初中樂于助人的作文800字(精選20篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的初中樂于助人的作文800字,希望能夠幫助到大家。
初中樂于助人的作文800字 篇1
我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠(chéng)、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂于助人”四個(gè)大字。
是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊美他助人的美德。這之后,從金庸筆下“路見不平,拔刀相助”的胡斐大俠,到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教,都熏陶著我們純真的心靈。這其中,最強(qiáng)烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒:“哦,必須把趕路的大嫂護(hù)送到家,現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠(yuǎn)、泥濘!”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長(zhǎng)的步點(diǎn)。我們形成了一種理性的信念:“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵,“助人為樂”是人類社會(huì)不可或缺的基石。
不是嗎?當(dāng)攀登香爐峰的“第二臺(tái)階”時(shí),你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把;當(dāng)雨夜淋在汽車站時(shí),你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘;當(dāng)幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時(shí),你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道,再準(zhǔn)確畫上一條清晰的輔助線。正是無數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn),將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。
但是,面對(duì)“別人碰上麻煩事”的提問,不少青少年卻拋棄了“樂于助人”,而選擇了“悄悄走開”。是的,在生活實(shí)際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到,一個(gè)路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里,放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶,我還讀到過很多很多這樣的生活實(shí)例,但給我只是一個(gè)感覺——可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天,面對(duì)反差巨大的兩份調(diào)查,我不禁再次深思:為什么我們最贊賞的品質(zhì),在需要自己身體力行時(shí),卻縮進(jìn)了明哲保身的硬殼,如寒風(fēng)冰雪,沒有半點(diǎn)青春的熱度?
是的,可是你也曾滑倒在地領(lǐng)受過他人的嘲謔;任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質(zhì)卻是卑劣。因?yàn),人類文明的燦爛花朵就從這里凋敗,人類社會(huì)的基石就從這里銷蝕。
同學(xué)們,種種美德點(diǎn)燃著我們青春的熱血,從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的準(zhǔn)繩。人類文明將在我們手中發(fā)揚(yáng)光大,讓我們把“樂于助人”四個(gè)大字莊嚴(yán)地寫進(jìn)自己人生的答卷。
初中樂于助人的作文800字 篇2
好冷的一天,天漸漸暗下來,太陽把它最后的一縷余暉映在你的臉上,你認(rèn)真地動(dòng)筆列著豎式,樸樸實(shí)實(shí)的身上,泛起金色的光芒。你帶動(dòng)了我們,我們也一起算起來,補(bǔ)救自己的過錯(cuò)。
你,不是班長(zhǎng),只是默默無聞的女生體委;你,沒什么“公務(wù)”,一天忙的事卻有三分之二不是自己的;你,每天很忙,卻依然抽出時(shí)間幫助別人。你就是樸實(shí)可愛,樂于助人的楊知穎。
那天是主持人比賽,你、我還有其他10個(gè)參賽選手都特別緊張,匆匆地收拾著書包。我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒風(fēng)呼嘯,冬風(fēng)捶打著教室,玻璃“呼啦啦”地響,今天真的好冷啊!再回頭一看記事本,今天的作業(yè)是格外的多,沉重的書包里有沉重的負(fù)擔(dān),更有壓力的是今天我還得上課外班。唉……兩個(gè)班長(zhǎng)推來推去的量化管理表要算分的任務(wù)還給了我。我臺(tái)詞還沒背熟,于是就不假思索地交給了你,楊知穎。
你接過了量化管理的表,沒想到你沒有推辭,迅速?gòu)臅锬贸鰜硪桓P,絲毫不覺得麻煩地從第一行開始算起來。你的眼神很專注,平時(shí)考試都可以口算的算數(shù),你列起了豎式,你手里的筆迅速地飛動(dòng)著,還能看見你時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)嘴里說著:“再算一遍吧,可別算錯(cuò)了……”我的心顫動(dòng)了一下,這么冷的天氣,誰會(huì)愿意幫助別人干這種麻煩事啊?這么多的作業(yè)的壓力,誰會(huì)愿意再多一份工作啊?這么緊張的場(chǎng)面,誰不愿意多背背臺(tái)詞啊?
很快,我們比完賽了,你又拿起那張表,認(rèn)認(rèn)真真地開始算起來。我忍不住不幫你了,大家都湊過去了,我突然發(fā)現(xiàn),你是那么漂亮,又覺得你像陽光,在你身邊,能感受到溫暖。我眼前突然閃過你天天前前后后為別人忙忙碌碌的身影。
天越來越黑,外面越來越冷,風(fēng)刮得越來越大,屋里卻像春天一樣,有暖洋洋的陽光在照射。
你的樂于助人就像一束陽光,融化人與人之間冰的隔膜,把心與心拉近;你的樂于助人就像一湖清澈的水,洗盡污垢,滋潤(rùn)心靈,給別人清朗,給自己純凈。在偌大的世界里,你這個(gè)的舉動(dòng)看起來很渺小,其實(shí),就是你們的這些小小的舉動(dòng),撐起了明凈的天空。
初中樂于助人的作文800字 篇3
“樂于助人”很好寫,也很好讀,但是做起來難。但是雷鋒卻做到了,所以我們要向他學(xué)習(xí)。星期六,我和媽媽坐公交車到外婆家。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,這時(shí),媽媽咳嗽了一聲,我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是抖著。我連忙站了起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對(duì)老人說:“奶奶,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說:“不用了,小朋友,你坐吧,不要緊的,我很快就到家了”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說:“還是您坐吧,我們學(xué)校經(jīng)常說要尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”在我的勸服下,老人便坐下來了。這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里面很快樂。通過這件事,我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。
我曾經(jīng)聽媽媽講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后因?yàn)楹ε聭土P,他跑出家門,對(duì)著山谷大喊:“我恨你!接著山谷傳來回音:“我恨你!”小孩害怕母親打他。跑回家里對(duì)母親說山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了,而這次他有驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對(duì)他說“我愛你!”
由此可見,生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么種子它就發(fā)芽什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就都會(huì)有收獲。像巴金爺爺在寫給家鄉(xiāng)孩子的信中說的當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給干枯的大樹捧了一捧清甜的甘露。愛的感情是源源不斷的泉水,我們付出越多,內(nèi)心就越充滿,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互相幫助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種一顆愛心,每個(gè)人的心中都會(huì)開放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸!瑢W(xué)們,幫助有需要的人。別人得到你的幫助,你自己得到的是快樂。這就是“幫助他人就是幫助自己”含義。
初中樂于助人的作文800字 篇4
進(jìn)入初中后,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的幽默風(fēng)趣,有的大方開朗,有的聰明伶俐……他們一個(gè)個(gè)都深刻的映在了我的腦海里。其中有一個(gè)讓我感受到了很大的影響。她,名字叫做林小美,長(zhǎng)得很可愛。讓我來為你介紹一下她那樂于助人的獨(dú)特性格吧!
記得那是剛開學(xué)的時(shí)候,那時(shí),老師對(duì)班上的學(xué)生印象都很好,特別是林小美,小美表現(xiàn)突出,老師認(rèn)為大家都是聽話的孩子,但是一個(gè)女孩子把零食偷偷的帶進(jìn)教室里,不巧被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后告訴了老師,老師把那個(gè)女孩子叫去說,那個(gè)女孩子不聽話,小美聽說這件事后對(duì)老師說:“其實(shí)這一切都是我干的,是我?guī)У牧闶辰o她了!庇捎诋(dāng)時(shí)小美是班干部,在老師心里起初就有一個(gè)很好的印象,是一個(gè)好學(xué)生,所以老師只罰了她一篇檢討書。林小美對(duì)那個(gè)女孩子說:“去吧!你以后不要再帶零食了,免得被老師罰,寫檢討吧,以后要努力哦!”那女孩子感恩的對(duì)她笑了笑!林小美為了讓那位同學(xué)的印象提升,說那是自己帶的零食被老師罵了,在老師心里的印象被毀了,這件事已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),大家都不滿意她的做法,對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),可他們不知道,林小美認(rèn)為她做的是對(duì)的,只為了讓老師在心中有一個(gè)那位女孩的完美印象!
有一次,在一個(gè)秋色宜人的下午。一位端著一個(gè)裝滿開水杯子的年輕人正要過馬路,這時(shí)。馬路另一邊是一個(gè)老年人!3、2、1”紅燈了。老年人朝著前方走去,而年輕人又朝著老年人走去。我和小美在馬路旁站著。快走到老人旁時(shí),年輕人立馬把杯子端到老人這邊,老人來不及閃撞到了杯子,被燙到了,緊張的一下子坐到了地上。老人的手被燙得很紅,小美立刻反應(yīng)過來了,跑過去邊扶起老人邊說:“快,快點(diǎn)起來,就要綠燈了,我扶你去醫(yī)院!崩先藳]說什么,小美扶著他站起來了。我看見了老人那金閃閃的淚光。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),我的視線也漸漸模糊了,直到看不見。而那個(gè)年輕人好像若無其事的向前走著。他們走后,我反省自己:我怎么沒去幫助那位老人呢?最后,我知道了答案,她人好,樂于助人,而我不是。
這就是我認(rèn)識(shí)的她、我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)——林小美!我希望她永遠(yuǎn)都那么樂于助人!她的性格就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單——樂于助人!
初中樂于助人的作文800字 篇5
窗外,沒來由地飄下幾朵雪花,像是從星星上飄下來的,落在窗臺(tái)上。教室里燈,照射在雪花上,更像是星星了。
“需要熱水嗎?我這里有哦!”順著聲音望去,一個(gè)天使般的女孩正微笑地看著我,兩個(gè)淺淺的酒窩在臉旁打著旋兒。她就是我在學(xué)校里的“死黨”——潘順子。
為什么她會(huì)給我留下深刻的印象呢?我在心里一遍又一遍地問自己。也許,是因?yàn)樗穷w天使般的心吧!
記得有一次,天氣格外寒冷,好像是冬姑娘在擁抱大地。霎時(shí),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,給大地披上了一身厚厚的銀裝。
我穿得比較薄,天氣這樣突變,我情不自禁地打了幾個(gè)哆嗦。端起水杯,本想喝點(diǎn)熱水暖暖身子,可杯子里的水一滴不剩,我只好無奈地?fù)u了搖頭。
“你是不是冷?我這里有熱水哦!“只見她拿著保溫杯,微笑著朝我晃了晃,“我可以給你一些!
“哦……那,謝謝你了!蔽覍⒈舆f給她。她輕輕擰開我的杯子,把自己杯子里那熱氣騰騰的熱水倒進(jìn)我的杯子里。
她把水杯遞給我,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神不經(jīng)意地瞥到了我的手。
“呀,都凍得發(fā)紫了!”她捧起我的手,反復(fù)地看著,眉頭緊鎖在一起,擰成了一個(gè)疙瘩。突然,她一拍腦門,把自己手上的手套取下來,給我一只手一只手地戴上。沒過一會(huì)兒,她自己那雙嬌嫩的手卻凍得通紅。
我尷尬地笑了笑,把手套脫下來,還給她,說:“別了,你還是自己戴好了!彼致冻鎏焓拱愕奈⑿Γ彩前咽痔兹M(jìn)了我手里,還指了指頭上的耳罩,調(diào)皮地說:“沒事兒,我這不還有耳罩嘛!”
她往凍得通紅的小手上吹了幾口氣,兩只手使勁地來回擦了又擦,邊擦還邊說:“還說我呢,瞧你那臉蛋,凍得都有高原紅了!
突然,她頑皮地向我吐了吐舌頭,眨了眨眼睛,迅速地摘下耳罩,往我腦袋上一戴,一溜煙地跑了,生怕我再還給她,邊跑邊喊:“沒事兒,我還有圍巾!”
“這個(gè)糊涂蛋!蔽倚α诵Γ置骺匆娝鲩T時(shí)還把圍巾往別人脖子上一圍。
她就是我的好朋友,一位“不分青紅皂白”幫助他人的“小天使”——潘順子。
窗外,一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹向我,我的心里,卻無比溫暖。
初中樂于助人的作文800字 篇6
人的一生絢麗多彩,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,發(fā)生在我們身邊的每一件小事如同一朵美麗的浪花,激起我們生命中小小的波瀾。通過那件事使我學(xué)會(huì)了寬容,使我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,使我感覺到幫助別人自己也是快樂的。
我的姥爺是位善良慈祥的老人。從我懂事的時(shí)候起姥爺就教我唱歌、畫畫、念歌謠。教我做人的道理,姥爺經(jīng)常說:“做人要學(xué)會(huì)寬容,要真誠(chéng)待人,要幫助身邊的每一個(gè)人,如果幫助別人自己也是快樂的。”
記得有一次,我正在家里玩,忽然聽到 “咚咚咚”的劇烈敲門聲,只見平日里傲氣十足,專找我們家碴兒,還有一次因?yàn)槲覔屩媪怂龑O子的玩具把我推倒在地的鄰居家張奶奶,忽然找上門來。她上氣不接下氣地說著:“馬馬師傅,能能借點(diǎn)錢給我嗎?我弟弟他,出了車禍,急著用錢!闭f完,她滿臉羞愧,平日里那副小瞧人的神情煙消云散了,留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦慮萬分的神情。我想:絕對(duì)不能借,誰叫她平日里老跟咱們過不去。只見姥爺一臉充滿同情的表情,張口便說 “說吧,要多少?”“五千吧!”張奶奶像看到了救星似的答道。姥爺直奔房間,拿出一打鈔票,說道:“拿著吧,不夠再來找我,如果需要幫忙就說話,遠(yuǎn)親不如近鄰。”張奶奶十分感激的道了聲謝后,便跑去醫(yī)院了。我氣得飛也似的沖進(jìn)房間,心想家里的電視壞了,姥爺都不舍得買,卻把錢借給這個(gè)可惡的張奶奶,這時(shí)姥爺看出我的心里,走過來伸出他那寬大的手掌撫摩著我的頭,他那慈祥而又深邃的目光與我對(duì)峙:“剛剛呀,你還小,但你要知道,在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手,這是我們做人的最基本道理,我們待人要寬容,我們要真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們要幫助身邊的每個(gè)人,如果幫助別人自己也是快樂的!如果你遇到困難也希望有人能幫助對(duì)嗎?”姥爺一番語重心長(zhǎng)的話使我恍然大悟。
自我懂事起,像這樣的事,在姥爺身上不知發(fā)生過多少回。如今姥爺因?yàn)榈弥夭∪ナ懒,我十分想念他,想念他那寬大的手掌,想念他那慈祥的目光,想念他那高尚的品德。這就是發(fā)生在我身邊的一件事,也許他微不足道,但他卻是我生活中一朵美麗的小浪花。
初中樂于助人的作文800字 篇7
傍晚,微風(fēng)拂過人們的臉龐,我又走在清華大學(xué)的校園里,天色剛剛擦黑,天空中還泛著淡淡的藍(lán)色,花朵沉沉欲睡,湖面上清波蕩漾,望著擁擠的人群,我隱約看見了那個(gè)背影……
那天,我和媽媽一起去清華大學(xué)里聽相聲,雖然經(jīng)常來清華,但還是會(huì)迷路,我和媽媽第一次便找錯(cuò)了演出地址。
“很高興為您檢票,請(qǐng)出示您的票!狈⻊(wù)員微笑著說。
“給!眿寢尠哑边f了過去。
“很抱歉,這場(chǎng)演出不在這里,這兩個(gè)樓的名字有點(diǎn)相似,您這場(chǎng)演出在西操場(chǎng)那邊!
“哦,好的,謝謝。”
這時(shí),距離演出開始只有不到半個(gè)小時(shí)了,我和媽媽趕緊道謝離開了。
坐上車,趕緊去往西操場(chǎng),但是因?yàn)槁凡皇,又加上著急,前面沒有路了,只有臺(tái)階,媽媽不得不繞路去停車,讓我先過去。
我沿著路一直走,很快就找到了,可是門口的工作人員并沒有找我要演出票,而是很熱情地把我迎了進(jìn)去。里面人來人往的很是熱鬧,我坐在位子上,左等媽媽不來,右等媽媽不來,我越來越著急,再看看臺(tái)上,不太像是相聲的演出。最后,我鼓起勇氣,問了一個(gè)站在旁邊的哥哥,樣子像是大學(xué)生,戴著一副眼鏡,穿著統(tǒng)一服裝,“哥哥,您能幫我看看這個(gè)演出是在這里嗎?”“哦,不在這里,在另一個(gè)地方。”
我一聽更著急了,這位哥哥看我著急,跟旁邊的人說了幾句話后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:“我送你過去吧,這樣安全些!
我們一路走過去,可是這位好心的哥哥竟然又把我?guī)Щ亓宋液蛬寢尩谝淮握义e(cuò)的地方,想到演出快開始了,我還沒找到地方呢!眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來。那個(gè)哥哥一聽不是這里,又連忙向工作人員詢問,問清地址后,又熱心地帶我去新地址。一路上,他一邊安慰我,又一邊責(zé)備自己:“我怎么能把這兩個(gè)地方弄混了,這么馬虎,還帶你多跑了一趟,小朋友,不要著急,我一定把你安全送到你媽媽那里。”說完,他就帶我加快了腳步。
經(jīng)過一路的“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了演出的地方,看到了焦急等待的媽媽,我立刻飛奔過去,一把抱住了她,媽媽連聲對(duì)那個(gè)哥哥說著謝謝。
那個(gè)哥哥把我交給媽媽后又連忙轉(zhuǎn)身小跑著回去了,望著那個(gè)哥哥遠(yuǎn)去的背影,我也想真誠(chéng)地對(duì)他說一聲:“謝謝!”
初中樂于助人的作文800字 篇8
“尤振宇!”“哎!”他站立不動(dòng),臉上帶著和藹的微笑,微瞇著小眼睛,咧嘴大笑,露出兩排潔白的牙齒。雨傘下的他,衣服都淋濕了呢,可他卻很開心。他就是我在新東方交的好朋友——尤振宇,一個(gè)樂于助人的人。
“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,雖然個(gè)子挺高,但經(jīng)不起風(fēng)浪似的,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。一張瓜子臉上長(zhǎng)著清秀的五官,嘴角總會(huì)因?yàn)殚_心微微觸動(dòng),而鼻孔里經(jīng)常塞著小紙團(tuán)。黝黑的皮膚顯示出他驚人的毅力,每次寫作業(yè)總是堅(jiān)持不懈。嘴角上揚(yáng),雙眼瞇成一條線,眉毛舒展開來,頭發(fā)無風(fēng)自動(dòng),這就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起他可愛調(diào)皮的一面。但他給我最大的印象,就是他是一個(gè)樂于助人的人哦!
有一次下課,老師在忙著批改作業(yè),黑板沒人擦。下節(jié)課還有5分鐘就要開始了,我想去上個(gè)廁所,可又想幫老師擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,卻發(fā)現(xiàn)肩膀被人拍了一下;仡^一看,原來是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快點(diǎn)去WC吧,你都兩節(jié)課沒去了。黑板交給我來擦!”他伸長(zhǎng)了胳膊,從黑板的最上面開始擦,像一只蜘蛛粘在網(wǎng)上,還一邊哼著小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看著他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很開心我有他這么一個(gè)樂于助人的朋友。
放學(xué)后,我們背著書包剛想回家,突然外面下起了瓢潑大雨。我和尤振宇都帶了雨傘,我撐著雨傘剛和他道別,卻看他轉(zhuǎn)身撐著雨傘走到了那些沒帶雨傘的同學(xué)面前,然后,他把那些同學(xué)一個(gè)一個(gè)地送到了公交站臺(tái)。我怎么沒有想到呢?這些同學(xué)一定是家長(zhǎng)沒來接的,需要自己坐車回家,要不是尤振宇,他們或許衣服就淋濕了,或許還要在這里等上好久才能回家。我看著雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里變得越來越高大。我朝著他大喊了一聲:“尤振宇!”并對(duì)他豎起了大拇指。他微笑著看著我:“哎!”
這就是尤振宇,我也暗下決心,以后也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人!
初中樂于助人的作文800字 篇9
黃是學(xué)校值班的一名稱職的學(xué)生。她經(jīng)常幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生。在課堂上同樣的風(fēng)格。他也是一個(gè)非常好的班級(jí)工作者。她幫助老師們很好地遵守紀(jì)律。幫助老師工作是老師的小助手。
黃的同學(xué)也很熱心和善良。例如:1.當(dāng)學(xué)生們?nèi)ド象w育課時(shí),黃的同學(xué)們向?qū)W生們的遺體告別。如果他們有任何身體問題,他們會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)生去校醫(yī)辦公室。2.如果學(xué)生有不懂的問題,黃會(huì)耐心地指導(dǎo)他們。3.如果學(xué)生之間有爭(zhēng)斗和咒罵,黃賢雅會(huì)和他們和好,讓他們知道他們能進(jìn)這個(gè)班是因?yàn)槊\(yùn),所以他們要珍惜它。
每天早上,她很早就來上課,交作業(yè),拿出書,帶她去講臺(tái)上看書。當(dāng)她管理班級(jí)時(shí),她認(rèn)真負(fù)責(zé)。她總是平等地對(duì)待學(xué)生,甚至保持一碗水。永遠(yuǎn)不要屈從于利益,這使得許多受到懲罰的學(xué)生口頭接受利益,從而獲得每個(gè)人的一致認(rèn)可。
有一個(gè)公開課。上課前一天晚上,老師讓學(xué)生們帶一些安全標(biāo)志到學(xué)校。許多學(xué)生忘了帶,非常焦慮。不過,黃給帶了很多。因此,許多同學(xué)過去抱著她,向她借東西。黃把她的安全標(biāo)志給了學(xué)生們。有些學(xué)生甚至擔(dān)心以后不能借了,上課時(shí)會(huì)被老師批評(píng),所以他們擠過去搶牌子。黃的同學(xué)看到可能會(huì)有安全事故。所以,她大聲地對(duì)她的同學(xué)說:“別擔(dān)心,別擔(dān)心,每個(gè)人都別擔(dān)心,慢下來,每個(gè)人都會(huì)有的,一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)!”聽完她說的話,每個(gè)人都把手一個(gè)接一個(gè)地收回來,靜靜地排隊(duì)。她站起來,一張一張地借走了手里的安全身份證。漸漸地,她手里的安全卡越來越少,她周圍的學(xué)生也逐漸散去。最后,她手里還拿著一張卡片,一個(gè)同學(xué)站在她面前。我該怎么辦?如果你把它借給他,你就不會(huì)得到它。不要借給他。他會(huì)怎么做?你是怎么教書的?他想了一會(huì)兒,說:“我把最后一張卡片借給你,但你必須在完成后馬上還給我!薄拔颐靼琢,謝謝你!”就在這時(shí),鈴響了,所有人都回到了座位上。
課后,老師讓沒有安全標(biāo)志的學(xué)生站起來。她沒有,所以她不得不站起來。老師批評(píng)了她,但她一句話也沒說。當(dāng)她畫安全標(biāo)志時(shí),她和她的同桌拼了一個(gè),這很不方便。
課后,同桌去問她,"你為什么不向老師解釋為什么你要借最后一個(gè)?"黃說:“我沒有安全標(biāo)志。當(dāng)時(shí),我想不借給他,但我不忍看到他焦慮的眼神。另外,我回家后還可以畫畫!”
初中樂于助人的作文800字 篇10
俗話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承并發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年,這種美德應(yīng)當(dāng)被繼承下去?墒鞘里L(fēng)日下,在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,這種美德是否已經(jīng)被摒棄了么?
我常常與同學(xué)走在大街,時(shí)爾會(huì)遇到一些衣衫襤褸、臟兮兮的乞丐。于是,在良心的驅(qū)使下,便給了他們一點(diǎn)零錢?墒鞘潞竽兀瑢W(xué)總是對(duì)我說:那些乞丐不過是騙子騙人的,所謂的“殘疾”都是他們故意弄的鬼把戲,騙取你的同情,他們就騙到了你的錢。事實(shí)似乎的確是這樣子,報(bào)紙上也會(huì)報(bào)道一些假乞丐行騙的事,乞丐貪得無厭的文章似乎也屢見不鮮,就連老師們有時(shí)也會(huì)告誡學(xué)生不要隨便給乞丐施舍。有幾次我也試著狠一下心,可是終究還是軟下來了,我便不明白:我們這些人的生活這么好,而那些乞丐卻如此之貧困,莫非幫助一下便犯了錯(cuò)?贈(zèng)人玫瑰,手有余香。每次施舍后,我便有做善事的感覺,我快樂于此。
還記得雷鋒嗎?那個(gè)幾十年前,助人為樂、為人民服務(wù)的楷模,為了給別人送信,上山時(shí)下了雨,結(jié)果花了一整天時(shí)間;為振災(zāi)捐出在當(dāng)時(shí)看也是天文數(shù)字的一百元錢;幫助工人干活等等感人事跡,都被大家忘掉了么?在當(dāng)代,再也沒有這種一輩子都為他人服務(wù)的人嗎?其實(shí)不然。
那個(gè)著名的歌手-----叢飛,也許大家有所耳聞。他資助了178個(gè)貧困地區(qū)的孩子上學(xué),10年間,叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒和殘疾人,各種錢物總計(jì)近300萬元人民幣。他作為歌星,收入自然不薄,每場(chǎng)演唱會(huì)下來有數(shù)萬元的收入,他完全可以過著驕奢的生活,象許多人一樣整天花天酒地,可他沒有,他與家人擠在僅有五十多平方米的房子內(nèi),過著近乎拮據(jù)的生活。而他卻為了素不相識(shí)的一百多個(gè)孩子花了大把大把的金錢。他常常一唱五六場(chǎng),嗓子都唱啞了。當(dāng)他確認(rèn)自己患了晚期胃癌,他仍堅(jiān)持演唱,他病倒時(shí),還對(duì)妻子說:“希望你將那一百多個(gè)孩子帶大……”這還不夠感人嗎?為了他人而英年早逝,但他無悔,因?yàn)樗鞓酚诖?
其實(shí),社會(huì)上還有許多為人奉獻(xiàn)的感人事例。那些只為自己著想、認(rèn)為樂于助人就是傻子的人畢竟是少數(shù)。我們是青少年,是祖國(guó)的未來,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種“幫助他人,快樂自己”的高尚道德,才能使其傳承下去。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
初中樂于助人的作文800字 篇11
我的爺爺今年63歲了,是一位環(huán)衛(wèi)工人,他個(gè)子不高,有一個(gè)圓圓大肚子,平時(shí)話也很少。雖然已經(jīng)退休多年,但他依然沒有閑著,喜歡樂于助人,只要哪家下水管道堵了,或者哪家有困難需要幫忙,只要幫的上就會(huì)毫不猶豫的出手幫一把。
記得那是一個(gè)周末的早晨,我在院子里陪弟弟玩,突然聽到有人敲門,弟弟先我一步去開了門,原來是鄰居王奶奶,王奶奶今年70歲了,老伴幾年前因病去世了,兒女也在外打工很少回來,一有事情就會(huì)來找爺爺幫忙,這次也不例外,我走過去禮貌的問了聲王奶奶好。王奶奶笑著用她粗糙的手摸了我的頭問:“你爺爺在家嗎?”就在我剛要開口的時(shí)候,爺爺從里面走了出來。爺爺問:“你有什么事嗎?”王奶奶不好意思的說:“我家的下水管道又堵了,麻煩你去幫我看看。爺爺二話沒說就往王奶奶家走去,我和弟弟也跟了過去。王奶奶家和我家差不多大,三層樓的房子,門口進(jìn)去也有一個(gè)院子,往里走是一個(gè)客廳,左手邊是王奶奶的房間,從外面看進(jìn)去非常的整齊,右手邊就是爺爺要去的廚房,爺爺看了一下具體原因,轉(zhuǎn)身告訴王奶奶水管子里有東西卡住拿不出來了,我去給你買一根管子來換上吧,說著爺爺走回自己家里,拿著鑰匙騎著他的小電驢子就出去了。沒過十分鐘爺爺就回來了,手里還多了一樣?xùn)|西,那就是要換上去的水管子。爺爺一邊換一邊對(duì)王奶奶說:“以后洗東西的時(shí)候要小心,千萬不要把東西掉進(jìn)去了!钡葼敔敁Q好水管的時(shí)候,已經(jīng)汗流浹背。轉(zhuǎn)過身對(duì)王奶奶說:“已經(jīng)換好了,試著放水看看”果然好了。
王奶奶拿了一條毛巾給爺爺擦汗,轉(zhuǎn)身又去到了一杯水給爺爺,進(jìn)來的還拿了兩個(gè)蘋果給我和弟弟一人一個(gè),王奶奶突然又想到了什么?從懷里掏出一條手帕,里面好像還包著什么東西似的,王奶奶小心翼翼的把它打開,原來是錢,她從里面抽出一張一百塊給爺爺,可是爺爺卻沒有伸手去接,笑著對(duì)王奶奶說:“大家都是鄰居互相幫助是應(yīng)該的,小忙而已,收起來吧!”說完?duì)敔旊S手抱起弟弟向門外走去。
從王奶奶家出來,我忍不住問爺爺為什么不收王奶奶的錢?爺爺笑著說:“王奶奶家里本身就不富裕,老伴去世的早,子女又不在身邊,以前還能種點(diǎn)菜拿出去賣,現(xiàn)在田也沒了,全靠村里發(fā)的那點(diǎn)錢來維持生活,一點(diǎn)收入都沒也怪可憐的,何況都是鄰居,我們能幫就幫一點(diǎn)吧!“聽了爺爺?shù)脑挘也蓬I(lǐng)悟到樂于助人是一件很美好的事情,看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,我告訴自己要以爺爺為榜樣,做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
初中樂于助人的作文800字 篇12
一天小兔在公園里面放風(fēng)箏,它拿起風(fēng)箏跑來跑去。突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了大樹上。小兔拼盡全力想把風(fēng)箏取下來,可是樹太高,怎么夠都?jí)虿恢S谑,它只好坐在樹下大哭起來?/p>
小兔的哭聲很傷心。小猴聽見了,跑過來對(duì)它說:“小兔,你怎么了?”“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了樹上。”小兔傷心地說。聽完,小猴“嗖”的一聲跑到樹上,可是樹太高,它怎么夠都?jí)虿恢?/p>
于是,它便請(qǐng)來大象幫忙,大象的鼻子沒有那么長(zhǎng),使盡全力吸都沒有吸上來。
這時(shí),小鹿看見大家都束手無策,它便伸長(zhǎng)了脖子去夠風(fēng)箏,但還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要夠著了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風(fēng)箏要下來了,它把風(fēng)箏給小兔。小兔說:“謝謝你,小燕子,也謝謝大家對(duì)我的幫助。”
拿到風(fēng)箏后,小兔又開始放起風(fēng)箏來,不過這次,放風(fēng)箏的隊(duì)伍都擴(kuò)大了,它們跑啊、跳啊,多開心啊!
一天,放學(xué)后,小明在小區(qū)里玩耍。忽然,天空中烏云密布,雷聲大作,緊接著風(fēng)雨交加。
小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑,就在這時(shí),他看見一位老奶奶在路過一個(gè)水坑的時(shí)候,腳底一滑,摔倒了。老奶奶皺著眉頭,咬緊牙齒,痛苦地呻吟著:“今天真倒霉,疼死我了!”小明急忙跑到老奶奶面前,彎下腰,一手拿著雨傘,一手小心翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶:“老奶奶,您有沒有摔疼呀?”老奶奶說:“不用擔(dān)心,我沒事,你真是個(gè)好孩子!”
路過的人看見了,都夸小明是一個(gè)助人為樂的好孩子。
屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。
小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門打雪仗啦!
他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說了以后,他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽淼牡胤。他們看見一個(gè)拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍干凈,然后關(guān)心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來!”老爺爺開心地說:“謝謝你小朋友!
他們覺得路面太滑,非常危險(xiǎn),便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個(gè)雪人呢!
人們都在想:到底是誰這么助人為樂,把這路面給打掃得干干凈凈的?三個(gè)小伙伴聽了只是微微一笑,什么也沒說,就又繼續(xù)打雪仗了!
初中樂于助人的作文800字 篇13
助人為樂是對(duì)他人的一種關(guān)愛。當(dāng)然,愛的這種瞬間時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。在我的腦海里,讓我記憶猶新的是發(fā)生在去年的一件事。
記得五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)星期天早晨,我們?nèi)胰藖淼娇系禄栽绮。正好爸媽需要些辦公用品,就順便去旁邊的大潤(rùn)發(fā)買些東西。那時(shí)候,肯德基里的人特多,都是去了大潤(rùn)發(fā)買好東西,順便來吃早餐的。我們姐倆好不容易搶到個(gè)位子。姐姐讓我去點(diǎn)餐,還叮囑我,除了四份早餐套餐外,還要兩個(gè)脆皮甜筒。
我匆匆走到柜臺(tái),幸好前面就剩兩個(gè)人了?墒桥赃叺膬蓷l隊(duì)伍居然已經(jīng)排成兩條長(zhǎng)龍了!柜臺(tái)的點(diǎn)餐阿姨也是手忙腳亂,F(xiàn)在我終于明白了,什么叫“來得早,不如來得巧了”。我注意到一個(gè)老爺爺一直微笑、慈祥地看著我,他排在我旁邊的隊(duì)伍里,我也朝他溫和地笑了笑。過了三、四分鐘,終于輪到我了,我告訴點(diǎn)餐阿姨,我要四份早餐套餐和兩個(gè)脆皮甜筒。
很快,她們把四份早餐套餐放在紅盤子上遞給我,兩份脆皮甜筒讓我拿著。我事先已經(jīng)把三十元人民幣放在桌子上了。當(dāng)我要端著盤子走的時(shí)候,點(diǎn)餐阿姨叫住了我:“哎,小妹妹!你還少付了一元錢!”“啊!”
我驚叫一聲。我本來兩只手拿盤子,還要兩只手拿甜筒已經(jīng)夠嗆了!現(xiàn)在,現(xiàn)在居然還少付一元錢。我先把盤子放下,需要摸褲子口袋,但是我做不到呀!盤子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想讓她來幫我拿。
可是她在打電話,我有朝她招招手,可是她仍然沒有看見。我舉著個(gè)甜筒在招手,難免會(huì)讓其他顧客覺得我很奇怪,我又立刻放下了。接著,我看了看四周,想讓別人幫我拿,但這是不現(xiàn)實(shí)的!我頓時(shí)羞紅了臉,心想:完了,完了,糗大了!點(diǎn)餐阿姨已經(jīng)在催我了。我紅著臉,低下了頭。沒有辦法,只能在旁邊等姐姐來“救”我!忽然,一個(gè)年邁的聲音傳來:“我這有一塊錢!”我抬頭一看,是剛才的那位老爺爺!他摸摸上衣口袋,掏出一元紙幣給阿姨,又朝我笑了笑。我連忙對(duì)老爺爺說謝謝!老爺爺搖搖手,對(duì)我說:“小事情,不必言謝!”我頓時(shí)心想:這位老人心真好!
我回到座位,趕忙把盤子放好,把甜筒給姐姐。立刻跑到柜臺(tái),可再也找不到那位老爺爺了!
金錢是可以賺到的,而樂于助人的品質(zhì)就像一顆無價(jià)之寶的鉆石,是任何錢都買不到的!得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種快樂!
初中樂于助人的作文800字 篇14
小象嘟嘟今天從電視上看見自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事,黑熊警長(zhǎng)親自給他發(fā)“愛心市民見證牌”和獎(jiǎng)品,它多么想也有這么好的待遇啊!于是他堅(jiān)定地說:“我一定也要去做好人好事。還有上電視哩!”想到這兒,他的口水都快流到自己腿上呢! 嘟嘟說干就干,馬上出去做好事。嘟嘟看見前面的一個(gè)垃圾桶打翻了,但是他看到旁邊都沒有人,于是若無其事地自言自語道:“就當(dāng)沒看見好了!反正沒有人看到我做好事。”他把眼睛往一旁一斜,往別的方向?qū)ふ胰チ恕?沒有走兩步嘟嘟又看見草地里的秋千上坐著一個(gè)小女孩,她正在傷心地哭泣呢!淚水浸濕了她的玩具小兔和衣服!斑?那不是前幾天在我家樓下遇見的小女孩芳芳嗎?”哦?原來小象嘟嘟認(rèn)識(shí)她呀!可是……小象嘟嘟一看旁邊沒人,就繼續(xù)走他的路了。 “呀!是小偷兒!”嘟嘟看見前方有一個(gè)小偷正準(zhǔn)備盜竊一輛自行車,他正想拼命撬開車鎖!忽然,嘟嘟面前出現(xiàn)了兩個(gè)天使。一個(gè)說:“嘟嘟!你行的,快去幫忙呀。不然車主就慘了!绷硪粋(gè)說:“嘟嘟,別管閑事兒。如果小偷身上有兇器呢?而且這兒一個(gè)人也沒有!所以……”兩個(gè)天使很快消失了,因?yàn)猷洁较肫鹨患匾氖虑椤?/p>
他很快地用結(jié)實(shí)的手臂和腿腳向小偷沖去……“喂!干嘛!”小偷生氣地拿出一把小刀,他臉漲得通紅。嘟嘟機(jī)靈地用成鼻子打痛禮物小偷的收。小偷得手痛得縮回來,刀子也掉地上了。最后小偷終于屈服,答應(yīng)去警察局自首。 嘟嘟趕忙往回跑,跑到那篇綠茵茵的草地上。呀!芳芳還在傷心地哭泣,她的眼淚馬上就要流光了!原來的那些淚水順著她的衣服往下流,流成一條只有手指寬度大的小溪。嘟嘟走到她身邊,親切地問:“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣,答道:“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她:“別傷心!我?guī)慊丶野!”“好。≈x謝你。”芳芳的眼睛開心地瞇成一條小縫兒。她內(nèi)心充滿了感激之情,終于有好心人幫助我找到回家的路了!
回家的路上,嘟嘟順便把垃圾桶擺放好,把垃圾用鼻子卷進(jìn)垃圾桶里…… 回到家后,嘟嘟雖然沒有上電視,但內(nèi)心還是充滿了輕松和愉快。 對(duì)了,你知道嘟嘟想的是什么重要的事情嗎?其實(shí)是他明白了什么才叫真真正正的有愛心的人!現(xiàn)在,你明白了嗎?愛心不是像演戲那樣故意做出來的,而是自己真的想去幫助大家。讓自己樂在其中,讓自己?jiǎn)栃臒o愧,內(nèi)心深處得到充實(shí)!
初中樂于助人的作文800字 篇15
我家的旁邊住著李阿姨,李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉,臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn),就是樂于助人。
記得有一次,我放學(xué)回家,敲了很久的門都沒見媽媽開門,我想:一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來,這時(shí),李阿姨回來了,看見我蹲在門口關(guān)心地問:“是不是媽媽還沒回來?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李阿姨說:“你先到我家來吧!”我說:“好吧!钡搅死畎⒁碳依铮畎⒁桃粫(huì)給我端點(diǎn)心,一會(huì)給我端開水,一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。
過了一會(huì)兒,“咚咚……”敲門聲響了,李阿姨連忙跑去開門,打開一看,是我的爸爸媽媽,我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨,還對(duì)李阿姨說了聲:“謝謝”。李阿姨說:“沒什么”。
這就是我樂于肋人的李阿姨,我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。
我們班有一個(gè)同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績(jī)不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。
掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然后,我走進(jìn)教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對(duì),今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評(píng)他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時(shí),我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!
初中樂于助人的作文800字 篇16
我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校,新的集體,翻開了人生中的新樂章。在這個(gè)集體中,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué),有幽默風(fēng)趣的、活潑開朗的、聰明大方的……其中有一位同學(xué)樂于助人的品質(zhì)感化了我,那位就同學(xué)就是——閆心悅!
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,溫和的太陽無私的照耀著大地,天氣暖暖的,為我們今天尋找“生活中處處有語文”的活動(dòng)開了一個(gè)好頭。我經(jīng)過一路的紅燈來到了我和閆心悅約定的目的地——中山公園!班,在這呢!你怎么這么晚才來呀!”一陣清脆的聲音從孫中山先生的塑像那里傳了過來。我聽了便知道是她,確認(rèn)了她的位置,就一邊說一邊向她走了過去:“今天運(yùn)氣不佳,一路全部是紅燈,所以來晚了。”聽了我的話,她笑瞇瞇的說道:“沒關(guān)系,這還不算晚。今天我們走路去找,這樣可以隨找隨記。“她的話音剛落,我便拉著她的手向前沖去……。
走在半路上,忽然間,閆心悅像是被施了魔法一樣,被一個(gè)景象牢牢的抓住了注意力:一個(gè)老奶奶在路旁摔倒了,她幾次都想用盡全身的力量站起來,可是卻不如愿。因此,她干脆放棄了這種做法,只能用乞求的.眼神向路人求救,每當(dāng)遇到一個(gè)人,就像看見救世主一樣,乞求他能發(fā)發(fā)善心。但周圍的人都像見了瘟神一樣,躲避開來。閆心悅見了這種情景,好心情來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,頓時(shí)變得焦急萬分,她想都不想就要上去拉老奶奶一把,但卻被我攔住了:“你這樣做不是瘋了嗎?你難道不知道現(xiàn)在的老奶奶、老爺爺們有多可恨,他們利用你的同情心騙取你的財(cái)富,就算不是,但也要以防萬一,免得引火上身!”“我不知道,不過我覺得她不像是壞人,她挺可憐的,我們?nèi)蛶退桑 彼冒蟮哪抗饪粗摇!拔液ε侣铮 蔽夷懬拥卣f!澳呛冒,我一個(gè)人去,如果你的奶奶在路上摔跤了,所有人都和你一樣,那你怎么想?”她的話勾起了我的萬千思緒:“是呀!,如果真的是那樣了,怎么辦?”正當(dāng)我對(duì)自己的言行后悔時(shí),正當(dāng)想上去幫她時(shí),她已上前去扶起老奶奶,拍去了老奶奶身上的灰塵,對(duì)老奶奶笑了一笑,然后把老奶奶扶上了公交車,目送公交車遠(yuǎn)去的背影……然后向我跑了過來,講述剛才她心里激動(dòng)和忐忑,最后心中卻十分高興,像吃了蜜一樣甜——“呵……呵……”的笑聲回蕩在我耳邊……。
她是如此的美麗,又是如此的偉大。她深深的感動(dòng)了我,她的所作所為在我人生的樂章中刻了下了永不磨滅的一頁。讓我從今以后向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那樂于助人的品質(zhì)。
初中樂于助人的作文800字 篇17
有一個(gè)小姑娘她又聰明又勇敢,還特別愿意幫助人。小姑娘最喜歡吃野果子了,這不,一天一大早,小姑娘就提著小籃子到森林里摘果子。啊,森林真的好大好大,小姑娘一到林子里就被好多千奇百怪的樹木給吸引住了,她東看看西瞧瞧,這邊摘摘果子,那邊摘摘果子,一直往森林里走,不知不覺她已經(jīng)摘了滿滿一籃子野果子,小姑娘看了看時(shí)間也不早了,該回家了。小姑娘就提著籃子往回走。走了好一會(huì)兒,看了看,咦,這不是我剛才摘果子的地方嗎?我怎么又回到這里來了,難道說我迷路了嗎?哎呀,這可怎么辦呢?
小姑娘正著急的時(shí)候,有一只小鳥飛了過來停在樹枝上朝小姑娘唧唧喳喳的叫個(gè)不停!靶▲B,你怎么了?發(fā)生什么事了?”“小姑娘,你能幫幫我們嗎?剛才我、小熊和小羊一起在玩的時(shí)候,小熊不小心掉到獵人挖的坑里了,怎么爬都爬不上來,小羊去找了好久也沒有找到人來幫忙。”“這樣啊,那,我去看看吧!”小姑娘跟著小鳥走到坑前,一看,哦,這坑真的好深好深,小姑娘說:“讓我想想辦法吧!”小姑娘抬頭看了看,高興地說:“有了!”前面林子里有好多的樹藤,小姑娘就去砍了些樹藤過來,她把樹藤的一頭系在樹上,一頭扔給小熊,對(duì)小熊說:“小熊,你抓住樹藤我拉你上來”。小姑娘使勁的把小熊往上拉,可是小熊太胖太重了,小姑娘怎么拉也拉不上來,急的直跺腳。
正在這個(gè)時(shí)候小羊回來了,“小鳥,你找到人來幫我們了,這真是太好了。小姑娘我們一起來拉拉看吧”!小姑娘和小羊使勁的把小熊往上拉,小鳥在一旁不停的喊加油!“一二三,加油!一二三,加油!使勁啊,再使勁!”“呀、”!哦,他們終于把小熊給拉上來了!
小姑娘對(duì)他們說:“時(shí)間也不早了,我也該回家了,可是我、”還沒有等小姑娘把話說完,小熊就說:“等等,小姑娘,你救了我,我還沒有謝謝你呢,我要把我最喜歡吃的蜂蜜送給你。”“對(duì)對(duì)對(duì),小姑娘,你救了我的好朋友,我也要送給你禮物,我呀把我的羊毛送給你,冬天到了,天氣涼了,你用羊毛織衣服穿吧!”“謝謝你們,可是我~迷路了,不知道怎么回家”。這下在一旁的小鳥可樂了,說:“小姑娘,你別著急,我啊正在想怎么謝謝你呢,這森林里我熟的很,我送你回家吧!”“真的嗎?這真是太好了,謝謝你們,謝謝你們”!小姑娘高興地說。
于是小姑娘提著滿滿一籃子的野果,帶著小熊送的蜂蜜,小羊送的羊毛,跟著小鳥高高興興的回家去了!
初中樂于助人的作文800字 篇18
在每個(gè)人的心里,都有一扇樂于助人的、善良的窗。當(dāng)你豁然打開她時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好……
一天下午,天空陰沉沉的,烏云密布,閃電若隱若現(xiàn),暴雨仿佛馬上就要傾瀉下來。 “耶,放學(xué)嘍放學(xué)嘍!” 我們蹦蹦跳跳地走出綜合樓,銀鈴般的笑聲灑在寂靜的走廊添上,腳下的節(jié)奏也變得快活起來。我興奮的跳下樓梯,后面的人也不甘落后一個(gè)接一個(gè)跳下樓梯,我正要跨出大門時(shí),“砰”一聲音,讓我停下腳步,驚愕轉(zhuǎn)過頭---天哪,柯子怡摔倒了,所有的人都圍了過來,卻沒有一個(gè)人扶起正在哭泣的女孩。
我怔了怔,馬上便奔過去,抓住柯子怡的手臂,將她慢慢扶起,坐在樓梯上,一邊揉著她通紅的額頭,一邊向同學(xué)借來紙巾,擦拭著滿臉的淚水!斑疼嗎?”我輕聲問道?伦逾犞t的眼睛,抽泣著說:“腳很疼!蔽覈@息著搖搖頭:“別哭,柯子怡很堅(jiān)強(qiáng)!卑阉哪_調(diào)整到一個(gè)相對(duì)舒服的位置,說:“手機(jī)給我一下,我打個(gè)電話給你媽媽。”二話不說,就與柯子怡媽媽通了話,并讓她在班級(jí)樓下等!皝,搭著我。”我把柯子怡的手輕輕放在肩上,在另一位同學(xué)的扶持下慢慢走著。我扭頭對(duì)王利說:“王利,你快點(diǎn)上樓,把柯子怡的書包收拾一下,帶下來!薄昂玫,你們慢慢走!闭f著,她便跑上了樓。
站在班級(jí)樓下,我無奈帶著惋惜地看著柯子怡,對(duì)她說:“我們每個(gè)人都疼過、痛過,我也受過傷,但每次傷痛過后,迎來的都是風(fēng)雨后的彩虹,挺住了,才會(huì)更加勇敢不是嗎?柯子怡很堅(jiān)強(qiáng)!背槠暆u漸小了,我也會(huì)心的微笑。不一會(huì),王利把書包帶下來了,柯子怡的媽媽也來了,把柯子怡扶上她媽媽的車,朝著她笑了笑,說:“注意安全哦!”目送著柯子怡出了校門,才緩緩轉(zhuǎn)身,嘆了一聲:“真是個(gè)黑色的星期五。
接下來的日子里,我們都很關(guān)心柯子怡,擔(dān)心她因?yàn)橥葌荒芨瑢W(xué)們出去玩而不開心,每次下課,我們都會(huì)舍棄寶貴的十分鐘,來陪柯子怡?粗惶毂纫惶煊芯,我們也都松了口氣,現(xiàn)在的柯子怡,才是真正的“小強(qiáng)柯子怡”呢!
世間美好的事比比皆是,比如“城市美容師”清潔工、“辛勤的園丁”老師、“白衣天使”護(hù)士等等,只要你通過樂于助人的、善良的窗看事物,那么,你的眼里永遠(yuǎn)都是三月陽春天里那片絢麗的花!
初中樂于助人的作文800字 篇19
進(jìn)入了初中,我并不感到孤單寂寞,因?yàn)槲矣性S多新同學(xué)。其中,我最要好的同學(xué),還要屬我剛不久認(rèn)識(shí)的一位朋友。因?yàn)樗麡酚谥,我倆在幾件事中很快成為要好的朋友。
他的樂于助人,體現(xiàn)在我與他還不太熟悉時(shí)。開學(xué)不久,老師要求交錢,而我因匆忙,忘記拿桌子上母親給我已經(jīng)準(zhǔn)備好的錢。等我到學(xué)校進(jìn)了教室,才發(fā)現(xiàn)錢忘帶了。怎么辦?我家離學(xué)校很遠(yuǎn),騎車就要十幾分鐘,回家拿的希望已成泡影;向老師坦白,一定會(huì)被批評(píng);向同學(xué)借,可大家互不相識(shí),再者有誰會(huì)帶雙倍的錢來學(xué)校呢?難道我就這樣坐以待斃?這時(shí)的我,像一個(gè)被河水沖走的不幸之人,將一切希望寄托于一切浮在水面的東西,哪怕是一根又細(xì)又短的稻草。就在這時(shí),樂于助人、善解人意的他,發(fā)現(xiàn)了我有為難情緒。他走過來,說:“是不是遇到煩心事了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,傷心地說道:“咳,我的錢忘帶了。”他聽后,不假思索地拿出了20元錢,遞到我手里,對(duì)我說:“正好,這是我一個(gè)星期的飯錢,你拿去用吧,不著急!彼脑捄苌?yuàn)W,是讓我心里不著急,還是讓我不著急還呢?他的錢我緊緊攥在手心里,溢出了汗:這何止是救命稻草,原本就是一雙鐵一般的胳膊。倪@以后,我們兩個(gè)便成了形影不離的朋友,就像一個(gè)人與他的影子。
他的樂于助人,更體現(xiàn)在與我成為朋友之后。那天傍晚,放學(xué)路上,我們兩個(gè)一邊騎車,一邊談?wù)撝痪们暗目荚。正在這時(shí),一輛小轎車從馬路拐入人行道,距我不到幾米,并且車還朝我奔來。我一驚,心一慌,腿使勁一蹬踏板,重心不穩(wěn),側(cè)栽倒在路旁。他正在我后邊,看見我摔倒,急忙跳下車,扶起正在呻吟的我,一步步扶我到樹旁,見我小腿被劃傷了一道又長(zhǎng)又深的口子,趕緊給我家人打電話,還買來紗布和碘氟,為我包扎傷口。見到此情此景,我已經(jīng)感覺不到疼痛,但心里卻拂過一陣溫暖,情不自禁地流下了感動(dòng)的眼淚。他還與我家長(zhǎng)一起護(hù)送我回家,才不舍地離去。
他在學(xué)習(xí)上還經(jīng)常幫助我:不懂的問題我請(qǐng)教他,他就放下手中的事情,積極幫助我解決不懂的問題。我與他一起學(xué)習(xí),一起競(jìng)爭(zhēng),一起進(jìn)步。
啊!他是多么的樂于助人!我要學(xué)習(xí)他樂于助人這一精神,幫助更多需要幫助的人;像他一樣,成為一個(gè)被贊揚(yáng)、可敬的人!我為他感到驕傲,為自己有這樣樂于助人的朋友感到無比自豪!但愿我們的社會(huì)有更多的樂于助人的人。
初中樂于助人的作文800字 篇20
一個(gè)寒冷的冬夜,一杯溫暖的牛奶是“及時(shí)雨”;嘩啦嘩啦的大雨中,一把雨傘呈現(xiàn)正在你的面前,是“及時(shí)雨”;焦躁不安時(shí),貼心伴侶的撫慰取挽勸,也是“及時(shí)雨”……正在你的糊口中,能否有如許一個(gè)“及時(shí)雨”伴侶?正在我身邊,就有如許一個(gè)善解人意的好伴侶。
她經(jīng)常正在我堅(jiān)苦的時(shí)候伸出援幫之手:我沒帶工具她借給我;我不小心摔倒了,她幫我清洗傷口;坐公交車時(shí)我沒有座位,她把座位讓給我……她處處關(guān)懷我,就像糊口中的“小棉襖”一樣。我暗地里稱她為“及時(shí)雨”,同窗們也都夸她,可讓我至今仍回憶猶新的仍是那件事……
那是一個(gè)陽媚、春風(fēng)掠面的夸姣晚上,我的表情也像陽光一樣光耀,由于此日要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。要曉得,數(shù)學(xué)對(duì)我來說,簡(jiǎn)曲是小菜一碟,易如反掌,考100分也是屢見不鮮。此次也是一樣,我本認(rèn)為我會(huì)取得優(yōu)異的成就,但天不遂人愿,本來是數(shù)學(xué)佼佼者的我此次竟考砸了。剎那間,我像個(gè)泄了氣的皮球,心里登時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,密布,仿佛隨時(shí)可能下雨。那一道道錯(cuò)的題像一把把芒刃,深深地刺痛了我的心。想著回家媽媽暴跳如雷的樣子,我不由垂頭喪氣。而她呢?此次她闡揚(yáng)超卓,取得了好成就,正在班里名列前茅,她喜出望外,歡快到手舞腳蹈,臉上笑開了花,精神奕奕。那一道道紅勾可實(shí)耀眼啊,讓人愛慕不已?僧(dāng)她看到我臉上陰霾沉沉的時(shí)候,便略知一二,不由自從地收回了欣喜若狂的臉色,悄悄地拍著我的肩,撫慰我說:“不妨的,一次測(cè)驗(yàn)不算什么,不消總放正在心上,‘失敗乃成功之母’,此次測(cè)驗(yàn)沒考好,沒關(guān)系,吸收教訓(xùn),繼續(xù)勤奮,下次爭(zhēng)取優(yōu)異成就,加油!”她的聲音又輕又柔,好似一縷溫暖的春風(fēng),撫平我心靈的創(chuàng)傷。昂首看她,發(fā)覺有一絲淺笑掛正在她的唇邊不曾抹去,那激勵(lì)的笑至今仍清晰地印正在我的腦海里。我笑了,悄悄地說了一句:“感謝你!”我高興我有一個(gè)善解人意的伴侶。
她就是如許一個(gè)女孩———李想。碰到堅(jiān)苦時(shí),她賜與我?guī)蛶;碰到波折時(shí),她賜與我決心;碰到失敗時(shí),她賜與我激勵(lì);成功時(shí),她和我共享喜悅……她的幫幫猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,滋養(yǎng)著我的。李想是我身邊最貼心的伴侶,是我心中的“及時(shí)雨”!
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