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高考備考會(huì)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2020-12-24 20:20:33 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

高考備考會(huì)個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的高考備考會(huì)個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

高考備考會(huì)個(gè)人總結(jié)

  我們?cè)谶@里召開XX屆高考總結(jié)暨xxxx屆高考備考總結(jié)會(huì),目的是為了讓老師們?cè)谖磥淼墓ぷ髦懈咝、更?wù)實(shí)、更創(chuàng)新,更團(tuán)結(jié)、更努力,在新的征程上有新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理念、新風(fēng)貌;總結(jié)是為鼓勁加油,希望明年有新的突破。

  一、XX屆高考暨xxxx屆高考備考總結(jié)中所取得的成效值得肯定。

  XX屆高考成績(jī)基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)和要求,高三工作高效務(wù)實(shí)并不乏創(chuàng)新的智慧和膽識(shí);高考、備考總結(jié),總體達(dá)到了統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)人心、凝聚力量、提高信心、團(tuán)結(jié)鼓勁的目的。希望每一位教師從心態(tài)上、思想情懷上、從情緒情感上都應(yīng)該是健康、陽光、積極向上,也希望每一屆高三的高考、備考總結(jié)都能傳遞正能量、正情感。

  二、認(rèn)真總結(jié)XX屆高考,做好xxxx屆高考備考,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

  XX屆高考取得優(yōu)良的成績(jī),也有不足之處,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將優(yōu)點(diǎn)加以傳承,力爭(zhēng)穩(wěn)中求新,再創(chuàng)輝煌。

  在總結(jié)會(huì)上,黃祖興副校長(zhǎng)提出全面科學(xué)的總結(jié)和詳細(xì)合理的備考計(jì)劃。鄧仕敏書記強(qiáng)調(diào)在管理上,年級(jí)組管理與學(xué)科組管理要平衡,形成合力;對(duì)尖子生培養(yǎng),加強(qiáng)心理輔導(dǎo),提高抗挫折能力,提前訓(xùn)練;備考要在細(xì)節(jié)、技巧、執(zhí)行力上下功夫;調(diào)整aa班和a班的規(guī)模。李世仁主任提出培優(yōu)補(bǔ)差,系統(tǒng)性訓(xùn)練,解決好主力軍問題,然后深度廣度覆蓋,并帶動(dòng)全局。藍(lán)堅(jiān)康老師提出制定科學(xué)的指導(dǎo)思想,注重基礎(chǔ),因材施教,全面輔導(dǎo),重點(diǎn)提高。石蓉蓮老師提出了在四十五分鐘要質(zhì)量的高效課堂,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)思維過程,在一節(jié)課中高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促使學(xué)生獲得高效發(fā)展。

  以上同志的總結(jié)發(fā)言中,我有深刻的感觸和體會(huì):我們的辦學(xué)理念是“彰顯特色,鍛造精品”。那么,如何彰顯特色,鍛造精品,如何把我們這所獨(dú)具民族特色的學(xué)校都辦成高質(zhì)量的學(xué)校?提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升高考整體水平,是當(dāng)前我們緊迫而重要的工作,也是我們民族學(xué)校的.任務(wù)。我們要依據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展理念,根據(jù)我校的辦學(xué)特色,制定適應(yīng)高考改革形勢(shì)的新舉措,把學(xué)校辦好做強(qiáng),滿足社會(huì)對(duì)我們的期盼。

  我認(rèn)為,提高教育質(zhì)量,提高高考升學(xué)率,

  一是要緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),改革課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)的改革,要求老師常思考,常研究,?偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),鍛造精品課堂。

  二是要加強(qiáng)科學(xué)管理,細(xì)化管理過程,突出質(zhì)量監(jiān)控和管理措施的有效落實(shí),將管理要求逐步內(nèi)化為廣大教師的自覺行動(dòng)。

  三是要狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,大力加強(qiáng)教學(xué)工作過程性管理,嚴(yán)格實(shí)行管理制度,對(duì)不落實(shí)的事,要嚴(yán)查和追究不落實(shí)的人。

  四是要加強(qiáng)教學(xué)和高考研究。抓質(zhì)量、促高考,用有努力拼搏的精神加科學(xué)創(chuàng)新的思維,要以科學(xué)的態(tài)度、科研的方法,研究解決影響本校教學(xué)質(zhì)量、高考水平的實(shí)際問題。剛才有很多學(xué)校和老師在會(huì)上交流了許多好的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法,大家要相互學(xué)習(xí)借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  五是要加強(qiáng)高考針對(duì)性研究,圍繞高考開展教研活動(dòng),積極搜集信息、研究考綱,認(rèn)真教學(xué)教研教改工作。

  六是要強(qiáng)化弱勢(shì)學(xué)科研究,形成高考新的增長(zhǎng)點(diǎn),積極探索優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、邊緣生培養(yǎng)和成長(zhǎng)的規(guī)律,研究后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的教育教學(xué)方法。

  七是要借鑒外地好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法,擷取其精華為我所用。

  八是要正確處理“培優(yōu)”和“普及提高”的關(guān)系。在整個(gè)高中教育階段,我們要重視抓好“培優(yōu)”工作,要使“優(yōu)生”更優(yōu),努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重點(diǎn)大學(xué);同時(shí)又要十分重視抓“普及提高”,要使每位學(xué)生包括成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生都能不斷地獲得進(jìn)一步的提高,最終使更多的學(xué)生能進(jìn)入“一本”和“二本”行列。

  對(duì)于我校XX屆高考的成績(jī),我們不要?dú)怵H,不要全盤否定,要客觀地分析。大家應(yīng)該知道,我們僅僅用了十二年的時(shí)間就完成了別的學(xué)校上百年走過的路,取得這樣的成績(jī),我們應(yīng)該感到欣慰和高興。在座的以及所有為高三工作努力過、奉獻(xiàn)過、獻(xiàn)過策、流過汗、快樂過、痛苦過的老師們應(yīng)該得到學(xué)校全體員工的尊敬和愛戴,是你們支持著、支撐著,才有我們今天輝煌的事業(yè)。我們應(yīng)該努力挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到穩(wěn)中求升,不斷創(chuàng)新。

  三、充分發(fā)揮教師的積極性,集中智慧,備戰(zhàn)xxxx屆高考。

  應(yīng)對(duì)xxxx屆高考對(duì)備考方案進(jìn)行廣泛論證,讓群眾廣泛參與,建立科學(xué)的制度,科學(xué)創(chuàng)建高效、團(tuán)結(jié)、和諧的高三年級(jí)優(yōu)秀集體。走出去學(xué)習(xí)名校的經(jīng)驗(yàn),年輕教師向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);努力改善辦學(xué)環(huán)境;要團(tuán)結(jié)協(xié)作;認(rèn)真總結(jié)反思,吸取教訓(xùn);感悟高考,自我加壓,以考取清華、北大為最高奮斗目標(biāo),樹立信心,負(fù)重奮進(jìn)。繼續(xù)弘揚(yáng)務(wù)實(shí)的拼搏精神,協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  四、關(guān)于xxxx屆高考備考的幾點(diǎn)意見和建議。

  (一)堅(jiān)持“彰顯特色,鍛造精品”的辦學(xué)理念。將理念形成校園文化,培育學(xué)生,努力沿著精品高中的目標(biāo)奮勇前進(jìn),絕不退縮。

 。ǘ﹫(jiān)持按備考方案的要求指導(dǎo)備考的各個(gè)環(huán)節(jié),多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好的方法,多給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,多給學(xué)生提供自我思考的空間。備考方案是備考行動(dòng)的總指南,應(yīng)不折不扣地落實(shí)實(shí)施。

  (三)狠抓常規(guī)管理,班級(jí)管理的“五到”要繼續(xù)堅(jiān)持,教學(xué)管理的六統(tǒng)一也要堅(jiān)持,成立專門的考核小組進(jìn)行檢查監(jiān)督,讓真才實(shí)學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)付出勞動(dòng)的教師得到肯定。

 。ㄋ模┮越萄写儋|(zhì)量,以教學(xué)促精品,以競(jìng)賽促精英;培育精品課堂,精品管理,培育鍛造精品的意識(shí)。

 。ㄎ澹└呷處熞袌F(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、奉獻(xiàn)精神,充分發(fā)揮高三老師的領(lǐng)頭羊作用,高三老師作為學(xué)校的榜樣,肩負(fù)重任大,使命光榮,任務(wù)艱巨,要有現(xiàn)代化的教育思想,寬大的情懷,純正的教育倫理道德。

  (六)學(xué)校各部門應(yīng)樹立高三優(yōu)先,服務(wù)高三、為高三提供各種便利條件,共同支持高三教學(xué)教研。

  高考是衡量一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺,是學(xué)校素質(zhì)教育成果的具體體現(xiàn)。我們要進(jìn)一步提高對(duì)高考重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好高考工作的責(zé)任感和使命感,重視高考、瞄準(zhǔn)高考、研究高考,要把主要精力放在教學(xué)上,要想方設(shè)法加大對(duì)教學(xué)的投入,形成學(xué)校自己的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  高考的競(jìng)爭(zhēng),是備考水平的競(jìng)爭(zhēng),更是學(xué)校管理水平的競(jìng)爭(zhēng)。要健全、完善管理和激勵(lì)機(jī)制,從嚴(yán)治校,以人為本,重在調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。

  高考決定學(xué)校的命運(yùn),決定學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是學(xué)校走得更高,飛得更遠(yuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。希望老師們把備考方案轉(zhuǎn)化為自己的思想理念,把高考備考做得扎實(shí)有效。

  自治區(qū)教育廳、自治區(qū)民委將實(shí)施戰(zhàn)略合作來共同打造xx高中,xx高中前景非常廣闊,我們應(yīng)該充滿信心、充滿希望、充滿期待。

  最后,預(yù)祝xxxx屆高考再創(chuàng)輝煌!謝謝!

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