《種子里的秘密》教學(xué)設(shè)計
活動過程:
。ㄒ唬、引起興趣
師出示各種各樣的種子,進(jìn)行提問:
1、“它們有一個共同的名字叫什么?”
2、“為什么叫種子呢?”
。ǘ、操作探索
1、師提問:“請你們猜猜種子里面有什么?”
。ㄓ變簩⒆约旱拇鸢敢岳L畫的形式記錄在紙上)
2、幼兒介紹自己猜測的答案
3、師再次提問:“種子里面到底有什么?種子有哪些部分組成?”
。ㄓ變航馄矢黝惙N子,用放大鏡進(jìn)行觀察,再次將自己的.答案以繪畫的形式記錄在紙上)
4、幼兒介紹自己觀察的結(jié)果
。ㄈ、觀賞結(jié)束
1、幼兒觀賞錄象,驗證自己的答案
2、師總結(jié)結(jié)束
活動目標(biāo):
1、通過讓幼兒觀察、操作、探索,了解種子的內(nèi)部特征。
2、激發(fā)幼兒的科學(xué)探索精神。
活動準(zhǔn)備:各種種子、放大鏡、紙、記號筆、錄象
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