)生先找出文中的句子:“……連忙……往家跑”。和“……把……消息告訴了螞蟻。”之后,還要說說對這些句子的理解——小白兔之所以這樣做,是因為它“基本相信”要下雨了。)

  螞蟻知道要下雨了嗎?你是怎么知道的?(指導(dǎo)學(xué)生讀螞蟻說的話,“是”要重讀,要讀出句子肯定的語氣。)

  下雨前,螞蟻為什么要搬東西呢?它們會向什么地方搬東西呢?(往高處搬,以避免雨水的沖擊,板書:螞蟻搬東西)。

  聽了螞蟻的話,小白兔又是怎么做的?它為什么這么做呢?(小白兔加快步子往家跑,因為此時,小白兔完全相信要下雨了。)

  重點指導(dǎo)讀第8自然段,語速稍快,特別要讀出小白兔急切的語氣。

  三、整體回顧,加深印象

 。ㄒ唬⿲W(xué)生自由朗讀課文。

 。ǘ┻呑x邊思考課后練習(xí)1的問題,之后討論回答出來。

  四、鞏固練習(xí)

  (一)練習(xí)分角色朗讀課文。特別注意對話的朗讀指導(dǎo),注意指導(dǎo)讀出疑問句、感嘆句的語氣。

 。ǘ┲笇(dǎo)學(xué)生做課后練習(xí)2、3題。

 。ㄈ┲笇(dǎo)學(xué)生識記生字字形。

【小學(xué)一年級語文下冊《要下雨了》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:

《下雨》教學(xué)設(shè)計03-02

一年級下冊語文《咕咚》教學(xué)設(shè)計06-25

小學(xué)語文古詩教學(xué)設(shè)計04-14

小學(xué)語文 《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計03-29

小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計02-28

小學(xué)一年級語文《比尾巴》教學(xué)設(shè)計12-24

一年級下冊《語文園地六》教學(xué)設(shè)計(精選8篇)04-22

我們上路了教學(xué)設(shè)計03-05

五年級語文下冊《那一刻,我長大了》教學(xué)設(shè)計05-19

小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計15篇04-05