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個人總結

時間:2023-07-01 07:58:37 個人總結 我要投稿

個人總結范文(14篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的個人總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人總結范文(14篇)

  個人總結范文 篇1

  眼前的一切對于我來說都是嶄新的,和以前的生活環(huán)境截然不同,無論是教學施舍,還是教學方式都是新的,對于我來說是一個新的開使,都需要我去適應去學習,缺乏教師和幼兒之間的溝通。

  記得剛跨進中(2)班,幼兒看到了又一位新的教師這里,幼兒似乎不愿意接受我,在教學生活中,我利用晨間活動和離園的時間和幼兒進行溝通,主動去接近他們,關心他們,了解他們的心理,分享他們的快樂和悲傷。讓我感覺孩子也是要我們?nèi)プ鹬氐,他們也有自尊心,有上進心,有些幼兒是需要教師給他們肯定,所以在對于這些幼兒他們有進步我就會及時鼓勵他們。平時有空我會去親近他們,哪怕是一句小小的問候,還是一個微笑。久而久之,讓幼兒感受和老師做朋友的`快樂,這樣教師和幼兒能更融洽的相處。

  在教學方面,我認真地備課,提前準備好所需的材料,保持教學的質(zhì)量。遇到不懂的問題,我會請教老師,并從中吸收好的教育方法,以及管理措施,如常規(guī),要緊抓。中班幼兒的自我控制能力還不是很好,所以要經(jīng)常提醒才能順利抓好常規(guī),還要和搭班老師緊密配合好工作,這樣才能帶好一個班級。

  在家長工作方面,我利用家長接送幼兒的時間,主動和幼兒家長交流溝通,向家長了解幼兒在家里的情況。同時也把幼兒在園的表現(xiàn)情況及時反饋給家長。做到家園互動,平時幼兒如果發(fā)生意外,如:幼兒發(fā)生了矛盾,導致幼兒受傷。如:手咬破,臉抓傷等,我會及時的給以處理,家長來接的時候,和他們解釋清楚,取得家長的諒解。

  由于我是一個新的教師,教學經(jīng)驗有限,處事能力欠佳。還需要不斷的去充實自己,虛心的去學習來彌補自己的不足之處。

  最后我希望領導能給我多提些意見,讓我及時得以改正,做的更好。

  個人總結范文 篇2

  尊敬的公司領導:

  您們好!我是從20xx年3月1日進入公司的。在這近一年的工作中,我從一名實習開票員到今天的業(yè)務銷售員。經(jīng)歷了轉(zhuǎn)正、轉(zhuǎn)崗。從中讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,在實踐中磨練了自己的工作能力。但我知道工作上的進步與公司和部門領導與同事的幫助是離不開的.,在這我真誠的感謝這個大家庭對我的幫助和鼓勵。在此,特總結如下:

  一、 業(yè)務知識及職業(yè)道德

  通過學習,廠家培訓使自己不斷的提高業(yè)務知識,從事銷售使自己不斷提升自身修養(yǎng),做到一名有強烈責任感和事業(yè)心的銷售精英

  二、 工作質(zhì)量成績、效益和貢獻

  提高工作效率和質(zhì)量是對我自己工作的要求和鍛煉,在工作中不斷進取,使自己在20xx年的業(yè)績中有大步的向前進。

  三、 工作中的經(jīng)驗

  銷售是一門藝術,要求有一定的技巧,要想干好這一行,對我來說是一項嚴酷的考驗,也是對我的挑戰(zhàn),在這里感謝施總給了我這個平臺和機會。我會努力去完成公司對我的這份信任。

  總結這近一年的工作,有一些進步,但還有許多要改進和不足的地方。比如:在做醫(yī)院這方面,還要加強學習和提高。改正做不好就思想消極的壞“毛病”,消極的思想是銷售的敵人?傊谛碌囊荒昀,更嚴厲的要求自己更上一個臺階。

  Xxx

  20xx.1.8

  個人總結范文 篇3

  人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎;厥姿哪甑纳,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個自我評價。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。四年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉(zhuǎn)變,而如今,我可以說,我品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。四年的大學生活塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求

  在思想方面,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在"立志立德、求真求精"八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的.新時代畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以"熱情、求實、盡職"的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向指導老師學習,秉著"XXXXXX"的信念,孜孜不倦地吸收知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  在專業(yè)指示學習方面:我具備扎實的專業(yè)知識:如環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境管理、生態(tài)學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉采用流動注射化學發(fā)光測定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會之前它確實是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇于進取是我的在追求。我堅信人必須保持奮進的心態(tài)。每天進步一小步,成就輝煌一大步。

  個人總結范文 篇4

  20xx年,在中心領導和同志們的幫助下,認真開展人防行政審批工作,現(xiàn)就一年來的思想、工作情況簡要的總結如下:

  一、加強業(yè)務學習,提高思想認識和綜合素質(zhì)堅持政治學習和業(yè)務學習相結合,積極參加中心組織的《行政許可法》、文明禮儀培訓,認真鉆研人防相關法律法規(guī),熟練掌握人防相關專業(yè)知識。工作中始終以飽滿的熱情,踏踏實實地完成各項審批業(yè)務,全心全意為建設單位服務,獲得一季度優(yōu)秀窗口工作人員一次。

  二、積極參加中心各項活動,不斷提高自身修養(yǎng)參與中心組織的太極和廣播體操等文體活動,既鍛煉了身體,又陶冶了情操。嚴格按照中心黨委的要求,積極參與黨建活動,參加各項學習培訓和黨員會議,不斷提高綜合素質(zhì)。

  三、嚴格遵守中心各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責工作中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,模范遵守中心的各項規(guī)章制度,協(xié)助窗口負責人開展各項審批工作

  四、積極參加黨務工作,開展黨員目標承諾活動積極參加了中心黨委和第三支部組織的各項活動,認真履行小組長的`職責。深入學習黨的十七屆六中全會精神,并向黨組織上交了學習心得體會。積極填寫黨員目標承諾書,并嚴格按照黨員目標承諾書的要求開展各項工作。

  五、下一步工作打算

  一是進一步加強學習,提高自身素質(zhì),牢固樹立服務意二是協(xié)助窗口負責人,嚴格按照法律法規(guī),做到“高標準、嚴要求”地完成各項審批業(yè)務。

  三是進一步加強與其他窗口的聯(lián)系,認真學習先進窗口的工作經(jīng)驗,為服務對象創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦事環(huán)境。

  以上就是我過去一年來的工作總結和下一步工作打算。在20xx年,我將開闊思路,不斷創(chuàng)新,力爭所有工作再上一個新的臺階。

  二○xx年十二月十九日

  個人總結范文 篇5

  我在領導和同事的指導下,較好地完成了各項任務,自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。我從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,具體造價師半年工作總結如下:

  一、積極適應和遵守執(zhí)行公司的各項管理制度的改革

  公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善,本人總是積極適應這種情況,以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和造價師的職業(yè)道德為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務工作。

  二、積極做好項目部以外的工作

  在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的`預算工作。無論自己項目部手中的工作多忙,總是服從公司領導的工作安排,當時項目部的事件比較多,本人總是加班加點,合理、科學地利用時間,既完成了項目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務。

  三、工作流程

  1.搜集、整理好結算所需資料,對承包方編制的工程結算的真實性及合法性進行全面的審查,所以工程竣工資料的真實、完整、合法性直接關系到審核工程價款的正確與否。

  2.深入現(xiàn)場,全面掌握工程動態(tài)。結算審核不能只是對圖紙和工程變更的計算審核,還要深入現(xiàn)場,細致認真的核對,確保工程結算的質(zhì)量。

  3.工程量的審核。工程量是一切費用計算的基礎,工程量的真實性對工程造價的影響很大,因此工程造價審核的重點首先放在工程量的審核上。實施審核時,應在熟練掌握工程量計算規(guī)則的基礎上熟悉施工圖紙,全面了解工程變更簽證。

  4.現(xiàn)場簽證的審核,F(xiàn)場簽證往往是承發(fā)包雙方爭議最多也是容易出問題的地方。對于現(xiàn)場簽證的審核應遵循三個原則:首先是客觀性原則,不僅要審查有無承發(fā)包雙方的簽字與意見,而且要審查簽字、意見的真實性。

  5.材料的審核。對材料進行審核時主要審查有無價格不實,主要材料和特殊材料的定額用量是否按圖紙和定額標準計算,是否提高材料損耗率等。

  6.定額套用的審核。

  7.措施項目、其他項目費的審核。該部分審核重點是現(xiàn)場安全文明施工措施是否經(jīng)相關部門現(xiàn)場考評及文明工地評定,對大型機械設備進出場及安拆費要有現(xiàn)場簽證,垂直運輸機械費要考慮機械使用時間是否在施工合同規(guī)定的時間等。

  8.取費的審核。

  9.變更項目價格審核。

  四、加強學習

  平時注意收集上海市有關現(xiàn)行的定額資料文件,并加強學習工程量計算的技巧等業(yè)務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。

  請領導審閱,如工作上有不到之處,請領導不吝指出,我將努力改正,從而能更好地工作。

  個人總結范文 篇6

  集訓營心得

  首先想說的是我非常慶幸自己能成為集訓營的一員,此次集訓應該說是我人生中最難忘的經(jīng)歷,在這0天中,我是以助教的身份圍繞在高二()班,但我更覺的我是他們的朋友,而他們就是我的兄弟姐妹(營員中有比我大的),每每看到他們的微笑,我那疲憊的身體就再次的充滿活力,而我也時刻在告訴自己,一定不要累,要好好工作,因為我不僅代表的是自己,更代表全部的瘋狂英語工作者,我們肩負著瘋狂英語使命,那就是幫助孩子講一口流利的英語,實現(xiàn)李陽老師的愿望,同時,我也深刻地體會到了人性的善良,面對著這些孩子,我會無私的付出,我?guī)椭麄儗W習,解決他們生活中遇到的`問題,而他們給予我的就是無限的感激,讓我體會到了自己的價值,感到人生是如此美好.

  我是否做好了助教?

  可以說在此次集訓中,我給自己的打分是00分,因為我不僅盡了作為助教應盡的職責,更是無私的拿出我的所有東西,包括我的學識與經(jīng)驗,時刻地引導他們,讓這些孩子學會做人的道理,讓他們走好人生的每一步,讓他們充滿陽光的迎接明天。當然,他們對我的認可也是及其關鍵,但我的付出,我對他們的關愛,無時無刻的陪伴著他們,而他們一次次的流淚就是我要尋找的答案,我滿足了我的答案,我今生無悔!

  我瘋狂我成功!

  在此次集訓中,瘋狂英語精神無時無刻地撞擊著我,讓我也變得越來越瘋狂,但這次的瘋狂應該是理智的,說到底,那是因為邢老師,我會記住他的話,時刻都要嚴格自己,不張揚,不氣傲,要理智的瘋狂的瘋狂,這就更穩(wěn)住了我走向成功的步伐,我瘋狂,我成功。

  完美中的斑點

  雖然自己很是自信的認可自己,但我的不足還是有的,那就是我普通話講的

  不好,有時情緒也過于激動,這或多或少會影響到我的工作,但我會努力改正的,

  爭取克制自己的缺點,做好助教,向主講奮進。

  感言

  感謝以邢老師為領導的教學團隊,不僅提升了我的學識,更感受到團隊的力量,感謝主講老師賀老師,讓我明白了好多做人的道理,也感謝我的搭檔張老師,是她彌補我工作中的不足,更感謝我的所有學生,讓我對自己更有信心。

  個人總結范文 篇7

  時光匆匆,歲月如梭,不知不覺中我已經(jīng)度過了碩士研究生一年的寶貴時間,回首望去,有付出,有回報,有困惑,也有執(zhí)著,這些生活與學習中的點點滴滴,印證著我的成長,也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。

  在學習方面,一絲不茍,實現(xiàn)了由學習到研究的轉(zhuǎn)變。我認真地學習每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績,同時,采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領域知識,包括借閱學校圖書館的專業(yè)文獻和專業(yè)期刊,網(wǎng)上查閱電子期刊等等,從而了解了專業(yè)領域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的專業(yè)英語水平。當然在學習過程中也遇到了這樣那樣的困難,通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力,困難依次被解決。這一年來的學習,讓我受益匪淺,也讓我明白科學研究是嚴肅的,這更激發(fā)了我對知識的渴望。

  在思想方面,擺脫了大學期間有些不切實際的想法,重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,嚴格要求自己,不斷向黨靠近,希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

  在生活方面,我一直堅持誠信為本,與人為善的原則。良好的生活習慣,坦誠相待的性格讓我結識了很多朋友,特別是進入研究生學習的這一年時間里,我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學,并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的`幫助,我的學習和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間,我積極參與各種集體活動,發(fā)展業(yè)余愛好,拓寬知識面,提升人格修養(yǎng),為我的研究生生活增添了光彩。

  在社會實踐方面,我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐,到工作中去積累工程經(jīng)驗,非常感謝我的導師,他給我提供了許多平臺,讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時,我自己也利用寒暑假時間聯(lián)系了一些企業(yè),參與了幾個工程項目,鞏固了所學理論知識,豐富了工程經(jīng)驗。

  然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴格要求自己,努力學習,繼續(xù)完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng),力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。

  個人總結范文 篇8

  20xx在緊張和忙碌中過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,這一年,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際,生產(chǎn)部將深刻地對本部門一年來的工作及 得失作出細致的總結,同時祈愿我們公司明年會更好。

  1,生產(chǎn)與質(zhì)量方面

  在過去的一年里,注塑車間力挑重擔,為了達到客戶在產(chǎn)量和質(zhì)量方面的要求,生產(chǎn)部頂著原材料到貨不及時、產(chǎn)品型號雜亂、單品種需求量少、模具更換頻繁的困難為客戶加工產(chǎn)品。在各部門領導的帶領下我們注塑車間突破苦難,因難而上。在班長的引導下,員工的不懈努力,保證每天產(chǎn)值目標達標。始終堅信,只要有付出就會有回報的堅定信念。最終完成了這個目標。

  我們注塑車間也高度重視產(chǎn)品質(zhì)量,嚴把生產(chǎn)工序的每一個質(zhì)量控制關,利用例會、質(zhì)量會、班前會及生產(chǎn)過程及時為操作工灌輸質(zhì)量理念,堅持操作工為第一質(zhì)檢員的觀點。根據(jù)操作工的流動量,及時為新職工安排質(zhì)量、操作技能方面基本的理論培訓和現(xiàn)場操作實踐,保證每一個新操作工在上機獨立操作以前,都能了解基本的產(chǎn)品質(zhì)量判別方法。我們始終堅信產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,只要本部門的每一個員工都有高度的質(zhì)量意識,并付諸于生產(chǎn)操作的每一環(huán)節(jié)中,產(chǎn)品質(zhì)量將會穩(wěn)步提高,以達到滿足客戶質(zhì)量要求的目標。

  2,人員管理方面

  因公司生產(chǎn)任務的急劇增加,產(chǎn)品型號的多樣化,公司新招聘員工很多,共有很多批次的新員工進入到車間的各生產(chǎn)崗位,且流動量很大,各崗位人員極不穩(wěn)定,給生產(chǎn)各方面管理帶來極大壓力,就在這樣的壓力推動下,本車間還是堅定地對各崗位進行崗前崗中的簡單培訓,保證新進員工的順利進入崗位角色,做到在班長及各級領導的正確引導下,基本勝任各自的崗位工作。

  3,安全生產(chǎn)方面

  在過去的一年里,基于行業(yè)的特殊性,我們注塑車間將安全生產(chǎn)納入了日常的管理工作之中,能夠經(jīng)常對各崗位員工進行安全知識的教育,培訓操作工正確操作生產(chǎn)設備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。雖然本年度本部門沒有發(fā)生什么重大的'安全事故,但是一些頻繁的工傷事故還是屢有發(fā)生。因此本車間規(guī)定因違反操作規(guī)程而造成的惡性人身傷害事故,針對此類事件,本車間對全體操作工進行了更加頻繁的安全警示教育。對一些有可能會造成人身傷害或設備模具損害隱患的人和事進行了嚴肅的經(jīng)濟處罰和批評警告。 注塑車間在過去的一年里,在公司領導的正確領導下,各生產(chǎn)崗位知難而上、基本順利的完成了公司下達的各項生產(chǎn)任務。本部門雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績,但是也還存在較多的問題,針對本車間具體有四個方面的不足:

  1,生產(chǎn)現(xiàn)場管理方面

  各崗位的生產(chǎn)現(xiàn)場管理較為混亂,主要是生產(chǎn)過程的各種輔助用品擺放不整齊;半成品、原材料、紙箱沒有做到定置管理。還有就是環(huán)境衛(wèi)生、設備衛(wèi)生、模具堆放、工具擺放等有待改善 。

  2,人員管理方面

  由于生產(chǎn)部大部分員工都是從社會臨時招聘,普遍文化素質(zhì)較低、工作態(tài)度自由散漫,員工的責任、團隊、服從管理意識不強,遲到、早退、消極怠工現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),缺乏質(zhì)量觀念和成本觀念,不能很好地愛護公司財物,節(jié)約各項能源。

  3,輔助用品、物料消耗及生產(chǎn)成本的控制方面

  針對本部門,原材料無非是本車間浪費最為嚴重的物料之一。出現(xiàn)了很多的物料浪費或輔助用品消耗過大的現(xiàn)象。離開崗位時不關設備馬達、不關燈的情況也屢有發(fā)生。4,安全生產(chǎn)方面

  安全生產(chǎn)可以說是每個生產(chǎn)企業(yè)中最重要的一個方面之一,安全是效益。我們本部門在這一點上做得還遠遠不夠,車間的安全標語還不夠完善,滅火器材定置擺放、沒有使用說明;特別是一些相關安全知識一部分員工還沒有完全理解,思想上對一些事故隱患不夠重視,甚至一些基本的安全常識,也很容易松懈。

  對于以上這些問題我本人對明年的工作計劃做出一個規(guī)劃。

  1,使現(xiàn)場管理向眾深發(fā)展,克服現(xiàn)場管理深入不夠,加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,解決生產(chǎn)實際問題。

  2,加強生產(chǎn)工藝紀律監(jiān)督管理和生產(chǎn)工藝關鍵控制點的監(jiān)督管理。 3,與其他部門加強溝通協(xié)作,完善生產(chǎn)指令。

  4,將在?標準化,規(guī)范化,精細化?管理如何融入日常管理,生產(chǎn)的過程中跟蹤好異常狀況。 5,努力完成相關生產(chǎn)管理及領導交辦的各項工作。

  針對本部門和從公司整體方面,我就有一點建議:

  公司在技術熟練人員的培養(yǎng)和留用方面跟其他企業(yè)有很大的差距,現(xiàn)代企業(yè)的競爭歸根結底是人才的競爭,也就是常言說的“有人有天下”。但我們企業(yè)普通操作工的流動量非常大,大部分有思想的員工因為對公司不信任、沒有依賴感而流失,公司常年總是在對員工培訓一些最基礎的東西,導致公司引進的一些看上去先進的管理模式發(fā)揮不了決定性的作用,于是,產(chǎn)品質(zhì)量總是得不到保證、規(guī)章制度執(zhí)行難、管理難就成了公司管理工作最主要的難題,我想在目前這非常時期公司高層領導、人力資源部應該對這些歷史遺留問題高度重視。

  面對即將到來的20xx年,我們本部門愿以最飽滿的熱情對待新年的每一天,團結協(xié)作,克服存在不足之處,提高工作質(zhì)量,抓好安全生產(chǎn),為企業(yè)的發(fā)展盡我們最大的努力!

  個人總結范文 篇9

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合編導崗位工作的實際情況,認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在編導崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)編導崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到編導崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的'轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

  1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對編導崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。

  2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。篇二:工作年度總結

  個人總結范文 篇10

  我在20x1年工作完滿結束了,在這一年里的擔負著三個部門的工作,包括公共衛(wèi)生管理科負責人、防保負責人、西醫(yī)組輪值班,作以下的總結。

  一、我作為一個黨員,我遵紀守法,對國家法律法規(guī)銘記于心,服從上級及院領導的安排,原先我是西醫(yī)組組長,后因國家新政策實行醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,所為醫(yī)改,所有衛(wèi)生院都安上級要求成立一個公共衛(wèi)生管理科,在我衛(wèi)生院人力不足的'情況下,及原防保負責辭職后,我聽從領導安排,我除了西醫(yī)組輪值班看患者看病外,還是當上了公共衛(wèi)生科科長,防保組組長,這樣對我的工作得到重重的考驗,雖然曾經(jīng)申請辭去西醫(yī)組輪值班,讓我專職搞公衛(wèi),但至今不夠人員安排,現(xiàn)在我總算涯過來了,而且我圓滿完成我的工作。

  二、我是作為一個公共衛(wèi)生科科長,對衛(wèi)生院工作盡心盡職,醫(yī)改是一門

  新的政策,公共衛(wèi)生科室也是一個新科室,其中很多工作感到很陌生,也很吃力,任務多、責任重、工作緊迫,困難重重,院領導和我組織及安排,我科室總?cè)藬?shù)不足5人,其它科室人員調(diào)配,對我們河兒口鎮(zhèn)2.4萬人口建立健康檔案,實行免費體檢,收集高血壓、糖尿病、精神病、老年人、0-6歲兒童人群、孕產(chǎn)婦等的特殊人群建立檔案并定期隨防,今年完成了上級要求的任務,居民建檔率70%,農(nóng)業(yè)人口建檔率50%。

  三、我作為防保組組長,我及院領導從新整理防?,當然我組人群也是公衛(wèi)科人員,都肩負著二大項工作,但我們還是堅持到最后,新亮點就是往年沒有運行二類疫苗,今年開始我衛(wèi)生院實行二類疫苗接種,包括肺炎、流感、水痘等等,令兒童的預防接種史更好,預防疾病更全面。今年重點對乙肝進行查漏補種,乙肝接種率達100%,其它疫苗接種總數(shù)1.68萬針/次,總收入可觀。

  四,我作為西醫(yī)組的醫(yī)生,除了上述工作以外,我還得堅守門診給患者看病,今年我的病人量702人次,輪值夜班63天,出診次數(shù)51人次,總收入2.4萬元。雖然在門診醫(yī)生來說,我的病人量不是太多,但綜合我的全部工作,我能有這樣成績,我自己感覺良好。

  個人總結范文 篇11

  在傳統(tǒng)的小學數(shù)學課堂教學中,存在明顯的三點不足:其一,教學內(nèi)容孤立,沒有統(tǒng)一在一個整體系統(tǒng)中進行教學,造成許多學生不能理解抽象的數(shù)學結論,特別是傳統(tǒng)的數(shù)學教學,所采用的問題通常只有唯一的答案或唯一的解題方法,這樣容易使學生思維變得僵化;其二,傳統(tǒng)的課堂教學過程往往是教師復習舊知,導入新知,學生練習,歸納總結,整個過程都由教師單打獨奏,學生不能積極參與互動,得不到啟發(fā)學生智力的作用;其三,傳統(tǒng)數(shù)學課堂教學,活動內(nèi)容平泛,活動形式單一,活動主體是教師,學生純屬聽眾。由于這些因素,致使學生對數(shù)學不感興趣。

  開放式教學能克服這些不足,變傳統(tǒng)的“封閉式”學習為“開放式”學習,其主要思想是學生的數(shù)學活動和內(nèi)容必須具有很大的伸縮性和實用性,能使每個學生根據(jù)自己的能力聯(lián)系生活實踐達到既掌握數(shù)學知識,又培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力;開放教學過程能活躍課堂學習氛圍,經(jīng)常變換課堂教學模式,優(yōu)化教學步驟,寓教于樂中,能激發(fā)學生對數(shù)學的愛好,以及對數(shù)學的情感,達到提高數(shù)學綜合能力的目的。在現(xiàn)在新課程改革的形式下,有的老師誤認為開放式教學就是讓學生自由處理學習的內(nèi)容,學習過程也是毫無步驟和目的的活動,學生滿教室跑,看起來氣氛十分活躍,實質(zhì)收不到效果。下面,我就小學數(shù)學課堂教學如何有效地進行開放式教學談點體會:

  一、采用“開放式”問題,有利于提高學生的學習興趣

  開放式教學的'內(nèi)容是用一般化和多樣化的問題來表現(xiàn)在教學中,采用的問題是既根據(jù)數(shù)學目的和教學內(nèi)容又根據(jù)學生的能力,興趣來選擇的,它不同于采用“常規(guī)”問題,在設計問題時,教師必須考慮下面兩個條件:

  (一)問題必須適合于學生

  1、問題中必須包含有學生熟悉的東西;

  2、學生對所研究的內(nèi)容感興趣;

  3、學生有解決問題的需要;

  4、應用已有的知識足以解決問題;

  5、有真實感;

  6、問題有足夠的變通性,以致能根據(jù)學生的能力和興趣作出各種變化;

  7、學生感到問題有難度,但經(jīng)過努力能夠達到;

  8、解答后學生有一種“勝利”的喜悅;

  9、解答后學生渴望解答另外的問題。

  如:六年二期內(nèi)容《復習列方程解應題》,采用與同學交朋友方式進行自我介紹,在自我介紹中所設計的問題是老師的年齡、體重、興趣:散步(相遇問題),跳繩;愛好:養(yǎng)魚(求魚池的周長和面積)、存錢(求利息)……,然后要求學生進行社會調(diào)查,調(diào)查他的家庭成員的身高、體重或興趣愛好。在題中涉及整數(shù)、小數(shù)和分數(shù)包括百分數(shù),運算包括四則運算,知識所轄代數(shù)和幾何初步知識。這樣與實踐生活相聯(lián)的問題能使學生懂得數(shù)學的實用性,并對數(shù)學產(chǎn)生興趣。

 。ǘ﹩栴}必須與數(shù)學思維有關

  1、問題要從較高的數(shù)學觀點出發(fā),進行觀察、操作等數(shù)學活動;

  2、為了形成抽象的概念,數(shù)學活動必須把日常生活情境或具體事物數(shù)學化;

  3、解答后,經(jīng)過思考能產(chǎn)生新問題,并得出一般或特殊的規(guī)律。

  小學數(shù)學教學論文 批改小學數(shù)學作業(yè)的幾種策略

  批改作業(yè)是小學數(shù)學教師的一項常規(guī)工作,它對于指導學生學習,檢查教學效果,調(diào)整教學方案,發(fā)揮著十分重要的作用。批改作業(yè)的方式是多種多樣的,用得好能夠激發(fā)學生的學習積極性,成為他們學習的動力,用得不好也會流于形式,甚至造成學生的心理負擔。在這里介紹幾種批改作業(yè)的策略。

  一、 分項評價

  一份好的作業(yè)是多種指標的綜合體現(xiàn),如果只注重解題答案正確與否的評價,就不利于學生良好學習習慣的養(yǎng)成,不利于他們各種素質(zhì)的全面發(fā)展。為了便于學生了解自己作業(yè)的成敗優(yōu)劣,樹立正確的輿論導向,我們可以采取分項評價的批改策略。二、鼓勵上進

  造成一些學生作業(yè)質(zhì)量差的因素是多種多樣的,要想使學生改變現(xiàn)狀,取得大的進步,不是一蹴而就的事情,即使是優(yōu)等生也會時常遇到一些意想不到的困難。因此,我們可以采取客觀評價與鼓勵上進相結合的批改策略。當學生通過努力,在作業(yè)的某方面有所進步時,或者在特殊困難面前沒有退縮,能照常完成作業(yè)時,哪怕沒有全部完成對,就可以不失時機地適當抬高評價等級,對他們進行鼓勵,使其體會到戰(zhàn)勝困難取得成功的快樂,從而調(diào)動學習的積極性。比如我班的小明同學學習成績比較差,每次作業(yè)難得有幾題會做對,不是不認真只因智力有限也怪不得他。有一次我在教學三位數(shù)除以一位數(shù)的除法,我記得那節(jié)課他聽得特別認真,上課發(fā)言也很積極,看到他這樣我也講得熱情高漲。沒想到那次布臵的除法作業(yè)8道題他居然對了6題,我知道這對他已經(jīng)很不容易了,所以在等第一欄里給了他一個大大的優(yōu)秀?吹贸鰜磉@對他是一個多么大的獎勵。

  二、一題多改

  認知是一個循序漸進的過程,許多學生難以一次使作業(yè)達到較高水平,得到自己滿意的等級。為了調(diào)動學生進一步改進作業(yè)質(zhì)量的積極性,我們可以采取一題多改,逐次提高等級的批改策略。當作業(yè)發(fā)給學生以后,如果他們能夠糾正錯誤,彌補不足,或者補充更好的解題方法,就可以視情況給以提高等級。為了增強實效,教師還可以在前一次批改時加些針對性、啟發(fā)性、鼓勵性的眉批。比如:"下次繼續(xù)努力!""你是最棒的!""加油哦,有進步啰!"等等,學生看到這些,積極性更高了。

  三、暫不評判

  學生的知識基礎、智力水平和學習態(tài)度是不平衡的,即使是優(yōu)等生也可能有失誤的時候。當學生的作業(yè)錯誤過多,過嚴重時,為了避免學生作業(yè)等級太低,心理壓力太大,以及產(chǎn)生知識上的脫節(jié)和惡性循環(huán),可以采取暫不評判等級的批改策略、等學生弄清了錯誤原因,補充了所欠缺的知識,將作業(yè)重新做之后,再進行評判。

  四、協(xié)商批改

  作業(yè)中,有時會出現(xiàn)些令教師疑惑不解的情況。如一個知識基礎較差,智力水平不高,平時作業(yè)不認真的學生,有時卻做得很好,他是有了進步,還是搞了虛假作業(yè)呢?一個向來作業(yè)水平較高的學生有時卻做得很不好,這就有可能是特殊情況造成的。又如:有的同學解題過程很特別,很簡略,而結果是正確的。這是一種結果的偶然巧合還是一種新穎別致的解法呢?為了實事求是地批改作業(yè),不傷害學生的自尊心和學習積極性,禁止抄襲作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生,我們可以采取當面了解情況,協(xié)商批改的策略,通過協(xié)商給他一個恰當?shù)牡燃墶?/p>

  作業(yè)是學生學習的一項經(jīng)常性實踐活動,而批改作業(yè)則是教師對學生這一實踐活動的評價過程,也是教學過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。數(shù)學作業(yè)是教學的一面鏡子,或者說是師生交流信息的一個窗口。通過批改作業(yè),教師能夠及時了解學生掌握知識的情況,促進學生進一步鞏固基礎知識,培養(yǎng)學生的智能,矯正學生學習過程中的失誤,彌補知識的缺陷,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和熱情,促使學生形成正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣。

  個人總結范文 篇12

  一、實習地點

  山西省長治市屯留縣余吾北風井

  二、實習時間

  20xx年7月25日~20xx年1月22日

  三、實習目的

  了解施工地區(qū)地質(zhì)概況、鉆井口徑及用途,參與野外鉆探的實際生產(chǎn),熟悉鉆機的工作過程和鉆探工藝,學習并能熟練操作各種機器,使用工具維護機械,遵守鉆機的各項規(guī)章制度,了解鉆機人員配備,尊敬領導,聽從上級指揮,團結同事,虛心向他們學習生產(chǎn)技術和工人階級吃苦耐勞的工作作風。

  四、實習內(nèi)容及過程

  來到鉆機的第一天,鉆機領導親切的向我們介紹了鉆機的人員配置,每個人的工作安排和工作時的注意事項,當然,其中最重要也是我們首先應該牢記在心里的就是“安全”,工作時要嚴格遵守各項規(guī)章制度,做到“三不傷害”、“三不違章”貫徹“安全第一,預防為主”的生產(chǎn)方針,將安全始終放在第一位。

  第二天,副機長帶我們?nèi)タh城將勞保用品購置齊全后我們就上鉆機開始參與實際生產(chǎn)了。來到小班的第一件事也是安全教育,這次的更具體,更貼近實際生產(chǎn),班長、副班還將施工現(xiàn)場內(nèi)哪些地方比較危險一一告訴我們、讓我們在工作中要時刻注意這些地方,班長還特別強調(diào)工作時不光要注意自身安全,還不能妨害其他同事的人身安全,工作就是要齊心協(xié)力,大家擰成一股繩,才能把活干的更出色。

  剛來鉆機時,由于我所學專業(yè)不是鉆探、地質(zhì)這一類,所以對鉆機的工作可以說是一竅不通,要想熟悉鉆機的工作,首先就要明白各機械的名稱、用途和工作原理,這樣,當機器出現(xiàn)故障時才能察覺。開始的前兩個月,我的工作基本上就是打掃衛(wèi)生、管理工具,看似非常簡單的工作,其實就是讓自己熟悉鉆機、認識鉆機的一個過程,對鉆機有了一定的認識之后,工作才會熟練,接著我開始負責記錄報表,到了第三個月,我基本上就可以獨立完成記錄工作了,記錄員的工作不僅僅是記錄一下報表,整個鉆機的情況也要有所掌握,記錄員就是鉆機的眼睛,鉆探的進度、泥漿的粘度,自己必須心里有數(shù),尺子、粉筆都是要隨身攜帶的工具,每天我都會至少觀測兩次泥漿的粘度和失水量等數(shù)據(jù),因為泥漿主要的作用就是降溫、護壁、撈沙,泥漿性能的優(yōu)劣直接關系到鉆進的效率和安全性,了解泥漿的各個數(shù)據(jù)才能有效地進行調(diào)漿,讓泥漿發(fā)揮最好的性能。

  對記錄的工作掌握熟練之后,自然而然的也對鉆機有了全面具體的了解,每天開進班會之前我總會先將后廠房、泥漿池、除砂泵這些我負責的工作檢查一遍,發(fā)現(xiàn)問題后可以向機長、班長反映一下,開完會布置完任務后,首先要仔細檢查

  好上一個班的.報表,一個數(shù)字的錯誤都可能會影響整個工程的記錄,這些數(shù)據(jù)有時是處理事故的關鍵,所以一點也馬虎不得,在完成自己每天需要完成的工作后,我還會幫助其他工友完成一些自己力所能及的工作,在鉆機,我們就是一個整體,無論是維修機器、起下鉆具,大家互相幫助,互相配合,工作就會更順利,更高效。

  五、實習心得體會

  不知不覺半年的實習工作就要結束了,在這半年的實踐中,我從一個對鉆探工作一無所知的學生變成了一名合格的鉆井工人,對地質(zhì)鉆探的鉆進工藝、鉆機的組成、結構有了清晰的了解,掌握了一些機械的操作和維修技巧,同時,也讓我收獲了一些對工作的心得體會

  1.生產(chǎn)第一,安全至上

  從我到這里來的第一天,安全意識的教育就開始了,因為作為生產(chǎn)企業(yè),安全是生產(chǎn)的前提,人人都把安全放心里,工作時做到“三不違章”、“三不傷害”,提高自我保護意識,減少事故的發(fā)生,這樣才能保障生產(chǎn)的順利進行。

  2.掌握過硬的專業(yè)技術

  對于任何一名剛從象牙塔中走出的學生而言,即使擁有豐富的專業(yè)知識,來到鉆機也是一名“菜鳥”,想要成為一名合格的鉆井工人,就必須在實踐中鍛煉自己,多向老師傅請教,不怕臟,不怕累,結合理論知識,在實踐中掌握專業(yè)技能,比如測量泥漿的粘度、失水量等數(shù)據(jù)、維修振動篩、泥漿泵,這些工作在親手多操作幾次之后,完全可以掌握,這就是一個熟能生巧的過程,而且熟悉的掌握了技術,工作效率和工作質(zhì)量才能提高,從而創(chuàng)造更高的生產(chǎn)效益。

  3.擁有良好的心態(tài)和團結的意識

  如果說在工作中有過硬的技術是硬標準,那具備良好的心態(tài)就是軟標準,我們在工作中如果總是著急,“帶氣”干活,盲目干活,不聽從指揮,那勢必影響生產(chǎn)而且也容易引發(fā)安全事故,另外,工作中大家都“各自為戰(zhàn)”,沒有團結的意識,也不利于效率的提高,在自己的工作完成的情況下,幫助其他工友完成工作,往往會產(chǎn)生事半功倍的效果,在生活中,團結同樣重要,作為野外施工單位,大家可能幾個月不能回家,下班后大家都生活在一起,遇到困難就需要互相幫助,每個月領導會組織開一到兩次班組會,大家可以暢所欲言,各個班也會利用倒大班的時間進行聚餐,既加強了溝通,又增進了友誼,這樣,生活順心,工作時也會更加默契。

  總而言之,通過半年艱苦的實習,我對野外鉆機工作有了深刻的認識,為將來回到機關工作奠定了基礎,在實踐的過程中,我提高了自己的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)了熱愛勞動、關心集體、遵守紀律、吃苦耐勞的素質(zhì)以及艱苦奮斗的作風。

  個人總結范文 篇13

  時間過的真快,不經(jīng)意間這學期即將結束。在這一學期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合,注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,本學期,較出色的完成了教育教學任務。現(xiàn)主要做如下幾項工作總結:

  一、與幼兒的情感交流方面我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的.狀態(tài),許多事情便迎刃而解,無論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹立自信,走出自我評價的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子們能感覺的到。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、常規(guī)方面小班幼兒在學期初,是處于一種蒙化狀態(tài),他們帶著家庭中的不同習慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無序,甚至十分的自由化。作為一名新教師,深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好,教學才會有序的進行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每天中午要按時睡午覺;午餐時介紹各種飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。

  三、教學方面針對小班幼兒心理情況,我們開展了主題、領域教學活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作自制玩教具。我們從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū)、語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。積極參加園里的教研活動。本學期,我積極制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,配合主題活動,進行環(huán)境創(chuàng)設,取得了不錯的效果。

  四、家長工作善于與家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,這學期,我通過多種渠道與家長溝通,針對每一位幼兒情況,采取不同的方式進行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,使我的工作得心應手。當然,有收獲也存在著不少的不足:在教學方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結,只有善于總結、反思才會有所提高和進步,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗,快速的提升自己。希望領導能幫助我指出不足,我將認真反思、努力改進。

  個人總結范文 篇14

  在國慶長假過后,我就進入了10月份的工作學習,這是我進入工商企業(yè)客戶部的第二個月,如果說9月份更多的是逐步適應階段,那么10月份就是進入角色的階段。本月,我完全適應了本部門的工作節(jié)奏,在上月學習的基礎上又不斷完善和繼續(xù)學習,力爭快速提高自己。

  首先,從工作態(tài)度來說,我嚴格遵守公司及部門的各項規(guī)章制度,按時上下班,不遲到早退。工作認真負責,遇到不懂的問題及時向師傅請教,并與同事交流,以一顆求知的心不斷地充實自己。

  其次,從業(yè)務能力來說,對公司的簡介進一步熟悉,并以PPT演講的形式不斷練習,不僅僅是在認識公司的方面又上了一個新的高度,而且還鍛煉了個人的膽量和表達能力;對于公司的`ERP、WMS、PDM等解決方案學習初期,非常迷茫,但是在師傅的培訓下,以及在跟隨師傅拜訪客戶的過程中,我對公司一系列解決方案逐步理解,同時,我將解決方案和公司案例相互結合,掌握了我們公司代表性客戶和優(yōu)勢行業(yè)。

  再次,從專業(yè)技能來看,我跟隨師傅到重慶拜訪了云天化,對拜訪客戶的流程和注意事項有了感性的認識,在與客戶交流溝通過程中,我向師傅學習了如何以談話的方式介紹公司和解決方案,如何了解客戶需求,并且在拜訪客戶后,練習書寫會議紀要;參與了師傅制作和裝訂標書的過程,對于標書制作過程、時間安排等都有了初步認識;本月,我還參與了銷售流程、銷售指標、如何開展業(yè)務的培訓,對項目銷售工作流程等專業(yè)知識有了理性認識。

  經(jīng)過這一個月的培訓,我取得了一定成績,但也存在著一些問題和不足,今后,我要更加努力地向師傅和同事學習,取人之長,補己之短,讓自己業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)在短時間內(nèi)再上新臺階,以促進個人以及公司的長遠發(fā)展。

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