安全教育活動專題征文「薦讀」
人的生命是很寶貴的，可是，要有生命，就必須把安全放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻都想著安全，這樣才能擁有生命。
例文一：安全教育征文
夜未央，夜色凝白，風(fēng)拂過，點(diǎn)點(diǎn)星光，這是生命;葉落，風(fēng)來，葉起、落，這是葉的生命;哭來，笑去，這是你我的生命。
生命如斯：“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的狂妄，只在夢中;“虞兮虞兮奈若何”的無奈，只是在熒幕上，我們有的只是“一簞食，一壺漿”的平凡。以前向往著戰(zhàn)爭歲月里德枕戈待旦、戎馬一生，一將功成萬骨枯，卻不曾想到那倒下的累累白骨中亦可能將會是我;走過了熱血江湖的時(shí)代，生命走到了現(xiàn)實(shí)的三岔口，向往商場里的叱咤風(fēng)云，那是另一個(gè)戰(zhàn)場，只不過它比的是智力。
生命如樹的年輪，一圈一圈，一年又一年，生命的厚度亦在增加;如果以前它是一塊璞玉，如今它已初具雛形了。
青石板，小樹林，湖光山色中，斜風(fēng)，細(xì)雨，生命一直在染著我們。江河同出于雪山之巔，百轉(zhuǎn)千回，終是萬物歸藏。生命始于生終于死，人雖經(jīng)歷不同但都會死。“未知生焉知死”，我卻想說，“未知死焉知生”，知道了自己會死才會更好的生。生命如江，如河，人終究歸入大海，江河是在與石的對抗中拓寬，生命亦是如此，同一始同一終，但卻在不斷的挑戰(zhàn)中積淀。
使生如夏花之絢爛，死如靜秋之靜美。夏花雖絢爛，亦是短暫，生命也是短暫的。“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”，一彎新月見證了多少離合悲歡，多少風(fēng)起云涌，今天它仍高懸夜空，但很多生命卻早已不在;比之月的恒久，你我之生命——滄海一粟而已。當(dāng)你在清晨聽見鳥語，睡前聽取一片蟲聲時(shí)，你應(yīng)該感恩——感恩造物者的恩賜，感恩短暫的生命中有他們相伴。生如夏花，努力使它在短暫中如夏花般綻放才不枉活過。
諸行雖無常，但生命是美好的。朝時(shí)清露沾身，午時(shí)艷陽高照，暮時(shí)晚霞緋紅，夜時(shí)明月當(dāng)空;當(dāng)你用心感受生命時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)她的美的;既又旭日之陽剛，又有夜月之陰柔，陰陽調(diào)和的生命之美，俯拾皆是，只是需要你敞開心扉。
夜月，流星劃過，但夜空中了無痕跡。流星隕落，絢爛、美麗。生應(yīng)如流星，雖短暫但卻可以點(diǎn)亮夜空。人不應(yīng)只是活著活著，而是活過，用心活過。愛每一天早起的太陽、晚起的鳥兒，曬曬太陽，亦不忘曬曬月亮;愛是美好的，生命有愛構(gòu)筑將會更加美好。
珍愛生命，用心生活，讓生命之花永不衰。
例文二：安全教育征文
人的生命，是一曲悅耳的歌曲，包含著人的喜怒哀樂，包含世人的愛恨情仇。所有的一切，構(gòu)成一曲雄偉的交響曲，在人的生命中，一段一段的奏過。正因?yàn)樯绺�，所以我們才要保護(hù)好自己，讓生命中的歌曲能夠安然到結(jié)尾。
生命，每天都會唱出很多讓人意想不到的事情，正如一位哲人說過：“生與死有一段距離，這叫做生命。如何走完這段距離，這叫做生活。”那么多的意想不到的.事，每天都讓人在生與死之間徘徊，艱苦跋涉�？墒�，我們真的有認(rèn)真的對待自己的生命么?你能給出非�？隙ǖ幕卮鹈�?問我自己，我會認(rèn)真的回答：“沒有。”你看看，每天會有多少人不顧紅綠燈橫穿馬路;有多少人會駕車系安全帶;有多少人又能認(rèn)真的審視各種警示牌。
我們來到了這個(gè)世界，我們就必須對自己和哎我們的人負(fù)責(zé)。生命表面雖然只是你的，但是又牽扯帶多少和你息息相關(guān)的人。你的父母，你的兄弟姐妹，你的朋友。雖然悲傷是生命歌中的一段，可是誰也不希望它作為生命的整個(gè)過程，那么多的痛苦與無奈，是他人所不能承受的痛，你又有什么資格不對你的生命負(fù)責(zé)呢?
最切身的感觸，是前不久在財(cái)大小區(qū)門口發(fā)生的車禍慘案，一輛越野車撞到了公交車，導(dǎo)致三死兩傷。其中一個(gè)女孩是在讀研究生二年級，聽到這里，我突然覺得心痛的無法呼吸，作為一個(gè)女孩，我能明白父母養(yǎng)大一個(gè)女孩并供她上大學(xué)是多么的不容易，再加上讀研，就更不容易了。我已經(jīng)無法想象她的父母在得知她離開人世時(shí)的痛苦。那么美好的生命，在一瞬間便灰飛煙滅了，與大千世界相比，生命是多么的脆弱，可是生命又多么的可貴。
這樣的事，每天在會上演好多遍，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這樣的事還會越演越烈，沒有人會別人的生命的消失而警醒，匆匆忙忙的生活節(jié)奏已使他們麻木，然而終有一天在他們身邊也會發(fā)生如此的慘案，那時(shí)候他們才驚醒，可惜已經(jīng)是亡羊補(bǔ)牢。
不管怎么樣，愛惜自己的生命。來到這個(gè)世界不容易!
例文三：安全教育征文
雨水澆灌花朵，給予了花朵生命;母親孕育孩子，給予了孩子生命;軍人拯救災(zāi)民，給予了災(zāi)民生命;所有一切，都源于對生命的尊重、重視。珍愛生命，就是給愛我們的人最好的回報(bào)。
生命的長河中，每一個(gè)生命都積累了自身的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值，都可以有自身的自我實(shí)現(xiàn)，首先要從珍愛生命做起。
無論花朵多么的鮮艷，它都離不開雨水的滋潤，因?yàn)樗�，是雨水給了它生命。再鮮艷的花朵少了雨水的滋養(yǎng)，最終也只能凋零。花朵無論是歷經(jīng)夏日酷暑，還是冬日寒風(fēng)，它都依然努力開放，因?yàn)樵诮?jīng)歷過困難后才會懂得生命的可貴。花朵珍愛生命，是為了展現(xiàn)生命中最燦爛的輝煌。
母親十月懷胎孕育生命，體現(xiàn)的不僅僅是偉大的母愛，還有母親對新生命的愛護(hù)。我們要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，用熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。不要因?yàn)樯钪行⌒〉牟蝗缫舛较屡で妮x煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。挫折打不倒我們生存的勇氣，每個(gè)人在生命的長河中都有不同的軌跡，他們留下的或輝煌、或樸實(shí)、或清貧，但他們懂得：生命是短暫的，沒有人敢保證自己能活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會珍惜、珍愛自己的生命，學(xué)會充分利用生命的價(jià)值。
“汶川大地震”中，解放軍們不分晝夜的尋找、搶救每一個(gè)可能生還的人，他們?yōu)榈闹皇悄芏嗑纫粋�(gè)人，多挽救一個(gè)生命，這就是對生命的尊重。在救災(zāi)過程中，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡，他們在被困數(shù)天后仍然幸存，因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有著對生命的渴望。在災(zāi)難面前，我們會明白人活著的信念，會懂得生命存在的意義，會更加珍惜自己的生命。從中感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸的前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒視線。
生活中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，要快樂，勇敢，自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的輕微而輕放自己，不要因?yàn)樾┰S的不如意而自卑自棄，更不要因?yàn)樯钪谐霈F(xiàn)的某些小插曲而暗淡生命。我們要懂得珍愛自己的生命，要學(xué)會珍惜和感激，就會知道生命的珍貴。
珍愛生命，用自己的努力去綻放光芒，創(chuàng)造輝煌;
珍愛生命，用自己的熱情去感染他人，舞動青春;
珍愛生命，用自己的信念去追尋夢想，享受生活;
珍愛生命，感受生命，讓生命之花盛放出永不凋謝的花朵。
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