關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
我錯(cuò)了！我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺(jué)，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講. 其次，我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的`人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的精神.我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說(shuō)話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對(duì)我的問(wèn)題從輕處理。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
這次考試沒(méi)有換座位，直接在本班考試。我數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)一般般，考試中很多題目都不會(huì)，擔(dān)心這次考試不及格，就開(kāi)始打歪念頭，寄希望于作弊。
感覺(jué)到考試題目難，不會(huì)做，原因還是自己平時(shí)上課不夠認(rèn)真，做的不多。每次上完課，我不想著如何鞏固一堂課所學(xué)知識(shí)，只想著盡早下課，可以休息，出去玩。這樣的心態(tài)讓我學(xué)習(xí)時(shí)就沒(méi)有多少積極性，自然平時(shí)成績(jī)也不好，卻想在考試時(shí)考出好成績(jī)，這是不可能的。所以就希望投機(jī)取巧，覺(jué)得老師沒(méi)有精力關(guān)注我，自己悄悄在考試時(shí)作弊。
作弊時(shí)我非常緊張，總是東張希望，等老師不留神，就偷偷看一下答案，有時(shí)候一些自己會(huì)的題目也因?yàn)樽约禾^(guò)依賴(lài)答案，所以沒(méi)有寫(xiě)，導(dǎo)致當(dāng)我被老師發(fā)現(xiàn)，停止答題后，很多題目都沒(méi)有做，按我平時(shí)的水平，我至少也能夠勉強(qiáng)及格，但是就因?yàn)樽约悍稿e(cuò)，想著作弊，沒(méi)有成績(jī)不說(shuō)，還被老師批評(píng)，成為了我們班最大的笑話，其他同學(xué)也都把我當(dāng)反面教材。
不去做，就不會(huì)有這樣的錯(cuò)誤，做了就會(huì)留下很多問(wèn)題，以前沒(méi)有留意，現(xiàn)在自己遇到這樣問(wèn)題，都是自己的錯(cuò)，以后考試我不會(huì)在抄答案了，就算有答案，也會(huì)靠著自己能力去做，然后從考試中找到自己的問(wèn)題，考試結(jié)束后自己準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，任何時(shí)候?qū)W習(xí)都不能偷懶，以后上課一定認(rèn)真，不會(huì)再吊兒郎當(dāng)，也不會(huì)再自以為是的去做一些沒(méi)必要的事情，會(huì)盡全力提升自己成績(jī)。
在平時(shí)，我會(huì)好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，上課時(shí)做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)好，然后經(jīng)常復(fù)習(xí)，避免自己遺忘重要知識(shí)點(diǎn)，每天都會(huì)堅(jiān)持，不會(huì)如以前那樣學(xué)習(xí)，在課堂上，就會(huì)認(rèn)真努力。把時(shí)間用在學(xué)習(xí)中，而不是用來(lái)玩。畢竟這次考試我已經(jīng)明白了，犯下大錯(cuò)留下遺憾，我就需要好好彌補(bǔ)，不會(huì)在學(xué)習(xí)中犯糊涂。
考試靠真才實(shí)學(xué)，讀書(shū)靠勤奮努力，我也會(huì)按照這樣的學(xué)習(xí)方式好好學(xué)習(xí)，一次考試作弊，就已經(jīng)讓我的學(xué)習(xí)生涯蒙上了污點(diǎn)，以后我將改過(guò)用努力來(lái)改變大家對(duì)我的印象，積極的吸取教訓(xùn)，會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師話，按照老師的指導(dǎo)做好自己，不會(huì)再讓老師您生氣，用真實(shí)的好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師您對(duì)我的點(diǎn)撥之情，從此踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不會(huì)在抄答案作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我和x同學(xué)在學(xué)校后面的綠化區(qū)牽手的事情被您當(dāng)場(chǎng)抓住了，對(duì)于在學(xué)校談戀愛(ài)的事情，我作出檢討，今后一定不把心思花在這上面，一定好好學(xué)習(xí)。
我和x同學(xué)是在初一認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候班主任老師安排座位，我剛好和x同學(xué)同桌，她非常漂亮，而且剛好是我喜歡的類(lèi)型，于是在一起相處學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)站蒙�，不知不覺(jué)就跨越了那條線，上課傳紙條，下課聊天說(shuō)話，放假一起手牽著手去玩。只是沒(méi)有在學(xué)校牽手和表現(xiàn)得太過(guò)于親密，所以沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。后來(lái)雖然沒(méi)有做同桌，但是卻依舊聯(lián)系著，只是說(shuō)話的時(shí)間和相處的時(shí)間少了一些，我們也并沒(méi)有太過(guò)于在意，所謂兩情若是要長(zhǎng)久時(shí)，又豈會(huì)在朝朝暮暮。進(jìn)入初二，我們雖然不在同一個(gè)班，但彼此的感情都是很濃厚的，沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)情書(shū)，聊聊最近的狀況，因此，在學(xué)習(xí)上面的心思也就淡了許多，成績(jī)開(kāi)始有些下滑了，我們也沒(méi)有那么在意，反正更加親密了，漸漸的同學(xué)們也知道了我們的關(guān)系，偶爾看到我們?cè)谝黄鹇冻鰰?huì)心的微笑，我們也引以為自豪，畢竟他們都是單身狗啊。
但好景不長(zhǎng)，我們的舉動(dòng)開(kāi)始漸漸大了，也有些引起老師的注意，可我們打死也不承認(rèn)，所以也就不了了之，這次在學(xué)校綠化區(qū)牽手，傍晚時(shí)分，而且這里也是比較偏僻的地方，所以我們的膽子大了起來(lái)。正在說(shuō)著話，卻迎面走來(lái)xx老師，他看到了我們，我們急忙把手松開(kāi)，但卻還是被xx老師逮到了。
帶到辦公室里面，xx老師便和您說(shuō)了起來(lái)我們牽手的事情。老師您本來(lái)就有所懷疑，現(xiàn)在證據(jù)確鑿，我們也無(wú)從抵賴(lài)了，也就在您的法眼下，低頭承認(rèn)了我們?cè)鐟俚氖虑�。學(xué)校是不允許早戀的，因?yàn)椴粌H僅影響學(xué)習(xí)，也帶壞了風(fēng)氣。老師頓時(shí)氣的，難怪你們兩個(gè)的成績(jī)?cè)絹?lái)越不好了，原來(lái)是在這里談戀愛(ài)，不學(xué)習(xí)了。我們也感到很羞愧，在老師反復(fù)的告訴我們?cè)鐟俚奈：筒粶?zhǔn)早戀的校規(guī)前面，我們卻是熟視無(wú)睹。自己談自己的戀愛(ài)，連學(xué)習(xí)這么重要的事情都丟了。在老師的懷疑提醒下，還不知悔改，反而愈發(fā)膽子大了，公然在學(xué)校里面牽手。真的是太不應(yīng)該了，也影響了班級(jí)的形象，若是傳出校門(mén)，更是有損xx中學(xué)的光榮形象。
經(jīng)過(guò)老師的多次教導(dǎo)，父母的耳提面命，我也暗暗慶幸自己終于想通了，這種行為是不應(yīng)該的，所謂愛(ài)情誠(chéng)可貴，學(xué)習(xí)更重要，在今后的日子里，我要把學(xué)習(xí)搞上去，多花心思在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不再寫(xiě)情書(shū)，不再和x同學(xué)談戀愛(ài)了，雖然我很喜歡她，但是我也知道，只有我把學(xué)習(xí)搞好，今后考個(gè)好高中，再考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，才有經(jīng)濟(jì)能力擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。戀愛(ài)不應(yīng)該是一時(shí)的，而是一生一世的。老師，我錯(cuò)了。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
我是您的學(xué)生XXX，懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書(shū)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無(wú)下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假，更不能不能無(wú)故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是這樣的：由于春節(jié)沒(méi)有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺(jué)，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南，途中需時(shí)近兩天，若彼時(shí)回家時(shí)間過(guò)于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請(qǐng)假，沒(méi)有向任課老師請(qǐng)假，甚至沒(méi)有告訴自己導(dǎo)師，我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討。
檢討人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想，按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因，但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔�？墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待，不自暴自棄，在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果，在沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”，也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō)，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了�？蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”，正要在這種過(guò)錯(cuò)中來(lái)培養(yǎng)。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí)，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵(lì)自己，堅(jiān)信自己“我能行”，但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí)，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn)，但我卻從沒(méi)有反思過(guò)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槿菀追中�。在做�?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一道文字題目比較有趣，思想馬上開(kāi)始分散，直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做語(yǔ)文作業(yè)了，再因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù)，到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折”，事倍功半��！如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí)，坐下來(lái)細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象�？墒聦�(shí)往往與預(yù)想相反，當(dāng)我靜下心來(lái)之后，由于以前的壞習(xí)慣，習(xí)以性成：以前我總會(huì)在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì)課外書(shū)，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后，才慢吞吞地拿起筆。
同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(zhǎng)了，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我能夠靜下來(lái)，我能行�！蓖ㄟ^(guò)這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái)，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來(lái)說(shuō)是小孩們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到，如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不認(rèn)真地對(duì)待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)，往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會(huì)選擇放棄，他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力，他依然會(huì)放棄：還有一種：膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會(huì)選擇尋找po解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望，只要不放棄就還有可能�？墒俏艺缪萸罢叩娜�，還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣：當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是，因?yàn)槟撤N原因，我看見(jiàn)了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”，我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。
以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法， 我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。
【關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編6篇】相關(guān)文章：
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編六篇04-20
關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板9篇02-05
關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集錦6篇07-06
精選中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編7篇04-28
精選中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯編十篇06-06
關(guān)于初中學(xué)生檢討書(shū)模板合集十篇03-27
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯總10篇04-19