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這樣的人讓我仰慕作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我仰慕作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我仰慕作文 1
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
物理是新開的課程，您為了我們而認(rèn)真的備課，而新開的課程并不想我想象的那么簡(jiǎn)單。您有時(shí)會(huì)生氣，但您并不計(jì)較這些。您還是認(rèn)認(rèn)真真的教課，您還是我敬愛的物理老師，您如園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
您有責(zé)任感，您總是愛“搶課”甚至剝奪我們上體育課的權(quán)利，但是我理解您，您也不想讓自己勞累，一心想讓我們提高些成績(jī)，對(duì)于我們的埋怨，您一概不理。但又有多少同學(xué)理解您呢?您很嚴(yán)厲，在講課時(shí)從來都是不茍言笑的，給人留下一種嚴(yán)肅的印象。有一首詩曾經(jīng)贊美到：“您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!”當(dāng)然，我對(duì)您的'崇敬之心也是無法用語言來表達(dá)的。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。 愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把最誠摯與愛的祝愿都獻(xiàn)給我所敬愛的老師!
這樣的人讓我仰慕作文 2
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。42年來，雷鋒激勵(lì)著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì);42年來，雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長(zhǎng);42年來，雷鋒永駐人們心中，成為我們這個(gè)社會(huì)真情與愛心的化身;42年來，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂的感人故事，驅(qū)動(dòng)著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿枺卒h一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
過年的`時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做些時(shí)代的好少年!
這樣的人讓我仰慕作文 3
在我的腦海中，最神圣、最不敢冒犯的詞匯莫過與“老師”。對(duì)！就是那個(gè)啟迪我們領(lǐng)會(huì)大自然的恩惠，從此使我們讀懂每一瓣綠葉、每一朵白云、每一個(gè)浪花的那個(gè)人。
是他們?cè)谖覀兊男撵`播種了希望的種子，用您那充滿智慧的甘露滋潤著我們。
有些人說您是綠色：生命的顏色、樸素的象征。一個(gè)三尺講臺(tái)，一塊黑板就是您揮灑人生的天地！平凡的人生卻完成這一項(xiàng)不平凡的任務(wù)，您是當(dāng)之無愧的奉獻(xiàn)者。
有些人說您是紅色：火一樣的顏色，您用您火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心、和無數(shù)顆被您牽引這激蕩的心。
我崇拜名人，崇拜偉人，可是我急切的把我的敬意和贊美之情獻(xiàn)給一位普通的人，他就是您——我至親至愛的老師……
您像演員，吸引著我們饑渴的目光；您像是歌手，讓知識(shí)的源泉叮咚作響；您像是雕塑家，塑造者一批批青年人的靈魂，賦予他們知識(shí)與內(nèi)涵。
在我的心中，你既是嚴(yán)厲的父親，有時(shí)慈祥的母親，不僅是當(dāng)之無愧的奉獻(xiàn)者，還是一名育人的教師。
回到現(xiàn)在。親愛的老師們您們?cè)诟墒裁矗恳苍S，您還在思考，明天的課怎樣上會(huì)更精彩；也許您還在想，怎樣才能使我們進(jìn)步；也許你們什么都沒想，因?yàn)檫@種辛酸在你們的心中早已習(xí)慣。育人是您們的天職，埋頭苦干早已成為你們的家常便飯。您那高大的.身軀在燈光下的那一瞬間，將永遠(yuǎn)成為我們值得珍藏的回憶……
腦海中又回響其哪一首古老的歌曲“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”
在這鋪滿秋色的和風(fēng)里，在這不同尋常的日子里，讓我對(duì)全天下的教師送上一句祝福：“祝您永遠(yuǎn)健康美麗！”這最通俗的語言，此時(shí)已成為我對(duì)您對(duì)好的祝福……
這樣的人讓我仰慕作文 4
汕尾是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)物華天寶，人杰地靈的地方。在這里，產(chǎn)生了無數(shù)“風(fēng)流人物”，比如：彭湃、龔俊龍、陳炯明……他們都是汕尾的鄉(xiāng)賢，是無數(shù)人仰慕的對(duì)象。我也不例外，我也有我最仰慕的鄉(xiāng)賢�；蛟S，有很多人不認(rèn)識(shí)他；又或許，他會(huì)被人們所銘記。
原本，我只當(dāng)他是平平無奇的普通人，可是自從那件事之后，我對(duì)他的敬佩感油然而生，他成了我最仰慕的鄉(xiāng)賢。
事情發(fā)生在一天下午，就在家鄉(xiāng)的一個(gè)毫不起眼的`小村子里。有一間被上了鎖的屋子里，突然傳出了三個(gè)小孩子的哭喊聲。這一陣哭喊聲引起了隔壁鄰居的注意，熱心的鄰居想要出門安慰一下。不料門外濃煙滾滾，情況緊急之下，她反應(yīng)過來后趕緊喊人救火。
那大火仿佛在叫囂似的，更肆無忌憚的燃燒了。三個(gè)孩子在屋里命懸一線，周圍鄰居的生命財(cái)產(chǎn)也將受到了威脅。
這時(shí)，他出現(xiàn)作文了，他像火箭似的沖到屋門外。救人心切的他，不顧一切地想用自己的力量去拔出鐵門，可是鐵門太過笨重，根本沒辦法打開。在關(guān)鍵時(shí)刻，鄰居建議撬鎖，他又急沖沖地從家里拿出鐵錘和螺絲刀，竭盡全力地把鎖頭砸開了。在三條人命面前，他不敢有絲毫的耽擱，奮不顧身的沖進(jìn)火海里，迅速救出了三個(gè)孩子。大火越來越兇猛，他立刻就報(bào)了警，還幫忙疏散周圍的村民。整個(gè)村子的男女老少都去幫忙接水救火。
見義勇為的他就是我最仰慕的鄉(xiāng)賢——林倆局。他只是一個(gè)普通人，但卻在火海里挽救了三條人命，做了普通人不敢做的事。
他用自己的行動(dòng)去幫助著身邊的人，讓我們感受到了他舍己救人的美好品質(zhì)，也感受到了大火無情，人有情。他的精神是可貴的，遇到事情沉著冷靜，又勇敢。所以我們要向他學(xué)習(xí)這種精神，也相信未來汕尾一定會(huì)涌現(xiàn)出更多像他一樣的人。
這樣的人讓我仰慕作文 5
喜歡夜里獨(dú)自一個(gè)人趴在窗臺(tái)上看星星，因?yàn)槟莻�(gè)世界是屬于我的。
黑黑的夜空，仿佛一幕巨大的屏障，那么遙遠(yuǎn)神秘，這有點(diǎn)向我未來的人生。而點(diǎn)綴在屏幕上的星星，好像都眨著眼睛在對(duì)我笑。
我知道自己很渺小，與世界相比，可能只算茫茫宇宙中的一粒塵埃。可塵埃積攢之后有可能變成星星的，雖然同樣渺小，但散發(fā)出的光芒卻可以在一刻中永恒，又有誰能知道飛蛾撲火在那一瞬需要多大勇氣，如同焰火，它的綻放是伴隨著生命消逝的，可又有誰能不為它那一刻的絢麗而驚嘆！
太陽是屬于白天的，他永遠(yuǎn)的那么閃耀；而月亮卻是屬于黑夜的，有著一份寧靜的美；星星呢？永遠(yuǎn)是在那里發(fā)著微弱的光，像是在努力的證明自己的存在一樣，但始終還是被太陽的光芒遮住了，在月亮的眼里.
月亮內(nèi)心似乎在渴望，逃離這個(gè)冰冷黑暗的夜空。不停的追著太陽，但宿命是逃不掉的，注定是生活在兩個(gè)世界的，月亮不由得覺得悲傷。月亮不知道星星也在悲傷，為了他。星星問，月亮為什么悲傷。月亮說想和太陽在一起也可以體會(huì)到那種光與熱，離開這個(gè)永無止境的黑色的夜空。星星說那樣你更不會(huì)快樂的。月亮堅(jiān)持的搖頭說會(huì)的'一定會(huì)快樂的。星星哭了。
月亮終于碰到了太陽，他感受到了那份光與熱，因?yàn)樾切窍蛏系墼S愿，將自己化作流星墜落了天邊。然而月亮真的如星星所說的沒有感到快樂，太陽太過耀眼遮蔽了月亮的光芒，月亮只是感到了更多的寂寞，他想念星星了，回到了夜空，卻發(fā)現(xiàn)星星不見了，想了好多明白了，原來自己很愛星星，于是悲傷的哭了……月亮一直追著太陽，太陽一直一直是那么耀眼的而美麗讓月亮一直忽略了星星的存在。他追逐著太陽的時(shí)候，卻沒注意到星星追著它，用著同樣愛慕的眼光，只是月亮不曾發(fā)現(xiàn)。
這樣的人讓我仰慕作文 6
我們班班主任王老師的眼睛，無論何時(shí)何地都帶著笑，眉眼彎彎。
見面知其人。70后的王老師已執(zhí)教20余年，可從她身上絲毫看不出歲月的痕跡。一張娃娃臉，兩道柳葉眉，深紫色的眼鏡框襯出一雙和善的大眼睛。個(gè)子小巧，卻在講臺(tái)上高大無比；眼眸帶笑，卻總能綻放出啟示我的光芒。老師不僅教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，還教給了我如何做人。
有一次，王老師在講臺(tái)前粘貼新座位表時(shí)，我跑去幫忙，老師讓我準(zhǔn)備出剪刀和膠帶。我拿著膠帶摸索了半天，找不著頭，十分著急。老師拿過膠帶，在燈光下一照就找到了。她手握剪刀，專注地盯著膠帶，好像在目測(cè)其適用長(zhǎng)度。然后仔細(xì)對(duì)齊，手起“刀”落，干凈利落地剪出兩條長(zhǎng)度相等的膠帶，嚴(yán)絲合縫地貼好了座位表。我嘆為觀止：“王老師，您好認(rèn)真呀！”王老師聽后笑了：“生活，不就該細(xì)致整潔一點(diǎn)嗎？”她的眼眸中閃耀出對(duì)自己勞動(dòng)成果滿意自豪的光芒。
老師有一顆年輕的心，這使得她整個(gè)人顯得健康而有活力。記得有一次，我上操遲到了，只能站在隊(duì)伍后邊，前面就是王老師。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：老師竟然也跟我們一起做操！只見王老師跟著節(jié)拍，時(shí)而跳躍，時(shí)而擊掌，一頭黑色短發(fā)風(fēng)中飄揚(yáng)，整個(gè)人看上去活力四射。伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，老師將胳膊繃直，掌心向上，五指端平，力達(dá)指尖。我似乎能通過老師的動(dòng)作看到她認(rèn)真的眉宇和樂觀自信的'笑容。
所謂樂觀，我認(rèn)為，不是僅將不開心的事化為動(dòng)力，努力使自己積極面對(duì)，而是以平常心面對(duì)，真正釋然。在一次交通安全班會(huì)上，王老師講述了她丈夫遭遇的交通事故，以此勸誡我們要注意交通安全，千萬不要滿不在乎。說這話時(shí)，她的眼神凝重而堅(jiān)定，讓我們感動(dòng)而震憾。
剎那間，我頓悟了。王老師身上之所以看不出歲月的痕跡，是因?yàn)樗揪筒幌衲切┍皇`在柴米油鹽中的女子，老師知道什么是生活。她用認(rèn)真點(diǎn)亮生活，用樂觀改變?nèi)松�！這樣的人，讓我敬佩，讓我仰慕。我，也想成為王老師這樣的人，活出這樣的人生！
這樣的人讓我仰慕作文 7
您的觀念，您的語句，充溢著詩情畫意，有著哲理，又看起來那麼奇妙呵，在我的腦海中里，他們?cè)ぐl(fā)過是多少美好的漣漪！
您青睞真心實(shí)意和廉潔，為此看作為人處事的規(guī)則。
我欽佩偉人、知名人士，而我更迫不及待地將我的敬意和贊揚(yáng)送給一位一般的人――我的.老師您。
您對(duì)大家嚴(yán)格管理，并以自身的行動(dòng)為楷模。您的規(guī)勸、規(guī)定，乃至指令，一經(jīng)明確提出，便要大家一定保證，殊不知又總使大家心悅誠服，主動(dòng)行動(dòng)。這就是您留在我心里的又高又大品牌形象。
您的音容笑貌，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼下；您是品性人格特質(zhì)，始終真藏在我記憶力的最深處。
啊，老師！老師，這一絢麗多彩的名字，將像一顆璀璨的大牌明星，始終高懸在我們的胸中。
即便 我兩鬢斑白，仍然會(huì)衷心地召喚您一聲老師！在這個(gè)崇高而高尚的關(guān)鍵字眼前，我始終是一個(gè)必須啟蒙教育的學(xué)員！
絕不吝惜地點(diǎn)燃自身，傳出所有的熱，所有的光，所有的動(dòng)能。老師，您像紅燭，受人擁戴，讓人景仰！
有些人說，師恩如山，由于大山巍巍，讓人崇敬。我要說，師恩似海，由于大海浩瀚無垠，不可估量。
您在學(xué)員的心目中，是確實(shí)種子，善的信使，美麗的旗子。
老師啊，您以身作則，教書育人有方，甘為人梯，難以忘懷！
這樣的人讓我仰慕作文 8
他，有著一身豪氣；他，有著一副敢于指出朋友錯(cuò)誤的直腸子；他，有著被貶官依舊悠哉悠哉的心態(tài)。他，就是蘇東坡。
他，曾與王安石為好友，但當(dāng)王安石變法之時(shí)，蘇軾毅然站在司馬光以史為鑒這一方，卻沒想到皇帝支持變法，蘇東坡被捕入獄，他在獄中雖書《水調(diào)歌頭》懷念弟弟，他的意志卻沒有改變。他敢于與好友對(duì)峙的堅(jiān)強(qiáng)意志，為我所仰慕！
他，是豪放派的代表，在《念奴嬌赤壁懷古》中寫下一樽還酹江月表達(dá)自己的壯志；在《江城子十年生死兩茫�！分袑懴率晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘來表達(dá)對(duì)前妻的.懷念之情；在《江城子密州出獵》中，揮下老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼的豪言壯語。他的一身豪氣，為我所仰慕！
他，一生曾被無數(shù)次貶官，或許有時(shí)，他自己可能都不知道自己明日將要身在何處！他雖然屢次被貶，但他對(duì)生活依然樂觀，他依舊如同在東都一般，依然日啖荔枝三百顆，閑時(shí)，還自創(chuàng)美食，名曰東坡肉。可以想象：在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地山中，一位雙鬢微白的老者，左手提著酒葫蘆，時(shí)不時(shí)飲上一口，右手夾著小勺，探入碗中，微微撈一勺肉，放入口中，他瞇上眼，細(xì)細(xì)品嘗口中的絕世珍饈！他的樂觀、積極的生活態(tài)度，為我所仰慕！
蘇軾，他雖不是神，但他的種種品質(zhì)，早已融入我的心中，他在政治上雖不出眾，但在我心中，他是最閃耀的一顆明星！
我若如他，無所可慮；我仰慕他，心向往之！
這樣的人讓我仰慕作文 9
他學(xué)習(xí)成績(jī)向來很突出，對(duì)人友善，但，他不喜歡別人觸碰他，他的努力，別人不知道，但他對(duì)學(xué)習(xí)了不必是真的。
我跟他玩的還不錯(cuò)，人很好，那年窗外的枝椏瘋長(zhǎng)，卻總也擋不住烈陽，他轉(zhuǎn)學(xué)到這里來，當(dāng)時(shí)，班里同學(xué)炸開了鍋，紛紛議論著他，在我看來，這個(gè)少年，陽光、樂觀、脾氣還挺好，簡(jiǎn)直，就像是漫畫里走出來的男主角。第一次模擬考試時(shí)，有一道數(shù)學(xué)難題難到了全班，老師發(fā)卷子時(shí)，特意提了一嘴:“這次的一道題，只有小望做出來了，要向人家學(xué)習(xí)�！甭牭胶�，同學(xué)都瞪大了眼睛朝小望看去，嘴巴張得仿佛能吞下一個(gè)地球，下課后，眾人紛紛將他圍了起來，詢問他以前在哪里上學(xué)，幾歲。之前，班里的人對(duì)他愛搭不理，現(xiàn)在，他被班里的同學(xué)捧的一個(gè)比一個(gè)高，認(rèn)為他就是一個(gè)“學(xué)神”般的存在，仔細(xì)看看他的樣貌，長(zhǎng)得倒也還不錯(cuò)，一雙桃花眼，眸子閃爍著光，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色睫毛，黑色的頭發(fā)被夏天干燥的.微風(fēng)吹動(dòng)著，穿著一件白色已經(jīng)被汗水浸濕了的短恤衫，委實(shí)叫人移不開視線，大家直到上課才散去。
那天，放學(xué)回家，看見有一只流浪貓，可憐兮兮的，橘色的貓毛，沾著一些灰塵和骯臟的泥巴，小望卻突然跑向那只流浪貓那里，把礦泉水?dāng)Q開，瓶蓋放在地上，倒進(jìn)去一些水，又把手中的面包掰給了它一些，還向那只貓笑了笑，他起身扭過頭，看見我時(shí)，我只是尷尬的躲避了視線，他笑了笑，就走了，我也沒多停留。
早上去上學(xué)的時(shí)候，步子輕盈的很，陽光明媚，風(fēng)和日麗。上課時(shí)，老師在無休的講著知識(shí)點(diǎn)，像是不會(huì)停下來一般，時(shí)光飛速流逝，一眨眼，就到了下午，天空昏黃的朝霞，竟不知向哪走了，一聲貓叫，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)是昨天那只貓，它沖著我撒嬌，渴望能從我這里得到一些吃食，我笑了笑，把口袋里的半根火腿腸給了它吃，正在我興致好時(shí)，突然，地面黑了，我抬頭一看，是小望!他沖我笑了笑，他身后擋著夕陽，感覺他身上發(fā)著光，我起身站起來，腿蹲的時(shí)間長(zhǎng)了，有些麻木站立不穩(wěn)，我先向小望解釋道:“昨天我只是在看小貓，也沒想到你會(huì)給它喂食。”聞言，他只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒有再多說什么。
他真的是一個(gè)優(yōu)秀的人，我仰慕他的善良和成績(jī)，立志要向他學(xué)習(xí)更多，他既溫柔了歲月也驚艷了時(shí)光。
這樣的人讓我仰慕作文 10
每到一個(gè)寒冷的夜晚，覺得有些不舒服時(shí)，我都會(huì)到樓下去喝一碗胡辣湯，喝罷，頓時(shí)覺得暖意盎然�；氐郊�，或者是上床睡覺，或者是繼續(xù)學(xué)習(xí)，心里都會(huì)感覺很舒暢。
那家胡辣湯店開的時(shí)間很長(zhǎng)了，只有一位中年婦女在打理，因?yàn)樗鰷乃椒浅０�，鄰里間都喜歡叫她“湯姐”。湯姐只賣胡辣湯，不賣別的，店里的物件也都十分老舊，夏天的風(fēng)扇最是無力地轉(zhuǎn)著，冬天大家都要圍在僅有的爐火前取暖，凳子總是吱吱呀呀的響著，桌子也老是晃晃蕩蕩。雖說破舊，可不知為什么，大家進(jìn)了湯姐的店，都會(huì)覺得很舒心。
湯姐待人十分隨和，最愛和顧客們聊天，不論忙著或閑著。湯姐個(gè)子也不怎么高，也就一米六幾的樣子，胖胖的，皮膚很黑，也十分粗糙，雙手上的皮膚就好像老樹木里的松樹的皮。她的臉圓圓的，兩頰黑里透紅，臉上的血絲就像剛燒完的煤一般，眉骨也微微突出，眼睛小的很，幾乎是看不出睜著的�？蓽憧偸峭嫘χf：“我像不像諸葛亮的夫人，雖然長(zhǎng)得丑，但咱聰明呀！”
湯姐從不提起自己的丈夫，鄰里間也不好多問。她一個(gè)人獨(dú)立拉扯大了一雙兒女，女兒嫁到了外地，已經(jīng)很少回來。兒子現(xiàn)在才上大學(xué)，學(xué)費(fèi)貴的很，盡管如此，湯姐卻依舊靠自己的誠信與手藝一直支撐著……直到現(xiàn)在。
湯姐的廚藝甚是了得，她總說“做一件事，就應(yīng)當(dāng)專心致志將這份事情做得無限接近完美�！彼彩沁@么做的。胡辣湯的食材都是湯姐自己親自挑選準(zhǔn)備，一定是要最好的。湯姐的刀工也很厲害，左手把著食材，右手緊握菜刀，身子微躬，手腕輕輕抖動(dòng)，一刀刀下去，豆腐絲就被切得如金絲玉帶，粗細(xì)均勻，而小肉丁也被切得方方正正，大小一般，切罷，轉(zhuǎn)過身去給新來的客人舀幾晚湯，侃侃大山，笑呵呵的'轉(zhuǎn)過身又重復(fù)剛才的動(dòng)作。
湯姐的店一天只營業(yè)四個(gè)小時(shí)，但全年無休（只在過年時(shí)休息幾天），只有老主顧們才知道湯姐真正辛苦的地方。湯姐很喜歡周星馳的《食神》，它總將自己的湯稱為“黯然銷魂湯”，她一直在說，她一生中只信一句話“唯有用心，才會(huì)做出最棒的菜式”。
心無處不在，可現(xiàn)代人多將它遺忘，追求的是高效、簡(jiǎn)單的速食主義，有多少人還能像湯姐一樣，用已真心，換人悅心？令人仰慕！
這樣的人讓我仰慕作文 11
我們家鄉(xiāng)有一個(gè)人，全村人都敬重他。他每次都會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們，處處替他人著想。他就是我的遠(yuǎn)房叔叔。
叔叔是幫別人打工的，住在老板家。有一天中午，一個(gè)乞丐來討飯吃，被他的老板訓(xùn)斥了一頓，走了。剛沒走幾步，叔叔就把自己的飯拿來給乞丐吃。老板看見了就說：“你為什么要把自己的中午飯拿給乞丐吃�！彼χf：“看這個(gè)乞丐有氣無力的.樣子應(yīng)該好幾天沒有好好吃過飯了，看著他狼吞虎咽的吃，我也飽了。”當(dāng)時(shí)，全部的人都大吃一驚。
還有有一次，叔叔要去回老家看望家人。因?yàn)檫h(yuǎn)要坐火車。來到火車站，看到一好婦女坐在人群中哭泣。他大步流星地來到婦女的身邊問：“你為什么坐在這里哭？”那個(gè)婦女傷心地說：“我搬來要坐火車去看我爸爸，他馬上要做手術(shù)了。手術(shù)不知道能不能成功。可是現(xiàn)在小偷把我的錢都偷走了�！彼宦�，就拿出自己的工資5000元，想了想，全部給了那個(gè)婦女。自己決定下次再娶看望家人。
這真是我們身邊的活雷鋒啊，你們說，這樣的人，我們要不要向他學(xué)習(xí)呢？
這樣的人讓我仰慕作文 12
揣一壺酒，倚一長(zhǎng)劍，題一首詩，浪跡天涯。
青蓮居士李白，你可謂是家喻戶曉。廣交天下之賢士，詩作得好，善于舞劍……簡(jiǎn)直就是完美人士。可惜，這樣的你，受盡排擠，有才能而無處施展，你苦惱不已，遂決浪跡天涯，遠(yuǎn)離世俗。
你的樣貌很美，用《紅樓夢(mèng)》中“面如中秋之月色，如春曉之花”來形容你再合適不過。一雙鳳眼，兩對(duì)臥蠶，面如白瓷，眉若柳葉，高挺鼻梁，五指修長(zhǎng)而白皙。這便是我心中仰慕的你。
大多數(shù)人認(rèn)為，你的一生過得很凄苦：不被重用，甚至因站錯(cuò)隊(duì)伍慘遭流放。但你依然樂觀豁達(dá)，這也是一直敬佩你的原因。古代文人墨客數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)談吐不凡，清高隱逸：多才多藝的蘇軾；文章寫的別具一格的韓愈；憂國憂民的杜甫……但若都與你相比的話，那就是“小巫見大巫”了。你不僅英俊瀟灑，而且詩寫得豪放浪漫，無人能與之媲美。在初唐時(shí)期，韓愈認(rèn)為“李杜文章在，光焰萬丈長(zhǎng)�！边@句話充分體現(xiàn)出了你的詩天馬行空，獨(dú)具一格的浪漫想象讓人敬仰不已。若盛唐時(shí)期的文學(xué)詩壇比作成夜晚的'群星，而你就是那顆最無比閃耀的星星，你的出現(xiàn)，讓其他星辰都黯然無聲。
我敬佩你的才情詩意，我佩服你那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”花樣百出的想象；我仰慕你那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪爽氣概；我沉浸你那“君不見黃河之水天上來”的蕩氣回腸；我欽佩你那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”天馬行空的浪漫。若是要用一首詩來評(píng)價(jià)我對(duì)你的仰慕的話，我希望是“高山安可仰 ，徒此挹清芬”。你的浪漫與想象是我可望而不可及的�？v觀你的詩作，哪一篇不是人間佳話，哪一篇不是婦孺皆知的。
幾度夢(mèng)回大唐，心中無限凄涼，可因你－－詩仙李白，給大唐注入了新的活力，新的生機(jī)�！霸娤伞边@個(gè)稱號(hào)并不是信手拈來的，也因你卓越的才華，獨(dú)具匠心的詩作而得來的，不愧為詩仙也！“詩壇雙子”、“青蓮劍仙”……這些稱號(hào)足以證明你的友誼，也讓所有詩人都敬佩不已。感謝你，讓大唐的名氣愈來愈高。讓它成為我夢(mèng)寐以求的大唐！
這樣的人讓我仰慕作文 13
最懂我的人，既并不是我的父母，又不是我的妹妹，她就是我的好閨蜜。
我的閨蜜看起來尤其出色，眼睛大而有靈氣，眼睫毛較長(zhǎng)，眨起來忽閃忽閃的。眉毛濃而密，鼻子高而挺，嘴唇一直粉嘟嘟的，長(zhǎng)得像個(gè)混血小女孩。她塊頭也十分苗條，身型纖瘦，看上去很冷傲的模樣。實(shí)際上卻正好相反，她尤其開朗、機(jī)敏，笑起來也甜滋滋的，暖人心房。
我和她一直有說不完得話，有尤其多的共同話題。有時(shí)候大家相互之間探討學(xué)習(xí)上的難題，有時(shí)候大家會(huì)聊日常生活看起來無足輕重的有趣的事。就算那樣，大家有時(shí)候也會(huì)樂得前仰后翻。自然也是有小女生的情況下，大家會(huì)因?yàn)榱陌嗬锏男侣劧鴺烽_懷。和她在一起便是自得舒適，心有靈犀一點(diǎn)通。大家基本上高興是一起，傷心也是一起，共享也是一起，真可以說“有福同享，有難同當(dāng)”。大家彼此之間揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，開心著并發(fā)展著。
令我印像尤其深的一件小事，也許父母也不知道。還記得一天放學(xué)后，大家像以往一樣走在回家的路上。我有一些郁郁寡歡，但卻有意不主要表現(xiàn)出去，不愿自身的壞情緒影象她的好心態(tài)。但是眼尖的'她好像看出去我的不對(duì)勁兒了�！澳阍趺戳�？是身體不適了？或是他人欺負(fù)你了？假如有些人欺負(fù)你我也找他算賬，打的他走不動(dòng)路邁沒動(dòng)腿！”還揮了揮拳頭。看見她義憤填膺的模樣，我忍不住“噗嗤”一聲笑了�！皼]事兒。”我講。“你有什么事便說出去，別悶壞掉自身。”她皺起眉梢擔(dān)憂的說。不知道怎的，我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，我確實(shí)忍不住了，便告知她：“我爺爺昨日過世。我自小就跟祖父一起生活過，和祖父情感很深，因此祖父離去很難過�！蔽液退v了好多好多有關(guān)我和爺爺?shù)氖聝海秸f鼻部越酸，最終眼淚總算涌了出去。她在旁呆望了我好一會(huì)兒，竟也眼圈紅了起來，眼淚稀稀拉拉的涌出來�！澳�，你哭個(gè)啥勁頭��！”她講：“不清楚，總之感覺你可伶就哭出來了�！本}默一會(huì)兒后我倆破涕而笑。夕陽西下，霞光斜照著大家，一切都看起來那麼清靜幸福。大家擦拭了眼淚，像什么也沒產(chǎn)生過一樣，并肩朝家的方向走去。
想一想有時(shí)候在我們應(yīng)對(duì)憂傷痛楚嚴(yán)厲打擊的情況下，好像憐憫寬慰的語言表達(dá)對(duì)比內(nèi)心的共鳴點(diǎn)也看起來乏力了。我的閨蜜就是那個(gè)最懂我的人，我的知心人。
這樣的人讓我仰慕作文 14
在我人生的道路上，有很多讓我感動(dòng)的人。比如：書本中的角色，教師，同學(xué)們，旅途中的游伴……但最讓我感動(dòng)的人是媽媽。她盡管是個(gè)平凡的人，但她的真心與溫暖要我為此打動(dòng)。
還記得那一次放學(xué)后，我高興地出了校門，但是沒有看到她來接我。我內(nèi)心很迷惑不解，每日沒晚過？今日是怎么回事？我站在校門口外，冷氣撲過臉孔，冷颼颼的，站了好長(zhǎng)時(shí)間，腿都麻了，不知道怎的，天忽然發(fā)生變化臉，下起了微小的小雨，我有一些心急了，母親如何還不到，是否會(huì)出啥事了。突然間，烏云密布，電閃雷鳴，猛然下起了傾盆大雨。
我如同熱鍋上的螞蟻，已經(jīng)這時(shí)候，在雨中我聽見一個(gè)聲音，一個(gè)稍顯胖，行走蹣跚的影子向我走過來，在散發(fā)出白深灰色的霧中，我看見了她是母親，但她行走的模樣并不像她。逐漸的從霧中走過來，清楚的看到，她便是母親。我開心的跑以往，抱緊母親。母親很疲倦的模樣，我撫摩她的前額，好燙，母親發(fā)高燒呢！
我仰頭望著她，她把傘舉在我頭頂，降水落在她的臉部，讓她本來溫婉和藹的臉越來越肌肉僵硬，略微揚(yáng)起嘴巴，一件事笑容，她的雙眼看著我，小表情潛心的看著我。我扶著顫顫悠悠的媽媽，可是她勤奮地把傘放到我頭頂。自身卻露在外面，衣服褲子都濕透了，我憋住了淚水，母親用那冰涼的手來撫摩我的.手，盡管很冷，但卻覺得到溫暖，母親抱緊我，怕我受涼！我的眼淚從此忍不住了。媽媽說：“你哭哪些？母親沒事兒的�！拔也亮藴I水，看到母親早已泛白的秀發(fā)，這種全是為我疲勞，擔(dān)憂的印證，她十分艱辛，為我操勞，我還深深地的感受到。
年青時(shí)，媽媽就有一個(gè)理想，當(dāng)一名畫家，她畫畫畫的很好，可是自打擁有我，她沒有畫了，是她要我感受到什么叫真心。她為了更好地我放棄了理想，為了我上下學(xué)專車接送我，為了我操勞，疲勞。
媽媽便是要我最打動(dòng)的人，她的真心，溫暖，一件事的投入都使我打動(dòng)，她為了更好地我做的每一件事雖說普普通通的事，但一件事而言實(shí)際意義重特大。我只想說一句：“母親，我愛您，您是最讓我感動(dòng)的人！是您讓我還在人生的旅途中健康成長(zhǎng)，讓生命之花，璀璨綻開
這樣的人讓我仰慕作文 15
李白，你是世人心中的一朵青蓮，清香飄逸；你是世人眼中的一朵白蓮，淡泊名利。
李白，少年時(shí)期，“五歲頌六甲，十歲攻百家”。琴棋書畫，樣樣精通�！笆逵^奇書，作賦凌相如”；青年時(shí)期，拜趙蕤為師，劍術(shù)，道術(shù)，縱橫術(shù)無人能敵�！吧诫S平野盡，江入大荒流”；中年時(shí)期，他漫游求官，看似瀟灑，卻極為坎坷�！笆]朱門九不開”，屢遭碰壁；老年時(shí)期，他誤入永王幕府，被捕入獄，流放夜郎，病逝于金陵。
李白，他的詩流傳千古，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。他是離開家鄉(xiāng)的游子；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。他是情深意重的友人；“雙行桃樹下，撫背復(fù)誰憐”。他是和藹可親的'父親。
李白，他是詩仙，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；你是詩俠，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；你是酒仙，“烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯”。
李白，杜甫評(píng)價(jià)你，“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。賀知章評(píng)價(jià)你，“謫仙人，乃非凡之人也”。司馬承禎評(píng)價(jià)你，“仙風(fēng)道骨，可與神游八極之表”。余光中評(píng)價(jià)你，“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”。
李白，你的詩文采斐然，風(fēng)格豪放，你的人性情灑脫，充滿自信。這就是被世人仰慕的人——李白。
這樣的人讓我仰慕作文 16
外公是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，在土地上勞動(dòng)了大半輩子，把人勞動(dòng)成一把黃土，堅(jiān)毅又沉默。
已忘記第一次看見外公的樣子，印象中的他強(qiáng)壯如黑熊，能一肩挑起兩百斤的擔(dān)子而談笑風(fēng)生。兒時(shí)的我崇拜著英雄，總愛攀在外公那寬大的肩頭，仿佛那就是我最有力的后盾，給我一種安全感。如今，歲月雖已無情的在他身上刻下了道道溝壑。佝僂了那充滿干勁的脊梁，用著銀霜凋零他的.黑發(fā)，但這一切依舊無法掩蓋他當(dāng)年的風(fēng)采。
外公是一個(gè)憨厚、質(zhì)樸的農(nóng)民。他笑起來時(shí)，原來臉上密布的皺紋更密了，但他那潔白無瑕的牙齒，他那山寺里的鐘聲般的笑聲卻讓他年輕了不少。外公文化不高，但是他質(zhì)樸的語言中往往充滿哲理和智慧。他曾說過：“聲音大的往往不是老虎，虎，是深山里的虎;知，是心肝里的知。”這句話讓我終生受用不盡，回味不止。
士農(nóng)工商，誰是萬民之首，我沒有準(zhǔn)確的意見。但我以外公是一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)民為榮。我最羨慕外公身上的那一層韌皮，那古銅色的皮膚可謂農(nóng)民的保護(hù)色，那是太陽炙烤出來的；暴雨淋出來的；狂風(fēng)刮出來的！
他光滑的韌皮，昆蟲不能停留，蚊蚋不知從何下口；他睡覺時(shí)，從不曾掛過一次蚊帳，點(diǎn)過一盤蚊香。他光滑的背肌和臂膀平滑的不曾有過一塊血塊，那簡(jiǎn)直是一堵不畏風(fēng)寒的墻。
他手上的厚繭又別有一番天地，不論怎么斯，依然胼胝滿掌，特別是腳掌上的厚繭，甚至龜裂出一條出一條很深的痕跡。我曾看過外公用剪刀剪去那層厚皮，仿佛裁縫在剪裁衣物。我曾傻傻地問外公：“外公，這樣不會(huì)疼嗎？”“怎么會(huì)疼，傻孩子，這是死皮�！蓖夤吞@地告訴我。
一層血肉皮膚，如何踩踏出一層死皮？爍石、炙陽、凍霜、不盡的田間路，來回的踩踏，我不曾看過外公皺過一次眉或嘆過一次氣。外公不怕冷，再寒，也是赤著一雙大腳在田埂間來來去去。他常說：“沒衫怕冷，我有一條皮大衣啊!”
所以就外公而言，皮已如此，牙齒就更不用說了。他永遠(yuǎn)不相信牙齒會(huì)疼，他說：“騙人不說，不曾聽過石頭會(huì)疼的�！�
男人，就意味著承擔(dān)，就像天空承擔(dān)著風(fēng)霜雨雪，卻常給人們描繪藍(lán)天白云的景象，而外公就是一個(gè)頂天立地的男子漢雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡地流淌。
一把黃土，久經(jīng)了風(fēng)雨，慢慢地積少成多，再積多成堆，成為新的世界屋脊！
這樣的人讓我仰慕作文 17
“呵呵，905班的表演真是精彩，好，現(xiàn)在有請(qǐng)906班的同學(xué)來為大家?guī)砭实谋硌荩 敝鞒秩艘宦暵湎�，代理班主任開始忙乎：
“好了沒有，快點(diǎn)啦，要出場(chǎng)了，快快快快！”他沒完沒了的說�！昂昧撕昧艘磺袦�(zhǔn)備就緒！”同學(xué)說。舅舅又說：“好好，把穩(wěn)心態(tài)，不要緊張，放松，拿出最佳狀態(tài)，恩，知道了嗎？”同學(xué)們說：“恩，知道了，加油加油加油��！”
炫舞的燈光，奪人眼球的精彩舞步，完美的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，精彩絕倫的表演，在最后的停止，大家不禁的為此鼓掌，但由于同學(xué)大過于激動(dòng)，在下場(chǎng)的`時(shí)候的秩序不佳，挨到了舅舅的一頓臭罵：“一陣掌聲激動(dòng)成這樣，我們要追求完美主張，你們知不知道��？懂不懂��？原來的退場(chǎng)是什么順序�。堪�！我告訴你們，要是沒有拿到‘最佳表演獎(jiǎng)’你們一個(gè)個(gè)都別想活，聽見沒��？”副班長(zhǎng)立馬解釋道：“哎呦，其實(shí)也沒事的啦，不就是一個(gè)退場(chǎng)嘛，不會(huì)扣太多分的。”舅舅一氣之下離開了準(zhǔn)備室，來到了觀眾席，耐心的看著接下來其他班的表演。
當(dāng)全部班級(jí)表演完時(shí)，主持人宣布‘本年度最佳表演獎(jiǎng)’的班級(jí)是906班時(shí)，舅舅的心像熱水一樣沸騰，雖然沒有什么過多的獎(jiǎng)勵(lì)，但對(duì)于他來說是一個(gè)很好的展示機(jī)會(huì)。
就這樣，906班的就在舅舅的帶領(lǐng)下呈現(xiàn)給大家一場(chǎng)精彩絕倫的表演，也獲得了同學(xué)們的掌聲。但舅舅僅僅只過了一關(guān)。
這樣的人讓我仰慕作文 18
“906班班長(zhǎng)，你們的班主任叫你過去一趟�！�
“哦，好的，我馬上過去！”他說。
“這次學(xué)校晚會(huì)的節(jié)目有你安排，我最近身體不是很好，可能會(huì)請(qǐng)假幾天，班里的事情，你多留點(diǎn)心，有什么事可以到學(xué)生處打電話給我，還有馬上期末考了，多多鼓勵(lì)同學(xué)，希望你們能取得好成績(jī)�！彼陌嘀魅斡脽o力的口吻說著�！岸�，好的，老師您也注意身體�！彼f。
回到教室，他一直站在講臺(tái)旁，他只是一位初三的學(xué)生，個(gè)子較高，臉瘦瘦的。有層次的短發(fā)外加天生偏黃的發(fā)絲，透露出男孩應(yīng)有的.陽剛范兒，一對(duì)不大不小的雙眼上橫臥著兩道橫眉；血色不多的嘴唇經(jīng)常抿著，下唇常有比上唇突出的傾向，顯出一副永不服輸?shù)臉幼�，很普通，卻擁有比其他學(xué)生更強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。雖然他才比我大兩歲，但我卻地叫他舅舅，這樣更凸顯出他的“老練”。他站在講臺(tái)旁很久，也許是在想應(yīng)該怎樣和同學(xué)們說學(xué)校晚會(huì)的事，可他又時(shí)不時(shí)的皺皺眉頭，似乎沒什么頭緒。
過了許久，他回到座位，右腳向前伸，左腳在后；疲勞之際，會(huì)用左手托著頭，右手轉(zhuǎn)筆，把凳腳向后翹起，之中略帶男孩的�？嵊謯A著孩子的調(diào)皮。突然他拿起筆，寫下一些計(jì)劃，“哈哈，不錯(cuò)！”他輕聲道。隨后他把這個(gè)方案交給了班主任，也得到了她的認(rèn)可。
這樣的人讓我仰慕作文 19
“啊……啊……”它是外婆在練習(xí)唱歌�！岸邅怼洹彼峭馄旁谟�(xùn)練吹笛子�！岸６＿诉恕彼峭馄旁趶椙�。我的外婆與生俱來有一頭像羊毛絨一樣的卷發(fā)、很軟又輕飄飄，喜愛梳一個(gè)辮子再用夾子把辮子盤在后腦勺；她的鼻部仿佛老外的鼻部一樣翹。盡管年至花甲，但她卻一直在學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由于她耳朵里面不大好因此更能集中精力學(xué)習(xí)培訓(xùn)、不被他人打攪。
閑下來的外婆，基本上時(shí)時(shí)刻刻每分每秒都是在持續(xù)地學(xué)新專業(yè)知識(shí)。我欽佩她“活到老，學(xué)到老”和學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)精雕細(xì)琢、“廢寢忘食“的精神實(shí)質(zhì)。
每日她到我家，要帶的物品除開要煮的菜，還有一個(gè)筆記本電腦、幾支筆、手機(jī)耳機(jī)和手機(jī)上、各種各樣的歌曲實(shí)例教程。她一坐下來，就取出手機(jī)上、戴上手機(jī)耳機(jī)，取出學(xué)習(xí)用品逐漸上網(wǎng)課。外婆的每一本筆記本電腦都寫的濃濃的，密密麻麻沒有再寫一個(gè)字的室內(nèi)空間，連學(xué)習(xí)培訓(xùn)的歌紙上五線譜周邊都會(huì)記滿手記，她早已用了好幾個(gè)筆記本電腦。
她經(jīng)常會(huì)跟隨教師一起歌唱，閉起雙眼、深吸一口氣、用教師教她的方式：不能用咽喉歌唱，要把響聲從腹部傳入后腦勺。她有時(shí)候也會(huì)練聲，人體挺得挺直，用手去摸著胸口，嘴唇看起來很大，情深地唱出：“啊……“有時(shí)候，她在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)過度資金投入，叫她也聽不到。有一次，她在上“老年大學(xué)“的唱歌網(wǎng)課，我詢問她，將我的橡皮接到哪兒來到，她或是再次搖頭晃腦地跟隨網(wǎng)課的教師歌唱。叫了好幾遍，她才緩過神來，告知我我的橡皮在哪兒，并笑自己說：“我或許是’學(xué)醉‘了吧！“外婆近期在學(xué)《可可托海的牧羊人》，她剛學(xué)的'情況下有一些音唱禁止、歌曲歌詞也記不得、磕磕巴巴的，可是她練了一遍又一遍，一天又一天，總算擁有些發(fā)展，如今她既能背下來歌曲歌詞、也可以唱出美好的歌聲。有一次她在餐廳廚房歌唱時(shí)，我還以為是音頻唱的呢。
也有一次，她吹笛子時(shí)我喊了一句：“外婆，水開過！“她并沒有聽到，而因?yàn)槲覜]有獲得回復(fù)。我跑近了一點(diǎn)又喊了一遍她或是在吹笛子，直至我拍了拍她，她才反映回來。我詢問：”外婆，是不是你又’學(xué)醉‘了呀！“大家都笑了。
我的外婆簡(jiǎn)直一個(gè)“全能型外婆“，希望之后因?yàn)槲夷茏兂赡菢拥耐馄拧?/p>
這樣的人讓我仰慕作文 20
金秋，滿載收獲的喜悅與熱情，滿載理想的火種與希望，我們迎來了有一個(gè)教師節(jié)，旭日朝氣蓬勃，落日的余暉溫暖動(dòng)人�？赡ú蝗サ氖悄鞘煜さ纳碛啊�
是誰，在晨曦初綻時(shí)時(shí)，擷一串晶瑩的露珠，掛在我們剛剛睡醒的眼前；是誰，在夕陽西下之時(shí)，靜靜地與我們?cè)趯庫o曠遠(yuǎn)的暮色中同醉；是誰，在我們高三路上，時(shí)而攜一陣飄逸的風(fēng)，蕩漾在我們身邊。
這就是我們高三的老師們。是她們，一步步拉著我們的手，時(shí)刻給予我們力量。
清晨，伴著鐘聲的響起，她們，便追隨我們開始忙碌的一天。薄霧微涼中，操場(chǎng)上老師那矯健的身影，仿佛是為我們指向前方，怎能忘記，班主任與我們一起跑步的身影，您那被風(fēng)吹打的身體，穿透了我們的心，刺痛了我們那不忍的雙眸啊！怎能忘記，歷史老師對(duì)我們的督促與指導(dǎo)，每節(jié)課都是帶著笑容走進(jìn)教室，每節(jié)課都用盡所有力氣講出精華，講出風(fēng)采。終于有一天，我在不經(jīng)意間看到了你的疲憊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，無數(shù)顆心被你牽引激蕩，你的背影也時(shí)刻凝聚著我滾燙的目光。怎能忘記，數(shù)學(xué)老師那無比的耐心，一步步的.誘導(dǎo)，不厭其煩的講解。怎能忘記，我怎能忘記......
高三之路艱難而限遠(yuǎn)，但你們就像堅(jiān)定的舵手，為我們開啟前方的道路并帶領(lǐng)我們勇往直前，我真的很想對(duì)你們說一聲，老師，您辛苦了。你用認(rèn)真的態(tài)度激勵(lì)著我們；你用父母般的愛深深的感動(dòng)著我們；你那甘為人梯的奉獻(xiàn)精神在我們心中鑄立起一座豐碑，靈中的師魂，強(qiáng)大的力量。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。陶醉于你精彩的講解，陶醉于你作業(yè)本上的一句句批語。丹青妙筆繪人生，一支粉筆寫意春秋。
忘不了你四處學(xué)習(xí)，編寫教案；忘不了你那親切的問候，溫暖體貼。三尺講臺(tái)是你為我們指點(diǎn)迷津的燈塔，不求回報(bào)是奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。
縱觀歷史，有多少文人筆涵謳歌師魂。龔自珍的一句“紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。賦予了至高無上的慨歌。上下五千年，教育代代傳承。是老師譜寫了歷史，創(chuàng)造了未來。
滿園秋風(fēng)爽，朗朗書生香，今日育桃李，天下偕芬芳。
您是真的種子，善的信使，美的旗幟。
您譜寫了大愛無疆，偉大師魂。
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