關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書6篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
我今天沒(méi)有認(rèn)識(shí)到穿校服的必要性跟嚴(yán)重性,沒(méi)有按照學(xué)校的要求和制度穿校服。在此過(guò)程中XX(抓住你的人,老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部)發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我對(duì)我的行為進(jìn)行了反思,并對(duì)穿校服的必要性進(jìn)行了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果和認(rèn)識(shí)。
學(xué)生統(tǒng)一穿校服有助于學(xué)生集體意識(shí)的培養(yǎng)。穿校服是熱愛集體的表現(xiàn),在外面看起來(lái)是一個(gè)整體,能讓學(xué)生時(shí)刻意識(shí)到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,展示集體精神風(fēng)貌,也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生統(tǒng)一穿校服有利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念,避免攀比。學(xué)生統(tǒng)一穿校服是自己身份的標(biāo)志,也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生統(tǒng)一穿校服整齊化一,便于管理,宣傳學(xué)校。
我沒(méi)有按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對(duì)學(xué)校對(duì)我們這個(gè)集體的不尊重,更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我這一行為對(duì)不起老師的教導(dǎo)對(duì)不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,強(qiáng)化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:XXX
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫?墒、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
x老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…
x老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái),這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代————做合格的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的XXX:
考試期間,擅自離校。
監(jiān)考表上名字大大的在那邊,竟沒(méi)注意到,致使九班的考試延遲,雖然沒(méi)釀成太大的后果而段長(zhǎng)也只是小小地說(shuō)了一下,又一次寬容了我因粗心犯下的錯(cuò),可是,這次我心里真的很難過(guò)。
也不知道這是第幾次下決心要改掉粗心的毛病了,可為什么真要改起來(lái)這么難,其實(shí)我不想這樣的。也許,是每個(gè)人對(duì)我都太寬容,也許,是我太容易自我原諒,所以就變成今天的我了。
不知道這次的決心管不管用,只能告訴自己如果再粗心大意就不可原諒了,老天,不要再讓我有下次。
菜瓜,梅子,安,得幫我呀,如果看到我老毛病又要犯了,一定要狠狠地批評(píng)啊,我一定不生氣。只要你們?cè)谂业臅r(shí)候,也能想到沙飛也是有優(yōu)點(diǎn)的,就可以了。
從今天開始,不再馬大哈,有此檢討為證!
此致!
敬禮
簽名:
日期:年月日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的學(xué)校老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)我所做的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到十分的后悔,我不應(yīng)該在班級(jí)里和女生摟摟抱抱,班是我們學(xué)習(xí)的`地方,而我卻沒(méi)有把它當(dāng)做一回事,被校長(zhǎng)抓到,給班主任丟了人,給級(jí)部抹了黑。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí),還浪費(fèi)了光陰,更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點(diǎn),讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?墒,我卻違背了家長(zhǎng)的心意。這樣做同時(shí)也辜負(fù)了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,作為濟(jì)寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護(hù)它而不是去破壞它!
對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級(jí)的紀(jì)律,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),這實(shí)際上也是對(duì)同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。
這次檢討,我深深的認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我保證今后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師給我次機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動(dòng)退學(xué),不在影響同學(xué),破壞學(xué)校的形象!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
親愛的老師、父母:
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個(gè)方面。
1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
2、沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自身的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自身的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自身永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
總之,此次是給了我一個(gè)很大教訓(xùn),以后我會(huì)把這些不好的改掉,我想會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步,此次的檢討,可以說(shuō)還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我不應(yīng)該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上,我給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾,那么我們班的衛(wèi)生肯定會(huì)變得很差。我也應(yīng)該跟同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起,我沒(méi)有保持好教室的衛(wèi)生,給了他們一個(gè)不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后一定改掉自己的這一個(gè)壞毛病。我若是看到其他的同學(xué)亂丟垃圾,也會(huì)制止他。
我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,已經(jīng)比較的成熟了,也知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。我在家都會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里,因?yàn)槲襾y丟的話媽媽會(huì)罵我。我之所以在教室亂丟垃圾,是因?yàn)槲蚁胫鴷?huì)有人掃的,所以丟一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。如果大家都是抱著我這樣的想法,等不到放學(xué)的時(shí)候,教室就會(huì)遍地是垃圾。不僅我們自己感覺不好,別人路過(guò)看到了也會(huì)對(duì)我們班的印象不好。
雖然學(xué)校只規(guī)定了公共區(qū)域不能亂丟垃圾,沒(méi)有說(shuō)不能在教室亂丟垃圾。但我們應(yīng)該要自覺保持好教室的衛(wèi)生,讓我們的教室看起來(lái)很干凈。這樣不僅僅看起來(lái)就很讓人高興,也會(huì)對(duì)我們的身體有利。每個(gè)教室都坐了很多的人,本來(lái)就不是很通風(fēng)了。而且現(xiàn)在天氣比較的熱,溫度比較的高,一整天下來(lái)就會(huì)變味,到時(shí)候整個(gè)教室都是一股難聞的味道。
我們?cè)趯W(xué)校待得最久的地方就是教室,如果整個(gè)教室都是垃圾的味道,那我們肯定會(huì)受不了。教室的味道不好,也會(huì)影響到同學(xué)和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠(yuǎn),在教室的后面,我只需要走兩步就能夠到了。但我沒(méi)有選擇把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,而是丟在了地上,這就證明了我比較自私,只考慮到了自己,沒(méi)有考慮到其他的人。這是不應(yīng)該在我這個(gè)中學(xué)生身上出現(xiàn)的事情。我沒(méi)有把教室當(dāng)成自己的家一樣愛護(hù)衛(wèi)生,這是不應(yīng)該的。教室就是我的另外一個(gè)家,我應(yīng)該要維護(hù)好教室的衛(wèi)生。
為了讓我記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我自請(qǐng)打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,并作為監(jiān)督員,監(jiān)督其他同學(xué),若其他同學(xué)有亂丟垃圾的行為,制止他們。我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾了。我會(huì)改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,保持自己座位周圍的干凈。請(qǐng)老師相信我,我一定會(huì)改的。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
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