《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
1.鑒賞文章語淺情深的細(xì)節(jié)美和人物的性格美。
2.理解作者思念亡妻的凄惻之情。
教學(xué)重點與難點
1.掌握對細(xì)節(jié)描寫手法的分析與運用。
2.理解作者對亡人的愧疚和自責(zé)與深摯的、極度的思念之情。
一、導(dǎo)入
……不思量,自難忘。千里孤墳,③無處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。 夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。 相顧無言,惟有淚千行。 料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。
蘇軾《江城子》簡單賞析。
“相顧無言,惟有淚千行。”細(xì)節(jié)描寫,“無言”。包括了萬語千言,表現(xiàn)了“此時無聲勝有聲”的沉痛之感。如果彼此申訴各自的別后種種,相憶相憐,哪將又從何說起?!一個夢,把過去拉了回來,但當(dāng)年的美好情景,并不再存在了。
夫妻情深——悼亡之作
二、解題
亡人 逸事
亡人:孫犁之亡妻
逸事:世人不知道的關(guān)于某人的事跡,多指不見于正式記載的'。在文章中,特別指生活中的小事情。
。ㄍ瑯邮菍懲銎拮拥模K軾是“……不思量,自難忘”,夫妻同甘共苦的情感就象日常生活一樣,平淡無奇,然而淡而彌永,久而彌篤。這篇文章也是作者在妻子去世多年之后寫的一篇文章,作者對亡妻情感是怎樣的呢?)
三、整體感知
作者對亡妻情感是怎樣的呢?
我們結(jié)婚很多年,我有很多事情,對不起她,可以說她沒一件事情對不起我的。在夫妻情分上我,我做得很差。
對我的幫助太大,生活上對我的照顧,在文字上她是我語言上的第二源泉。
深深的哀念之情,愧疚、自責(zé)、極度思念
朗讀第四部分三四兩段,自習(xí)體味作者的情感。
。ㄇ啻簝傻,一別數(shù)年,一夢難求。老年孤處,四壁生寒,夜夜夢見。聚少離多,樂少愁多。對妻子的愧疚深厚的思念之情。)
快速瀏覽課文,找出作者具體記述了妻子哪些“逸事” 并根據(jù)文章具體內(nèi)容給文章四個部分?jǐn)M寫小標(biāo)題?
明確:
1. 妻子跟“我”學(xué)認(rèn)字時的話語。(從“天作之合”寫起,回憶起作者和妻子是怎么結(jié)婚的。)
——緣定
2.“我”妻子初次見面的情景;妻子不肯跟“我”一同回家,要“我”叫車來接。
——初識
3.妻子向父親哭訴辛苦;妻子背瓜;妻子學(xué)習(xí)織布;妻子帶孩子;妻子照顧生病的孩子。
——持家
4.妻子臨終前回憶起“我”給她寄花布之事。
——臨別
眾多細(xì)節(jié)描寫構(gòu)成全文的主要內(nèi)容。用作者自己的話說是“一些不太使人感傷的斷片”。
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