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學(xué)校帶手機(jī)檢討書

時間:2024-02-04 10:45:17 檢討書 我要投稿

學(xué)校帶手機(jī)檢討書

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的學(xué)校帶手機(jī)檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校帶手機(jī)檢討書

學(xué)校帶手機(jī)檢討書1

公司各部門、值班長:

  公司于7月要求各樓層營業(yè)員、收銀員等營業(yè)場所員工使用禮貌用語;并在6月對上班時間使用手機(jī)發(fā)出了《關(guān)于對上班玩手機(jī)進(jìn)行專項檢查的通知》,對照《員工手冊》上述二種現(xiàn)象均屬違紀(jì)行為。

  使用禮貌用語兩年來雖有一定的起步,但離服務(wù)型、現(xiàn)代型企業(yè)的要求差距還很大。而上班時間打手機(jī)、玩手機(jī)現(xiàn)象則呈漫延趨勢,為更好地為消費者提供良好的服務(wù)、加強(qiáng)現(xiàn)場管理和提升企業(yè)的形象,對值班長的這兩項工作單獨進(jìn)行考核。

  1、自3季度開始在值班長綜合考核績效獎中列出500元對員工使用禮貌用語、上班玩手機(jī)兩項工作單獨進(jìn)行考核。

  2、對員工舉報核實的、稽查值班及各級領(lǐng)導(dǎo)檢查出現(xiàn)的上述兩種情況作為扣獎的依據(jù)。而對于部門經(jīng)理、值班長自查出現(xiàn)的本部門上述違紀(jì)情況暫不作為扣獎的依據(jù)。

  3、對自身作則好、敢抓敢管、當(dāng)班違紀(jì)少的'值班長給予100至500元獎勵;對出現(xiàn)違紀(jì)視而不見、管理能力差、當(dāng)班違紀(jì)多的值班長給予100至500元扣獎。

  4、對檢查到部門經(jīng)理、行政科室人員及總經(jīng)理室人員進(jìn)入到營業(yè)樓層不在指定區(qū)域使用手機(jī)及其它違紀(jì)行為的可實施獎勵。

  5、對于員工對照《員工手冊》的違紀(jì)行為而開出的《違紀(jì)處罰單》上對應(yīng)樓層當(dāng)值值班長均要簽名。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書2

尊敬的班主任老師:

  作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的同學(xué),我為自己昨天夜就寢觀看手機(jī)視頻感覺特別的懊悔和愧疚。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放縱。

  同學(xué)們都在仔細(xì)復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我竟然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的狀況下拿去手機(jī)在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。由于我被您發(fā)覺,而且被您收繳手機(jī),才能讓我準(zhǔn)時的醒悟。

  我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)峻干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,由于我真的'做錯。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果來報答父母,來回報老師的諄諄教育。

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書3

尊敬的老師:

  我是xx班的。今日上課我犯了一個嚴(yán)峻的錯誤:沒有用心聽講,上課玩手機(jī),結(jié)果被班主任查課時發(fā)覺,且把手機(jī)沒收了!

  上課玩手機(jī),這一行為嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)章制度,作為同學(xué),上課應(yīng)當(dāng)用心聽講,樂觀回答問題,而我,卻違反了這一個作為同學(xué)的基本準(zhǔn)則!學(xué)校三令五申不能帶手機(jī)到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機(jī)!

  我的'這一行為嚴(yán)峻地影響了班級的榮譽,也給同學(xué)們上課造成了很大的負(fù)面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的賠禮!

  今后,我肯定仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課仔細(xì)聽講,不開小差,請老師和同學(xué)們給我一個改過的機(jī)會!感謝大家!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書4

敬愛的xx老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的'問題。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我感覺非常的吃力,這段時間在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,我感覺非常的吃力,高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時間了,作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這次帶手機(jī)來學(xué)校我已經(jīng)嚴(yán)重的違反了這一點,您平時也是一再的強(qiáng)調(diào)過我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,但是現(xiàn)在回想起來的時候確實還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內(nèi)的事情,我知道這是我的責(zé)任,我不能再繼續(xù)這么消耗下去了,帶手機(jī)來學(xué)校本來就已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí),應(yīng)該反省自己。

  作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該端正好態(tài)度,我不應(yīng)帶手機(jī)來學(xué)校,作為一名高中學(xué)生這一點是一定的,這不是我應(yīng)該對自己有的判斷,作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識到這一點的,這次帶手機(jī)來是因為上周回家的時候一直在家里玩手機(jī),我真的感覺非常的不好,這一點是我做的不好,以后一定要做好自己分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,當(dāng)時確實是我做的不夠好,我應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)才是,作為一名學(xué)生我還有很多需要加強(qiáng)的地方,現(xiàn)在我深刻的明白了這一點,由于當(dāng)時沒有控制住自己,在來到學(xué)校的時候就抱著僥幸的心理,帶上了手機(jī),我真的感覺非常的難受,以后我一定不會再帶手機(jī)來學(xué)校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個問題您已經(jīng)說過很多次了,我居然這次還是把手機(jī)帶到了學(xué)校,我現(xiàn)在一直都在認(rèn)真的.做好自己分內(nèi)的職責(zé),我不應(yīng)把手機(jī)帶到學(xué)校來。

  而且這次我是在上課的時候把手機(jī)拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴(yán)重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個方面有最客觀的態(tài)度,一切都是以學(xué)習(xí)為重,這一點是我不應(yīng)該要去做好的,這次是我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校,我真的應(yīng)該認(rèn)真的去反省一下,我現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好的,高中階段的學(xué)習(xí)是比較重要,我現(xiàn)在的主要精力應(yīng)該是學(xué)習(xí)才對,帶手機(jī)來學(xué)校我真的感覺非常的不好,以后再也不會帶手機(jī)來學(xué)校了,我也一定會做好思想準(zhǔn)備,我也會把手機(jī)上交,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會深刻的明白這一點,以后我會認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書6

敬愛的老師:

  我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機(jī)的害處:

  一是不安全。手機(jī)是貴重物品,帶手機(jī)上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

  二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機(jī)既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的`規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機(jī)了,請老師監(jiān)督我的行動吧!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的'認(rèn)識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。

  這幾點我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個吧。謝謝。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書8

尊敬的xxx:

  今天我范了嚴(yán)重的錯誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的.印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書9

尊敬的xx老師:

  您好!

  我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的.學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我今日把我的手機(jī)帶到了學(xué)校。我已經(jīng)熟悉到自己的錯誤了,我不能這樣做。在這個階段,我要做的就是好好學(xué)習(xí),而帶手機(jī)來學(xué)校確定會影響到我的學(xué)習(xí)。我保證我以后肯定不會帶手機(jī)了,請老師信任我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學(xué)習(xí),也違反了學(xué)校的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)受到懲處。我寫下這一封檢討書,向老師進(jìn)行檢討,盼望老師能夠原諒我的錯誤,我以后肯定會改正的。我在這里再一次的向老師您賠禮,對不起,老師。

  作為同學(xué),我應(yīng)當(dāng)要好好的學(xué)習(xí),把我的心思都放在學(xué)習(xí)上。況且學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所,并不是一個可以消遣的地方。在學(xué)校的時候,應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的學(xué)習(xí),想玩的`話可以放學(xué)之后回家的時候玩。在學(xué)校也只有課間的時候可以玩,但非常鐘的時間是確定不夠的,所以我可能還會在上課的時候玩手機(jī)。雖然現(xiàn)在我并沒有這樣做,但是以后的事誰又知道呢。手機(jī)對我們的吸引力是很大的,我若是還連續(xù)的帶手機(jī)來,很可能會時時刻刻都想著玩手機(jī),學(xué)習(xí)自然就不會仔細(xì)了。所以我?guī)謾C(jī)來的做法是特別的錯誤的,會影響我仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

  帶手機(jī)來是很不便利的,會有遺失的風(fēng)險。手機(jī)不好時時刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也特別的擔(dān)心全。還會讓我時刻擔(dān)憂著,一邊可怕被老師發(fā)覺,一邊有可怕手機(jī)丟失。若是手機(jī)丟失,回家確定要挨罵的。反正帶了手機(jī)到學(xué)校除了上課的時間也沒有什么時間玩,所以為什么還要帶手機(jī)來呢?我就應(yīng)當(dāng)把手機(jī)放到家里,這樣不僅不會影響到我學(xué)習(xí),我也不用可怕手機(jī)丟失了。

  學(xué)校是有規(guī)定的,不允許同學(xué)帶手機(jī),老師您在每次班會的時候也強(qiáng)調(diào)過這個問題,也常常有同學(xué)由于帶手機(jī)被通報批判。我應(yīng)當(dāng)一引以為戒,而不是不把這些當(dāng)回事,還是照樣帶手機(jī)。我作為同學(xué),應(yīng)當(dāng)要遵守學(xué)校的規(guī)定,而不是做出這種違反紀(jì)律的行為。帶手機(jī)也會在班上造成不好的影響,所以我更不應(yīng)當(dāng)做這樣的事情。

  我思索了很久,現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了我這次犯的錯是多么的嚴(yán)峻了,我以后肯定不會把我的手機(jī)帶到學(xué)校來了,盼望您能夠信任我。我肯定會努力的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成果,考上抱負(fù)的高中,連續(xù)深造。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書11

尊敬的老師:

  雖然學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校不能帶手機(jī),更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機(jī)來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:×××

  檢討書時間:××年×月×日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  希望您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學(xué)生這一次,這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對您的愧疚,我如今帶了來還被的查到了,挺丟。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導(dǎo),您要是知道我們班這么多人帶了手機(jī)來學(xué)校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。

  手機(jī)真的是我們當(dāng)代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們?nèi)梭w的一個器官一樣,多少人在的熏陶下,回到家就是抱著個手機(jī),以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機(jī),我看我的手機(jī),互不關(guān)心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機(jī)來學(xué)校上課偷偷的玩,于是我把我的.手機(jī)也帶來了,我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌里偷偷玩手機(jī),什么時候該學(xué)習(xí)什么時候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調(diào)監(jiān)控,看我是不是時時刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽課,我?guī)謾C(jī)歸帶手機(jī),但是我沒有影響學(xué)習(xí),這點毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,調(diào)查了許多監(jiān)控顯示,就是手機(jī)弄的,于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模,極其細(xì)致的搜查手機(jī)。

  因為我是不再上課玩手機(jī)的,所以我的手機(jī)一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴(yán)格,教室寢室每個可以藏得下手機(jī)的地方搜了一遍,我們先的到了消息,知道學(xué)校今天要搜查,于是我們都把手機(jī)藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒想到的是,那個學(xué)生成員跟我說,“弟,這些都是我當(dāng)年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發(fā)現(xiàn)不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過一關(guān)的,但是天意不盡人。

  老師我現(xiàn)在想明白了,我為什么要把休息時間花在玩手機(jī)玩游戲上呢,我現(xiàn)在也是一個生了,就不應(yīng)該沉迷于手機(jī),距離我們只有一步之遙,我應(yīng)該當(dāng)下就開始鞏固基礎(chǔ),休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進(jìn)一步,一直玩手機(jī)能有什么前途?老師手機(jī)就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書13

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的.重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書14

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機(jī)的決心。早在剛?cè)雽W(xué)的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在學(xué)校玩手機(jī),學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  今天我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

  也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的'機(jī)會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,決不會帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校帶手機(jī)檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我今日帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)知道錯了,以后肯定不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時間玩手機(jī),但我這樣做的確是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會由于玩手機(jī)而被老師您發(fā)覺我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。

  學(xué)校有明確的規(guī)定,同學(xué)不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的同學(xué)手冊上明確規(guī)定的,老師您也常常交代我們,肯定不要帶手機(jī)到學(xué)校來,一經(jīng)發(fā)覺,立即沒收。不管是由于什么把手機(jī)帶到學(xué)校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機(jī)到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發(fā)覺,我下次還會帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)覺,也會帶手機(jī)到學(xué)校來,那樣的話就會影響我們學(xué)習(xí)。

  我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,也并擔(dān)心全,有丟失的風(fēng)險。由于我不行能時時刻刻拿著我的手機(jī),再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很簡單的。之前您就跟我們說過有一個班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時候就不見了,那確定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險的。手機(jī)屬于珍貴物品,就算遺失了學(xué)校也不會賠償,由于學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,但是我們自己又擔(dān)當(dāng)不起這個損失,所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的'好。

  在學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī),可以放學(xué)之后在家里玩,但是也不能玩的太過放縱。我現(xiàn)在還

  可以掌握自己只在課間時間玩手機(jī),但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時間都會玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)當(dāng)把手機(jī)帶到學(xué)校來。

  在經(jīng)過深刻的反省之后,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯誤了,我以后肯定不會再帶手機(jī)到學(xué)校來,我也沒有手機(jī)可以帶了。之后我會努力的學(xué)習(xí),不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之后肯定不會再犯了,請您信任我。我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力的學(xué)習(xí),提高自己的成果。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日