政教主任個人工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的政教主任個人工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
政教主任個人工作總結(jié)1
本學(xué)年度我負責政教處工作，同時承擔高二xx英語教學(xué)，遵紀守法、廉潔自律，能團結(jié)本部門同事，高效、高質(zhì)完成上級布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹 "全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨，秉承賞識育人理念，著力打造雅行育人特色，凸顯"三個亮點"--常規(guī)管理精細化、德育活動經(jīng)典化、學(xué)生活動系列化，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，堅持"五手抓"--抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)。
一、堅持服務(wù)育人，常規(guī)工作高效有序，為師生進步保駕護航
1、狠抓常規(guī)管理，務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點強化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育，對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行星級班級，旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會說話，學(xué)會走路，學(xué)會就餐，學(xué)會勞動，學(xué)會集合站隊，學(xué)會課間休息，學(xué)會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀，學(xué)生嚴重違紀率控制為零，為師生學(xué)習(xí)進步營造了良好環(huán)境氛圍。
2、精心統(tǒng)籌謀劃，務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等，為學(xué)校贏得較好的社會口碑;
二、堅持活動育人，德育活動系列化經(jīng)典化，為師生展示搭建平臺
1、常規(guī)德育活動正常開展，做到持續(xù)化。全校每周國旗下講話正常開展，內(nèi)容緊扣社會，為學(xué)生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口，每周班會分年級確定主題，正常開展，團委會，學(xué)生會正常運作，提高了學(xué)生的自主管理能力，確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動，正常組織了國家助學(xué)金和生源地助學(xué)借貸申報活動，完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報等事項;
2、常規(guī)德育活動正常開展，做到多樣化。紀念"一二·九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀念館，館校銜接，點燃了學(xué)生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，彌補了課堂失卻的人生安全意識。向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動，讓學(xué)生受到熏陶，避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐，為學(xué)生走進社會奠基成功的基礎(chǔ)。
3、常規(guī)德育活動正常開展，做到亮點化。社團活動繼往開來，受到四星驗收組專家好評。
4、常規(guī)德育活動正常開展，做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展，德育招標課題正常開展，多次組織德育沙龍活動，組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文，有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊，為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花
1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"
2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學(xué)校"
3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校"銀獎
4、成功獲得"六五普法先進集體"
5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"
6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進學(xué)校"金獎
在英語教學(xué)中，我堅持賞識，堅持關(guān)愛每一個學(xué)生。
在教育教學(xué)同時，我能利用點滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué)，并通過國家三級心理咨詢師考試。
成績屬于過去，功勞屬于大家，在今后，我將與時俱進，創(chuàng)新工作方式，為我校的發(fā)展做出新的貢獻。
政教主任個人工作總結(jié)2
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及各年級主任、各班主任的大力支持下，學(xué)校政教工作緊緊圍繞教學(xué)任務(wù)，全面落實工作計劃，扎實開展思想品德、校風(fēng)校紀、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項工作，并取得了一定成績，受到上級部門的肯定�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、扎實開展思想品德教育，校園文化建設(shè)有聲有色
為了進一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，不斷激勵他們自信心、上進心和責任心，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，我們不斷強化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極開展校園文化建設(shè)。
(一)充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開展思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。
1、開學(xué)初，我處積極配合其他部門完成了開學(xué)典禮的升旗儀式，對三好學(xué)生、行為標兵進行了表彰;
2、及時組織學(xué)生利用教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)全體收看《開學(xué)第一課》，在最短時間內(nèi)為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣;
3、對初一學(xué)生進行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為習(xí)慣、校紀校規(guī)的新生入學(xué)教育，并在學(xué)期中途針對初一存在的問題進行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種習(xí)慣。
4、組織校團委學(xué)生會成員堅持每日午休和校服檢查，不定時進行儀容儀表抽查，并及時公布檢查結(jié)果、及時督促班級進行整改，從而使全校學(xué)生著裝整潔、儀表大方。
(二)開展校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園文化。
為了構(gòu)建和諧校園文化，營造良好校園文化氛圍，不斷豐富學(xué)生課外活動，促進學(xué)生全方位發(fā)展，我們積極開展校園文化建設(shè)活動。
1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會師生作品展;
2、開展了五四新團員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等系列活動。
3、組織紅歌大家唱比賽活動;
4、組織七八年級學(xué)生到六里坪校外活動中心參加了校外拓展活動。
5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極大地促進了校園和諧的文化氛圍。
(三)成立了十六中家長學(xué)校、初一年級家長委員會，邀請市家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀校長、何主任給學(xué)生家長做報告、辦講座。
二、狠抓校園安全，創(chuàng)建平安校園
校園安全工作牽動著每一位家長的心，也是保障教學(xué)正常進行的一項重要工作，歷來將其當作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講。明確安全責任。
堅持校長負責制，與各年級主任和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責，將安全保衛(wèi)工作列入各科室的目標考核內(nèi)容，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
(二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。
1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各年級對校園進行全方位的安全隱患排查，并督促整改落實。
2、逢會必講安全，每次干部會議、班主任會議、每周升旗儀式，都要強調(diào)安全。針對季節(jié)特點對學(xué)生進行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教育。
3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散演練和消防知識培訓(xùn)。
4、完成了新食堂宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器指示牌的增裝換裝工作。
5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報、省級綠色學(xué)校的申報工作。
(三)強化內(nèi)保，確保安全。
為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸：
1、門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴格詢問、登記來人;上課期間禁止各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學(xué)樓。
2、繼續(xù)加強行政檢查力度，值日領(lǐng)導(dǎo)準時到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記;實行值日領(lǐng)導(dǎo)巡視制度，保證了校園安全，維護了校園秩序。
3、實行了校牌、校服進出門雙檢查制度，學(xué)生在校期間必須整套著穿校服，走讀生憑藍色標志的校牌出入校園，住宿生憑紅色標志的校牌出入宿舍。
4、新購護校隊裝備，防刺背心、鋼盔、甩棍、強光手電，每日分時段分小組巡視校園周邊，保護師生放學(xué)途中安全。
5、積極組織了五五普法先進單位、先進個人的申報。在上半年我們捧回來安全管理先進單位牌匾。
三、抓好班主任工作
班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始，政教處都要對班主任進行培訓(xùn)，現(xiàn)在每月一次班主任會議已成例會，小結(jié)上月工作，布置近期工作，針對班主任反映的問題及時解答、解決。利用運動會后的周末時間，我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察學(xué)習(xí)。
班級工作量化是衡量班主任工作的標尺，對班級工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查，
極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性。
四、抓好學(xué)生服務(wù)工作
1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理
2、高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報。
3、國家、地方兩級助學(xué)金的申報、審核、公示、發(fā)放。
4、校方責任險、意外傷害險的購買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、入保、發(fā)放工作。
回顧過去，我們收獲的是喜悅;展望未來，我們有信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進的管理方法，為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
政教主任個人工作總結(jié)3
一年來，我作為政教主任主要負責抓好政教處的全面工作，政教主任述職報告。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結(jié)匯報，不妥之處敬請各位指正：
一、老老實實做人
1、進取。
我始終認為能擔任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項工作，我政治思想上積極上進，認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策，努力進行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。進取，是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲，述職報告《政教主任述職報告》。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了新生集中安全、紀律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預(yù)期成果。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
4、服務(wù)。
作為政教主任，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來，學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來，我認為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。
政教主任個人工作總結(jié)4
本學(xué)期，政教處在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級組和其他處室的支持下，堅持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點，以加強班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心，進一步規(guī)范各種制度，不斷提高我校的管理水平，進一步鞏固我校這幾年教育取得的成果，為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻。和縣二中被評為和縣平安校園，盛治國同志被評為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平
1.實行全員班主任制。按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求，全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責，學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.選聘高一年級年級主任和班主任。為有利于促進教育、教學(xué)，本著公正、公開，簡化程序的原則，學(xué)期初為高一年級選撥了一批年富力強、經(jīng)驗豐富的教師擔任年級主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同，經(jīng)歷不同，但都表現(xiàn)出對工作的熱情和認真，對學(xué)生的負責的態(tài)度，正是因為辛勤勞作的班主任，班級以及政教處等各項工作才能如此順利的展開。
3.堅持班主任例會制度。通過班主任例會，了解學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同，對班主任工作會議進行改革，新老班主任結(jié)對進行傳幫帶，集中配合有問題班級的班主任，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
4.倡導(dǎo)先進工作方法。以“敬業(yè)奉獻、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心，強化師德要求，大多數(shù)班主任能嚴于律己，做師德模范，做到有令則行，有禁則止，以嚴、細、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。班主任開始增強資料積累意識，認真填寫《班級工作手冊》，主動上交相關(guān)材料。全學(xué)期無一起嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5.加強班級工作考評力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，加強對班主任工作的考核和評估，貫徹落實量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結(jié)合起來，和績效工資掛鉤，及時完成了上學(xué)期班級考核評估工作。
6.落實德育業(yè)務(wù)成長。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。加強在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時工作做好總結(jié)，寫好德育論文。召開了青年班主任座談會，印發(fā)《教師威信的形成與維護》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。
7.發(fā)揮年級工作職能。更新觀念，充分發(fā)揮年級組的工作職能。各年級組能及時制定本學(xué)期工作計劃，年級組工作重點突出，行之有效，年級主任分工明確，敢管、善管，各年級都形成獨具特色的年級精神。
8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會工作，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過學(xué)生干部來抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會，對學(xué)生進行培訓(xùn)，抓文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查，學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學(xué)生家長作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報名的契機，有針對性地約請部分學(xué)生家長來校交流。充分發(fā)揮家長對子女的教育作用，通過家訪、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動，加強和家長的聯(lián)系與溝通，與家長共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級開展的家長學(xué)校教學(xué)活動，活動準備充分，內(nèi)容豐富，活動得到了家長的肯定，收效顯著。不斷完善“校訊通”工作，密切家校聯(lián)系，家長及時了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭創(chuàng)，政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實干、務(wù)求實效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強學(xué)生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚
1.認真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會并結(jié)合本班實際，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊》等有關(guān)規(guī)定與要求，重視班會質(zhì)量，保證每節(jié)班會時間落實、內(nèi)容落實，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠實守信、助人為樂、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會)，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。
2.強化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，開學(xué)初對初一、高一新生進行了入學(xué)教育。通過一系列教育活動的開展，使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀，接受國防知識、消防知識、法律知識、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練，使新生重視提高身體素質(zhì)，遵守集體紀律，增強防范意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.實施自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動發(fā)展，實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學(xué)會”，即以對家庭負責為起始點，學(xué)會孝敬;以對自己負責為立足點，學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負責為基本點，學(xué)會求知;以對集體負責為凝聚點，學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為升華點，學(xué)會報效祖國。
4.加大日常行為檢查。堅持不懈抓日常行為規(guī)范，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期，政教處繼續(xù)推行行政值班制度，加強檢查，及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比，對各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋，及時公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征，班主任能深入了解每個學(xué)生，因材施教，切實關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)和生活，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經(jīng)常違紀的個別同學(xué)，班主任能主動聯(lián)系政教處和學(xué)生家長，及時地處理和教育。管好留守學(xué)生之家，把關(guān)愛留守學(xué)生落在實處。
6.強化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，高中部各年級分別召開了學(xué)生大會，各班有針對性地開展了心理健康教育，認真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作，提高學(xué)生心理品質(zhì)，健全其人格，增強其耐挫力和適應(yīng)力，做到防患于未然。
7，加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進行審美教育，不但營造了一個良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求，即“一樹”，樹立信心和目標;“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀告別;“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”，把禮儀帶進校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費。
8.嚴抓考風(fēng)考紀教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時光認真學(xué)習(xí)，誠信考試;加強考試管理和保衛(wèi)。考試期間，班主任重視學(xué)生考勤，認真安排考試衛(wèi)生保潔工作，政教處認真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校，凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù)，必須經(jīng)班主任和政教處批準，并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會”，組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”，不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活，深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作
1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動方案》，每月德育工作要點明確，安全教育重點突出，活動內(nèi)容豐富多彩。堅持安全月上報制度，及時將檢查和教育情況上報縣教育局、縣消防大隊等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作，對學(xué)生進行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.應(yīng)時抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對學(xué)生進行安全教育的宣傳，使學(xué)生能切實意識良好行為習(xí)慣的重要性，進而從行動上嚴格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等，積極落實市教育局開展的“每日一分鐘，安全記心中”警示教育活動，做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化，及時進行安全教育，教育學(xué)生如何避雷，如何防滑、防凍，特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運動會的契機，加強運動安全教育，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.開展消防安全教育。十月集中對教師和學(xué)生進行消防安全教育，通過多種途徑加強用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育，使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會的消防知識，掌握消防器材的正確使用方法，提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請縣消防中隊來校進行消防安全教育，組織學(xué)生進行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識，切實加強管理。
4.加強交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，嚴禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報告會，出了專題宣傳欄，9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽交警中隊主辦的“交通安全宣傳”圖片展，進一步提高了師生的安全意識。加強防踩踏教育，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車，按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯，嚴禁擁擠推搡，防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖，不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機，我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度，認真做好預(yù)防措施，加大食堂檢查力度，堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學(xué)生加強食品衛(wèi)生安全教育，教育學(xué)生不要吃“三無”食品，要搞好個人衛(wèi)生。
6.加強防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學(xué)生遵紀守法，不要去網(wǎng)吧、KTV、臺球室、奶茶店等場所，不要和陌生人搭訕，不要為“小事”打架滋事，也不要觀看打架，更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護人或老師，要及時報警(打110電話)。政教處舉辦了防暴力侵害教育報告會。
7.開展冬季安全教育。針對冬季天氣特點，提醒學(xué)生防寒保暖，預(yù)防感冒，防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識，教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對霧霾天氣，政教處做了專題宣傳，舉辦冬季安全教育報告會;各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會。
8.開展自救自護教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站，宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護知識。以“學(xué)會自我保護”為主題，召開自救自護安全教育主題班會。12月，以“女生如何自我保護?”為主題開展了專題安全教育。
9.進行寒假安全教育。第19周周二班會課各班加強了學(xué)生寒假安全教育，教育學(xué)生寒假外出時要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹;安全用水、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時，教育學(xué)生不要玩水和玩冰，防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報告會，發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長的一封信》。
10.嚴抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境，杜絕“小混混”混入校園，繼續(xù)推行行政人員24小時值班制，入住學(xué)生公寓，加大檢查力度;督促學(xué)校保安認真履行職責，加強校園巡邏，防患于未然。
11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動，邀請法制副校長申露萍來校上課，有針對性地開展法制教育活動，教育學(xué)生懂得社會生活離不開法律，不但要學(xué)法、守法，還要懂得用法律保護自己，增強全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育，在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中，我校受到了好評。開展馬克思主義宗教觀教育，深入開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動。
12.進行校園安全檢查�！鞍踩珶o小事，責任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進行一次安全大檢查，若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。進入冬季天天進行防凍、防滑和防火校園安全檢查，寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報上級有關(guān)部門。
13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié)，活動內(nèi)容豐富，工作成績顯著，材料分類裝盒，檢查時受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。及時查處違紀事件，做好WW工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件，有的是校內(nèi)，有的涉及校外，對于每一起事件均與年級組共同及時進行深入細致的調(diào)查和快速果斷的處理，主動與公安部門聯(lián)系，約請家長到校，共商加強管理和教育的措施，化解了學(xué)生間和家長間的矛盾，維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、扎實開展各項德育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
1.堅持升降國旗制度。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，堅持每周一升旗儀式和平時升降國旗制度，堅持國旗下三分鐘講話，分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主，做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負。
2.開展社會主義核心價值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動，努力打造書香校園、綠色校園、文明校園，通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育，教育學(xué)生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵是什么，為什么要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，怎樣做文明公民，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起，打他個鬼子》。
3、開展中國夢教育活動。積極開展“中國夢，二中夢，我的夢”征文比賽。各班、各團支部利用“迎新年”的契機，開展了“中國夢，二中夢，我的夢”詩歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動，黑板報出一期新年特刊。
4.嚴抓“誦中華經(jīng)典”活動。為強化國學(xué)的德育功能，本學(xué)期采用生動活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語文組和教科室組織高一、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動。
5、不斷塑造校園文化。借助爭創(chuàng)省級語言規(guī)范化示范學(xué)校的契機，協(xié)助教科室積極推廣普通話，開展系列活動。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實行潛移默化的教育，激勵師生積極進取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級文化建設(shè)。各班加強班容班貌建設(shè)，有些班級開展班徽、班級口號和誓言等征集工作，其中高二和高三年級大部分班級布置，特色鮮明。本學(xué)期黑板報質(zhì)量較以往有較大提高，先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識”“中國夢，二中夢，我的夢”為主題的5次專題黑板報。各期主題鮮明，形式活潑，充分發(fā)揮了教育功能，受到廣大師生好評。
7.開展豐富多彩活動。指導(dǎo)團委認真開展了“實現(xiàn)中國夢、青春在行動”主題教育活動，通過豐富多彩的活動，增強了學(xué)生立志成才、報效祖國決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，政教處指導(dǎo)校團委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽，協(xié)助校團委組織了隆重的校運會開幕式，和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動。為了加強校園文化建設(shè)，不斷提升校園文化品位，充分發(fā)揮校園文化格言在激勵學(xué)生成長、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用，和語文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動，本次活動收到參賽稿件972件，共評出優(yōu)秀稿件120條�；顒舆_到學(xué)生自我激勵、相互鼓勵、相互促進的效果，彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開展一二·九運動紀念活動。通過活動，抓好抓實“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦，生活艱苦，心理能承受痛苦)。引導(dǎo)正確的輿論，教育學(xué)生學(xué)會寬容，尊重他人，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng)。
10.認真開展評優(yōu)活動。期末各班認真開展評優(yōu)活動，給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣，為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的上進意識。
11.加強寒假活動指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認真完成寒假作業(yè)的同時;及時指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友，了解悠久的華夏文明，了解祖國的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開展“五個一”感恩活動，即讓孩子算一筆感恩帳，體會父母對自己的艱辛付出;寫一封感恩信，向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動;給父母洗一次感恩腳或向父母說一句感恩語，與父母交流心聲，增進感情;給老師寫一個自創(chuàng)的祝福短信。
五、問題與不足
1.進一步規(guī)范學(xué)生管理制度，建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作，但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上，在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞，如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理，是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。
2.對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。
3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作，學(xué)生的打掃是及時的，也是比較徹底的，但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好，保持工作做得很欠缺，如何做好衛(wèi)生保潔工作，還需要綜合治理，還需要花大力氣。
4.平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點。
總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體工作人員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，直面問題，解決問題，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
政教主任個人工作總結(jié)5
“時光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中一學(xué)期又將過去了。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作得以順利開展。一年來，我們政教處在分管的李校長的指導(dǎo)下，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況，向大家作出匯報：
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以大隊部雛鷹爭章活動為主抓手，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“五星快樂少年”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。
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以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
（二）加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處、少先隊通過值日教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次，我們在工作中進行改革，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分，每周宣布評比結(jié)果。對優(yōu)秀學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
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一學(xué)期來，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》，根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。
為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。
這個過程中，有一件事給了我較深的印象和啟示。那就是今年開年在對各年級的先進班集體頒發(fā)了獎牌之后，我們本來組織了人員集中懸掛在教室走廊的外墻上。但接下來的幾天里，我每天心里總是不安。因為我發(fā)現(xiàn)這個獎牌的四角是一重大的安全隱患，它懸掛的高度正好齊在學(xué)生頭面部，又是金屬材料，十分尖銳。在教學(xué)樓走廊上活動的學(xué)生很多，而活動空間有限，一旦學(xué)生稍稍不注意，就會有意外發(fā)生。對于安全，一刻也不能存在僥幸的心理，應(yīng)該防患于未然。于是，那天中午我從家里帶來了錘子釘子等工具，跟李校長一起將整個教學(xué)樓內(nèi)已釘上墻的獎牌全部取下重釘，這才放下心來。而李校長雷厲風(fēng)行、親力親為的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)也在這件事當中有所體現(xiàn)，既是我學(xué)習(xí)的榜樣，又給了我工作的動力。同時，這件事給我的啟示是，要做好領(lǐng)導(dǎo)工作，除了做好粗線條的統(tǒng)籌安排，考慮問題也應(yīng)該全面細致，問題和困難想在前面，杜絕安逸和懶散，這樣才能把工作做好。
通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
二、夯實基礎(chǔ)，加強班主任隊伍建設(shè)
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
同時，我們強化班主任考核制度，出臺了《城南小學(xué)班主任工作考核細則》，并認真組織學(xué)習(xí)《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規(guī)工作要求》等，提高班主任的工作水平，促進班主任的專業(yè)成長。
在班主任專業(yè)成長這一塊的工作，有一件事我一直想找一個機會來表達我的感受。那就是上學(xué)期的那次主題班會賽課。主題班會在我校并不是一個新鮮的話題和空白的工作，只是有幾年因為忙于其它工作的幾乎中斷了。為了適應(yīng)上級教育部門的要求，同時為推出優(yōu)秀的賽課老師作準備，我們組織了那次主題班會教案評比及賽課活動。全體班主任踴躍參與，張俊老師結(jié)合自己的有關(guān)工作經(jīng)驗給了全體班主任老師作了一場較高水平的指導(dǎo)，羅冬梅、劉曉玲、汪海榮、張俊等在班級管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評委會，經(jīng)過嚴密的程序和認真評比，這次比賽匯集了許多優(yōu)秀的主題班會課教案，評選出由胡雙慶、劉曉燕、余玉華等老師組織的優(yōu)秀的主題班會活動共六節(jié)，為主題班會活動在我校的開展積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗。這次活動，讓我感受到了老師們在班級建設(shè)方面的極大熱情，尤其是老師們在活動中表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作，無私友愛的同事之誼，令人感動。劉曉燕、余亞莉等幾位老師的課件是劉建忠主任在繁忙的校務(wù)、教學(xué)工作之余抽空完成，金鳳霞老師的課得到劉曉玲老師的細致的指導(dǎo)并為她提供了自己曾經(jīng)參賽的課件作為上課的素材。胡雙慶老師的課與副班主任一起完成組織，她們發(fā)揮各自長處，將班會課主題《我愛我家》表現(xiàn)得淋漓盡致。在賽課前，年輕老師周滿喜、余亞莉帶著困惑找到了我，提出了自己在主題班會課設(shè)計上一些問題與我一起討論，她們的勤奮與謙虛讓我重溫了自己早些年時對待工作的追求和執(zhí)著，我感到了這項工作開展的意義，而自己前期準備工作中的辛苦也體現(xiàn)出了應(yīng)有的價值。同時，我深深地感到，我們必須提供更多的`機會和平臺，創(chuàng)設(shè)一支高素質(zhì)的團隊，讓我們的老師充分發(fā)揮潛能，讓我們的老師在專業(yè)發(fā)展的道路上走得更遠。
一年來，我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，取得了不凡的成績。劉曉燕老師所帶的六（2）班被評為優(yōu)秀班級體，胡雙慶、雷詠梅、邱偉等老師所帶的班級被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體。我更想把掌聲和敬意真誠地獻給辛苦工作著的每一位班主任老師，你們與這些優(yōu)秀班主任一樣，都在辛勤付出，默默工作，管理著我校三十一個班級繁瑣的日常事務(wù)，組織著各項大大小小的活動，榮譽的數(shù)量畢竟有限，但對大家的尊敬和感謝卻是無疆。
三、增強實效，開展德育系列活動
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1、“愛我新洲”書畫作品比賽：全校共評選出師生優(yōu)秀書畫作品46幅，并在“六一”前夕制成展板在校園內(nèi)展出。
2、開展“愛新洲學(xué)黨史”主題活動。學(xué)校結(jié)合“愛我新洲”和建黨100周年主題，確立了學(xué)習(xí)內(nèi)容：中國共產(chǎn)黨新洲歷史，制成展板，組織全校師生學(xué)習(xí)參觀，各班召開班會交流學(xué)習(xí)體會。
3、組織《城市英雄》讀書活動、《太陽，從東方升起》讀書活動、紀念首義百年和建黨100周年書信大賽活動。
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（三）感恩教育報告會系列活動。組織學(xué)生及家長將聽會的感受及時定下，并在校廣播站播出。
�。ㄋ模┡f書報換讀長江日報活動、助殘捐款活動等愛心教育活動。
（五）慶“六一”優(yōu)秀班級及學(xué)生表彰活動。
（六）暑期社會實踐活動，包括夏令營活動，還有明天就要帶120名學(xué)生到江夏參加的紅色參觀活動等。
通過這些活動，我校的德育工作突現(xiàn)了主題，有針對分階段地開展德育工作，增強了德育實效性。
四、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)年，我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，辦好家長學(xué)校，通過家長會及會上組織的家教知識講授課，加強家校聯(lián)系，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。值得高興的是經(jīng)過近兩年的準備，我校于今年三月獲得了省級示范家長學(xué)校的榮譽稱號，這得益于全校老師尤其是班主任老師的共同努力。在后期迎檢的過程中，也得益于雷詠梅、吳一軍、張娟、李學(xué)民、羅敏、林俊等一批老師不計報酬，肯吃苦講奉獻地為整理資料加班加點，動腦筋想辦法，如期完成迎檢工作。家校共建，增強了德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實效性。
近年來，在特色校創(chuàng)建過程中，我處始終在思考將各項工作納入特色工作體系。上學(xué)期，在書記和蔡校長的安排和指導(dǎo)下，我處組織編寫了《快樂心語》、《快樂心曲》兩本校本教材，豐富了特色創(chuàng)建成果。雖然只是兩本價值也許并不大的書，但艱難及漫長的編印過程，卻是令我五味雜陳。前期廣泛大量的收集資料，時時刻刻地構(gòu)思，深更半夜在電腦上敲打鍵盤，沒有打字員，幾十萬字的打印、一而再再而三地校對，占用了我大量的休息時間。很慶幸，在后期編輯交付印刷的時候，李校長帶領(lǐng)著我和羅冬梅、雷詠梅、林俊、李學(xué)民、張娟等幾位老師一起，度過了一段既緊張但又充滿快樂的工作時光，讓我們在工作中體驗到了合作的輕松與愉悅，讓我們嘗到了創(chuàng)作的成就和滿足，我們都笑著說，這下政教處成了編輯部了。
大家給每個人安排了一個職務(wù)，李校長是總編，我是執(zhí)行編輯，其它人分別是通訊員、編者、校對員等等，歡快而響亮地笑聲總是飄揚在白色的稿紙堆里，飄揚在孤燈獨明的校園夜色里，和著打印機沉悶卻動聽的聲音，還有工作之后到劉集橋頭買來燉湯的鱖魚的美味，無不給我們在場參與工作的每一個人留下深深地記憶。我們許多人苦苦追求的幸福難道不是由這一個個快樂的片斷組成的嗎？這不正是我�？鞓诽厣捏w現(xiàn)嗎？我們?yōu)槲覀兊倪@份創(chuàng)造的熱情、和諧的友情、生命的激情而快樂著。
大多的體會和感動一時無法表達得完，總之，在校黨支部及校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績�；叵脒@兩年來的政教工作，我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是：近兩年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，做起工作來更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，“三人行必有我?guī)熝伞�，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實的作風(fēng)，來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解，我想：輪船在大海中航行，只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣，跌跌撞撞著前進、成長，就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程，謙卑地守望工作中成長的快樂吧。
政教主任個人工作總結(jié)6
一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
（一）加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
（二）加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中，政教處通過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次，我們在工作中進行改革，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結(jié)果納入學(xué)�？己酥腥ァＳ芍等丈刻斐椴橛浄�，每周宣布評比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
（三）安全工作常抓不懈
一學(xué)期來，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。
二、加強法制宣傳教育
為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點閱讀《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。
另外，政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
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作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
政教處對有違紀行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進入的場所。
三、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)
（一）加強班主任隊伍建設(shè)
在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。
此外，政教處實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機滲透思想教育，做到既教書又育人。每個學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時，我們強化班主任考核制度，出臺了班主任工作考核細則，并認真組織學(xué)習(xí)。
一年來，我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的.成績。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生干部隊伍建設(shè)
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行：
1、競選：開學(xué)初，政教初開展學(xué)生干部競職儀式，對當選學(xué)生在班級宣傳窗進行公示。
2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
3、培訓(xùn)：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓(xùn)，開展各類體驗活動，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。
4、實踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力，形成實踐能力和主題意識。
四、增強實效，開展德育系列活動
（一）弘揚民族精神活動
一年來，我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動，開展掃墓活動等，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)，大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會各界好評，充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。
（二）文化藝術(shù)活動和體育活動
一學(xué)期來，政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認真負責，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒，為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻，再次提出表揚。
五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化
（一）環(huán)境教育
隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，我們還對學(xué)生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。通過主題班會、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，開展體驗教育系列活動。
�。ǘ﹥�(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。
本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進言獻策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請專業(yè)設(shè)計公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對教室進行“人文化”布置，定期對各班進行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)
對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學(xué)期，我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實效性。
七、存在問題：
1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。
八、今后工作思路：
1、德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；
2、德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；
3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。
政教主任個人工作總結(jié)7
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，政教處和全體班主任老師憑著團結(jié)協(xié)作，務(wù)實高效的工作作風(fēng)，在全校師生共同配合下，堅持以人為本，以提升學(xué)生的思想道德水平，保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標，開展了一系列活動，攜手走過了充實的20xx年上半年。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、加強德育工作，以活動作為德育工作的有效載體。
為遵循德育工作的漸進性、整體性，學(xué)校有明確的德育目標(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格)，有周密的工作計劃，有切實可行的德育措施，有完備的評價體系，使得本學(xué)年全校德育工作活動有序、有效。
1、增強學(xué)生的自主意識。
2、加強了校園紀律衛(wèi)生工作。
3、及時處理學(xué)生的各種違紀問題。
4、儀容儀表檢查。
5、升國旗及國旗下的演講。
一些思考的問題：
1、應(yīng)當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標，使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實效。高一以適應(yīng)初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主，高二以養(yǎng)成教育、形成科學(xué)的思維方法為主，高三以發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)公民意識為主。
2、進一步加強、改進班級管理工作，管理機制有待改進，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強。
3、“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。
4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。
5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。
二、加強班主任工作。
1、加強理論學(xué)習(xí)，通過參加培訓(xùn)會，經(jīng)驗交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗型向理論型提升。
2、制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學(xué)前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會，班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、進一步加強班主任紀律管理，加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理，有效的維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、將班會教育落到實處，每次的班會都針對學(xué)校的具體情況，政教處都安排了具體的班會主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。
5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評定，在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體，也同時評出優(yōu)秀班主任。
一些思考的問題：
1、思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面，班主任的重視程度還需提高。
3、加強學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
4、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
三、教務(wù)工作高考報名，是本學(xué)期教務(wù)處工作的重點之一。
本著為學(xué)校負責，為每個考生負責的原則，教務(wù)處對高三級學(xué)生進行反復(fù)清查，及早動手、精心組織，一一核查，對有疑點的學(xué)生及時告訴班主任和學(xué)生本人、家長、盡力做到準確無誤。在報名期間針對時間緊、責任大這一現(xiàn)狀，加班加點，輸錄數(shù)據(jù)，逐一落實，重點審核，并責任到人。工作過程中，教務(wù)處和政教處全體人員認真細致，耐心負責，上報表格由班主任，學(xué)生本人審核簽字，達到了100%合格。
四、教學(xué)工作。
本學(xué)期我繼續(xù)擔任高三年級專業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，運用多種教學(xué)手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時，還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。本年度我也取得了一些成績，在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎，婁婷和袁雪桐獲二等獎，張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余，還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己。繼續(xù)努力、加強學(xué)習(xí)、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
下學(xué)期主要工作打算：
入學(xué)教育活動。政教處對高一新生進行了綜合的入學(xué)教育活動，如軍訓(xùn)、首次班會、開學(xué)典禮等，對新生進行初中升入高中的全面教育活動。對高一新生進行了為期15天的軍事訓(xùn)練。并且組織了軍訓(xùn)成果展示會。軍訓(xùn)不僅是國防教育活動，更多的是紀律教育，意志和拼搏精神的教育，也是吃苦耐勞的教育，力爭收到了良好的效果。首次班會教育，在軍訓(xùn)期間，在軍訓(xùn)之后，根據(jù)天氣情況隨時安排新生班會，進行全面的入學(xué)教育，有心理教育，有學(xué)習(xí)方法教育，有思想品德教育，形式多樣，方法靈活，力爭效果明顯。開學(xué)初，政教處籌備開學(xué)典禮，在大會上，通過校長講話，學(xué)生代表，優(yōu)秀班主任，教師代表發(fā)言的形式對學(xué)生進行綜合教育活動，大會對先進班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部進行獎勵，這些活動使原在校學(xué)生總結(jié)了過去的學(xué)習(xí)生活，讓新生感受到職業(yè)學(xué)校的特點，通過這些活動，會起到了很好的入學(xué)教育作用。入學(xué)教育活動，成了德育很好的舞臺，也使政教工作不僅僅停留在空洞的教條上，而是落實到具體的活動中。準備在國慶前夕，舉辦秋季田徑運動會。讓運動會成為班級建設(shè)的大會，培養(yǎng)集體意識的大會，團結(jié)互助的大會。
政教主任個人工作總結(jié)8
一學(xué)期來，我作為政教副主任主要協(xié)助政教主任抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在班主任和宿管員的熱情支持和幫助下，在其他班子成員的配合下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一學(xué)期來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，此時，我最想說的一句話是：各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關(guān)心讓我不斷充實，是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面，對我一年的工作進行總結(jié)：
一、老老實實做人
1、進取。
我始終認為能擔任政教處副主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項工作，政治思想上我積極上進，認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策，努力進行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用矛盾排查糾紛活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的.楷模。進取，是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷地高興和驕傲。一學(xué)期來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了入學(xué)教育、感恩教育活動、法制和心理健康講座活動、安全活動、安全防火、防盜活動、“文明禮儀伴我行活動”、紀律和衛(wèi)生評比活動、寢室“四條線”評比和心理健康教育活動等，在每一次活動和檢查中，我盡職盡責，真誠地對待每一個工作對象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動取得了預(yù)期
成果，受到了別人的贊賞;在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處人員團結(jié)協(xié)作，促進了政教處整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
4、服務(wù)。
作為政教副主任，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自本學(xué)期以來，學(xué)�；顒踊蛎恐芤坏睦龝覐奈礋o故缺席、遲到或早退過。政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加上我所帶的九年級(1)畢業(yè)班，快到了收獲季節(jié)，我著手總復(fù)習(xí)準備工作，三年的辛勤耕耘，如耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，就等于斷送了他們的前途.
我每周督促學(xué)生上好早讀，打掃室內(nèi)衛(wèi)生，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀學(xué)生，了解學(xué)生其他情況，憑良心我認為自己做到了以身作則，為其他老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我發(fā)揚風(fēng)格，兼兩個課頭五個班的思想品德課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學(xué)校平安、師生安全，我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。政教處配合各處室制定出切實可行的《安全工作計劃》，并與班主任和宿管員簽訂《安全目標責任書》，將安全責任落實到人。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會等，落實了安全責任。安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。加強樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說阿臟話等陋習(xí)，在全校開展了相應(yīng)主題班會、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動，通過專項活動，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育，在學(xué)生開展“感恩活動”，認真組織各班學(xué)生觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”等感恩教育宣傳片，加強了對學(xué)生感恩教育。
三、實實在在的成績
1、上級有關(guān)部門的各項檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴密，政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實，衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價。
3、要求各班組織學(xué)生召開以“民族團結(jié)親一家”、“文明禮貌伴我行”等主題班會，收到良好的教育效果。
四、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏方式方法和靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學(xué)習(xí)要堅持，胸襟要寬廣。
政教主任個人工作總結(jié)9
學(xué)校政教處，肩負著維護學(xué)校安全穩(wěn)定的重任，是學(xué)校工作中非常重要的組成。一年來我工作盡心盡責，思想上追求進步，時時處處以學(xué)生利益為出發(fā)點，始終以維護學(xué)校和教師利益為己任，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)�，F(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，同時能盡量避免不足。
“德為首，才為用，師為本。”使我們認識到德育工作的重要性，而德育教育是政教處工作中的重要組成部分。一年來，我們政教處對我校的德育教育作了很多的工作。首先，對教師我們要求做到：深入了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，不體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。其次，對于學(xué)生，我們也提出了具體的要求，要求學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個優(yōu)秀的接班人。而對于學(xué)生的品德培養(yǎng)，我們主要采取教育、實踐相結(jié)合，以自我省悟為主的教育方法，組織各種各樣的活動，讓學(xué)生在參與中自省，進而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，最終提高學(xué)生的道德水平。
“以改正錯誤為下一個起點”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點。我校學(xué)生是7－16歲年齡階段，特別是初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強等特點，常常有些學(xué)生會做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對這一現(xiàn)實，我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng)傷。
每一個學(xué)生，他肩負的是一個家庭的希望，甚至是一個家族的興衰，我們有不可推卸的責任為他們在成長的道路上領(lǐng)路引航。
學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個單位的整個外部形象，又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們政教處為此做出了大量的工作。
對于班級的管理，我們實行了量化考核，以具體的數(shù)字對班級作出公正的評價。我們從各班抽調(diào)出品質(zhì)優(yōu)秀，工作認真的學(xué)生組成了檢查小組，每天分早晨、中午、下午三次檢查。檢查內(nèi)容主要是：衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生以及各班衛(wèi)生保潔情況。每周匯總一次公布，對于表現(xiàn)突出的班，我們給予流動紅旗作為鼓勵。對于宿舍，我們也采用了同樣的方法。通過量化管理，學(xué)生的積極性增強了，班風(fēng)有了良好的發(fā)展，而對于校園來說，衛(wèi)生有了明顯的改觀。
政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹立模范事跡，來帶動和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進。對于輿論宣傳，我們也是非常重視的。以廣播站為主載體，班會、晨會、板報、櫥窗、國旗下的講話是我們主要的宣傳陣地，同時結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《班級評比條例》，向全校學(xué)生發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從自我做起，讓學(xué)生以遵守日常行為規(guī)范為榮，以違規(guī)違紀為恥；以勤儉節(jié)約為絨，以浪費水電為恥；以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境為絨，為損壞公物、破壞環(huán)境為恥，爭做全面發(fā)展的好少年。通過一年的辛勤工作，板報、櫥窗、廣播喇叭已成為展示我校形象的一個重要窗口。
一年來，政教處全力抓好各項大型活動的開展，去年，為了慶祝國慶節(jié)，我們政教處組織了詩歌朗誦，一二九來臨時，我們又舉行了國歌合唱；在紅五月活動中，讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)的活動開展的紅紅火火，豐富了學(xué)生的校園生活。
做為政教處主任，雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會挺身而出。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么這些付出就有了價值。當然，因為個人能力有限，往往是心有余而力不從心。
總之，這一年來，我覺得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，仔細回想起來，其實有些工作再細致一些也許會更加完美。
將近期末了，無論收獲還是遺憾，都將成為過去。我會更加地努力工作，進一步抓好常規(guī)管理，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的明天，譜寫更加燦爛的篇章。
政教主任個人工作總結(jié)10
我叫xx，男，現(xiàn)年xx歲，于20xx年xx月參加工作，生物教育學(xué)本科，xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20xx年xx月任職以來，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，現(xiàn)將任職來的工作述職如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
作為一個新上任的教導(dǎo)主任，年輕是優(yōu)勢，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏，因此，我在已有基礎(chǔ)上對新生事物不斷嘗試，同時又在不斷的積累。回顧一年半的工作，最大的感受就是累并收獲著！
任職以來，我除了擔任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外，還一直擔任一個班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實驗。更有許多臨時性的工作，可以說檢查很多，因此工作繁雜瑣碎一些，但是只要能夠用心去做，感覺還是有很多收獲的。
一、思想政治方面
一直以來，堅持黨的四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。
二、業(yè)務(wù)方面
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手，服從校長的工作安排，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系，主要做好以下幾方面的工作：
1.在校長的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃。
2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。
3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案，做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查，期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報等工作，為學(xué)校教師的績效考評提供依據(jù)。
4.組織、指導(dǎo)、審查各年級教育教學(xué)活動、月考檢測及總結(jié)分析交流活動、各教研組教學(xué)教研活動等，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，堅持不懈抓常規(guī)管理，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動，組織好各種競賽活動。
6.做好各種檢查準備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次。大多都在學(xué)校計劃之外，一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系，做了許多臨時性的迎檢工作。
7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成
8.做好期末各項教學(xué)工作的總結(jié)和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。
三、取得的成績及基本經(jīng)驗
通過自己的不懈努力，在所分管的工作中，取得了較好的成績。
1.教學(xué)成績穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來說，在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在中心校的兩次抽測中，盡管我們抽測人數(shù)多，但我們七、八年級均超過兄弟學(xué)校，九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。
2.通過每學(xué)期聽評課活動的有效實施，多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。
3.通過教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評比，促進了教師辦公和集體備課的更加有效，提高了工作效率和課堂效率。
4.通過協(xié)助教科室開展
5.按計劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過程中各種資料的收集、整理、評價等工作，對后續(xù)工作會有一定的促進作用。
成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持，更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合，在此一并表示感謝。同時，也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情�；叵胛以趚x二初中十幾年的工作，從6年班主任到6年級段長到教導(dǎo)主任，一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上，在收獲著的同時，也失去了許多，尤其是對家庭和孩子的責任和自己的健康。
四、存在的問題
1.教導(dǎo)處工作繁雜，使我常疲于事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作缺少認真細致深入的研究，常缺乏時間靜下心來備課、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗。
2.工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性，管理還不夠精細到位，對年輕教師缺少指導(dǎo)。
3.有時在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查，但缺少及時的記錄和評價，評價時礙于情面，問題沒有針對性地指出來。
4.一些工作缺乏計劃性，有時即使有計劃，也沒有嚴格按照計劃實施。
5.用于學(xué)習(xí)的時間較少，各種能力有待進一步提高。
五、今后打算
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。在新的學(xué)期里，我有以下一些想法和打算：
1.認真貫徹落實我校張校長提出的
2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋，為績效工資考核提供準確資料。
3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學(xué)校定下的制度一定要認真、嚴格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權(quán)，提高團隊凝聚力。
4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時，但自己所教的學(xué)科也不能落后，要搞好輔導(dǎo)和研究，提高課堂效率，向課堂要效益。
5.自己要多擠時間加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力�？傊�，在今后的工作與實踐中，將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
作為教導(dǎo)主任，感到壓力很大，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快。
正是我們共同承受著各種各樣的壓力，也正是我們大家的努力工作，奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲！我也期待著今后我們能合作得更加愉快！
政教主任個人工作總結(jié)11
20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這一學(xué)期來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴格要求自己，盡職盡責地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。
二、工作目標
1.在以前工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成學(xué)�！白孕�、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問題以及改進思路
(一)、存在的問題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來，我具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：
1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時只是處于落實任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時對待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調(diào)查研究。
3、班主任還有待進一步加強培訓(xùn)力度，提高教育水平。
4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進一步加強。
5、德育活動還需更貼近學(xué)生年齡和生活實際，更豐富多彩，讓學(xué)生樂于參加，在活動中提高綜合素質(zhì)。
6、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。
(二)、今后的工作思路
一是要進一步加強學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點;
二是不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;
三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
一份耕耘，一份收獲。在新的一年里，我將在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng)，以“踏踏實實做人，實實在在做事”為信條，踏實工作，誠實待人，盡職盡責，同各位同事一道，為小學(xué)部美好的明天努力工作!
政教主任個人工作總結(jié)12
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我擔任政教副主任這個職務(wù)，已近一年。在這一年里，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！這一年的工作，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié)，是非常有意義的，也是非常必要的。只有這樣，才能讓我全身心地投入教育工作中，才能日進日長，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 今天，我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報。
一、所做的工作
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在曹校的耐心指導(dǎo)下，配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項活動；主要有迎檢材料整理；新生軍訓(xùn)；運動會的籌備；俱樂部工作的開展和章程制定；班級建設(shè)、兩操；學(xué)生的安全教育；學(xué)生的紀律；主題班會的主題制定和布置；衛(wèi)生大掃除的安排。其中，學(xué)生安全和紀律工作，是政教處工作中任務(wù)比較重、責任比較大的工作之一，所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下，做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平，公正，公開是我的工作準則。學(xué)生都能自學(xué)遵守，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 此外，我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理，
通過各種方式進行溝通�；饬艘恍┟�，維護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小，處理不當小事就會變成大事，尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會問題，均要謹慎細致，盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。
二、正視缺點，努力完善自我。
回顧自己的工作，存在諸多不足之處：
1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時松懈。
2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實際效果不理想。
針對以上不足之處，在以后工作中，應(yīng)首先多思考，努力學(xué)習(xí)，提高水平，并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
政教主任個人工作總結(jié)13
一、任職情況
本人現(xiàn)任誠毅中學(xué)教務(wù)處副主任，主要負責教務(wù)處教研口工作、輔助主任做好教務(wù)教研管理，現(xiàn)將自己半年來履職情況作以報告。
二、工作完成情況
處在這個崗位，我的認識是我必須對學(xué)校的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行，將工作目標落實到實處。對全體老師，我必須幫助年輕教師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺助力專業(yè)成長，有效投入教育教學(xué)工作中。這半年來，主要工作內(nèi)容有：
1.校本培訓(xùn)與教師專業(yè)競賽。通過外邀專家、誠毅微講堂、學(xué)科專題研修等不同形式開展培訓(xùn)，這半年主要有信息技術(shù)培訓(xùn)及思想更新筆試培訓(xùn)、“精品課”培訓(xùn)，幫助教師提高信息技術(shù)運用能力，助力教師的課堂教學(xué)和“創(chuàng)新大賽”專業(yè)水平提升。本學(xué)期有1人獲省級優(yōu)質(zhì)課，創(chuàng)新大賽4人獲市獎，23人獲區(qū)獎。微課有29個作品獲市獎，其中2個市一等，12個市二等獎。我校有4人獲市級“精品課”，8人獲區(qū)級“精品課”。
2.完善課題管理。進一步完善校級課題管理，初步完成各學(xué)科至少一項校級課題立項的目標。組織了一場區(qū)級課題開題論證會，邀請林祥華、方玉萍、萬虹三位專家評議，并帶動各學(xué)科校級課題負責人開展課題促教研活動。
3.繼續(xù)教育外出培訓(xùn)登記匯總。匯總了20xx-20xx學(xué)年及20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的繼續(xù)教育外出培訓(xùn)情況，協(xié)助曾雅芬老師規(guī)范全校教師繼續(xù)教育手冊的登記。
4.組織開展20xx年科技節(jié)活動，初步形成航模、建模、船模、數(shù)獨等指導(dǎo)教師隊伍組建，本學(xué)期的航模隊伍再創(chuàng)佳績，有了新突破，無人機選手破紀錄有望參加省賽。
5.完成20xx年區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)級教學(xué)新秀的考核工作，20xx年入職新教師的考核工作，組織20xx年區(qū)級教學(xué)新秀的校內(nèi)量化評選及申報工作。
6.校內(nèi)教研活動的安排與考勤反饋，小片區(qū)教研的安排。
三、加強思德修養(yǎng)，廉潔自律
在工作和生活中，強化自律意識，對自己從嚴要求，時時保持清醒頭腦，努力做到“自重自省自警自勵”。注重自己的言行，時刻保持一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和淡薄名利的良好風(fēng)尚。嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，做到清正廉潔。
四、今后努力方向
在過去半年工作中，看到自身還存在需要改進的地方。如工作要突出重點、突出大事，加強工作的前瞻性、謀劃性，工作任務(wù)目標明確可衡量，工作措施具體好落實。增強三種意識：責任意識、表率意識、服務(wù)意識。提高三種能力：學(xué)習(xí)能力、研究能力、管理能力。融洽三種關(guān)系：貫徹學(xué)校決定要堅決，站在全局的.高度；配合部門間工作要主動，相互配合支持不給別人添麻煩，提高效率；團結(jié)教師要真誠，助力教師成長，一切為教學(xué)服務(wù)。
以上報告請批評指正。
政教主任個人工作總結(jié)14
本學(xué)期我主要負責政教處工作和七年級級部工作。雖然工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但各項工作穩(wěn)定、有序，這主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署，得益于全體教師及班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，發(fā)現(xiàn)了一些問題�！栋自坪袑W(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》把“培養(yǎng)懂禮儀、講文明、善學(xué)習(xí)、有志向的優(yōu)秀中學(xué)生”作為我校的培養(yǎng)目標，依據(jù)這一培養(yǎng)目標，我把近三個月以來自己的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請大家批評指正。
一、七年級工作
協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管，使七年級的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都有著很大的提高，逐步步入良性循環(huán)的軌道。主要工作具體有：
1、安排了一次七年級全體任課教師會議和一次七年級全體學(xué)生會議。
2、開學(xué)初解決了七年級分班、住宿、生活等問題。
3、組織學(xué)生對校門外環(huán)境衛(wèi)生進行清理（大型的清理共有兩次，開學(xué)初一次和秋收后一次）。
4、組織七年級學(xué)生照相，下發(fā)出入證、相片等工作。
5、安排學(xué)生學(xué)籍照相、及學(xué)生學(xué)籍信息收集工作，統(tǒng)計小學(xué)六年級學(xué)籍人員去向問題、落實了每一位學(xué)生的去向，落實了借讀或轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍問題。
6、組織七年級學(xué)生測量身高、發(fā)放新校服。
7、召開了7年級住校學(xué)生會議、了解了住校情況。
8、利用大課間開展7年級宿舍內(nèi)務(wù)整理、自行車擺放評比、儀容儀表、行為規(guī)范檢查等。
9、調(diào)研英語、語文老師了解早讀布置任務(wù)情況，并落實好每一個早讀。
10、檢查假期各備課組周前備課情況及布置作業(yè)情況，安排并落實各班假期、周末學(xué)習(xí)合作小組的情況。
11、針對早自習(xí)、午休、晚自習(xí)課間聲音太大的問題，落實了課間紀律檢查統(tǒng)計，每天由值日班長將當天班級學(xué)生到校、上課、課間、午休、自習(xí)課情況作好詳細記錄，并及時反饋。
12、深入班級，每天定時不定時抽查課堂、午休、晚自習(xí)紀律，發(fā)現(xiàn)問題，及時找違紀學(xué)生談話，并與班主任取得聯(lián)系，加大課堂管理力度。
二、政教處工作
1、堅持每周一召開班主任會，規(guī)范了三個級部德育主題活動及升旗儀式主題活動材料，規(guī)范了開學(xué)第一課材料：七年級邁好白中第一步，做合格白中人；八年級邁好青春第一步，做優(yōu)秀中學(xué)生；九年級邁好人生選擇第一步，做合格畢業(yè)生。
2、補辦了部分八年級、九年級學(xué)生出入證及七年級新生出入證。
3、全校儀容儀表及行為規(guī)范大檢查（每周不定期檢查）。發(fā)現(xiàn)問題、及時整改，對以上常規(guī)的檢查、整頓現(xiàn)已形成常態(tài)化。
4、制定了宿舍內(nèi)務(wù)整理標準并及時對宿舍內(nèi)務(wù)進行檢查通報。
5、配合學(xué)校，安排了迎接教師節(jié)實驗樓及宿舍樓衛(wèi)生清理工作等。
6、安排了兩處實踐基地：敬老院德育實踐基地（已活動三次）和7、8年級學(xué)校勞動實踐區(qū)域（已整理兩次）。
7、收繳了部分材料（班級計劃、開學(xué)第一課材料、主題班會材料、教師節(jié)征文、國慶節(jié)征文等）。
8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理，凈化、美化校園是本學(xué)期政教處的主題工作之一，我們堅持每天對班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況的檢查，將檢查情況及時張榜公布。
9、配合各部門舉辦師生書畫展和秋季運動會。
10、規(guī)范了學(xué)生三種集會路線（即升旗集會、大課間集會及逃生集會路線），并重新劃分自行車及衛(wèi)生區(qū)域，統(tǒng)一了班級課桌凳擺放，規(guī)范了掃帚、拖把的擺放要求及教室內(nèi)衛(wèi)生工具的擺放。
11、召開了上屆學(xué)生會成員會議，進行了新屆學(xué)生會選舉，確定20xx屆學(xué)生會成員名單并召開專題會議，指導(dǎo)他們認真組織開展兩操、衛(wèi)生、自行車、紀檢等常規(guī)工作的檢查評比。
12、計算出上學(xué)期班級考核，召集班主任討論班級量化考核，并收集討論意見，討論并制定新學(xué)期班級量化考核方案。
13、下發(fā)班主任學(xué)習(xí)書籍如班主任之友、德育工作案例等并進行集中和分散學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)袁主任批示留住童心文章。
14、安排了幾次主題班會（開學(xué)第一課主題班會、改變陋習(xí)行為規(guī)范主題班會、安全教育主題班會、感恩教育主題班會等）。
15、準備課程建設(shè)檢查檔案和行為規(guī)范建設(shè)檢查檔案。
16、采集政教處宣傳欄版面素材。
17、下發(fā)流動紅旗評比方案，核算星級班級、宿舍成績，并公布星級班級、宿舍。
三、存在不足
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方，如升旗時穿校服不整齊，清潔衛(wèi)生情況時而出現(xiàn)懈怠、課間學(xué)生聲音太大、學(xué)生的儀容儀表、養(yǎng)成習(xí)慣還存在問題等。
2、缺乏必要的學(xué)習(xí)和交流，只有學(xué)習(xí)，才能豐富思路和方法，才能提高工作境界，常與班主任溝通交流才能找到問題所在。
3、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
4、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實任務(wù)，完成工作等俠義的工作思路，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
四、下步工作打算
今后我將在以下四個方面去做好本職工作。
1、擺正位置，勤于學(xué)習(xí)，做永遠的學(xué)習(xí)者。
今后將向身邊優(yōu)秀的教師、班主任，學(xué)習(xí)處理問題的藝術(shù)和思維方式，在潛移默化中提高自己的能力，做一個永遠的學(xué)習(xí)者。
2、認真落實學(xué)校管理制度，加強班級管理。
3、協(xié)調(diào)和溝通教師群體與學(xué)生群體之間的關(guān)系。
4、督促備課組加強集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。有效的督促教師備課、上課，提高課堂效率，向課堂45分鐘要質(zhì)量。
回想這近三個月的工作，讓我喜憂參半。喜的是：這段工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，做起工作來更加得心應(yīng)手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。憂的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，“三人行必有我?guī)熝伞�，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實的作風(fēng)，牢記學(xué)校重托，勤總結(jié)，常反思，爭取在以后的工作中取得更大的進步。謝謝！
政教主任個人工作總結(jié)15
回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在郝主任和全體教師的支持和幫助下，我圓滿的完成各項工作。下面我把一學(xué)期來的主要工作情況總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進，認真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學(xué)校大家庭的一員，積極維護學(xué)校的榮譽，盡心盡力做好每一項工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們的良師益友，時時處處為人師表;在教學(xué)上我服從學(xué)校的安排，并及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，并做好政治筆記與理論筆記。
二、注重求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力。
作為政教處主任，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，一學(xué)期來我端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。在工作中真正做到了：
在思想作風(fēng)上實事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都嚴格要求自己。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新發(fā)展。
本著以人為本，落實學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動，促使學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范教育，做深入細致的學(xué)生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，為促進良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實實地做了自己應(yīng)做的事情。工作中能以身作則，堅持原則，做到育己育人，為人師表。為人坦誠，以工作為重、早來晚歸，以平和心態(tài)，和同事之間團結(jié)協(xié)作。
本學(xué)期我主要負責學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的形象工程，需要常抓不懈。一學(xué)期來學(xué)校的衛(wèi)生工作得到了一定程度的提升，在班主任的精心管理下，各班級內(nèi)部衛(wèi)生基本令人滿意，經(jīng)過增添衛(wèi)生保潔員，學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境的保持得到了大幅度的提高。但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，隨地亂扔的現(xiàn)象還屢有發(fā)生，給學(xué)校的衛(wèi)生工作帶來了負面影響。因此今后加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，提升班主任的衛(wèi)生意識和考核是提升學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵。
四、盡職盡責、扎實工作，不斷取得新成績。
本學(xué)期我?guī)е膫�班的地理課，在教育工作中我始終能夠做到
教書育人，認真?zhèn)湔n，鉆研教材，認真批改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將陪優(yōu)補差落實到實處，因材施教。6月份帶領(lǐng)他們順利通過了地理學(xué)業(yè)水平考試，
我還兼任著八年級二班的班主任。在教育教學(xué)工作中我嚴格管理學(xué)生，關(guān)心學(xué)生生活，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，一學(xué)期來，我班在學(xué)校的班級量化考核中取得了優(yōu)異的成績，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認可。
五、工作中存在的不足和今后努力的方向。
反思過去一學(xué)期的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
在今后的工作中我要用用：“做人要講德，做事要講責，學(xué)習(xí)要堅持”來要求自己，爭取更好的成績。
1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
2、加強自身素質(zhì)的提高，督促自己加強理論學(xué)習(xí)，不斷改進工作方法和工作作風(fēng)。
3、做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。
4、多些溝通和理解，共同搞好工作。
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