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《夢來過了》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-18 15:50:40 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《夢來過了》教學(xué)設(shè)計

  活動目標(biāo)

《夢來過了》教學(xué)設(shè)計

  1、知道夢是在睡眠時才會產(chǎn)生。

  2、理解詩歌內(nèi)容,感受夢不可捉摸的特點(diǎn)。

  3、學(xué)習(xí)用恬靜、舒緩的語氣朗誦詩歌。

  活動準(zhǔn)備 課件-動畫片:夢

  活動過程

  一、說夢,引起幼兒好奇

  1、你們做過夢嗎?

  2、做的是什么夢?

  3、你們想知道老師做的什么夢嗎?

 。ɡ蠋熃o幼兒講夢)

  二、欣賞詩歌

  1、有一首詩歌,題目叫《找夢》,你們想聽聽詩歌里說了什么嗎?

  2、教師完整的`朗讀詩歌,幼兒欣賞。

 。1)詩歌里說了什么什么?

 。2)夢是什么時候來得?又是什么時候走的?

  3、老師再朗誦一遍詩歌

  (1)小朋友想找夢,他是怎么找的?找到了嗎?

  (2)到了什么時候夢去了?又到了什么時候夢又來了?

  三、配樂欣賞詩歌《找夢》

  1、請小朋友閉上眼睛,我們一邊聽詩歌,一邊假裝做夢,看著夢是不是真得留不住、找不到。

  2、老師朗誦結(jié)束后稍作停頓,再念“我一醒來,夢就去了”,幼兒睜開眼睛。

  四、師幼一起朗誦詩歌

  1、引導(dǎo)討論:朗誦有關(guān)夢的詩歌應(yīng)該用怎樣的聲音和語氣呢?

  2、音樂,幼兒跟老師用恬靜、舒緩的語氣朗誦詩歌。

  五、討論夢

  1.讓幼兒互相說一說做過什么樣的夢?

  2.醒來后,你能記住做過的夢嗎?想一想夢有什么感覺?

  小結(jié):夢里,有的時候是高興的事,有的時候是害怕的事。如果你夢見害怕的事,醒來以后就不怕了,是嗎?

  3.你們想看夢的動畫片嗎?請小朋友看看動畫片里的《夢》演了什么事情。

  觀看動畫片——《夢》

  附:詩歌《找夢》

  我一睡覺,

  夢就來了。

  我一醒來,

  夢就去了。

  夢從哪里來?

  又到哪里去?

  從窗戶溜進(jìn)來?

  從門縫鉆進(jìn)來?

  在枕頭里嗎?

  在被窩中嗎?

  只要一睡著,

  夢就又來了。

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