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美在我身邊作文

時(shí)間:2024-09-21 01:11:11 實(shí)用范文 我要投稿
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關(guān)于美在我身邊作文600字(通用25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于美在我身邊作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于美在我身邊作文600字(通用25篇)

  美在我身邊作文 篇1

  在生活中,我覺得大自然是美的,花朵美,海洋美,藍(lán)天美。但是我覺得最美的是人們的心靈。

  我沉浸在美的海洋里,生活到處都是美。美的海洋托著我這個(gè)幸福的船兒航行。

  首先,我想到了我老師的美。我總是認(rèn)為老師都是嚴(yán)厲的,看見了老師,好似看到了一只“母老虎”?珊髞,我就不這么想了。記得有一次,我班有個(gè)同學(xué),腦袋撞到了桌角上,頭部出血了。老師急忙把他背到校醫(yī)室,當(dāng)時(shí)我看見老師心疼得都快哭了。看到這一幕,我想,老師也很不容易,晚上點(diǎn)燈熬油地備課,白天面對(duì)我們這些不懂事的學(xué)生,就這樣,一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香,是老師---靈魂的工程師,塑造了我們的美。

  我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養(yǎng)到大,還是我的第一任老師。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街,一看到廣告牌就教我念,使我從小就對(duì)識(shí)字有了濃厚的興趣,堅(jiān)持下來,識(shí)字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸,給我做飯,為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵,從媽媽的聲音中聽見了美妙的音樂。是媽媽——偉大的愛,塑造了我的美。

  我又想到社會(huì)上人們的美。羅丹說過,世界上的.不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我就發(fā)現(xiàn)了最普通的人們——清潔工。一般的人覺得他們有什么美的,而我卻覺得他們是社會(huì)上最美的人。無論風(fēng)吹雨打,他們都很早就起來給城市打掃衛(wèi)生。正是清潔工——城市的清道夫,沒有了他們,城市就不會(huì)這么干凈。我從他們的一舉一動(dòng)中,感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動(dòng)給我們送來了美。

  我在美的海洋中享受到了快樂,享受到了知識(shí),享受到了幸福。美在我身邊。

  美在我身邊作文 篇2

  人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí),你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景?而當(dāng)你靜下心來,靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。

  善良之美

  公共汽車上,我靜靜地站在喧嘩的人群里,欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時(shí),公共汽車吱的一聲停了下來,一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來,靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她,可是心有余而力不足。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳了過來,“老奶奶,你坐我這里吧”。我循聲望去,一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的.座位上去。

  這一刻,我看到了善良之美。

  守信之美

  我站在書架旁,靜靜地閱讀著書。突然,大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至,在地上,玻璃上,屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間,眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩,我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來了吧?但出乎我意料的是,一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來,連聲道歉:“對(duì)不起,我遲到了!薄皼]關(guān)系,你來就好了。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了,那么燦爛。

  這一刻,我看到了守信之美。

  勇敢之美

  我在菜市場(chǎng)里買菜。突然,一個(gè)聲音傳了出來:“捉住他,他是小偷!”我循聲望去,一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢(shì)不好,拔腿欲跑,卻被少年跘倒在地,幾招就將其制服。這時(shí),人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻,我看到了勇敢之美。

  美無處不在。美,就在我們的身邊。

  美在我身邊作文 篇3

  美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無處不在。

  在學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨,地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了,整個(gè)人撲在了地上,樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾,因?yàn)樘弁,希望有同學(xué)來將自己扶起,但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)嘲笑。然而,沒有嘲笑的聲音,旁邊的同學(xué)將將她扶起,前面的同學(xué)跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準(zhǔn)備,更沒有精心的排練,但大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場(chǎng)上最美的畫卷。

  還有一次,在課堂上一位同學(xué)身體不舒服,毫無防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子,滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了,愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒有經(jīng)過老師的指示下跑出教室拿來拖把,自發(fā)地清理著地上的`殘留物。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒有任何個(gè)人色彩,沒有任何功利的東西,這一切的行為僅僅只是出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心,純粹只是同學(xué)之間的愛。那幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)或許不是最好的,或許在老師的眼中不是聽話的優(yōu)等生,但在那一刻,他們的行為無疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué),那么他們的心靈也是美的,是純潔的,是高尚的。

  美有很多,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的,人類的美的本性,沒有任何的“污染”。人是因可愛而美麗,而不是因美麗才可愛。

  生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn),用心去觀察去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。

  美在我身邊作文 篇4

  美無時(shí)不在,無處不在!}記

  生活中有許多美等待著我們發(fā)現(xiàn),但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只有我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)它們。

  那是一個(gè)令人愉快的星期天,我和媽媽來到華聯(lián)買東西。突然,我看到一位老爺爺,他的臉蠟黃蠟黃,宛如木雕,在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對(duì)著從他身邊走過的`每個(gè)人,笑容是如此燦爛,如此開朗。

  這時(shí),已經(jīng)是傍晚了,太陽(yáng)印紅了半邊天,夕陽(yáng)露出了最美的笑容,讓人癡癡陶醉。同時(shí)也印紅了人們的臉,印紅了人們的心。

  老爺爺守著一個(gè)無人問津的擦鞋攤,卻毫無怨言。這時(shí),一個(gè)財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳,傲慢地坐在了椅子上,說:“老頭,給我擦鞋!”老爺爺卻沒有很在意,那位男人伸出了腳,老爺爺先將鞋子用布擦干凈,每一個(gè)角落都擦得干干凈凈,再將鞋油擠了出來,放在刷子上將鞋子的每一個(gè)角落都刷得干干凈凈,在陽(yáng)光的照耀下更是光彩奪目,就這樣又將另一只鞋子刷干凈,整雙鞋子煥然一新。

  這時(shí),那個(gè)男人高傲地從口袋中掏出了一個(gè)一元硬幣,隨手扔在了老爺爺面前,老爺爺從容地將硬幣撿了起來,突然,他看到了一張100元錢,他快速撿起來,快步跑上前去,將100元塞在了那個(gè)男人的手中,頓時(shí),他的臉上變成了另外一副表情,是感激,是謝意,是驚嘆……都交集在一起,他回眼望了一下那位老爺爺,夕陽(yáng)照在他的身上,讓他如此絢麗,如此奪目,如同有一圈光環(huán)在他身上,那是什么?是美!是無窮的美!頓時(shí),我恍然大悟:美,就在我們身邊!

  美在我身邊作文 篇5

  在我們的生活中,處處都可以發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)美,就在我們身邊。當(dāng)別人遇到困難,有人伸出熱情的手;當(dāng)集體需要時(shí),有人主動(dòng)上前幫助;當(dāng)同學(xué)獲得成功時(shí),有人說說鼓勵(lì)的話語。這平凡的生活中,不就是身邊的美嗎?

  今天我給大家述說一件這樣動(dòng)人的故事,足以說明美就在我們身邊。

  一個(gè)狂風(fēng)暴雨的星期五,我嘆了口氣說:今天又輪到我值日了。我早早地來到了學(xué)校,一來到學(xué)校我就開始打掃衛(wèi)生了,我打掃的并不干凈,老師批評(píng)了我,并叫我在重新打掃一遍,“我不想,可你偏要我掃,”我不停地抱怨著。這時(shí),我的'“兄弟”出現(xiàn)了。我對(duì)他們說:“快一點(diǎn)過來幫幫我!”他們二話不說就跑了過來,幫了我大約十幾秒鐘,即又用迅雷不及掩耳之速離開了。

  就在這時(shí),“救星”出現(xiàn)了,李佳洛過來幫我打掃衛(wèi)生,他心細(xì)的很,連一丁點(diǎn)紙片都沒有放過。我呢,就只擺擺桌子,拉拉凳子。過了好一陣子,李佳洛才掃完地,李佳洛先把地上檢查一遍,沒有臟東西,在來檢查一下桌子,發(fā)現(xiàn)了我有四處沒有搞好。李佳洛說:“你怎麼這麼不小心呢?”你看看,有四處沒有對(duì)齊呢。我說:“就一點(diǎn)點(diǎn)嘛,值日生不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!薄安恍小。面對(duì)他堅(jiān)持的態(tài)度,我只好照李佳洛說的做。

  我終于知道了,其實(shí)美,就在我們身邊。

  美在我身邊作文 篇6

  微風(fēng)習(xí)習(xí),中秋佳節(jié),再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。

  奶奶去世后,陪伴爺爺?shù)闹挥心侵活~頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時(shí)間都是爺爺一個(gè)人,而我?guī)缀趺總(gè)周末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時(shí)光,但時(shí)間長(zhǎng)了,也就厭倦了,不再像以前那樣。

  推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒有?”“做好了,快來吃吧!睜敔?shù)呐d致,倒是經(jīng)久不衰。吃完飯,我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業(yè)束縛著,即使寫完作業(yè),也不愿意再去跑動(dòng)。

  太陽(yáng)慢慢升高到頭頂,午飯過后,總會(huì)有一絲困意。大概因?yàn)闋敔斠粋(gè)人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿,但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:“想當(dāng)年,我抱著你走在這條小路上,你總是要掙脫著下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長(zhǎng)時(shí)間。我就坐在你旁邊看著你,生怕你摔倒了,現(xiàn)在啊,時(shí)間越來越少了!

  爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時(shí)間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對(duì)我的.愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產(chǎn)生美,可我認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)了,美沒有消失,而是蒙蔽了你的雙眼。

  在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?

  美在我身邊作文 篇7

  美是一種心靈的慰藉,美是一種心靈的大門,美是一次心靈的升華……

  美是青蛙入水的漣漪,美是蜻蜓點(diǎn)水的瞬間,美是秋風(fēng)橫掃過的虎嘯,美是夜里蛾影曳動(dòng)的光源……美——就在我身邊。

  在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里,到處是鶯鳴柳綠,山清水秀,令人陶醉?墒,我要找的是在這千萬美景中最美的那個(gè)。我手持相機(jī)漫步街頭,實(shí)在拿不定主意。

  突然,一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里:世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實(shí)的東西才是最美的。對(duì)了!這樣的東西不就在我身邊嗎?我仔細(xì)地看著四周的景物,進(jìn)入了深思……

  又是一天,我從賓館里走出來,天下著雨,我依然手持相機(jī)搜尋著,這時(shí),感人的`一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美!一個(gè)老爺爺推著一個(gè)坐著輪騎的老奶奶,兩人只有一把傘,老爺爺向前推推傘,想遮住老奶奶的雙腳,而老奶奶則把傘向后推推,想遮住老爺爺?shù)暮蟊常瑑扇送苼硗迫,而老爺爺(shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔前,正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣,人間的真情與永恒的真理才是最美的,它詮釋了美的真諦。

  美是一個(gè)平凡的舉動(dòng)鑄就出奇跡,美是一個(gè)遐想的翅膀留下哲理,美是一個(gè)七彩的畫冊(cè)展現(xiàn)陽(yáng)光,美是一個(gè)光榮的字眼代表正義!

  啊,美就在我身邊。

  美在我身邊作文 篇8

  美是一種好東西,有時(shí)能讓人快樂,有時(shí)能讓人幸福還有時(shí)能表現(xiàn)出一個(gè)人的心靈。這次,美就在我身邊。

  那一天,陽(yáng)光燦爛,萬里無云,一隊(duì)穿著整齊籃球服的隊(duì)員不緊不慢地來到了球館。比賽時(shí)刻,不可等待!不一會(huì)兒,比賽開始了,我作為二陣的主力隊(duì)員之一,馬上進(jìn)入了狀態(tài),只見我飛速地一個(gè)轉(zhuǎn)身,如同一道閃電沖了出去,直到籃板底下,一個(gè)急剎車……“刺啦”一聲,什么,鞋子破了!

  我下了場(chǎng)看了看自己的鞋子,無奈地?fù)u了搖頭,唉,關(guān)鍵時(shí)候鞋子壞了,老天啊,你怎么能這樣對(duì)我,這下完了,接下來的比賽一概參加不了了,這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧,到了初中,恐怕連寫作業(yè)都來不及,肯定就沒有時(shí)間去參加市里的籃球賽了……一位五年級(jí)的隊(duì)員似乎看穿了我的心思:“我把鞋子給你穿,咱倆鞋碼一樣!薄澳窃趺葱校阋彩且幻髁!蹦俏魂(duì)員笑了笑:“呵呵,你都六年級(jí)了,這是你最后一次參加小學(xué)的'籃球比賽了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”說著,把鞋推給了我……

  這份友誼我會(huì)珍重,我把腳伸了進(jìn)去,里面軟軟的,暖暖的,包含著同學(xué)對(duì)我的信心,我再一次上了球場(chǎng),閃電一樣的我在場(chǎng)上竄左竄右,投籃,進(jìn)了,我們最終獲得了勝利,我露出了快樂的笑容。

  美果然在我身邊,這件友誼我將永生難忘。

  美在我身邊作文 篇9

  我時(shí)常反問自己:“美在哪里?”但日夜冥思苦想也得不出答案。

  春天,萬物復(fù)蘇,冰雪消融,它美得生機(jī)盎然;夏天,站在一望無際的大海邊,吹著涼爽的海風(fēng),它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無暇。可這些都是短暫的美。

  直到這一件事的發(fā)生,才讓我找到了永恒的美。

  在一個(gè)炎熱的夏天,狂風(fēng)大作、雷電轟鳴,一場(chǎng)滂沱大雨從天而降,我上輔導(dǎo)班放學(xué),看著同學(xué)們都鉆進(jìn)了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長(zhǎng)莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來越黑,雨越來越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的.水花險(xiǎn)些就沖到了我的身上。那司機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了我的身旁,“小同學(xué),快上車,我來送你一程!彼緳C(jī)說道。我四下里張望,門口只剩下我了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“可我……我沒……帶錢……”司機(jī)大聲嚷道:“誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人,今天我就免費(fèi)送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來的時(shí)候,車已經(jīng)不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點(diǎn),讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮,雨依然在下,仿佛變成了一首贊揚(yáng)司機(jī)的歌。

  我終于知道了什么是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無處不在。

  美在我身邊作文 篇10

  美是什么?美是我們成長(zhǎng)道路上的一道明燈,美是我們生命中一道亮麗的風(fēng)景,美是我們飛翔的翅膀。什么是美?馬路上,年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美;在路上撿到金錢歸還失主是一種誠(chéng)實(shí)之美;生活在社會(huì)基層卻努力拼搏是一種自強(qiáng)之美;然而,最為之美的,是中國(guó)獨(dú)有的、有著五千年歷史的詩(shī)詞文化,這道美,就在我身邊。

  縱觀古今,從古老的《詩(shī)經(jīng)》到現(xiàn)代的《繁星春水》,五千年的歷史長(zhǎng)河中仍生生不息的詩(shī)詞文化,它經(jīng)住了時(shí)間與歷史的`考驗(yàn),是歲月沉淀的精華,需要我們像品茶一般去欣賞它獨(dú)特的魅力。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!睘t瀟秋風(fēng)帶來秋的訊息,當(dāng)落葉凋零,人人在嘆息生命的短暫時(shí),詩(shī)人劉禹錫卻透過詩(shī)詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節(jié),這是另一種生命的開始。落葉,如母親,“化作春泥更護(hù)花”,代代的落葉,孕育了一顆顆沉甸的果實(shí),那是一種生命的最高境界——燃盡余光,延續(xù)生命。

  九州大地,崇山峻嶺,江河湖海。古人云:“終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不觖平。”看中華大地,五岳聳峙,異峰實(shí)起。不難想象,古人騎著馬在咧咧秋風(fēng)中,是怎樣一幅景色!品詩(shī)詞,就如同在聽一個(gè)德高望重的老人講悟著生命。

  詩(shī)詞之美,需要我們?nèi)ヂ肺丁6鴼v史的精華,能讓我們更深刻地感悟生命的美好……

  美在我身邊作文 篇11

  美有很多種,有的是景色讓人覺得很美,有的是人的外貌美,而我認(rèn)為最美的是人們的美好心靈,那一次,美在我身邊。

  這天,陰雨綿綿,我提著82分的試卷去上補(bǔ)習(xí)班。公交車上,人不是很多,位置還空著幾個(gè),我便坐了下來,靜靜地坐著、等著……

  下一站到了,一群人如同浪花一樣涌了上來,又如同一頭頭暴怒的獅子,搶著位置,搶到的人個(gè)個(gè)露出滿意的微笑,沒搶到的呢?則失望地站在那里。

  突然,我的目光掃在了一個(gè)老太太的身上,只見她穿著一件破舊的衣服,手里拎著兩個(gè)巨大的菜籃子,里面裝滿了新鮮的蔬菜,一看就是賣菜的。她沒搶到座位,只能吃力地站在那里,眼里流露出失望和無助……唉,真慘,要不我把位置讓給她吧!不行,不行!我還要坐呢,憑什么給她,再說了,我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧,要是對(duì)到她的目光不讓給她都不好意思,不看她了!我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶,假裝沒看到那無助的`老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間,老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑,這微笑直刺向我的心,痛痛的,癢癢的……

  我怎么沒有幫她呢?我羞愧地低下了頭,美果然就在我身邊啊,大哥哥就擁有這美好的心靈。

  美在我身邊作文 篇12

  登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認(rèn)為那是憂郁的美;望一望無際的花海,認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處,美一直在我身邊。

  學(xué)校到我家有一條小巷,平常來往的人并不多,可以看到綠油油的苔蘚長(zhǎng)在墻角兒,小巷的兩邊是不再整潔的墻面,上面畫滿了小孩子的涂鴉,而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處,望著湛藍(lán)的天空,心里默默地?cái)?shù)著,等待著那道熟悉的身影,接我放學(xué)。

  很快,就看到年邁的老人邁著不急不緩的步伐朝我走來,一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里,我蹦蹦跳跳的.跑過去,背影漸漸拉長(zhǎng)。

  這里還是小伙伴們的天堂,我們幾個(gè)湊在一起,腦袋挨著腦袋,靜靜的望著那一列螞蟻搬運(yùn)食物,有時(shí)還會(huì)把石頭放在它們行進(jìn)的路上,妄想阻斷它們,捉兩只放在手心,看著它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì)捉來放在其他伙伴的手上,可以聽到意料之中的叫聲,一點(diǎn)點(diǎn)小樂趣就可以玩半天。

  再美的地方也會(huì)隨著時(shí)間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過,那群螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家墻院翻新,整個(gè)小巷煥然一新,美,就在我身邊。

  多年后,看到的小巷依舊美麗,在流逝的歲月里發(fā)酵,讓我對(duì)她的美的記憶越來越清晰,不知名的野花,誰家的貓又翻出墻頭來曬太陽(yáng),前方仿佛有光亮的小巷,經(jīng)過了悠悠的歲月。

  美的小巷,在我身旁。

  美在我身邊作文 篇13

  去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。

  來到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

  那天,我們隨著人潮進(jìn)入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥。他對(duì)我說:“多危險(xiǎn)呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過,這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問題嗎?”是呀,我是學(xué)過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。

  不知不覺,我漫步在山路之中,來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無數(shù)條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟(jì)于事,千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

  當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜;叵肫鸢滋炷莾晌恢乙槐壑Φ乃夭幌嘧R(shí)的'人,那兩張陌生的臉上似曾相識(shí)的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!

  沒過兩天,我們準(zhǔn)備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘……

  美在我身邊作文 篇14

  美,行動(dòng)美,美在我身邊,就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道,那我就說一說我身邊的美。

  美,到處都有。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國(guó)人羅丹說的一句話:眼睛里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說美是到處都有,我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒有,有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛,同時(shí)我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的`雙眼發(fā)現(xiàn)了。

  美的確是到處都有,行動(dòng)美也到處見,勞動(dòng)美就比較少了。

  我先介紹一些行動(dòng)美:行動(dòng)美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。

  勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多,十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng)造出來,會(huì)受人贊賞,那小孩做出一件勞動(dòng)美,那不就是奇跡么。我就做過一件:

  在十月份時(shí),中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地,老師讓一些人去干,但他們都沒有干,就我拿著墩布開始擦,老師看見后,獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。有同學(xué)問我為什么要干,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問,我會(huì)回答:值日生就要干又臟又累的活,何況我是男生!

  美,到處都有,請(qǐng)你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧!

  美在我身邊作文 篇15

  今天我看了《開學(xué)第一課?美在我身邊》的視頻,深有感觸。世間有各種各樣的美,最美的要屬心靈美,心靈美對(duì)人來說非常重要。它代表人的內(nèi)在美,而內(nèi)在美則體現(xiàn)在一些小事上。比如:有一次,我們班的`一位同學(xué)丟了很多錢,他非常著急。

  后來,那些錢被一位高年級(jí)拾到了,那位同學(xué)拾金不昧,一撿到錢就馬上交給了老師,老師最后還給了我的同學(xué)。我們小區(qū)里有一只野貓,它對(duì)人十分友善,從來不咬人、不抓人。院里的小孩都很喜歡它。最關(guān)心它的是小區(qū)里看大門的老爺爺,那個(gè)爺爺每天都無微不至地照顧著它。小貓?zhí)焯於际卦跔敔斪〉男∥蓍T口,等爺爺喂它。爺爺還專門為它準(zhǔn)備了一個(gè)吃飯的小碗,每次都把食物放在里面。爺爺雖然非常喜歡這只小貓,可并沒有把它據(jù)為己有,讓小貓十分自由。這位爺爺是多么善良、多么愛護(hù)動(dòng)物啊。我們小區(qū)里有一位阿姨,她的公公婆婆身體不好,行動(dòng)不方便,兩位老人每天都需要坐著輪椅。這位阿姨每天都照顧著他們,盡管十分忙碌,可是她卻毫無怨言。聽小區(qū)的叔叔阿姨們說,這位阿姨照顧兩位老人已經(jīng)有十幾年了,不僅為他們做飯、洗衣服,而且,還為兩位老人洗澡,端屎端尿。十幾年如一日,從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母,但是大家都說她對(duì)待兩位老人比對(duì)待親生父母還要親。

  法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  美在我身邊作文 篇16

  美無時(shí)無刻不在我們身邊,也許它就是一個(gè)微小動(dòng)作、甚至是一句卑微的話、或者是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

  美無時(shí)無刻不在我們身邊。當(dāng)你忘帶一塊橡皮時(shí),同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時(shí),美就在此:美就在他(她)遞給你一把雨傘時(shí),美便傳到你手中,當(dāng)你又遞給一個(gè)比你更需要傘的人時(shí),美便又從你的手中傳到他(她)的手中。

  美無時(shí)無刻不在我們身邊,當(dāng)你受到一個(gè)巨大打擊時(shí),也許有人會(huì)在離你更遠(yuǎn)的地方嘲笑你,笑你遇到困難只會(huì)哭,不過也會(huì)有更多的人在身邊,鼓勵(lì)你,安慰你,也許他們會(huì)為你編織一個(gè)美麗的謊言。我聽說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)身患重病的失明女孩,在醫(yī)院說要到北京天安門廣場(chǎng)去“看”升旗儀式,為了滿足這個(gè)小女孩的.愿望,許多志愿者,在一家大學(xué)校內(nèi)組織了這個(gè)活動(dòng),家人騙她說:“現(xiàn)在就在天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗下,小女孩帶上紅領(lǐng)巾,聽著國(guó)歌,小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮!础@那漸漸高升的五星紅旗,啊!多么感人的故事,這些互不相識(shí)的志愿者,為了完成一個(gè)小女孩的心愿而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。

  美無時(shí)無刻不在我們身邊。瞧,那清潔工正在打掃街道,多么高尚的清潔工啊!他們是發(fā)自內(nèi)心的想保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。也許,這就是心靈美吧。

  美無時(shí)無刻不在我們身邊,有心靈美、形動(dòng)美、語言美等等。只要你用心去感悟,用智慧去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的美!

  美在我身邊作文 篇17

  美,這是個(gè)美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以說無處不在。但有的人,無論如何睜大雙眼,卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個(gè)字眼……

  那天,我與伙伴們一起騎車出來游玩。因?yàn)闊o處可去,我們只好去五店市玩。

  我們?cè)诼飞祥_心的說笑著,時(shí)不時(shí)相互追逐,不知不覺的到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時(shí),一個(gè)老人走了出來,嚇得我趕緊剎車。但是,因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn),車關(guān)還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來,可伙伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個(gè)被我撞倒的'老人都不顧,就與伙伴們匯合在一起。

  我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí),吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。

  我們從里面出來后,都快找不清東西南北了,整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí),我看見我的自行車,前面好像站了個(gè)人,我一下子沖了過去,那輛車才剛買不久,丟了可完了!

  我仔細(xì)一看,那人是我來時(shí)撞倒的老人,不會(huì)是來找我算賬的吧。老人看到了我:“你終于來了,車都還沒鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說完,便走了。

  我站在那,“原來老人是在幫我看車,我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的身影,我的眼眶濕了。

  生活中有許多的美,只有留意,才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美,那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  美在我身邊作文 篇18

  羅丹曾經(jīng)說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,生活中處處充滿著美,我們要學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)美。

  我們舍長(zhǎng)張?jiān)廊A就是個(gè)很美的人,他熱愛歷史,對(duì)歷史癡迷到可以廢寢忘食。

  開學(xué)軍訓(xùn)的.時(shí)候,大家才開始熟悉對(duì)方,到了軍訓(xùn)后,張?jiān)廊A當(dāng)了我們的舍長(zhǎng),每天清晨總會(huì)在播放起床歌的時(shí)候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲,每當(dāng)聽到起床歌,我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時(shí),舍長(zhǎng)早已經(jīng)準(zhǔn)備好去教室了,這樣我們就可以節(jié)省一個(gè)人刷夜的時(shí)間,就不會(huì)太急而忘了東西,也不會(huì)因睡太沉而遲到。

  每到周一,學(xué)校就開始檢查宿舍衛(wèi)生,到了這時(shí)候,舍長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查我們宿舍,把一些東西整理清楚,比如陽(yáng)臺(tái)的洗漱杯是否排列整齊,是否還有殘余的垃圾沒到。記得有次一個(gè)同學(xué)十分粗心,走后連被子都沒疊好,舍長(zhǎng)看見后,二話不說地把被子整理好,并沒出現(xiàn)讓其他人去做或者認(rèn)為有些人會(huì)疊自己就不用做了的情況。

  有時(shí)候我們飯卡沒錢的時(shí)候,舍長(zhǎng)會(huì)第一個(gè)會(huì)我們墊錢,當(dāng)宿舍的同學(xué)玩得太遲時(shí),舍長(zhǎng)會(huì)第一個(gè)提請(qǐng)他,張?jiān)廊A可以說是一個(gè)盡責(zé)盡力的好舍長(zhǎng)。

  美在我身邊,我有一個(gè)以身作則、為他人著想的好舍長(zhǎng),那么他就可以是我身邊的美,是花群眾那最美麗的“花兒”,我要向他學(xué)習(xí)的地方還有很多。

  美在我身邊作文 篇19

  在家里,奶奶對(duì)我的關(guān)心,爸爸對(duì)我的教育,媽媽對(duì)我的嘮叨,我會(huì)覺得這是一種家庭和諧的美。在學(xué)校里,同學(xué)對(duì)我的關(guān)注,老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)覺得這都是一種無可替代的美。

  新學(xué)期開始了,我們又開始了新的旅途,在這:祝我自己在新的旅途中學(xué)習(xí)愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  今年,我們換了語文老師,我是多么渴望語文老師能關(guān)注到我這個(gè)“丑小鴨”——因?yàn)槿ツ甑恼Z文老師直到最后才關(guān)注我,所以今年我一定要語文老師關(guān)注到我。果然,皇天不負(fù)有心人,今年一開學(xué),老師就關(guān)注到我了,這使我的信心大增,一股美的`暖流從我心里升起來。

  星期二的早讀,我們讀語文,老師檢查背誦,我多么希望老師能抽到我呀?因?yàn)檫@是一次與老師不錯(cuò)的接觸。終于,老師抽到我了,我好高興,隨著老師走出教室,老師先檢查了幾個(gè)詞語的意思,我都順利地答上來了。接著,老師給我指點(diǎn)迷津。老師的語氣平淡而沉重,帶著一種無可抗拒的力量。老師說我語文功底好,再加把勁,一定會(huì)名列前茅,我聽著非常的開心,但是,老師立刻又問我去年期末考試的成績(jī)。聽到這,我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進(jìn)了無底深淵,因?yàn)槲胰ツ甑某煽?jī)非常不理想,我的臉頓時(shí)火辣辣的,不敢抬頭?墒抢蠋焻s說沒什么,只要從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)把學(xué)習(xí)提上去的。我當(dāng)時(shí)就覺得我的收獲還不錯(cuò)嗎?有一個(gè)相信我的老師,當(dāng)然,我也相信我自己。

  自然界固然美,但是老師對(duì)我們的關(guān)注更美。

  美在我身邊作文 篇20

  生活中并不是缺少美,而是缺少眼睛去發(fā)現(xiàn)美;缺少用我們的智慧去發(fā)現(xiàn)美;缺少用我們美好的心靈去感受美,用我們的真心實(shí)意去領(lǐng)悟美。

  每次放學(xué),都要在一個(gè)拐角見到一個(gè)臟兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛,一身都是臟的,手黑乎乎的,端著個(gè)破碗里面有零零碎碎的幾元錢,每當(dāng)路過人走到他面前的時(shí)候,他便會(huì)說:“求求你了給我點(diǎn)錢吧!”

  他對(duì)小孩子似乎是那么的留戀,那么的仰慕,后來才聽別人說:“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了,他感覺很對(duì)不起孩子,把自己的一大半工資捐給了希望工程,現(xiàn)在老了,他依然堅(jiān)持傾其所有把錢捐給希望工程。

  現(xiàn)在我對(duì)他的印象徹底改變了,而是那么偉大,那么的美,并且永遠(yuǎn)印在了我的`心里。

  在如今的社會(huì)里,心靈美才是最重要的。一個(gè)悠然自如的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,哪怕是一個(gè)摯情的招手,都讓我們感動(dòng)。

  走在馬路上,和家人散散步,看到一個(gè)小男孩在過馬路,可是一輛汽車正以飛快的速度向這個(gè)小男孩駛?cè),這個(gè)時(shí)候一個(gè)背著書包的大男孩跑了過來,他猛地一撲,那個(gè)小孩馬上飛出去幾米遠(yuǎn)。自己卻做了車輪胎下的犧牲品,當(dāng)時(shí)圍觀的心把那個(gè)男子拉出了車輪胎下,并且打了120,那個(gè)小男孩只是手上破了一點(diǎn)皮,看到那個(gè)大哥哥之后,過來問大哥哥怎么了,大哥哥旁邊的人說:“大哥哥為了救你被車撞了!甭犃艘院,他便哭了起來。

  這就是美,這就是人間真情的美。

  美在我身邊作文 篇21

  美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?

  心靈是辨別一個(gè)人品質(zhì)的方法,他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系,就像鳥兒與天空一樣,品質(zhì)好則心靈美,品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)地方有一位多年駕駛大公交車的司機(jī),可是有一次他在開車的時(shí)候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當(dāng)他快昏迷時(shí)想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P上過世了。

  家鄉(xiāng)美

  “我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的`在榆林,有歷史上獨(dú)一無二的歷史長(zhǎng)城…我們要是愛自己家鄉(xiāng),愛哺育自己的父母和祖國(guó),因?yàn)樗麄兌际歉改傅暮⒆,更是祖?guó)的孩子。

  校園美

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學(xué)生的眼中,畢業(yè)時(shí)都不愿意分開,因?yàn)樗麄兌冀ǔ闪艘蛔颜x橋。

  美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽《答案》。

  美在我身邊作文 篇22

  美也許是翩翩起舞的彩蝶,也許是美麗繽紛的長(zhǎng)虹,也許是一句問候,也許是一絲關(guān)懷,也許是動(dòng)人心弦的一瞬間。美,是那么微不足道,卻又令人無法忘懷,連我們生活的角落,也有那不經(jīng)意的美。

  晨光熹微的清晨,鳥兒剛從窩里鉆出,張開稚嫩的.臂膀在湖面、在林間淺淺低飛,林蔭小道上一片綠蔭,溫暖和煦的陽(yáng)光灑在昨夜的雨滴上,一切是那么生機(jī)盎然,充滿活力。

  清潔工人迎著朝霞,不顧辛苦地來到繁華的城市中心,揮動(dòng)著掃把,一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月,無怨無悔,抹去一絲絲灰塵,擦凈一塊塊玻璃,把清潔的環(huán)境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創(chuàng)造者!

  正午,烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)無情地炙烤著大地,郵遞員匆匆忙忙地趕來,將郵件送到一家一戶。他們?yōu)榱怂腿ヒ环萼]件,一份關(guān)懷,寧可頂著烈日,冒著大雪,也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。

  夜幕降臨,萬籟俱寂,只有一盞盞燈在學(xué)校點(diǎn)亮,透過車窗,可以看到一位位教師正在伏案工作,他們有的手中拿著筆,在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫畫;有的正在備課;還有的正在批改作業(yè),手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們?nèi)鐖@丁,辛勤地栽培我們;如春蠶,孜孜不倦地教導(dǎo)我們;如蠟燭,照亮我們。這難道不是一種讓人心動(dòng)的美嗎?

  生活中的美,多得數(shù)不清,多得眼花繚亂,多得怎么也看不完,從早到晚,從昨日到現(xiàn)在,我們的身邊處處都是美!

  美在我身邊作文 篇23

  “美”無處不在。在生活中,處處都存在著“美”。法國(guó)藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  前幾天,我乘著公交車,準(zhǔn)備去外婆家時(shí),親眼目睹了一位駕公交車的司機(jī)幫乘客去追小偷的情景。當(dāng)天,那位公交車司機(jī)正?吭谲囌具。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車時(shí),那位女士摸摸口袋,突然站了起來,車廂傳來一聲:“你等一等!剛才你在我旁邊,手機(jī)就裝在我口袋里,怎么現(xiàn)在空空如也呢?是不是你偷了我的手機(jī)。”隨著許多乘客都把目光盯著那人時(shí),那名男子的臉頓時(shí)像熟透了的蘋果,只好老老實(shí)實(shí)的.交代,立刻從口袋里掏出一只紅色手機(jī),連忙說道:“還給你!闭f完,他便跑出車門,像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發(fā)覺過來自己的另一只白色手機(jī)也沒了。駕車司機(jī)明白了,“有小偷!”他急忙剎車起來一起幫忙抓小偷!翱靾(bào)警!”這時(shí),駕車司機(jī)眉頭緊皺說道。司機(jī)飛快地跑下車,去追那個(gè)小偷,他竭盡全力向小偷跑去,終于將小偷捉拿歸案,帶著小偷一起開向終點(diǎn)站,警察已等候在那里,把小偷抓回了警局,大家都拍手稱快,紛紛贊揚(yáng)司機(jī)見義勇為的精神。

  生活中處處都有“美”,只要你善于發(fā)現(xiàn),在每一個(gè)角落中都會(huì)有美好的存在。在生活中,人人都會(huì)遇到困難,只要我們伸出援手,幫助別人,世界將會(huì)變得十分美好,F(xiàn)在涌現(xiàn)出很多這樣的好人好事。社會(huì)不再是那樣的冷漠無情,越來越溫暖人心,人人都愿奉獻(xiàn)一顆愛心。

  美在我身邊作文 篇24

  美在哪里?我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中,閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中,飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦。

  那天,雨來得突然。望著眼前細(xì)密的雨簾,我棗手無策,嘆息不已,沒辦法,誰叫我忘了帶傘呢!走吧,我有。一聲淳厚的招呼從背后傳來。接著,一把大傘伸過來,罩住了我,我驀然回首,發(fā)現(xiàn)他就是班里那個(gè)整日不茍言笑的男孩,這――我遲疑著,不敢向前,傘雖然很大,卻容不下兩個(gè)異性的軀體,怕什么?快走!一聲催促,使我抬起低重的頭,向他投去感激的一瞥,只見他一臉憨厚,眼里折射著真誠(chéng)無邪的光。

  走吧!最終,我扔掉了不安,也拋棄了最后一絲女孩特有的羞澀,我們一同走進(jìn)雨中,雨更大了,傘沿上的'水,不斷地流下來,像線,縫合了我們之間的距離。

  路在雨的沖刷下,變得越來越滑,我們不得不吃力地向前挪著步子,撲哧一聲,我一不留神,重重地摔在泥濘里,不要緊吧?他蹲下身,輕輕扶起了我,我更加小心地前行。雨,在我們的真誠(chéng)面前,也善意地停了?偹愕郊伊!我興奮地走向樓道口。回過頭來,意外地發(fā)現(xiàn):走遠(yuǎn)了的他,竟被雨淋濕了半個(gè)肩頭望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,我體味到了一種特別的美,一把傘,一朵花,一個(gè)故事。

  美在我身邊作文 篇25

  討厭的陽(yáng)光又從窗射進(jìn)來,照在他的座位上……

  多少次,那討厭的陽(yáng)光晃晃得他睜不開眼睛;多少次,那無情的陽(yáng)光照得他全身發(fā)燙;多少次,那可恨的陽(yáng)光迫使他遠(yuǎn)離自己的“家鄉(xiāng)”,而到他地暫住。

  他感到很厭煩,很不滿,氣不由得從心底涌出來:這該死的陽(yáng)光,偏偏照在我的座位上。他和那陽(yáng)光過意不去,已有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。

  后來的某一天,他才發(fā)現(xiàn)了自己座位的優(yōu)越性,感覺到了陽(yáng)光的可愛。

  這一天,很不同尋常。那陽(yáng)光來得很遲,是在黃昏時(shí)候。金黃的陽(yáng)光照在他臉上,眼前更加明亮了。它的溫度,是多么適宜,照在身上,暖暖和和的,舒服極了。

  他希望能夠享受得久些,然而,陽(yáng)光很快在座位上消失了。

  他并沒有失望,他感到很快樂,因?yàn)樗w會(huì)到了從未有過的美。在那樣的'大教室里,只有他的座位灑有陽(yáng)光,只有他享受到了陽(yáng)光的溫暖,只有他體會(huì)到了那無窮無盡的美。

  那是美,那是最美的美。那種美,映襯到他的身上,更加顯得燦爛。陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來,照在他的座位上,暖了他的皮膚,暖了他的內(nèi)心,在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽(yáng)光中,他時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而謹(jǐn)慎思索,他與它構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  那幅圖畫,畫家畫不出。只有他,在他的心里,那幅圖畫無比的清晰,顯示出了最美的一面以及最具有價(jià)值的一點(diǎn)……

  陽(yáng)光又從窗戶射進(jìn)來,是多么美麗,又是多么富有氣息!

  原來,美就在身邊。

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