小學(xué)生征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟征文打過交道吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過征文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生征文1
國有國法，家有家規(guī)。，家規(guī)是一種道德的標(biāo)準(zhǔn)，我家也有家規(guī)，我們家的家規(guī)是出自大年三十。
過年那天，大人都忙著各種年貨、祭祖、準(zhǔn)備年夜飯，插不上大人活的我在家門口的校路上挖了一個小坑，準(zhǔn)備放鞭炮，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲地批評了我，讓我趕緊把坑填好，爸爸說這樣會讓過路的人摔倒的，特別是騎自行車的，還帶一個小朋友，摔壞了怎么辦？爸爸狠狠地說了我一頓，還讓我保證不再犯錯，。原來自己的隨性有可能讓路人受傷，哇，這多危險啊。那天晚上的年夜飯，爸爸給我和姐姐定了家規(guī)。
要做一個一諾千金的'人，我每次都能按時赴約，這時家規(guī)中的第一條。
還有兩條是：禮貌、孝順。我回家的時候碰到長輩常不懂打招呼，爸爸說我不懂禮貌，就把我?guī)У轿堇镎f：“禮貌是做人最基本的教養(yǎng)，以后見到長輩就得主動問好，比如：爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等，明白了嗎？”“要像媽媽孝順奶奶那樣孝順長輩。”
第四條家規(guī)：生活要有條理。那天周末，為了找個兒時玩過的變形金剛，我把房間弄得亂七八糟，媽媽看見了，讓我收拾房間，媽媽說：“生活要有條理，沒有條理生活就會亂糟糟的�！泵看无k事我都是急急忙忙的，媽媽說：“之前的任務(wù)要是做好了就不用這么著急了。”
第五條家規(guī)是：生于憂患，死于安樂。他每次看到我沉迷于電腦
或手機時，就會講這個故事：“故上天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。然后知生于憂患，而死于安樂也。”因為憂患而使人生存，因安逸享樂的生活使人滅亡。爸爸的話雖有些深奧，我是懂非懂。
這就是我的家規(guī)，它隨時指引著我，教育著我，讓我從中學(xué)到很多知識，改正了我生活中的缺點，每次鄰居叔叔阿姨在夸我的懂事時，總不忘加了一句：好家教�。�
小學(xué)生征文2
沿著歷史一路走來，不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中，從陸游時“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，杜甫的“國破山河在，城春草木深”無不展現(xiàn)出愛國的情懷，讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。
古代仁人志士都俱愛國情懷，那么如今呢？在這無比開放、昌盛繁榮的當(dāng)今時代，我們不也應(yīng)該具備這種情懷嗎？難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎？在當(dāng)今時代，我們國家雖不像過去那樣戰(zhàn)爭頻繁，民族處于危難和水生火熱之中，但我們有應(yīng)具備這種愛國情懷，因為新時代擁有新挑戰(zhàn)，只有具備這種懷，才能讓我們的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛國情懷，只有具備愛國情懷，中華民族精神才會綻放耀眼的光彩，神圣的魅力，中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中，讓我們的民族知難而進(jìn)、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此，讀書可以感受到愛國情懷，讓愛國情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開花結(jié)果，讓我們的心中擁有愛國情懷吧！成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們，今日之責(zé)任全在你少年，祖國的偉大復(fù)興之路，靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，你們是祖國希望和未來，你們是未來的主人公，因此我想說，讓自己多一份愛國情懷吧！讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗！讓祖國明天的壯美，用你們手中的筆描繪，讓祖國明天更美好生活，用你們的思想去醞釀。
小學(xué)生愛國主義讀書征文篇又是一個收獲的季節(jié)，祖國母親即將迎來六十歲華誕。六十年間，中華兒女孜孜不倦；六十年間，華夏大地翻天覆地；六十年間，社會主義蒸蒸日上。一路走來，祖國母親始終以一種嶄新勇敢的姿態(tài)屹立于世界民族之林，始終以頑強的毅力和不懈的努力來告訴世人，中華民族是一定能繁榮富強的。您聚集了當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲！您不卑不亢、不躁不驚，坦蕩豁達(dá)、深邃閑靜，不管風(fēng)吹雨打昂首闊步于新世紀(jì)的大道！
還記得60年前剛建國時，各行各業(yè)百廢待興的爛攤子嗎？從建國初期的.滿目瘡痍到擁有躋身世界500強的企業(yè)，中國的經(jīng)濟(jì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。建國的六十年是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成績卓然的六十年，是工業(yè)突飛猛進(jìn)成為世界工廠的六十年，是科技日新月異從仿制到引領(lǐng)的六十年，是國防力量不斷增強維護(hù)祖國統(tǒng)一的六十年，更是人民生活多姿多彩日益富庶的六十年。
金秋十月，喜迎國慶。在這個普天同慶的節(jié)日里，也為電建一公司走過51年的風(fēng)風(fēng)雨雨而驕傲。黑夜里的萬家燈火，有我們辛勤員工的一份功勞。人們的歡聲笑語中，我們能體會到自豪。不曾忘記，每個員工在現(xiàn)場忙碌的身影，高空、高壓的危險，他們沒有懼怕；不曾忘記，每個員工與親人告別的場境，一年四季的奔波，他們沒有怨言。這就是電建一公司員工的精神——為了祖國的進(jìn)步，為了人民的利益，他們甘愿付出自己的一切。 1 2六十年的建國歷程，表達(dá)了中國這個東方大國和平崛起的信心，向世界展示了中國的精彩與繁榮；六十年的建國歷程，摘掉了中國“東亞病夫”的帽子，贏得了世界的喝彩。在祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程中，每一個人、每一個企業(yè)都貢獻(xiàn)著自己的一份力量。正是這數(shù)十億力量的匯聚，中華民族的偉大復(fù)興不再是夢想，中國人民必將迎來明天更加美好的陽光。
小學(xué)生征文3
地球——我們賴以生存的家園，她的青山綠水、碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂趣融融；夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂無窮，仿佛置身于一個夢幻般的王國。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽，魚兒正在述說著昨夜的美夢，草兒正在述說著昨夜的歡樂；夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海；秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下；冬天，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨樹的'“禿地”；令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”；沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體安康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
面對自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開始保護(hù)地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開朦朧的睡眼，希望的晨曦射進(jìn)窗戶―――新的一天又開始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭�，只為�?jié)約水資源；背上書包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué)，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，可以減少碳排量�？缛胄ｉT，歡聲笑語依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時，取而代之的是高科技的太陽能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。
小學(xué)生征文4
今天我讀了《好餓的毛毛蟲》，這本書講的是一個小小的卵，在星期天的早上，啵的出來了一條又小又餓的毛毛蟲，它拼命的吃東西，慢慢變成了又肥又大的毛毛蟲，接著它自己做了個小房子，也就是繭。
它在里面住了兩個星期以后，咬破了一個洞出來了，變成了一只美麗的'蝴蝶。這是毛毛蟲的一生，挺有意思的。
小學(xué)生征文5
原始的風(fēng)，飄來水純凈的淡香，瀲滟著清澈的漣漪——我的往昔。
往昔
我叫水淼。十三年前出生在一個清澈的湖泊中，水聲淼淼，故取名為“水淼”。
我們世世代代都是水族仙子，依水而生。居住的島嶼，山巒湖水層層相疊。湖水倒映著青山的四季，青山見證了四季的湖水。
每天，奶奶都會掬一捧湖水，吹一口氣，灑在空中。我看見空中立刻飄浮著顆顆晶瑩的水珠，像清輝一樣氤氳著，最后落入我們的瞳仁，變成明媚的精魂，蕩漾開我們?nèi)缁ǖ男v，聽那風(fēng)鈴輕輕——汩汩而過的，水的聲音。
奶奶把我抱在懷里，聲聲地喚著我“淼淼”、“淼淼”……她慈愛地對我說，我和所有人類的小姑娘一樣，水樣安然。那是我第一次知道，這個世界上還有一個種族叫做“人類”。奶奶還說，那是很善良的種族，生活在凡世的喧囂里，和我們一樣的，依賴著水。
如果把歲月折疊起來，如果把時光倒轉(zhuǎn)開去，那是多么幸福的一段小時光。我和同伴們自由自在地駕馭著水，把那種澄澈的、純凈的水的魂，賦予萬物。我們在湖泊中歡快地玩耍。陽光多情地凝視著我們，每個人的嘴角都是溫柔的弧度，如同四月的陽光。那輕，那娉婷，霧水一般彌散開來，傾國傾城。
浮生若夢，浮華似水�；蛟S幸福，是沒有永遠(yuǎn)的，經(jīng)不起時光滌蕩。
今朝
工業(yè)時代的風(fēng)，摧毀了純凈的'夢，枯萎了世界——我的現(xiàn)在。
我從小對水的駕馭能力就登峰造極，我蓬勃的生命時刻都像撕裂了的朝陽�？墒菫槭裁�，13歲，卻像是一個干涸了所有的年齡。
不知道什么時候起，越來越力不從心。我再也沒有能力，掬起澄澈的一捧湖水。仿佛所有都已枯竭。我不敢問奶奶這是為什么，因為我可以透過她那深邃得見不到底的神情中察覺出許許多多的悲傷和無奈�；蛟S，我也隱約清楚，不染一絲纖塵的水沾染不起凡世的紅燈綠酒、車水馬龍。
奶奶對我微笑，蒼白而凄涼，像沉沉的暮靄。我可以想象地出人世的繁華與喧鬧，可是在我看來，一切都比不上水那最原始最純凈的美。青山將不再是青山，綠水將不再是綠水——工業(yè)時代的風(fēng)，無情地摧毀了我們的夢。
未來
我絕望地等待著希望，原始的風(fēng)飄來水純凈的淡香——我們的未來。
未來。多么茫然的字眼呀，我根本不知道我還有沒有未來。
人類，也是用水窘迫。如果我們一族還有清澈的水，我愿意與人類分享。就算他們曾經(jīng)那么奢侈地?fù)]霍踐踏過水。
可是我們還給得起嗎？
只要一點點的水就可以救活一大批的人，可是水，已經(jīng)沒了蹤跡。
“對不起，我們錯了！”我似乎聽見了人類懺悔的聲音。
人們看見了我，眼眶里盛滿了淚水，他們，向我跪了下來。
“求求你，救救我們！”人們的生命變得這么單薄，似乎只要再過幾天，他們的生命將不復(fù)存在。
我抽動著嘴角。
“好。”我真得不能不幫他們，他們是生命。
我用鋒利的樹枝刺進(jìn)了頸窩。
“啪啪！”純凈的透明的水，溢滿了整個地面，湖泊、河流、江海、青山、綠樹，一切都活了過來，人們干涸的嘴唇也浸滿了飽滿的水珠。
我用我的生命，用我身體里豐富的水，拯救了他們。
我仿佛看見了一個純凈、澄澈的世界。
節(jié)約水資源吧！這是我在凡世沉淪前的最后心愿。
風(fēng)吹起水純凈的淡香，瀲滟著清澈的漣漪——往昔、現(xiàn)在、未來。
小學(xué)生征文6
我們的校園一年四季都很美麗，我愛我的校園。
春天，我們校園里飄滿奇異的花香。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜。一到下課同學(xué)們有的在那里玩耍，有的坐在花壇上靜聽小鳥的歌唱。而一些樹也都發(fā)芽了，有的已經(jīng)長出了葉子。你再往地面
上看，有的地方不知什么時候，探出頭來的小草，把我們的校園，裝點成幾處蔥綠的地氈子，睡在上面打幾個滾，愜意極了！我喜歡我們春天的校園，因為她充滿生機，洋溢一種生長的希望氣息。
夏天，雖然很炎熱，可是坐進(jìn)我們的教室里卻涼爽無比，如同走進(jìn)春秋季節(jié)的天地。在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)，真是一種心舒意適的享受！而下課的時候同學(xué)們有的喝自己帶來的茶水，有的在樹蔭下乘涼，有的在操場上玩耍，還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智。我喜歡我們夏天的校園，因為她有我們學(xué)習(xí)的一個優(yōu)美環(huán)境，還給我們帶來了無盡玩耍的樂趣！
秋天，果實累累。我們花園里的桃子也成熟了。每一個桃子大大的、紅紅的，像一位位害羞的小姑娘的臉。下課的時候，同學(xué)站在結(jié)滿桃子的樹前，指指點點，議論不休，眼睛里蕩滿愛憐的`柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜，臉蛋上蕩漾著幸福的滿足。我猜想，她們心里如同灌了蜜一樣，沉醉在一個仙境里……我喜歡我們秋天的校園，因為她給了我們美好的幻想，還有我們成長的向往……冬天，大雪紛紛，無數(shù)的雪花，從天上飄下來，猶如千萬只白蝴蝶在慢飛舞，這個時候，又有了我們快樂的天地！同學(xué)們開始在操場上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快樂不必說了。而堆雪人的喜悅更是不可言喻。一鍬雪一鍬雪堆上去，眼見雪人兒，一點一點慢慢變大，完整，體型清晰起來。咦！鼻子呢？只見有人起一根小木棍把它扎在上面，一個鼻子便栩栩如生在雪人的臉蛋上了！自然，它的嘴巴、眼睛、耳朵，也都在我們的靈巧小手下，和心里的智慧中，完工了！望著我們的杰作，我們每個人的心里無不涌起一股成功的自豪和驕傲！我喜歡我們冬天的校園，因為她快樂我們的心靈的春天！我愛我們的校園，因為她一年四季都很美麗。
小學(xué)生征文7
九月的清晨，一縷暖陽穿過窗戶灑向角落里那個不起眼的箱子。我打開它，發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著幾張獎狀、幾封信、一張照片，照片上是三張如花般綻放的笑臉，照片旁邊放著一個寫了三個簽名的足球。
記得也是這樣的早晨，金黃色的陽光透過淡薄的云層照耀著金黃色的土地，反射出金黃色的光線，耀得人眼睛發(fā)花。我懷著無限的憧憬步入初中，并很快收獲了初中生涯的第一份友誼，我們?nèi)齻�人的相識因我們有著共同的愛好——踢足球。
那時我們每天下午一放學(xué)就去操場踢足球。無論春夏秋冬，操場上總能看見我們追著足球奔跑的身影。春天，聞著花朵的芳香，聽著小鳥歡快的歌聲，我們快樂地踢著足球；夏天，我們在操場上揮灑著青春的汗水，玩累了，便躺在綠茵茵的草地上休息，看著天空大朵大朵的潔白云朵愉快地閑聊，所以后來我們都被曬成了”黑炭”；秋天，我們在金黃色的世界里踩著落葉沉浸在足球的歡樂中；冬天，寒冷的風(fēng)刮得我們的臉生疼，可我們卻一刻也閑不住，又跑去踢足球。
最難忘的是我們和班里的其他同學(xué)組建了一支球隊后為班級而戰(zhàn)的情景，同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑凸膭诺穆曇�，我們的默契配合，以及贏得比賽后的欣喜，無不深深地刻在了我的腦海里，照片便是在那時候拍的。
時光如流水，一晃三年過去了。和三年前的季節(jié)一樣，太陽的光線刺得人眼睛泛紅，我們?nèi)齻�在常踢的足球上寫下自己的名字并交由我保管，然后帶著紅紅的眼眶奔赴不同的高中，為各自的夢想而奮斗。上了高中后的我已不再有時間天天踢足球，和那兩個好朋友之間的聯(lián)系也愈來愈少。我把初中時關(guān)于足球的美好回憶全都裝進(jìn)了一個箱子里并放在房間的角落。
聚散皆是緣，離合總關(guān)情。若不是我打開了這個箱子，我都快忘了以前的我是多么地喜歡踢足球。秋天的色彩是用金子鑄就的，明亮而珍貴。陣陣的秋風(fēng)將會把我對那兩個朋友的問候及思念給捎過去的吧。
我和足球的故事中小學(xué)生征文：足球夢，我的夢
“我和足球的故事”中小學(xué)生征文：足球夢，我的夢
有時候，重要的不是夢想的大小，而是在追逐夢想的.路上收獲的財富。
“就你那薄弱的基礎(chǔ)功，也想進(jìn)市足球隊？別癡人說夢啦！”那個仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢想就在前方，努力追逐定能實現(xiàn)！
那日，我?guī)еd奮與激動，來到了體育廣場，開始了第一次追逐夢想的努力。從這頭跑到那頭，一遍，兩遍，三遍……任汗水浸濕衣裳，只知夢想就在前方。
C羅說過：“你們的愛讓我變強，你們的恨讓我不可阻擋�！泵刻烨宄�，我在球場上追逐著第一縷陽光；每日傍晚，我在鄉(xiāng)間路上親吻最后一抹陽光。就這樣，我的體力漸漸增強，我感到夢想又離我更近了一步。每當(dāng)市足球隊訓(xùn)練賽時，我就會悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”。一有機會我還會上場跟他們“切磋”一把。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我總是激動地拿起足球重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，原來調(diào)皮的足球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨我在綠茵場上馳騁。功夫不負(fù)有心人，我得到了教練的認(rèn)可，更令他們刮目相看的是，教練說我是他的得意門生。
如今，自實現(xiàn)我那小小的夢想后，我登上了更高的舞臺，結(jié)識了更優(yōu)秀的足球伙伴。因為教練的培養(yǎng)，自己的出彩，從第一次出省，到遠(yuǎn)途的奔波，多少心酸悲楚，多少振奮人心……
我永遠(yuǎn)記得我第一個足球的樣子，在我心里，它就像一顆糖果，我永遠(yuǎn)忘不掉在追逐足球之路上那些幫助我，熱心真誠與我共行的良師益友。感謝每個階段都在奮斗的自己，我與足球的故事，未完待續(xù)。
小學(xué)生征文8
青年是祖國的花朵，是新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化的未來。提高青少年的法律素質(zhì)，特別是對在校學(xué)生進(jìn)行法律教育是非常重要的。
作為一名合格的小學(xué)生，我們不應(yīng)該不熟悉法律。我國憲法第二十四條規(guī)定，國家應(yīng)當(dāng)“普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育”�！扒嗌倌暌】党砷L，成為德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的人才，就必須樹立崇高理想，遵守社會公德，學(xué)習(xí)、理解和遵守法律，自覺用道德、紀(jì)律和法律來規(guī)范自己的行為。因此，學(xué)生在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，不應(yīng)該忽視學(xué)習(xí)法律知識。
在我們周圍，有些學(xué)生總是犯錯誤，法律和紀(jì)律意識薄弱，反復(fù)教學(xué)后他們不會改變。我想只要我不自殺或放火，犯一個小錯誤有什么大不了的？俗話說，“當(dāng)你偷針的時候，你就偷了金子。””“偷油的時候，偷牛的時候�！斑@告訴我們，如果一個人從小就不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識，他或她不僅會玷污你的個人形象，還會通過破壞公共財產(chǎn)、打人、罵人甚至偷竊等不良行為逐漸腐蝕你的心。漸漸地，你常常會忍不住犯這樣那樣的錯誤。
家庭是青少年影響最深的第一個地方。任何事情都會直接影響青少年的成長。一些青少年覺得他們是父母的負(fù)擔(dān)，因為他們的家庭狀況發(fā)生了變化。他們覺得父母拒絕接受他，他們無法調(diào)整自己的情緒。因此，用酒精來緩解焦慮、吸毒、做一些傷害自己身體的事情和一些奇怪的事情是非�？膳碌�。四處游蕩，我經(jīng)常一起去酒吧、迪斯科舞廳、網(wǎng)吧等地方。我太高興了，不想離開。我變成了一條逃學(xué)的龍。一些父母忙于工作，無法照顧他們的孩子。結(jié)果，他們隨意交朋友，四處游蕩，墮落到腐敗的地步。即使是為了吸引父母的注意力，我也希望父母能關(guān)心自己，不惜一切代價，偷盜搶劫，做壞事……如果青少年長時間這樣做，他們最終會走上不歸之路，白白喪失光明的未來。
其次，是在學(xué)校。學(xué)生大部分時間都在學(xué)校，所以我們經(jīng)常因為同學(xué)之間的沖突而受傷。為了避免學(xué)生之間的沖突，一個人應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不要自找麻煩，否則會導(dǎo)致別人對你的不滿。如果它很輕，它會導(dǎo)致爭吵。如果情況嚴(yán)重，將會導(dǎo)致群毆和事故。我們應(yīng)該學(xué)會控制自己的脾氣，尊重他人，互相謙虛。
我認(rèn)為學(xué)生們，女孩應(yīng)該追求“女士”的形象，男孩應(yīng)該學(xué)會成為“先生”。什么是“女士”？什么是“紳士”？“女士”應(yīng)該是一個說話得體、不說臟話、不與同學(xué)玩耍的形象�！熬印睉�(yīng)體現(xiàn):文明舉止、做事穩(wěn)重、不粗魯、尊重他人等。這樣，學(xué)生們不僅會建立真誠的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出欣欣向榮的文明。在家里，我們應(yīng)該和父母多交流，反映學(xué)校的情況。父母也應(yīng)該好好照顧他們的孩子，讓他們始終理解他們對他們的愛，并適當(dāng)?shù)剌斎胍恍┥鐣颉?/p>
社會是一個大家庭，有許多不同形式的東西。有些對青少年有用，有些對青少年有害。如果青少年缺乏抵制不良誘惑的.強烈意愿，他們很容易成為不良玩偶。
作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，也不能做任何你想做的事。因為在這個社會里，你不是唯一一個。我們擁有的自由是法律支持的自由。如果沒有法律，或者如果我們不遵守法律，那么我們就沒有自由。法律與我們的生活密切相關(guān)。我們所做的一切都離不開它的束縛。有了法律，社會才能有和平與秩序。否則，我們生活的世界，想象一下那將是多么可怕的事情！在這個社會大家庭中，我們每個人如何約束自己，規(guī)范自己的行為？這是共和國宏偉壯麗建筑“法”的堅實而永恒的基礎(chǔ)。這使我們每個人都清楚了是非之分，這也是共和國公民應(yīng)該具備的最基本素質(zhì)。
我們應(yīng)該從小就樹立法律意識。遵守法律，學(xué)習(xí)，理解和遵守法律。在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家庭中做一個好孩子，在社會中做一個好公民。同時，它也告訴我們在交朋友時要小心，無論何時何地，都不要忘記父母的好意。
總之，國有法律有自己的規(guī)章制度。法律是一個國家的基礎(chǔ)。一個國家不能站在世界上，更不用說在世界上樹立自己的威望了。不管是一個單位還是一個人，法律應(yīng)該是最重要的。鄧小平爺爺甚至在1986年指出，加強法制對教育很重要，根本問題是教育人民。法律教育應(yīng)該從兒童開始，法律教育應(yīng)該在中小學(xué)進(jìn)行。因此，每個中小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，成為一個懂得、理解和遵守法律的好學(xué)生。
小學(xué)生征文9
有這樣一個故事：有三只青蛙不小心掉進(jìn)了一個水桶，水桶中仍有水，如果不趕緊逃脫，青蛙就會被水淹死。第一只青蛙心想：這桶這么高，我肯定跳不出去。于是它放棄了掙扎。第二只青蛙跳了幾下便精疲力盡了，于是它便半途而廢了，只有第三只青蛙沒有放棄，一次又一次地向上跳，最終成功脫險。
這三只青蛙正對應(yīng)現(xiàn)實生活中的三種人：懦夫、意志不堅定之人、勇者，只有勇者能以樂觀的'態(tài)度面對生活中的各種挫折與磨難。而懦夫和意志不堅定之人只會向困難低頭，被挫折打倒，根本不可能成功。
期中考試已經(jīng)向我們招手，我們也已經(jīng)邁入了緊張的復(fù)習(xí)階段。若是懦夫，便會想：考試這么可怕，我肯定考不好，干脆別復(fù)習(xí)了，放棄算了！這種人永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)理想。而意志不堅定之人則會先復(fù)習(xí)一段時間，一想到復(fù)習(xí)這么累，便會想到退縮，想到放棄，最終半途而廢，一事無成。而勇者則與前二者不同，真正的勇者是不會被區(qū)區(qū)考試所嚇倒的，他們只會比其他人更加努力，最終取得優(yōu)異的成績。就算他們失敗了，他們也不會自卑，而是積極樂觀地看待此次失敗，從中汲取教訓(xùn)，在面對下一次挑戰(zhàn)中取得成功。
我們要像勇者一樣，以積極樂觀的態(tài)度面對困難，我們的態(tài)度不同，所得到的結(jié)果也會不同。
小學(xué)生征文10
“讀書破萬卷，下筆如有神”一說到讀書，我就會想起那一天。
中午，我和我哥哥一起去新華書店看書，一會兒就到了。一進(jìn)書店我就像魚兒一樣?xùn)|跑西跑了，一會兒我就把哥哥給甩了我很快的找到了一本書，很快的津津有味地看了起來。哥哥看我看得那么津津有味于是自己也找了一個安靜的地方看了起來。不知不覺我仿佛把自己當(dāng)成故事里的角色了，白雪公主經(jīng)過七個小矮人的幫助能和白馬王子一起過著幸服的人生讓我很開心，可又看了灰姑娘的悲慘身世又讓我覺得很難過不一會兒就到了下午3點多了這時我才從書香里醒了過來，突然想到哥哥！哎呀！看書看得太入了忘了哥哥了，于是我急忙開始找哥哥，終于在一個安靜的地方找到了，我看了看他好像比我看得還入迷呢！都不知道我來了，于是我又找了一本書和他一起看了起來。
書可以讓人飽滿，書可以讓人智慧，書可以讓人獲得無數(shù)的開心。
一天，我正在洗腳，因為我很愛讀書，于是便拿起課外書讀了起來。
正當(dāng)我津津有味地讀書時，媽媽說：“你先把書收起來，把腳搓搓�！薄昂谩！蔽艺f道。就在這時，書啪的一聲掉到水中，媽媽眼疾手快把書給接上來。我嚇的再也不敢看了。唉，我得快快改掉這個洗腳看書的壞習(xí)慣啊。
我喜歡讀書，經(jīng)常鬧出笑話，下面就來看看我讀書的笑話吧！
有一次，我正在讀書，媽媽說：“劉晏嘉，快來吃花生！”我說：“嗯，馬上。”一分鐘，兩分鐘……媽媽知道我又入了迷，就大聲說：“快點�！蔽冶粙寢審臅膲艟忱顺鰜怼Ｎ乙贿呑咭贿吙磿�，終于到了沙發(fā)旁，又一邊看一邊吃花生。
我吃了一會兒，我想：這花生怎么這么硬呢？不行要看看。我拿開書一看，哥哥和媽媽都大笑起來，原來我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會兒，我又想：這次怎么也這樣硬呢？比上次還硬。我又把書拿開一看，媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哥哥笑的在沙發(fā)上打滾，不小心掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑。
這就是我的讀書笑話，我經(jīng)常鬧這樣的笑話，希望大家不要像我一樣哦。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。一本好書是你的一位忠誠的朋友，讀書也讓我們有很多體會。想蜜蜂采擷劃分，像小溪歡快流淌，讀書中的道理是多么的神奇、美妙。
我識字比較早，在我出生幾個月時我都可以讀寫簡單的小故事了，故事很簡單，都是些家喻戶曉的故事，如：小馬過河，小貓釣魚。這些故事的作者把原本不會說話的小動物們描寫得惟妙惟肖。但是，在那個時候，我還不會品味書中的道理，只是看插圖，看文字罷了，根本沒思考，沒有從書中悟出真正的道理。
光陰似箭，日月如梭。上了小學(xué)一年級，這時候我的讀物變成了課本，當(dāng)我翻開語文書，一首首詩歌和短文深深的吸引著我，當(dāng)天晚上，我一口氣讀完了整本課本，并在老師的引導(dǎo)下，開始劃好詞好句了，這些詞句，在寫文章時發(fā)揮了很大作用。 到了三年級，我開始讀一些課外書了，《十萬個為什么》、《同步閱讀》。老師知道我們，真正讀書要概括主要內(nèi)容，寫出中心思想，從中明白道理。
這讓我了解了讀書的方法。我回到家，翻開我小時候最喜愛的故事：小貓釣魚，得到了一個我以前從不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。這時，我體會到了：讀書要從中學(xué)到東西，如果讀一本書一無所獲，那你讀的書就是白費的.，好比上課不聽講，雖然人坐在教室上課，但你沒學(xué)到東西。復(fù)習(xí)則是對老師上課內(nèi)容進(jìn)行梳理，加深對課堂知識的理解。讀書一樣，讀完了一本書，要想想你學(xué)到了什么�？偠灾�，讀書要從書中學(xué)到東西，這是我對讀書的體會。
一口氣讀一本書你不早就憋死了
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，經(jīng)常閱讀會提高我們的寫作水平，會給我們帶來豐富的知識，還會給我?guī)碓S許多多的好處。
讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭
擺尾，這是為什么呢？我心中便產(chǎn)生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬個為什么》。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達(dá)高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品。”高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，我們得多讀課外書。
也許有人會說課外書誰不會讀？當(dāng)然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢？我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優(yōu)美的詞語，記描寫的精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強了我們的理解力。第四遍就仔細(xì)讀，到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！卑。Ｍ蠹叶嘧x書，做一個知識豐富的人。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學(xué)生征文11
書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動機。以下是小學(xué)生讀書征文，歡迎閱讀。
我從小就喜歡讀書，讀書對我來說是生活中必不可少的一部分。因為我可以從書中得到快樂，汲取營養(yǎng)�？吹綍揖拖耩囸I的人看到面包。從小到大，書一直陪伴著我成長！
小時候，我還不識字，所以都是由爸爸或媽媽為我讀書，我就一邊吃，一邊聽得津津有味。只要他們一停下來，我就大聲地說“念！”逗得他們哭笑不得，直夸我是個愛讀書的好孩子。
長大上學(xué)了，我認(rèn)識了很多字，可以自己讀書啦！記得有一次，（那時我還在雅居園上學(xué)，中午有午休班）我拿著沈石溪先生寫的《鳥奴》，早早跑到操場上等參加小飯桌的同學(xué)集合。由于我到的較早，所以便在籃球架下看書。這一看不知看了多長時間，我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)操場上早已空無一人！原來所有的小飯桌隊伍都已經(jīng)下去吃飯了。因為我看的太專注了，竟一點也沒發(fā)現(xiàn)。媽媽知道了，笑我是個廢寢忘食的小書蟲。
因為太愛看書，我走路也看，坐在車上也看，但這些都不是好習(xí)慣，我要改正過來，注意讀書的方式，讓自己正確、健康的讀書。并且擴大讀書的范圍，做一個博覽群書的好學(xué)生！
大家都知道，當(dāng)你在看一本好看的書時，如果太入神，就會連旁人的話也充耳不聞。
早讀時間，同學(xué)們都在教室里專心致志地看著各自的書。我也不例外，看著一本名叫《隱身新娘》的書，看得非常投入，根本就不知道旁邊發(fā)生了什么。
這本書之所以吸引我，是因為這本書寫得很有創(chuàng)意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒絕了威廉的求婚后和馬克結(jié)了婚，威廉惱羞成怒，想要報復(fù)米拉和馬克，就利用了化學(xué)家父親的神秘藥水隱了身，后來給米拉也下了藥，把她也變成了隱身人，并把她帶走了……但是，結(jié)局如何呢？
我正看得津津有味，突然，老師說：”XXX，你把你的那本書給我，我在講評試卷，你怎么還在看書�。俊拔姨痤^，一臉茫然，老師的臉已經(jīng)皺成了一團(tuán)，可我卻根本不知道發(fā)生了什么�！蔽摇瓫]聽到……“老師指著同學(xué)們”他們都聽見了，你怎么沒聽見呢？“”我確實沒聽見……“我其實很想告訴老師，我是因為太入神，所以才沒聽見的，但是其他同學(xué)卻都聽見了，他們也很入神呀！會不會是我有點耳背呢？盡管我很不情愿，老師還是把我的書給收走了，我的心都碎了，結(jié)局離我而去……
現(xiàn)在大家都知道了，結(jié)局是——書沒了，被收了！哎，如果大家想知道結(jié)局的話，就等老師把我可憐的書還給我吧。
我終于明白了，做什么事情過頭了，都會樂極生悲的’！我盼望著，這樣的事情不會再重演。
我看書認(rèn)真可是出了名的，無論走路還是吃飯，我都會看。每每看書，都會留下許多難忘的趣事。
那一次，正值盛夏，我與媽媽一起去了市民中心的圖書館借書，剛進(jìn)圖書館門口，我便飛一般地沖向海一樣的書柜旁，為的是我那心愛的書。沒過一會，我就找到了“情有獨鐘”的笑話書，我立刻將它借了下來。在回家的路上，我如獲珍寶，一直捧著那本書，我仿佛置身其中，時而飛入云中，時而潛入大海。直到媽媽打開車門，說：“到家啦！”我才如夢方醒，心想：這車怎么開得飛也似的，怎么這么快就到家了呀？媽媽看錯了吧。我仍沉浸在書的海洋中，我慢騰騰地下了車，緩緩地向家中走去，不是地爆出幾聲歇斯底里的.大笑，引得路上的人都用手指著我。
走著走著，我覺得人輕飄飄的，像是步入了仙境般，但接下來的事就馬上把我從虛幻的世界中拉了回來。我突然聽見“咚”的聲響，接著就是腦門兒上一陣疼痛，一下子就眼前一黑，摔在地上，半天起不來。等我回過神來，在我眼前的居然是一輛白色的教官車！媽媽見了，忍不住笑了起來：“我說你啊，怎么走著走著就撞上來了？撞了寶馬可賠不起啊！”聽了媽媽的話，我也跟著笑了起來。
我的這件事真的是可以編一句名言了，那就是“走路不看書，看書不走路！”
小學(xué)生征文12
最近讀了露西.蒙哥馬利的名著《綠山墻的安妮》，我認(rèn)為這是一篇非常值得看的小說。
這篇小說講的是住在綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙做干活。不料，陰差陽錯，孤兒院送來的是一個富有幻想、喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷地在馬修、瑪瑞拉、戴安娜等親朋好友的安慰、鼓勵和關(guān)愛下改正錯誤。生活在這樣友愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中，她學(xué)會了如何勇敢地面對和糾正自己的錯誤。最后靠自己的努力考上了大學(xué)并拿到了屬于自己的獎學(xué)金。
我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。父母的細(xì)微關(guān)心，老師的耐心指導(dǎo)，同學(xué)間的互幫互助……。為什么我們很多人明知道自己的.不足和錯誤就是不能改正呢?是因為我們沒有虛心接受家人、老師、朋友等的批評呢?還是認(rèn)為他們給我們的這些愛是理所當(dāng)然呢?
不管自己犯了什么錯，也不管自己有什么不足，只要事后能認(rèn)識到自己的錯誤和不足并用心、決心去改，就一定能改正并做好的!希望我們都能向綠山墻里的安妮學(xué)習(xí)，靠自己的努力取得成功!
小學(xué)生征文13
看著手中的“美味”零食，不知為什么，我一下子沒了食欲。耳邊又響起媽媽憂心忡忡地抱怨：“現(xiàn)在吃什么好？蔬菜怕藥素，葷菜怕激素，飲料又怕色素！”是啊，到底吃什么好呢？
我不禁想問：現(xiàn)在這個社會，到底還有什么食品值得我們相信？走進(jìn)小商店，一個個同學(xué)拿著五毛錢一大袋的麻辣條，他們津津有味地咀嚼著。邁進(jìn)菜市場，大人們在想什么？又是在想：豬肉有沒有加瘦肉精？蔬菜有沒有噴農(nóng)藥？水果有沒有打色素？跨進(jìn)小吃店，人人都會看到墻壁上掛滿各種各樣的證件�？墒牵@些證件上竟然都污漬斑斑，數(shù)張圓桌上，用手一抹，還有粘人的油漬。一次性衛(wèi)生筷、面巾紙，都橫七豎八的散落在地下。再來說說大小飯店常用到的地溝油，地溝油是一種偽劣的油，長期食用還可能導(dǎo)致癌癥。還有多少隱蔽的食品安全問題，還在危害著大家的身體健康呢？
食品安全的問題僅靠相關(guān)人員解決是絕對不夠的，必須動員全社會，積極舉報和揭發(fā)。為了我們能生活在一片健康．
我希望大家少吃學(xué)校門口便宜的`小食品，可以讓父母做安全的食品給自己吃．安全的藍(lán)天下，請大家行動起來：讓食品安全的警鐘長鳴，讓我們攜起手來共創(chuàng)健康，安全的美好家園！
小學(xué)生征文14
今天，我和爸爸一起去買東西，爸爸想買紙巾，我連忙說：‘我們要少用紙巾哦，可以用手帕來代替，紙巾用完要扔掉，手帕可以洗洗再用。爸爸笑著點點頭。
我們準(zhǔn)備回家了，爸爸要買塑料袋，我拿出來了準(zhǔn)備好的環(huán)保袋，說：’我們要低碳生活，綠色環(huán)保�！芭赃叺腵阿姨對我豎起了大姆指，我心里美美的！
小學(xué)生征文15
爭做文明禮儀的好學(xué)生
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為價值不在錢袋。
但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦！
那文明禮儀是什么呢？是路上相遇時的一個微笑，是見到師長時的一聲問候，是同學(xué)有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切關(guān)懷，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是主動制止隨地吐痰的行為，是不小心撞到對方時的道歉……文明禮儀是一句話，一個表情，一個舉動；文明禮儀更是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)！
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
而我們泱泱中華，地大物博，歷史悠久，五千年的禮儀之邦，傳承了多少文明禮儀的佳話��！孔融，雷鋒，周總理，張海迪……每一個鮮活的面容，都在詮釋著什么是文明禮儀；每一個驕傲的名字，都應(yīng)讓我們永遠(yuǎn)銘記！
我們，是新世紀(jì)的學(xué)生，是祖國的花朵，是世界的未來，因此，我們必須做一名文明的學(xué)生！
那么，如何才能做一名文明的學(xué)生呢？
從小事做起！從身邊做起！
遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠；見到紙屑，隨時撿起；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；愛護(hù)公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務(wù)必道歉。
一聲“你好”能給別人帶去一天的'好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離，你說“對不起”，他說“沒關(guān)系”，文明的用語，我們應(yīng)牢記。
在家里，我們應(yīng)孝敬父母，尊敬長輩。面對長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣。家里來了客人，我們應(yīng)熱情大方、有禮貌地招待。
在外面，我們要遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，尊老愛幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。
現(xiàn)在，讓我們一起分享一首歌謠吧：
學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到，
大石中學(xué)美少年，年紀(jì)雖小志氣高！
同學(xué)們，讓我們行動起來，爭做文明禮儀的好學(xué)生！
相信自己，你，你，你，一定行！
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