曠課檢討書精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的曠課檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。

曠課檢討書1

尊敬的教師：

　　您好！

　　我此刻為我昨日午時(shí)曠課的事情向您鄭重道歉，當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱，并不明白我所做的行為竟有如此惡劣，也不明白我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。

　　在昨日的午時(shí)的數(shù)學(xué)課，我由于一時(shí)貪玩，和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍，當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課，我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺鬧到了學(xué)校的`大門口，見大門口沒有保安把守，于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門口，去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到情景的嚴(yán)重性，甚至還隱隱覺得有點(diǎn)刺激，于是就在外面逛了一大圈，等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。

　　看到教師焦急的詢問我去了哪，我才明白自我顯然是又給教師闖禍了，除了教師之外，旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在教師的追問下，我支支吾吾地把整個(gè)過程說了出來，教師十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也仔細(xì)反省了自我的行為。經(jīng)過自我反思，我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。

　　回想起自我的曠課行為，我認(rèn)為自我做事太不動(dòng)腦子了，一時(shí)之間竟然只顧著貪玩，對(duì)于自我的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒有細(xì)想，一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門，曠了整整一節(jié)課，這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是十分大的。還有就是，我在上課時(shí)間，沒有經(jīng)過教師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門，這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為，并且還可能危及自我的安全，讓教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。并且回來的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生，我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度禮貌班級(jí)，想到那里我才明白自我的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意，我的過錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分禮貌分，而最近教師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生，整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度禮貌班級(jí)的榮譽(yù)，如果因?yàn)槲业膫�(gè)人問題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦，我將深感慚愧。

　　結(jié)合上述情景，我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多，歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙�求不高，養(yǎng)成了一種十分隨意的習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度也過于散漫，沒有尊重教師，沒有團(tuán)體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù)，這些都是十分不好的壞毛病，在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我必須深刻檢討，向教師道歉。關(guān)于禮貌班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選，我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)過錯(cuò)，望教師原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！早自習(xí)曠課的行為本質(zhì)上來說就是一種逃學(xué)行為，作為學(xué)生，學(xué)校規(guī)定要上早自習(xí)就應(yīng)該要上早自習(xí)。早自習(xí)，可以給學(xué)生提供背書的時(shí)間，是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時(shí)間里的。

　　我身為一名學(xué)生，這樣早自習(xí)曠課的.行為就是不對(duì)的�？偨Y(jié)我的錯(cuò)誤原因，還在于我沒有深刻地認(rèn)識(shí)到早自習(xí)對(duì)于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無意地逃避學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評(píng)，我已經(jīng)知道了早自習(xí)曠課的危害。并且我也吸取了錯(cuò)誤教訓(xùn)，在此懇請(qǐng)您的原諒，我今后無論刮風(fēng)、下雨，一定不會(huì)在早自習(xí)曠課了，一定不落下任何一堂課。

　　檢討人：×××

　　20××年××月××日

曠課檢討書3

尊敬的李老師，您好：

　　我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的.一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書4

尊敬的老師：

　　您好!

　　早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的'認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

　　我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

　　3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

　　1.向老師認(rèn)錯(cuò)既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心

　　2.提高紀(jì)律性我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守不遲到，不早退，不曠課有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假

　　4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天

　　5.學(xué)會(huì)正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我我一定不會(huì)再讓老師失望了。

曠課檢討書5

尊敬的李老師：

　　您好!

　　我是您的學(xué)生：XXX，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

　　剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的'生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

　　如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。

　　以后我不會(huì)在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤。

　　希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

曠課檢討書6

敬愛的老師:

　　您好!對(duì)這次團(tuán)執(zhí)考試不及格,我進(jìn)行了深刻的反思以及認(rèn)真的反省,我已清醒地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里,這也就是我寫這份檢討書目的.

　　我作為xxxxx的一員，我應(yīng)該時(shí)刻是以團(tuán)執(zhí)榮譽(yù)為重,不應(yīng)該被一些其他的事所分心。正是由于我的不在意與無知導(dǎo)致組織部在團(tuán)職考試上出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，導(dǎo)致組織部沒有獲得應(yīng)有榮譽(yù)，致使組織部榮譽(yù)受損，在此我不找任何理由，這都是我應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，而我卻沒有把他給做好,而我當(dāng)時(shí)還沒有充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　有一位偉人曾經(jīng)說過：人生就是不斷地面對(duì)問題、解決問題。我認(rèn)為不僅如此，還應(yīng)不斷的檢討，只有檢討，我們才能不犯相同的的錯(cuò)誤；只有檢討，我們才能不在同一個(gè)地方跌倒兩次；只有不斷進(jìn)行檢討，我們的人生才能不斷進(jìn)步；只有不斷的檢討自己，才能夠在不

　　確定的未來更好的面對(duì)人生的每一次挫折。曾子也說過：一日三省吾身。這幾天我一直在思考，在一次次的反思與自我批評(píng)中認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，部長(zhǎng)們的句句話就像一只只利劍一樣，針針見血句句珠璣，讓我感到無比的愧疚。

　　誠(chéng)然人不能只想著自己，既然在這個(gè)集體中，就要想著如何使這個(gè)集體變得更好、更加團(tuán)結(jié)，而這個(gè)時(shí)候我們所能獲得的不僅僅是榮譽(yù)不僅僅是作為組織一員所感到的自豪與光榮，更重要的是在這個(gè)和諧的集體中感受著這份溫暖、這份關(guān)懷。作為xxxxx的一員，我應(yīng)該時(shí)刻想著為集體服務(wù)，為同學(xué)幫忙，盡自己一份力量為集體這朵花獻(xiàn)一份陽光、添一份溫暖，這樣不僅我們這個(gè)班集體能更和諧更團(tuán)結(jié)，而且大家作為班集體的一員也會(huì)在內(nèi)心深處也會(huì)感到無比的溫暖。

　　老實(shí)說我所犯的錯(cuò)誤遠(yuǎn)不止考試不及格，經(jīng)過這幾天的反省，我發(fā)現(xiàn)自身還存在著嚴(yán)重的作風(fēng)問題和對(duì)上級(jí)批評(píng)的抵觸情緒。沒有做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，還找借口。在上級(jí)面前產(chǎn)生抵觸情緒不想辦法及時(shí)解決問題，反而在想如何開脫責(zé)任，這是對(duì)上級(jí)的不禮貌以及不尊重，在此就這個(gè)問題我向部長(zhǎng)們鄭重的道歉，我不敢要求您原諒，換個(gè)位置思考一下如果我站在您的角度站在您的位置，遇到這樣的學(xué)生我應(yīng)該好好觀察他一段時(shí)間看他是不是真的認(rèn)識(shí)到自己的問題，反省了自己的錯(cuò)誤。所以我請(qǐng)部長(zhǎng)們給我一次認(rèn)真改過的機(jī)會(huì)，請(qǐng)老師及班級(jí)認(rèn)真考核、觀察。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)，說明我堅(jiān)決改過的決心。在以后的日子里我不僅要配合部長(zhǎng)的工作，而且還要積極配合；不僅要多為團(tuán)執(zhí)服務(wù)，而且還要積極出工出力；對(duì)于團(tuán)執(zhí)的活動(dòng)不僅要參加，而且還要積極參加；不僅要積極參與，而且還要保持熱情；不僅要保持熱情，而且還要敢于行動(dòng)；不僅要敢于行動(dòng)，而且還要勇于奉獻(xiàn)。

　　人總有一段時(shí)間處于低潮期，也總會(huì)有一些時(shí)候渾渾噩噩，當(dāng)我彷徨的時(shí)候，當(dāng)我失去方向失去對(duì)生活的.熱情的時(shí)候，當(dāng)我失去對(duì)生活應(yīng)該有的態(tài)度的時(shí)候，當(dāng)我失去以往的那種保持樂觀向上、保持積極的時(shí)候，當(dāng)我虛度時(shí)光蹉跎歲月月的時(shí)候，當(dāng)我不知道那什么來面對(duì)人生的時(shí)候，當(dāng)我彌足深陷一腳踩空即將掉下懸崖而不自知的時(shí)候，是團(tuán)執(zhí)讓我想起為什么來到這里的理由，是部長(zhǎng)們的那句句痛斥如當(dāng)頭棒喝讓我覺醒大學(xué)不應(yīng)再繼續(xù)墮落，部長(zhǎng)說的每句話句句在理，句句說到我的內(nèi)心深處，在部長(zhǎng)的面前我開始覺醒，我不應(yīng)該在渾渾噩噩過一天算一天，我不應(yīng)該在腳下還有路的時(shí)候繼續(xù)彷徨，不應(yīng)該在還在生活的時(shí)候失去熱情與方向以及該有的態(tài)度，不該在還算年輕的時(shí)候任由時(shí)光流逝。不能說是部長(zhǎng)讓我燃燒了對(duì)生活的希望，找到了人生的方向，但至少可以說是您讓我知道了自己該做什么和不該做什么，我想這才目前是最重要的。

檢討人：

年 月 日

曠課檢討書7

尊敬的教師：

　　您好!

　　一次曠課，讓我吃足了苦頭，讓我明白了學(xué)校的校規(guī)，更讓我明白了我來學(xué)校的目的，我是來學(xué)習(xí)的不是來玩的。

　　由于快臨近放假，學(xué)校的管理相對(duì)松了，我抱著僥幸的心理，曠課跑出去玩。誰知僥幸往往是不可能的，只要存在這樣的心理，總會(huì)受到懲罰的，我就是最好的列子。

　　教師您說過每一堂課都是濃縮的精華，需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)吸收，不斷的去聆聽。才能夠在未來的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒有聽從您的叮囑，我以前一向把學(xué)習(xí)當(dāng)成了我的最大的敵人，感到學(xué)習(xí)是那么的苦悶，是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯(cuò)，我對(duì)自我的錯(cuò)誤想法深深自責(zé)，我已經(jīng)是一名初中生了，我此刻的大好年華，正是努力學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)怎能錯(cuò)過能。也是這次的犯錯(cuò)讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標(biāo)，那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校嚴(yán)令不準(zhǔn)學(xué)生曠課，一旦曠課嚴(yán)懲不貸，我以前還嘲笑學(xué)校虛張聲勢(shì)，學(xué)校那么多人也不見有多少人受到懲罰，此刻我明白了那是因?yàn)榇蠹叶济靼�，都沒有犯事，當(dāng)然不用懲罰，可是我不一樣，我卻去觸碰學(xué)校的警戒線，被抓了。我錯(cuò)了，期望教師能饒過我，我不會(huì)在曠課了。我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，中考也是離我越來越近了，我們要考一個(gè)好的高中，這是所有人的夢(mèng)想，我也想考一個(gè)好的高中，有一個(gè)好的前程，可是我卻不珍惜課堂時(shí)間，做出曠課這中沒理智都事情，我好后悔，好難過，此刻我也十分害怕，學(xué)校會(huì)給我什么處分，我明白這次的處分難免，但期望從輕發(fā)落，我愿意認(rèn)錯(cuò)改正，愿意好好學(xué)習(xí)，好好努力的去奮斗，期望教師能聽到我的心聲。

　　曠課的影響十分惡劣，教師我不該曠課，不該去玩，玩什么時(shí)候都能夠，完全就沒有限制，可是我們上課的時(shí)間是固定的，一學(xué)期的上課時(shí)間，也是十分少的，浪費(fèi)一節(jié)課就是不拿父母的辛苦工作當(dāng)回事，是不尊重父母的`表現(xiàn)，爸媽每一天起早貪黑的工作為了誰，還不是為了我，想讓我不要如同他們一樣，不能選擇自我喜歡的工作，只能讓工作選擇自我，我是爸媽的期望，是爸媽的寄托，作為他們的兒子我理應(yīng)完成父母的愿望，而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩樂。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受，我愿意改正只愿爸媽能夠開心。

　　我辜負(fù)了教師，讓教師的心血白流，讓教師不高興這都是我的錯(cuò)，曠課真是一個(gè)讓人失望的決定，我以后再也不去曠課了，期望我能夠得到教師的原諒。

　　此致

敬禮!

檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日

曠課檢討書8

我最敬愛的老師：

　　我是因作日逃課打球而寫的檢討書……

　　今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供―“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng)，但老師卻半信半疑。

　　“停課一周，給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書―死刑，緩刑半小時(shí)。于是全身一抖，想這下完了。告之家長(zhǎng)電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語―“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣，明知作日老師語重心長(zhǎng)的`勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示―不該這么若老師生氣。

　　此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠(chéng)。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒。

檢討人：

20xx年XX月XX日

曠課檢討書9

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　我是xxx，我是在是感覺對(duì)不住您，我今天居然是曠課了，作為大學(xué)生我的自覺性太差了，這次的是奇怪呢讓我真是非常的自責(zé)，我丟失了一名學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)，學(xué)習(xí)上面我讓您失望了，這么一點(diǎn)自覺都沒有，公然的違反了學(xué)校的紀(jì)律，對(duì)于我來講這實(shí)在是一種慚愧，學(xué)校是明令禁止曠課的，我的態(tài)度實(shí)在是不好，這么一來就造成了很多麻煩，現(xiàn)在我也想了很多我這么下去肯定是不行的，就這次曠課事件我一定好好的反省自己。

　　首先我要回顧一下這次的事情，真是我沒有任原因，無故的曠課情節(jié)更加嚴(yán)重，我現(xiàn)在不想給自己找任何理由，我知道要是態(tài)度不夠端正再怎么檢討自己都是沒用的，可是這次我是真的想反省自己的過錯(cuò)，有很多是事情就是在這個(gè)時(shí)候反生的現(xiàn)在我不能在這么下去了，不然就一定會(huì)出大問題，現(xiàn)在事情到了這一步我更加應(yīng)該有認(rèn)錯(cuò)的意識(shí)，我回顧整件事情的經(jīng)過，還是要從今天早上說起，今天本來就是早課，但是我沒有提前的起床，耽誤了很多時(shí)間，因?yàn)樯嵊褌兌际窃谕�一時(shí)間起來，可是今天我沒有，因?yàn)閷?shí)在是起不來，這也是我自己的問題，不好好的休息，每天晚上就知道熬夜，這樣一來影響了身體不說，還耽誤了學(xué)習(xí)，我很懊悔，所以在早上的時(shí)候我是真的沒有起來是在是感覺對(duì)不住您的教導(dǎo)，我真的是非常的慚愧，當(dāng)事室友們還叫了我，我就是抱著僥幸的心理，我當(dāng)事居然想著曠一節(jié)課就曠一節(jié)課，現(xiàn)在想想這種想法極其的危險(xiǎn)。

　　我真的很是遺憾，現(xiàn)在造成了這種事情的發(fā)生，我感覺自己少了一種態(tài)度，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中的不能再這么下去了，第一是我的行為，我曠課的.行為影響非常不好，您已經(jīng)說過很多次了，第二就是我這種想法，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，我把上課看的很輕，以為不上課也沒什么，問題非常的大，這也是一定不好的習(xí)慣，繼續(xù)這么下去肯定是會(huì)出問題，所以我保證在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中按時(shí)的上課，不在有這么危險(xiǎn)的想法，對(duì)自己學(xué)習(xí)一定要更加上心，不能想什么就是什么，堅(jiān)決不曠課，不給自己的錯(cuò)誤找理由，這些我以后都會(huì)注意的，作為一名大學(xué)生除了這種事情我感覺自己已經(jīng)很過分了，以后一定好好反省自己，請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮！

　　檢討書：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書10

尊敬的x老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

　　見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　這所有的.問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人：xx

　　x年xx月xx日

曠課檢討書11

　　尊敬的班主任老師：

　　我懷著深深自責(zé)、愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以此深刻反省我逃課外出打球的嚴(yán)重錯(cuò)誤。回顧我的錯(cuò)誤，20xx年x月xx日下午第三節(jié)自修課，我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球，嚴(yán)重違反了自修課相關(guān)紀(jì)律，是比較嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。

　　現(xiàn)在，面對(duì)錯(cuò)誤我感到無比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例，給班級(jí)形象帶來了消極影響，也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我面壁思過之后，充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：

　　第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。

　　第二，我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好利用自修課時(shí)間來完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　第三，我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己，只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩(wěn)重安分起來。

　　總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤，給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì)，我會(huì)戴錯(cuò)立功，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步，以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　敬愛的x老師：

　　我是你的學(xué)生：xx。今天，我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書以表示我對(duì)多次曠課的深刻認(rèn)識(shí)。

　　我知道，作為一個(gè)學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，不遲到，不早退，不曠課。雖然，全部所請(qǐng)的都是因事曠課。但是，我覺得我有很多地方是錯(cuò)誤的。

　　首先，自己體質(zhì)較差，應(yīng)該在平時(shí)照顧好自己。

　　再者，即使不想上課，也應(yīng)該盡量到操場(chǎng)上，聽從老師的安排。

　　最后，也是最抱歉的。在我請(qǐng)了病假之后的體育課，沒有跟老師說清楚情況。有兩次是因?yàn)槲宜�完中午覺起來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)肚子很疼，要經(jīng)常上廁所。

　　經(jīng)過兩周的反思，我覺得這樣做是對(duì)老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。

　　對(duì)不起。老師，我犯的.是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我深深地知道。老師對(duì)於我多次請(qǐng)假非常生氣。事后，我冷靜地反思著。我知道，我是喜歡上體育課的，也不是討厭老師，即使這一次老師不讓我考試，但是，我沒有怨恨老師。因?yàn)椋�那是我咎由自取的，那都是自己所種下的苦果，都是自己所做的孽。

　　如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

　　希望老師能夠給我一次機(jī)會(huì)。

　　為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正錯(cuò)誤。保證不再重犯。絕不曠課。在請(qǐng)假之后的體育課也會(huì)跟老師解釋清楚，以示我對(duì)老師的尊重。

　　檢討人：xxx

曠課檢討書12

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。

　　其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。

　　比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無奈呀無奈。

　　又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。

　　郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。

　　憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人�。�！對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

　　3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的'課表忘記？

　　4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

　　3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　曠課檢討書

　　老師我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

　　望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

　　我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒有做到事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

　　我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意。但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

　　3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的'認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

　　1.向老師認(rèn)錯(cuò)既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

　　2.提高紀(jì)律性我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守不遲到，不早退，不曠課有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

　　5.學(xué)會(huì)正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，希望能夠得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。

　　檢討人：xxx

　　檢討日期：xxxx年xx月xx日

曠課檢討書14

敬愛的老師：

　　您好！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對(duì)于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。

　　在x年xx月xx日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離�；丶伊恕�剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

　　到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

　　1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的.學(xué)�；顒�(dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

　　3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

　　從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

曠課檢討書15

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).

　　您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子___，因曠課而寫這份檢討書，面對(duì)這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的`課程我沒缺過，我很勇敢的說!

　　聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е�一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒有信服你的理由!

　　從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!

　　冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了!

　　簽名：

　　時(shí)間：20__年__月__日

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