秋季小學(xué)四年級(jí)上冊語文第一單元習(xí)作作文
作文是一個(gè)人認(rèn)識(shí)事物水平和語言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)。下面是小編整理的秋季小學(xué)四年級(jí)上冊語文第一單元習(xí)作作文，歡迎參考!
篇一：
星期日，爸爸帶我去后羿公園玩，我心里別提有多高興了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，公園的上空有許多漂亮的風(fēng)箏，好像是在比賽，看哪，那只蝴蝶風(fēng)箏飛得多高呀!它的翅膀是金色的，在陽光下閃閃發(fā)光。
公園的大門很有特色，左右兩邊各有四面大石墻，每面墻上都有一顆大石球，與遠(yuǎn)處后羿神壇上的那顆碩大的石球，共九顆，像征后羿射下的九個(gè)太陽。大石墻背面還雕刻著 “ 后羿射日 ” 和 “ 嫦娥奔月 ” 兩個(gè)神話故事。
進(jìn)了大門，就是射日廣場，廣場上人山人海，但還是有許多空地。廣場正中央有個(gè)石拱門，這石拱門設(shè)計(jì)得可真奇妙!由三塊巨石自然的形成，最上面的一塊巨石，上面鐫刻著 “ 后羿公園 ” 四個(gè)熠熠生輝的紅色大字。石拱門的下方，有一個(gè)清澈見底的小池塘。池塘里生活著許多活潑可愛的小魚，正在無憂無慮地嬉戲玩耍，池塘周圍長滿了小草小花，小草碧綠碧綠的，小花五彩繽紛，漂亮極了。
經(jīng)過廣場，向南走去，便是人工湖，在陽光的照耀下，波光粼粼，就像金子灑在上面一樣。沿著湖間小道漫步，那才叫心曠神怡呢!
接著，我們來到望月橋，這座大橋很高很陡，活像一個(gè)大月亮，登上橋頂，有一種飄飄欲仙的感覺。傳說，嫦娥奔月后，每當(dāng)夜深人靜，明月高掛空中時(shí)，后羿就會(huì)來到這里，仰首看月亮懷念嫦娥�？赡苓@就是這座橋得名的`由來吧!
最后，我們來到了水生植物區(qū)，這里有許多水生植物�？晌易钕矚g的荷花還沒有長出來。記得以前，我來這里玩，那時(shí)，正逢盛夏，湖里蓮葉相連，玉荷飄香，真可謂是 “ 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 ” ，詩一樣的意境呀!
后羿公園真是射陽的人間仙境!
篇二：
我們一家到青海湖玩。
一路上，看見綠色的草原上牛羊成群，就像圖畫中的一樣�？斓角嗪：䲡r(shí)，只見一大片一大片金燦燦的油菜花，特別漂亮，成群的蜜蜂在花叢中飛，嚇得小朋友們大叫，可好笑了!
到了青海湖，我看見藍(lán)綠色的湖水和天邊都連了起來，看不見邊，像大海，太美了!爸爸告訴我：“你看著像大海，其實(shí)這是一個(gè)湖，只是它比較大，知道了吧?”正陶醉著，突然刮起了大風(fēng)，只見烏云從西邊快速擁了過來，一霎那間沙土飛揚(yáng)，烏云密布，緊接著下起了大雨，湖水被吹起了大浪，嚇得湖邊的人全都躲進(jìn)了車?yán)铮h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，湖水變成了灰色。過了一會(huì)兒，風(fēng)小了，雨小了，我們打著傘走了出來，外面真冷，媽媽把冬天的衣服都給我們穿上了。又過了一會(huì)兒，雨慢慢停了，風(fēng)把烏云從西邊慢慢吹到東邊去了，湖水一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了美麗的藍(lán)綠色。太陽出來了，曬著真熱，我們又脫得只剩下夏天的衣服，爸爸說：“這就是高原的特點(diǎn)，天氣非常多變�！蔽矣X得太有意思了，一會(huì)兒冬天，一會(huì)兒夏天，真長見識(shí)!
美麗的青海湖，你真讓人驚奇啊!
篇三：
秋天來臨了，秋風(fēng)輕輕地奔跑著，她像一位魔術(shù)師，一邊奔跑一邊撒著各種顏料，于是大地變得五彩繽紛。秋天的田野更是層次分明、色彩斑斕，一片欣欣向榮的景象。
星期天，天氣晴朗，天空一碧如洗。在這個(gè)秋高氣爽的日子里，媽媽騎著電瓶車，載著我去外婆家。外婆家在農(nóng)村，電瓶車飛快地向外婆家駛?cè)ァＲ宦飞�，只見一片片成熟的稻子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們點(diǎn)頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的稻田一望無邊，就像金色的海洋。一陣秋風(fēng)刮來，稻葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在說：“農(nóng)民伯伯，快來把我們收割了吧!我們要進(jìn)糧倉�！笨吹竭@兒，我想今年肯定是個(gè)豐收年。
走過稻田，我們又來到了一片黃豆田。只見每顆豆稈上都結(jié)滿了飽滿的豆莢，黃黃的豆莢鼓鼓的，里面的豆子一粒挨著一粒，好像鞭炮就要爆炸似的。仔細(xì)看，有的豆莢已經(jīng)裂開了嘴，金黃閃亮的豆寶寶探出了身子，向外張望著，看來它們也很著急，想早點(diǎn)出來看看這神奇美麗的世界。我們一邊走一邊看，秋天的景色真是美不勝收，真讓人心曠神怡!
到了奶奶家，我又去了果園、池塘邊……那兒又有另一番迷人景象，我徜徉于秋色之中，情不自禁地贊嘆： 秋天的田野多么迷人呀，真像一幅美麗的畫卷!
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