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解開縛心的繩索作文1000字

時(shí)間:2024-04-18 19:16:29 藹媚 實(shí)用范文 我要投稿
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解開縛心的繩索作文1000字(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的解開縛心的繩索作文1000字,歡迎閱讀與收藏。

解開縛心的繩索作文1000字(精選12篇)

  解開縛心的繩索作文1000字 1

  生活就像一襲華美的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子;生活就像一潭瀲滟的清泉,上面零落著泥與枯枝;生活就像一場(chǎng)醉人的春夢(mèng),其中也有惱人的夢(mèng)魘。

  生活紛紛繁繁,工作的壓力、學(xué)習(xí)的煩惱、夢(mèng)想的毀滅、欲望的破產(chǎn)種種的不如意都使我們的心靈背上沉沉的重?fù)?dān),其實(shí),真正壓抑我們,束縛我們的不是生活的網(wǎng),而是我們自己封閉、保守的心。它總是用蛛絲般黏重的憂思束縛著我們,使我們塵封在厚重的繭中,觸不到明媚的陽光。

  我們需要破繭而飛,在生活的陽光中吸取養(yǎng)分。其實(shí)破繭并不困難,只要我們正視自己所處的環(huán)境,勇于接受自己的命運(yùn)。可惜有太多的人用一生追尋破繭的哲學(xué),卻被窒息在繭中。蘇格拉底甘飲毒酒,尼采神經(jīng)錯(cuò)亂,海德格爾身敗名裂,畢達(dá)哥拉斯執(zhí)著于戒律而被殺,大哲學(xué)家們總在試圖尋找生命的意義,想走出紛繁生活的牢籠,撞得頭破血流而樂此不疲?伤麄兠撾x了生活本身,追求的思想太深太玄太空,恰恰束縛了他們的.心。這就如中國(guó)傳統(tǒng)的所謂虛靜恬淡、逍遙無為的“審美人生”,這其實(shí)是孱弱、萎縮、封閉的,是對(duì)本應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)拿\(yùn)的逃避,逃避者必然囚禁于自身。

  我們需要破繭而飛,在幽閉的港灣中依然活出大海般廣博的胸懷。生活的不完美恰恰可以反襯人性的完美,我們不需要生活本身的明朗開闊與一馬平川,而需要海納百川、神定氣足、寵辱不驚的博大心胸。同生活斤斤計(jì)較的人終究走不出生活的圈。很喜歡海子的那幾句“從明天起,做一個(gè)幸福的人,面朝大海,春暖花開”。但惋惜他沒有履行諾言,破不了生活的繭,最終做了鐵軌下的幽魂。很喜歡張愛玲的那一句“生活是一襲華美的長(zhǎng)袍,上面爬滿了虱子”。但惋惜她只看到了長(zhǎng)袍上的虱子,卻不懂得享受生活中美好的東西。很喜歡三毛總用“大胡子”形容她的荷西,那么單純、滿足、幸福,但惋惜她把荷西的死看作她幸福生活的完結(jié)而失去生的勇氣,用絲襪帶走了一個(gè)幽怨的靈魂,也帶走了她恬美清麗的文字。沒有大海般博大的胸懷,就算躺在大海的位置,也沒有靈性,是一汪死水。

  破繭而飛,才能擺脫世俗生活的束縛與紛擾,但破繭不是逃避生活,而是要從生活中吸取養(yǎng)分,保持心的遼闊,在生活這片沃土上孕育廣袤的心靈原野,享受破繭后更高原的空間!

  解開縛心的繩索作文1000字 2

  窗外,晶瑩剔透的雪花如身著白紗裙的小天使,輕輕撲閃著潔白的翅膀,怕吵醒了樹的美夢(mèng)般,飄落到風(fēng)情萬種的枝椏上。在陽光的照耀下,閃動(dòng)著春天的風(fēng)情,宛如欲綻的蓓蕾。心在剎那間像插上了美妙的翅膀,迫不及待地想沖進(jìn)大自然那雪的懷抱,但一根怯懦的繩索卻在無形中捆住了心的翅膀。窗外那么冷,會(huì)凍著手嗎?會(huì)一不小心得上感冒嗎?會(huì)被雪滑倒摔傷嗎?……這許許多多的.擔(dān)憂立即拖回剛要邁出的腿,心的遐想嘎然而止。

  路上,一位白發(fā)蒼蒼的賣炭老人吃力地拉著滿滿一整車煤。那順著老人滿是皺紋的臉頰滾動(dòng)的汗水在陽光的照射下,折射出耀眼的光芒,深深地刺痛你的雙眼直至心靈。此刻的你多想走出說說笑笑的朋友圈,伸手幫上一把。但是,朋友眼中望著老人的那鄙夷的目光如一根繩索,捆住你的善良,牽出你的遲疑。善良的呼聲越來越小直至消失。

  報(bào)紙上,幅幅印度洋海嘯受災(zāi)國(guó)家的慘像深深地打動(dòng)了你的心。流離失所的災(zāi)民,片片被毀的家園,大規(guī)模疾病傳播的威脅使那充滿熱帶風(fēng)情的地方罩上了悲傷的陰影。你暗下決心,一定要報(bào)名參加自愿醫(yī)療小組,幫助在水深火熱之中的災(zāi)民消除疾病的威脅。但馬上,自身的安危又如繩索般束縛似乎堅(jiān)定的心。手中剛剛拿起的筆又在悄然中放下。

  怯懦、遲疑、患得患失,這一切的一切如影子般伴隨著你的生活,像繩子般束縛著你的勇敢、善良、愛心。一顆向上而向善的心在俗物的吞噬下逐漸退卻,漸趨麻木。

  心靈的泉水原本可以順著曼妙的山谷歡快地流淌,叮咚作響。但各種各樣的束縛卻不斷地制造出陰暗的分支,用瘋長(zhǎng)的人性弱點(diǎn)的野草遮住生命之泉真正的流向。泉水何去何從?

  “生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義也!泵献佑煤(jiǎn)潔而堅(jiān)定的話語表明自己心靈之泉的流向。舍生取義,像抹去蛛絲一般扯開束縛心靈的繩索。何其壯哉!

  “羈鳥戀舊林,池魚思故淵!薄熬迷诜\里,復(fù)得返自然!碑(dāng)心靈為生活的著落所束縛時(shí),陶潛大膽剪斷羈絆自己的繩索,勇敢留住自己的恬淡,讓心靈之泉舒緩而淡泊地蜿蜒前行。

  權(quán)衡生命。怯懦與勇敢,遲疑與善良,患得患失與無私奉獻(xiàn),孰輕孰重?大膽剪開束縛心靈的繩索吧!撥開遮掩心靈之泉河道的雜草,讓心靈之泉順流直下,叮咚作響。

  解開縛心的繩索作文1000字 3

  很久沒去姥姥家了。

  初三的日子緊鑼密鼓,由不得我來安排。一次又一次的測(cè)試后,看著試卷上那可憐的分?jǐn)?shù),不由地難過起來。

  晚上,正在書房里發(fā)呆,忽然接到姥姥的電話,她說,好久沒來了,姥姥想你了。

  掛了電話,腦海里浮現(xiàn)出來的全都是姥姥溫和的面容。仔細(xì)算算,都半年沒去姥姥家了,又到夏天了,姥姥家的果園又該是一片繁茂的景象了吧。這樣想著,心早已經(jīng)飛向那片綠茵茵的果園了,那里有紅彤彤的蘋果,也有金燦燦的鴨梨,那里有甜甜的香瓜,也有酸酸的李子。春天花開一片,秋天果結(jié)一樹,村邊孩童的嬉戲聲,樹上鳥鳴的歌聲,還有姥姥臉上那滿足的笑意,鄉(xiāng)下的光景,令人心醉。

  來到姥姥家已是下午。初夏的風(fēng)異常柔和清新,似乎還帶著些春天的清潤(rùn)與溫馨。姥姥看到我來,一把把我拉進(jìn)果園,“走,姥姥給你摘果子去!”果園一如既往的安靜與沉穩(wěn)。慢慢走進(jìn)去,杏已經(jīng)搞得差不多了,蘋果剛剛長(zhǎng)出青青的果實(shí),像個(gè)羞澀的孩子一樣,緊緊地依偎在枝頭。再往前走,姥姥指著一叢藤般的植物告訴我:“這是獼猴桃。”早就聽說姥姥家前兩年新買了一批獼猴桃的秧苗,忙忙碌碌地照顧了它們好幾年,今年終于要結(jié)果了。我急切地問姥姥何時(shí)才能吃上酸酸甜甜的獼猴桃,姥姥笑著說:“早著呢,要到十月份才會(huì)熟透呢!

  “這么久!”我失望地問道,“不能加些肥料快快催熟嗎?”

  “果樹和人一樣,成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一個(gè)慢慢等待的過程,怎么能心急呢?”姥姥看著我反問道。

  看著年邁的姥姥依舊勞作的身影,我忽然想到,村子里很多老人都隨著住在城市的兒女搬走了?衫牙言趺匆膊豢希f這才是她的家。我常常問姥姥一個(gè)人在家里無不無聊,姥姥每次都笑著搖搖頭,但我還是無法想象一個(gè)人從清晨熬到夜晚是多么的.漫長(zhǎng),況且年年如此。而姥姥卻說她一點(diǎn)都不覺得日子漫長(zhǎng)難熬,早上起來看看果樹,下午在家喝喝茶,收拾收拾小院,傍晚再給放學(xué)的孩子們送點(diǎn)新鮮的果子,一天就這么過去了,“心放寬了,自然萬事皆好。就像那些獼猴桃,周邊的果實(shí)一批批都紅了,只有它們不緊不慢地生長(zhǎng)、成熟,要是和你一樣猴急,那還能結(jié)出那么好吃的果子來?”

  姥姥的話像一股清風(fēng)一樣吹散了我心頭的陰霾,總是要求自己的努力立竿見影,卻忘了什么事情都需要一個(gè)過程。而能不能順利地完成這一過程,則需要我們有一顆淡定而從容的心,就像姥姥說的那樣——把心放寬,萬事皆好。如此,我們也才能在時(shí)間的磨練中,在華美的十月,收獲和獼猴桃一樣的成功。

  人生之路漫漫,走得順利還是坎坷,完全看自己以一種怎樣的姿態(tài)來行走,你若一味爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只顧奔跑,往往會(huì)迷失了方向;你若能解開縛心的繩索,將姿態(tài)放低,將要求放小,那么除了最終的目標(biāo),你收獲的還有一路的風(fēng)景和美好。

  解開縛心的繩索作文1000字 4

  手機(jī),是這個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛的時(shí)代所孕育的一枚“碩果”,然而它也是一把“雙刃劍”。手機(jī),猶如一把枷鎖,牢牢地鎖住了我的目光;手機(jī),猶如一塊黑布,緊緊地蒙住了我的雙眼;手機(jī),猶如一條繩索,用“虛擬世界”將我禁足,并束縛著我的心。

  手機(jī),是我最愛不釋手的物品。我挖空了心思,想著如何找理由去登陸QQ、刷微博。就是因?yàn)橛辛耸謾C(jī),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,我開始因?yàn)樗拇嬖诙鄲馈?/p>

  我可不能自甘墮落!為了“戒手機(jī)”,我決定將手機(jī)關(guān)機(jī),這回它總不能來騷擾我了吧!可是那一天,我過得神魂顛倒:在家寫作業(yè),總不能安下心來,那手機(jī)里的各種APP總是出現(xiàn)在我的腦海里。我曾三番兩次地想去拿手機(jī),可是不行啊……最終,我的手做了件誠(chéng)實(shí)的事——手機(jī)又開始工作了!浪費(fèi)了多少大好時(shí)光,唉,首次“戒手機(jī)”以失敗告終!這縛心的繩索還真難解呢!

  第二天一早醒來,我便把一張字條往墻上一拍:“不能玩手機(jī)!”這五個(gè)字,滿滿的都是我的愛恨交織。當(dāng)陰沉的天空露出了星點(diǎn)的陽光,我又踏上了寫作業(yè)的征途。還沒到半個(gè)小時(shí),我就把筆“啪”地往桌上一扔,眉毛擰了起來,頓了頓:今天QQ游戲還沒簽到吧!剛想著,就不由自主地去摸手機(jī)。不行!要管住自己啊!于是,我又拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。時(shí)間真是難熬!為什么玩手機(jī)的時(shí)間總是過得那么快呢?突然想起今天手機(jī)上有福利送。

  書本可憐巴巴地被我推到了一邊,準(zhǔn)備起身去探望我的寶貝手機(jī)。身子還沒站直,就聽見椅子因我的起身發(fā)出“吱吱”的嗚咽聲,我立馬清醒了。天啊,我這是怎么了!于是我又一屁股坐在椅子上,拿起筆,繼續(xù)戰(zhàn)斗……唉,寶貝手機(jī),你這條縛心的繩索!

  好不容易專心地寫了一會(huì)兒作業(yè),我又開始感到疲乏,天空中也漸漸烏云密布。于是,休息片刻后,我又踏上了“討伐手機(jī)”的`漫漫長(zhǎng)征路。我還沒寫一會(huì)兒,老天就在那兒發(fā)牢騷了:一霎時(shí),天空中電閃雷鳴,雨密密麻麻地砸向大地,風(fēng)狂躁地推搡著門。我往窗外望去,只見衣服在空中“飄飄欲仙”。我奪門而出,沖向陽臺(tái),手忙腳亂地收拾著衣物。應(yīng)該是這一件件“落湯衣”和一道道揪心的題目把我的注意力都轉(zhuǎn)移了吧,不知不覺中,一下午就這樣在我寫作業(yè)的時(shí)間里溜走了!我竟然沒有再碰過手機(jī)!看來這一次我“戒手機(jī)”成功了。內(nèi)心是按捺不住的喜悅:“縛心的繩索”束縛不了我了。

  縱然這一次的解“索”有點(diǎn)兒碰巧,但是它讓我感受到了安安靜靜地寫一下午作業(yè)的感覺是多么充實(shí)。可見有一顆充滿信念、堅(jiān)定不移的心是多么重要!

  解開縛心的繩索作文1000字 5

  我把緊緊束縛在心中的繩索解開了,那條繩索曾經(jīng)讓我煩躁,那條繩索曾經(jīng)讓我無奈,那條繩索曾經(jīng)讓我著急。

  下課的那十分鐘里,我常常覺得特別無聊,沒有什么事情可做,我經(jīng)常坐在座位上,等著下節(jié)課的到來。有時(shí)候,我也寫一下枯燥的作業(yè)?墒怯幸惶,我真是無聊透了。那天因?yàn)橄掠,所有我們班的同學(xué)沒有到操場(chǎng)參加晨會(huì),此時(shí)有30分鐘的下課時(shí)間,這么長(zhǎng)的時(shí)間,我怎么來打發(fā)呢?干什么事能讓我覺得不無聊呢?

  看書吧,可我覺得真心沒有一本好書可以看。和別人一起做游戲呢?這么一點(diǎn)時(shí)間也不好亂跑。聊天呢?周圍的好朋友卻一下子都沒影了。真是無聊!真是無聊!唉!如果能有個(gè)人來告訴我做什么最能打發(fā)時(shí)間就好了。我看看四周,同學(xué)們都在做著自己事情。唉!好像有點(diǎn)不可能呀!我還是翻翻自己的抽屜看看,萬一有什么可以拿來玩的東西,或我認(rèn)為比較有趣的書就好了。

  這么一想,我馬上低下頭來翻抽屜,那速度,都要快趕上火箭了。可這一翻,把我最后僅剩的`一點(diǎn)希望小火星給徹底拍滅了,我的心就像是被一條繩索給束縛了。

  當(dāng)我深陷無聊之中時(shí),我的一位好朋友把我的肩一拍:“你怎么了,這樣無精打采的?”我皺著眉頭說:“唉,無聊。∧阌惺裁春棉k法能讓我不無聊嗎?”我的好朋友一臉興奮地說:“你早說!我給你一本書,超好看的,你看不看?錯(cuò)失了機(jī)會(huì)可不要怪我!薄澳,借我看看吧!”

  我拿著那本書,看了一眼封面,原來是《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛開始看,我覺得里面的內(nèi)容也不怎么樣?墒牵以娇丛较肟,那里面的人物性格非常鮮明,文章情節(jié)扣人心弦,令我一次次感動(dòng)。

  當(dāng)我看到保爾中彈時(shí),我的心里一陣緊張。保爾會(huì)怎么樣?他會(huì)犧牲嗎?我連忙往后看。當(dāng)我看到保爾在醫(yī)院里被搶救過來時(shí),我的心中一片歡喜。太好了!我心中的英雄人物終于脫險(xiǎn)了!保爾,你一定要好起來,繼續(xù)為革命事業(yè)而戰(zhàn)斗!書中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我入了迷。“叮叮!,這一串清脆的鈴聲讓我從沉醉中醒了過來。!三十分鐘的時(shí)間怎么溜得這么快,一下子就上課了,以前的下課時(shí)間不是一直像蝸牛爬嗎?現(xiàn)在怎么一下子就上課了呢?是不是我太投入了,所以時(shí)間慢慢流逝我也不知道?我不覺得無聊了,太好了,我找到了一件能戰(zhàn)勝無聊的法寶,我心中那一道因無聊而形成的繩索解開了!

  手捧著那本書,我百感交集。我感謝書籍,是你給了我歡喜,是你給了我快樂,是你給了我充實(shí),是你,解開了我心中的繩索!

  解開縛心的繩索作文1000字 6

  人生,就是一個(gè)不斷進(jìn)化、不斷成長(zhǎng)的過程,每一次進(jìn)化,都必須經(jīng)過一次困難的蛻變,解開那邪惡的繩索……

  剛升入小學(xué),我因?yàn)橐荒昙?jí)上學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了我的期末考試沒考好。后來,到了一年級(jí)下學(xué)期,因?yàn)槌煽?jī)不好,我變成了一個(gè)非常自卑的人,這份自卑,像繩索一樣纏繞在我的心頭。

  因?yàn)槲业淖员,就造成了一個(gè)惡性循環(huán):每一天上課,我都是躲在下面自娛自樂。老師點(diǎn)我起來回答問題,我也是默不作聲。當(dāng)老師說要求進(jìn)行多人活動(dòng)時(shí),我也是別人說什么,我就說什么。這個(gè)時(shí)候的我,活像一只任人宰割的動(dòng)物。學(xué)習(xí)不專心,導(dǎo)致我的成績(jī)?cè)絹碓讲睿怀煽?jī)?cè)絹碓讲,又讓我更加沒有信心,更聽不懂。

  直到有那么一天,我們的班主任張老師突然發(fā)現(xiàn)我剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的摸底考試成績(jī)還不錯(cuò),可現(xiàn)在的成績(jī)竟然這樣差,便覺得有那么一點(diǎn)兒不對(duì)勁。張老師是一個(gè)很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,她相貌平平,有一雙不大也不小的眼睛,可她的目光卻反映出了她熱愛工作、熱愛學(xué)生的精神。她有一只小嘴,可這小小的嘴巴卻有著巨大的能量——它上課時(shí)能保證每一位學(xué)生都聽清楚張老師的每一句話。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),它不用任何尖酸刻薄的語言,也能夠說得讓你心服口服。她還有一個(gè)不太高的身體,可這個(gè)身體里卻容納下了一顆對(duì)學(xué)生無微不至的心。

  張老師先每天晚上把我留下來,給我講幾道題目,把我的成績(jī)慢慢升上去,直到我膽子大了一點(diǎn)兒,張老師又和我談了一次話。

  她心平氣和,用一種很小,但我卻能聽見的聲音試探著問我:“我看你剛升到一年級(jí)時(shí)成績(jī)并不差,現(xiàn)在為什么會(huì)下降得這么厲害?你本來就很優(yōu)秀!”我就如實(shí)回答了張老師。張老師知道后,就笑了一聲,說:“不要緊,我看你還挺聰明的,只要沒了這個(gè)心結(jié),成績(jī)一定升上來的'!蔽倚闹械睦K索一下子解開了,豁然開朗。從此,張老師除了上課時(shí)關(guān)注我,每天放學(xué)后還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),并且與我談話,教給我許多學(xué)習(xí)方法。我感覺心中的那條繩索慢慢地消失了。

  到了一年級(jí)結(jié)束時(shí),我的成績(jī)已經(jīng)屬于班里的中上游水平了,而那根原本束縛著我心靈的冰冷鐵鏈,也被張老師那溫暖的感情給解開了。這時(shí)的我,已經(jīng)脫胎換骨,成為了那朝氣蓬勃的初生太陽!

  張老師,我感謝您!是您用魔法解開了我心中的繩索,是你用慈愛照亮了我前進(jìn)的道路!

  解開縛心的繩索作文1000字 7

  漫漫人生路上難免會(huì)有分離,那難舍難分的心情如陰影籠罩又似繩索束縛著我活躍的思想,每每想起,心中就像被什么東西磕了一下,隱隱作痛。

  我的幸福是什么?是如羅曼·羅蘭說的“幸福是靈魂的香味。靈魂散發(fā)的香味多么美好!多么詩意!讓我在彌漫著愛的世界,自由地呼吸靈魂的香味”?我的幸福是她匆匆離去,轉(zhuǎn)身對(duì)我的一瞥,飽含真情,而我也只能從中品味出一絲絲的溫暖。

  月是思念的替代品,而燈光又是月的寄托,于是,月光瀉在燈光中,仿佛在傾訴著殘留的悲哀。寂寞是這皚皚冬天的背影,墨黑加上點(diǎn)淺藍(lán)是今晚的底色,而光禿禿的'樹在底色的渲染下也變得更加漆黑了,似乎在恣意地放著光。悲悲楚楚,凄凄切切。

  許久,鳥兒早已歸巢,人們都已散去,那背影也似乎看不清了,唯有我,在空曠的街道旁,在無數(shù)的傷感之中,品味著那些許“幸!。

  為什么老天不愿給我品味一次完整的愛的機(jī)會(huì)呢?它仿佛要把我對(duì)親情的美好憧憬,以及對(duì)父母那僅存的一絲愛給一點(diǎn)一點(diǎn)地扼殺,愛仿佛也只能是殘缺的。當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候,情感的漩渦在黑暗中越來越大,似乎在向某個(gè)事物挑釁著,終于將思念的幕布揭開,愁便在心中泛濫。沖入情感的漩渦,射入思念的幕布,都是些極其熟悉的生活片段:我早上睡亂的被子已整齊地疊在床頭;下自習(xí)剛回到家,晚飯?jiān)缫炎龊,還熱乎著呢。玩臟了的衣服已洗好了,整齊地掛在了晾衣桿上。原來她不聲不響地為我做了那么多事。是!唯有親情平凡樸實(shí),沒有豪言壯語,沒有山呼海應(yīng),卻充滿著愛,傳達(dá)著對(duì)兒子深深的思戀,是它給了我們一個(gè)溫暖的世界,讓我們?cè)谄渲凶杂涉覒颉?/p>

  當(dāng)我沉浸在思想之中,風(fēng)景就已然不是風(fēng)景。我又怎能不產(chǎn)生熱情?怎能不為之動(dòng)心?一點(diǎn)兒寂寞、平淡,也有一絲豪情。風(fēng)景中與思念中,我將把我失去的愛找回,幾分釋然,幾分得失,誰不動(dòng)情?正轉(zhuǎn)身,想要離去,才發(fā)現(xiàn)她還并沒有走遠(yuǎn),而她留下的背影卻刻在我的心頭,把思緒剪成煙縷。

  在某個(gè)春天,她又要外出,我在心中大喊“春節(jié)還會(huì)再見吧”!她卻早已離去,而我心中除了無邊的離愁別緒,還多了一份期待;蛟S上天對(duì)我的回答,就是讓我的心中多一份釋然,讓我解開了縛心的繩索。

  今晚,燈殘,月冷,而我在夢(mèng)里想象著我閉著眼緊緊地蜷縮依偎在她的懷里,她的眼神里充滿了深情,就這樣久久不愿醒來……

  解開縛心的繩索作文1000字 8

  線,束縛了風(fēng)箏的自由,卻指引了它的方向!}記

  “媽,今天我想和同學(xué)一起出去玩,可以嗎?”我滿懷期待地望著母親,希望能聽到和以往不同的答案!澳愣级啻罅耍出去玩?你一點(diǎn)都不知道好好把握時(shí)間復(fù)習(xí)。你知不知道,隔壁家的……”又是這一套老話,每次都拿考試來壓我,每次都拿隔壁家的孩子來和我比較!

  二月的春風(fēng)冷冷的,一個(gè)人走在田野里,春風(fēng)很輕很柔地拂過臉龐,而我卻覺得這春風(fēng)似乎還帶著一絲冬天的寒冷。我羨慕風(fēng),羨慕它的幸福和快樂。即使它們只是風(fēng),至少也比我幸福、快樂!至少它比我自由,無論風(fēng)吹得有多遠(yuǎn),都不會(huì)有人追它們回來……一個(gè)人如果能像風(fēng)一樣自由,那么他一定是世界上最幸福的人。我想做一個(gè)自在如風(fēng)的少年。

  “爸爸,把線放長(zhǎng)一點(diǎn)兒,再長(zhǎng)一點(diǎn)兒。”“嗯,好!币晃皇掷锬弥L(fēng)箏線的父親望著天空中飛舞的風(fēng)箏答道。原來是在放風(fēng)箏。我不禁被吸引過去。空曠的田野上,只見一位父親拿著風(fēng)箏線,一位年齡跟我相仿的`女孩正拿著風(fēng)箏盡情地奔跑。

  “爸爸,線快斷了。”又是那位小女孩,她的話把我從思緒里拉了回來。風(fēng)更猛了,線斷了,我看得出,女孩和我一樣,她也希望風(fēng)箏自由,是因?yàn)樗部释杂蓡幔课野底孕蕾p,這下子風(fēng)箏終于可以自由了。風(fēng)時(shí)大時(shí)小,風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低。最后,風(fēng)箏并沒有像我設(shè)想的那樣自由地高飛,而是很快掉了下來。我愣住了,小女孩也震驚了:“怎么會(huì)?怎么會(huì)掉下來呢?”女孩的父親語重心長(zhǎng)地說:“風(fēng)箏飛得越高,線就會(huì)越緊。當(dāng)風(fēng)箏飛到上空時(shí),它會(huì)被疾風(fēng)無情地打落,所以我要用線牽住風(fēng)箏,不讓它飛到危險(xiǎn)的地方,懂了嗎?”女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有人說:“人活著,就得有另一個(gè)人牽引著,否則會(huì)迷路!蹦菚r(shí)的我固執(zhí)地認(rèn)為,地球是圓的,盡管迷路了,只要一直往前走,最終便會(huì)回到原點(diǎn)?删驮谀且凰查g,我突然想通了。自由并不一定局限于身體的自由。原來不是線束縛了風(fēng)箏,而是線指引了風(fēng)箏飛往的方向。

  同樣,母親給我設(shè)定的條條框框,雖然令我厭煩,可那也是她的一片苦心。正如風(fēng)箏的線一樣,母親不希望我在飛向理想的高空時(shí)因缺少束縛而掉下來。

  想到這里,我笑了,束縛內(nèi)心的繩索解開了,我把它變成了一根線,線的那頭,是母親緊握著的手。

  解開縛心的繩索作文1000字 9

  每個(gè)人都擁有不一樣的煩惱,都有至今尚未解開的心結(jié)。小妹妹為每天只能吃一根棒棒糖而煩惱,姐姐會(huì)為考大學(xué)、研究生而煩惱,媽媽會(huì)為我的生活和學(xué)習(xí)而煩惱,爸爸會(huì)為街道工作而煩惱……而我呢,最大的煩惱便是粗心,它就似一根繩子緊緊縛住我的心房。

  小時(shí)候我特別粗心,一到考試就有點(diǎn)悶悶不樂,尤其是一看到計(jì)算題就像一下子噎進(jìn)一個(gè)大饅頭似的,因?yàn)樽约翰徽撛僭趺葱⌒,再怎么仔?xì),最終還是被鮮艷的紅叉叉編織成一張難過的大網(wǎng)所擊敗。那張大網(wǎng)似乎映出老師批改作業(yè)時(shí)失望、鄙夷的臉龐,仿佛在嘲笑,在諷刺:讓你狂妄自大,給你一個(gè)大馬叉。它讓我頭暈?zāi)垦,四肢乏力,回家檢查作業(yè)本,又自然免不了父母的一頓訓(xùn)斥,我郁悶至極,真想撕掉作業(yè)一扔了之。

  媽媽非常著急,也氣得要死,看看我錯(cuò)誤百出的計(jì)算題,要么看錯(cuò)符號(hào),要么看反數(shù)字,要么漏寫數(shù)字,五花八門,不可思議,有時(shí)候媽媽一個(gè)勁地嚷嚷,臉上寫滿要把我扔出家門的神情。

  到底怎么辦?這樣下去肯定不是個(gè)辦法。為了解除困擾我?guī)啄甑拇中臒⿶,我開始有計(jì)劃地練習(xí):每天做20道計(jì)算題,且無一錯(cuò)誤。說起來容易做起來難,當(dāng)看到一道道頭皮發(fā)麻的計(jì)算題,我沒有任何再寫下去的欲望與沖動(dòng)。

  突然手機(jī)響了一聲,看嗎?看!是同學(xué)發(fā)來的`信息:“在嗎,一起玩會(huì)游戲吧!”緊隨其后的是關(guān)于這款游戲的小程序?纯粗粚懥藘深}的計(jì)算,又看看同學(xué)的邀請(qǐng),左右為難。玩嗎?那計(jì)算題怎么辦?不玩吧,可同學(xué)的邀請(qǐng)又讓人難以拒絕。哎,還是先玩一會(huì)兒吧,就玩一會(huì)兒,而后再寫作業(yè)。想到這,我趕緊拿起手機(jī)點(diǎn)開小程序。哪知一玩就忘掉了時(shí)間,等我再看到時(shí)間時(shí)已是晚上8點(diǎn)多鐘。我一下子驚嘆了,后悔不已。

  從那天以后,我就不再貪于玩樂,集中精力、一絲不茍對(duì)付計(jì)算題這個(gè)強(qiáng)大的“敵人”。漸漸地,我頭腦里那扇計(jì)算的大門被一點(diǎn)一點(diǎn)打開,即便犯了點(diǎn)錯(cuò)也是通過檢查快速更正。突然間我感覺枯燥的計(jì)算之余又多了些許趣味,尤其是算出的答案被打上一層層紅色的“對(duì)勾波浪”時(shí),心里那個(gè)舒服勁兒真是難以言書。直到后來,我成為班級(jí)里的“計(jì)算小能手”,老師、同學(xué)時(shí)不時(shí)投來贊許的目光,我計(jì)算粗心的繩索也隨之解開。計(jì)算不再是我憎恨的敵人,而是我最親密的伙伴。

  生活中我們總會(huì)遇到各式各樣的煩惱,好好面對(duì)吧,它會(huì)成為我們生活和學(xué)習(xí)中的助推器。一味地回避、退讓,只會(huì)衍化成絆腳石,阻礙我們前行的道路。

  解開縛心的繩索作文1000字 10

  清晨的河風(fēng)還濕潤(rùn)著,有露水清涼的氣息,在這條林蔭小路上微微蕩漾,依舊是那一派繁忙,各色學(xué)生行色匆匆地疾走著,絲毫看不出他們經(jīng)歷了兩個(gè)月的放肆和玩樂。

  我站在校門口,人流從身旁快速涌過,卻再也沒有了曾經(jīng)熟悉的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的校服,仿佛一踏進(jìn)這扇校門,他們的千斤重?fù)?dān)已壓在我的肩上,壓得我寸步難行。

  初三的生涯已無聲無息地降臨,我也已不是天真叛逆的年齡,昔時(shí)笑鬧的.時(shí)光已變成了肅穆的朗朗書聲,各科老師恨不得一節(jié)課時(shí)間掰成兩節(jié)課用。日復(fù)一日,像不停被抽打的陀螺,又像被人操作的提線傀儡,未來好似早已注定,一顆心也仿佛蒙上了一層灰塵,也不想去思索,就跟著生活和命運(yùn)的河水順流而下,在越來越快的學(xué)習(xí)節(jié)奏中,在越來越重的壓力下,機(jī)械地重復(fù)著五天的輪回,面對(duì)著繁多的學(xué)習(xí)任務(wù),也沒有抱怨,只有一絲苦澀,苦了嘴、苦了心、苦了夜深人靜里那一雙干澀的眼睛,只是隨波逐流,河水的盡頭,是百丈的瀑布。

  血管中也不再熱血沸騰,一顆心被層層禁錮,被塵封,感覺自己如一棵枯樹,淡漠而萎靡。

  那一天,陽光火辣,能感到那熾熱的溫度從頭頂向全身蔓延,在熾熱的跑道上奔跑,我的頭就像是一座失火的房子,小腿肌肉仿佛在被沸水浸泡,不愿再忍受這一切,刻意放慢了步伐,拖到隊(duì)尾無所事事。

  沉重的腳步聲在我身后如擂鼓一般,他好像要把自己的痛苦通過腳發(fā)泄到地面一般,聲音踉踉嗆嗆,但很快來到了我身邊,扭頭望去,他的臉憋得紅到仿佛能滲出來,劇烈的喘息聲聽上去像個(gè)瀕死的人,但他沒有停下,慢慢超越了我,一路汗水飛揚(yáng)。

  沉默地盯著他艱難奔跑的身影,心里仿佛丟失了什么,又好像抓住了什么,加快了步伐,默默地跟在他身后,像追隨光的蛾。

  終點(diǎn)越來越近,他好像不經(jīng)意般回頭望了我一眼,但我感到了他如山岳一般升起的氣勢(shì),他低吼一聲,看上去油盡燈枯的身體再次爆發(fā)了驚人的力量,他的腳步是那么輕盈、自信,轉(zhuǎn)瞬間,他沖過了終點(diǎn)。

  我低下頭,不讓人察覺到臉上綻放的燦爛笑容,他的那束陽光,終于穿透層層阻擋來到我的心房,他有不服輸、不放棄的精神,能伸手握住命運(yùn),而不是命運(yùn)握住他。我之前的安逸,是那一道道捆縛心靈的枷鎖,此刻,它們紛紛碎裂,只為那個(gè)炎炎烈日下奔跑的少年,一顆心,只為那拼搏未來而狂跳!

  仰起頭,迎著他不解的陽光,我笑得越發(fā)燦爛。

  解開縛心的繩索作文1000字 11

  漫漫紅塵路,悠悠人生河。從古至今,我們都生活在無盡的世俗規(guī)則之下,它們或是道德的要求,或是社會(huì)的條條框框,亦或是潛浮在人情世故下,不可說破的“常理”。它們很大程度上保證了社會(huì)的正常運(yùn)作,但有些時(shí)候,他們成了束縛人們的繩索。然而每個(gè)時(shí)代,無一例外地,會(huì)出現(xiàn)解開這些繩索的人。

  “結(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能耳?心遠(yuǎn)地自偏!笨,陶淵明先生無疑是其中的典范。在物欲橫流的時(shí)代,他堅(jiān)守著自己的本心,做那田園風(fēng)光中一位悠閑的鄉(xiāng)野老頭。清晨,看日出后云霧消散,黃昏,則曳著鋤頭,伴著鳥鳴回到家中。你可看到世間星點(diǎn)的紅塵飄落至他的肩頭?你可感到絲毫束縛的繩索阻擬了他的行動(dòng)?他是自由的,不受束縛的,因?yàn)樗忾_了束縛在自己心上的繩索,他的思想純凈、安寧,沒有絲毫對(duì)追名逐利的樂趣。焉知其實(shí)是大隱隱于野,小隱隱于市?陶先生是大隱者。

  世俗中名為功名的繩索化為烏有。

  “身不得,男兒列。心卻比,男兒烈!”這就是鑒湖女俠,秋瑾對(duì)封建社會(huì)有力的反擊。我認(rèn)為秋瑾當(dāng)真對(duì)得起這個(gè)一個(gè)“俠”字,俠肝義膽“因人常熱”,平常俗子的胸襟還當(dāng)真比不上這位剛烈的.女性。她的思想是獨(dú)立的,超前的,在那時(shí)更可說成是離經(jīng)叛道的!她不滿于從古時(shí)起對(duì)女子的定義——相夫教子的工具。所以她“四面歌殘終破楚”,她終于掙脫家庭的束縛,去往日本留學(xué),追求獨(dú)自的、美好的人生,她就像一場(chǎng)凜冽的秋雨,打醒每位身處束縛下的女性,消除社會(huì)對(duì)她們的偏見。

  世俗中名為偏見的繩索化為烏有。

  “安得世間兩全法,不負(fù)如來不負(fù)卿。”人說佛本無情,卻普愛眾生,而佛的門徒應(yīng)六根清凈,七情消散。但倉央嘉措給了我們不一樣的答案:他不抑制自己的情感,心甘情愿淪為佛祖的祭品,他認(rèn)為自己是個(gè)人,人就要有情感,但他的情是清明澄澈,不帶有些許貪念的。他的詩歌曾溫暖過世間多少癡兒怨女,讓他們學(xué)會(huì)放下,展望未來。住進(jìn)布達(dá)拉宮,他是雪域最大的王;流浪在拉薩街頭,他是世間最美的情郎。多情盡頭是無情,他真正做到了普愛眾生。

  世俗中名為人情的繩索化為烏有。

  一路走來,加持在我們身上的繩索太多了,它們只增不減,所以要我們自己解開那些繩索,只有這樣我們才能夠活得姿意,活出自我,無愧于世間走上一遭。

  解開縛心的繩索作文1000字 12

  在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露。在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)!}記

  生活中我們也許有太多的無奈,學(xué)習(xí)的壓力、工作的不順,情感的波折,朋友的誤解,上司的不滿等等,都是束縛我們的繩索。有的人會(huì)因此一蹶不振,灰心喪氣,從此失去了面對(duì)生活的勇氣;有的人會(huì)笑對(duì)繩索,迎難而上,進(jìn)而取得成功。對(duì)待束縛我們的繩索,不同的人有不同的態(tài)度,因而造就了形形色色的人物,造就了大千世界。無疑,很多的人都會(huì)選擇后者,他們都想拼命地想解開這些無形的繩索,這些枷鎖著他們精神的毒品。古今中外,這樣的`人不勝枚舉。

  他厭倦了官場(chǎng)的黑暗,他厭倦了人性的可惡,于是,他作出了一個(gè)選擇——辭官回家耕田。終日與南山為半,以你泥土為家!安删諙|籬下,悠然見南山”,是他的灑脫;“衣沾不足惜,但使愿無違”是他的豁然。他以歸隱田園來度過了他的后半生,以一句輕描淡寫的“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的脫俗解開了他心中的繩索。他是誰?他就是“辰興理荒穢,帶月荷鋤歸”的老人——陶淵明。他的詩意的生活解開了他心中的繩索。

  “我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……誰能想到,這段豁達(dá)而美妙的文字,竟是出于一位在輪椅上生活了三十余年高位截癱的殘疾人? 這位殘疾人是誰?他就是世界科學(xué)巨匠霍金。在一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,面對(duì)一位年輕的女記者不無悲憫地提問,霍金顯得很平靜,他的臉依然帶著微笑,他用那根還能活動(dòng)的手指,艱難地敲擊鍵盤,打下以上的那段文字。

  霍金命運(yùn)給予了他太多的不公平,可以說捆饒著他的有千萬條的繩索,然而他沒有被這些繩索束縛著,而是慢慢地解開了心中的繩索,獲得了成功。

  生活中束縛著我們的繩索太多,然而不同的人面對(duì)這些繩索得到了不同的結(jié)果。屈眼原壯志未酬,報(bào)國(guó)無門,最終選擇了投江而死,死的多么可惜!如果當(dāng)時(shí)他能解開這條繩索,結(jié)果就會(huì)截然不同,就不會(huì)留下令人惋惜的——風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。

  每個(gè)人心中都有繩索束縛著,但是世界上沒有問題解決不了的。親愛的朋友,一念一天堂,一念一地獄,解開心中的繩索吧,你會(huì)看到原來世間是這么美好,趕快行動(dòng)吧!

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