《巧權(quán)酬》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)生字6個(gè)。理解“苗條、報(bào)酬、抱歉”等詞語(yǔ)的意思。積累表示生氣的詞語(yǔ)。
2、正確流利地朗讀課文。
3、想像貴婦人回家后發(fā)生的事情,或者用畢加索的口吻敘述這件事。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)了解畢加索,用巧計(jì)從一位不愿付錢(qián)的貴婦人處獲得畫(huà)像報(bào)酬的事情,體會(huì)畢加索在尷尬的情況下,能控制住情緒,用自己的聰明才智解決問(wèn)題的品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、體會(huì)畢加索在尷尬的情況下,能控制住情緒,用自己的聰明才智解決問(wèn)題的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)把提示語(yǔ)寫(xiě)具體。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
1、示題,讀題。
2、課題質(zhì)疑。
3、釋題。學(xué)習(xí):“報(bào)酬”
二、整體感知。
1、自讀課文,說(shuō)說(shuō)你知道了什么?
2、交流。
3、交流預(yù)習(xí)情況。
三、學(xué)習(xí)課文。
1、讀了課文,你覺(jué)得畢加索怎么樣?貴婦人又怎么樣?從課文中找出相關(guān)的語(yǔ)句再讀一讀。
2、交流。
第2小節(jié)。
指導(dǎo)朗讀,讀出貴婦人傲慢、虛偽。讀出你對(duì)她的感覺(jué)。
第3小節(jié)
1、理解“火冒三丈”
2、積累表示生氣的詞語(yǔ)。怒火沖天、怒氣沖沖、怒發(fā)沖冠、努不可遏、努從中來(lái)、橫眉怒目、怒目圓睜、忿忿不平、憤憤不平
3、指導(dǎo)朗讀,感悟畢加索當(dāng)時(shí)的`冷靜。
4-9小節(jié)
1、小狗的視力真的“有問(wèn)題”嗎?畢加索為什么這么說(shuō)?
2、出示句子:“夫人,請(qǐng)等一等……”畢加索有禮貌地說(shuō)。
3、聯(lián)系上下文,把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成其他表示動(dòng)作或神態(tài)的詞語(yǔ)。
4、出示另幾句句子。
(參考:微微彎下腰,溫和地;豎眉瞪眼,指著畢加索;拍著手,滿臉笑容;瞪大眼睛,臉漲得通紅。)
自己完成,交流。
5、指導(dǎo)朗讀4-9小節(jié)。讀出自己對(duì)兩個(gè)人不同的感受。
四、語(yǔ)言拓展。
語(yǔ)言直播廳:合同學(xué)合作,選一題說(shuō)一說(shuō)。
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