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讀書征文

時(shí)間:2024-10-08 15:31:42 實(shí)用范文 我要投稿

關(guān)于讀書征文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟征文打過交道吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編整理的關(guān)于讀書征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀書征文15篇

關(guān)于讀書征文1

  書為友如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí),課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔:書是鑰匙,打開知識(shí)的大門。

  夜晚,當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí),心中的那份激動(dòng)與快樂又怎能用語言表達(dá)?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識(shí)的殿堂,領(lǐng)悟做人的道理,找到理想。

  給罪人新生,書是智慧的'先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親,如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和凄涼?如果沒有書。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里,氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。

  在書的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報(bào),懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋,書是人的益友,是走向成功的階梯。

關(guān)于讀書征文2

  古塔旁,一地秋霜,小鎮(zhèn)上,滿地月光。漣漪外,泛起過往,琴聲瑟,池水中央。我整裝待發(fā),看向斜陽,踏上一個(gè)人的書海旅行。

  《輕輕走向完美》,這本書巨大的輪廓已經(jīng)隱約在我眼前浮現(xiàn),我推開遮擋住她的那扇門窗,拂開輕如薄翼的面紗,看到她的容顏,美麗滋生,妙不可言,笑容可掬,心生疑惑,我繼續(xù)前行。

  仰望著碧波如水的蒼穹,伸手觸摸著書海里的彩虹,那風(fēng)箏自由的搖曳在天空,我看見她奔跑在風(fēng)中。紅塵里一抹倩影,她笑著刻畫成一道永恒。

  我駐足流連,問她美得不著邊際,似仙女般,亦成詩,亦成畫,她淡語:

  “自是平凡,健康為!。

  “健康為福”。我望著她遠(yuǎn)去的背影,思忖良久。

  整裝待發(fā),繼續(xù)前行,斜陽燈火,半盞涼茶,看又一處悠悠人家,子孫環(huán)繞,一老者滿面笑容,皺紋布滿臉頰,卻洋溢幸福和滿足。

  我不解,上前,問老者:“粗茶淡飯,身披麻衣,為何仍有如此心境,笑語歡聲。”

  老者并不回答,指著自己滿頭白發(fā),我愕然,上面寫滿歲月,在斜陽下顯得熠熠生輝。

  還未等我繼續(xù)發(fā)問,老者便笑了:“凡夫俗子,生活為安”。

  “生活為安”。我站在那里望向她們,不問過往。

  見老者輕起身,子孫急忙照應(yīng),一家人相互攙扶,笑聲不斷,逐步消失在淡淡的夜色中。

  “健康為福,生活為安”。卻總覺得缺少點(diǎn)什么!叭鄙冱c(diǎn)什么”——我暗暗思忖良久,百思不得其解。

  復(fù)又前行,卻見那剛才的老者和那溫文爾雅的仙女此刻正在一起,那仙女?dāng)v扶老者,輕輕地向前走著,老者臉上堆滿了滿足的笑容,那仙女的臉上亦帶著不可抗拒的美麗。兩者在一起,是那么的.沒有縫隙,我突然感覺到,眼前這一幕,竟覺得那樣完美,完美的無可挑剔。

  燭光搖曳,飛蛾撲火,我伏在窗前,只覺老者和仙女越來越契合,最后竟然眼前一花,感覺兩個(gè)人重新契合在一起,重生出一個(gè)叫做幸福的模塊,瞬間恍然大悟,看漫天星光飛舞,終于豁然開朗,如夢初醒。

  跳出書?词澜,所謂健康,實(shí)屬萬事萬物之根本,如若我們丟失健康,何談走遍大江南北,壯志凌云,怕是整日只得藥碗與水充饑吧,每日運(yùn)動(dòng)三四里,蔬菜水果勤相伴,定期檢查必少病,幸福之日才會(huì)來。說到底,生命莫不是那一盞涼茶,茶葉便是那健康,若失,則生命無味,若得,則不止黑白。一盞涼茶青濡口,慢慢品嘗其中味,若得好茶葉,莫不是皆大歡喜。

  再看那生活,所謂生活,即為生之所向,如若我們不懂生活,又怎能高談闊論,微笑眾生,怕是只能強(qiáng)顏歡笑,殘落霜白。天地父母敬在先,兒女子孫多如蔭,滿足二字心間記,勤勞美滿好人間。若想生活變成良辰美景,非把生活大富大貴,莫不是那一件羅裙,穿在人身美若天仙。若把生命比作人身,那生活則為那一件羅裙,若美,則萬物動(dòng)情,若丑,則嗤之不屑。一件羅裙輕落身上,旋轉(zhuǎn)飄逸,薄如翼紗,舉手投足莫不動(dòng)人心弦。

  像是那幅老者和仙女在一起的畫一樣,健康和生活在一起,也是如此的契合。俗話說:“健康是革命的本錢”,有了健康的身體,才會(huì)有做事的本錢。有了健康的身體,才會(huì)對(duì)生活充滿陽光,若是生活的順心一些,身體自然不出毛病,健康與生活似乎搭不上邊,卻又實(shí)實(shí)在在的相輔相成,大自然果真是鬼斧神工,萬物蒼生怎樣安排都有它的道理。冥冥中早已把健康和生活賦予了幸福,這就是人生的真諦。

  又重新拾起這本書,看著美妙絕倫的封面,“輕輕走向完美”幾個(gè)大字赫然的印在上面,想起翻過的每一頁都像一個(gè)叫做健康的仙女,和一個(gè)叫做生活的老者,他們在對(duì)著我們笑,提醒著我們他們的泰然。我想這次書海之旅,無論何時(shí)何地,對(duì)于我來講,都是一次心靈的洗禮,我想我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,那些刻骨銘心的幸福其實(shí)來的也沒有那么艱難,當(dāng)我們擁有健康,保持陽光的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待生活,當(dāng)我們認(rèn)真對(duì)待生活,幸福自然而然來了。

  生活處處有幸福,心中時(shí)時(shí)有陽光,使自己成為一個(gè)陽光健康的女性,成為一個(gè)能給別人和自己都能帶來幸福的人。

  健康為福,生活為安,書海之旅,受益終生?慈f千世界,莫不心生寬慰,海角天涯,健康相陪,生活為伴!

  愿我們與健康同在,生活與健康同在,處處與健康同在!

關(guān)于讀書征文3

  在寧靜的早晨,在清閑的午后,在落日的黃昏,手捧一本書?从H情,品人生,讀人心。讀書,是人類進(jìn)步的階梯,讀書,托起人生的夢想;讀書,讓生命再一次在藍(lán)天中翱翔。

  古人云;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。小時(shí)候我不知道什么叫黃金屋,什么叫顏如玉。也許就是一個(gè)個(gè)生龍活虎的方塊字,或許又是那一幅幅精美而又引人深思的小插圖。從此讓我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的孩子深深地愛上了書,于是,便在書的王國遨游,小時(shí)候拿一本[小學(xué)生童話]細(xì)細(xì)品味,一次次被丑小鴨那堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭的精神打動(dòng)。一次次詛咒那心狠手辣的老巫婆。童話,向我解釋了人世間的真,善,美,童話,向我展示了人們心靈深處善良的一面;童話也為我展示了人世間的爾虞我詐……童話豐富了我幼小的`心靈,托起了我人生的夢。

  上了初中,我便不僅僅沉醉于簡單的巨著幾童話,漸漸又迷上了小說,讀[西游記]時(shí),我感受到了唐僧的善良與寬容大度;感受到了齊天大圣的聰慧與勇敢,忠誠;感受到了豬八戒的好耍小聰明,貪吃的性子;感受到了沙僧的忠厚老實(shí)。讀[鋼鐵是怎樣煉成的]讓我懂得了一個(gè)人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過;當(dāng)你回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不胡誒因碌碌無為而羞愧。讀[童年]讓我知道人生又哭又甜,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺劬陀肋h(yuǎn)站不起來,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難就退縮。

  讀書破萬卷,下筆如有神。書豐富我們的生活,帶給我們知識(shí),點(diǎn)亮我們?nèi)松械臒羲専o知的我們懂得哲理,帶給我們財(cái)富……視書如珍寶。求書止渴。

  在寧靜早晨,在清閑的午后,在落日的黃昏,手捧一本書,感悟人生,感悟生命,品味生活,讓生命在藍(lán)天中遨游。

關(guān)于讀書征文4

  我讀書不是為了附庸風(fēng)雅,也不是為了博取功名,更不是在人前賣弄。我讀書,就是喜歡。也可以說是自娛。

  我雖對(duì)國外的文學(xué)有所渉獵,但我更喜歡本土的文學(xué)。文學(xué)愛好者根據(jù)我國各個(gè)時(shí)期不同的文學(xué)的特點(diǎn),概括為“楚辭”,“漢賦”“唐詩”“宋詞”“元曲”。由于個(gè)性使然加之鑒賞水平有限,我更喜歡“唐宋詩詞”,唐宋詩詞以優(yōu)美的語言,雋永的畫意,凝練的思想和巧妙的構(gòu)思而獲得“詩中有畫,畫中有詩”的美譽(yù)。細(xì)細(xì)去品味每首詩詞里的意境,真是妙意無窮,常令我拍案叫絕。每首詩詞若展開來,都是一篇優(yōu)美的散文。

  唐宋詩詞里的作者跌宕起伏的人生際遇,在他們的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。讀之動(dòng)情處,常令我感慨萬千。一代名臣范仲淹給人的印象是大體的不茍言笑,正襟危坐,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!弊屗骨Ч拧J獠恢灿小懊髟赂邩切莳(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚!钡镊鋈讳N魂,更有過留戀煙花女“何物慰相思,寄汝好顏色!钡娘L(fēng)流倜儻。一代詞豪蘇東坡“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”是何等的大氣豪邁,依然掩不去“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。”的哀婉凄涼!叭贪迅∶,換做淺吟低唱!钡牧,終身被宋仁宗排斥在仕途之外,遂“失意無俚,流連坊曲!卑焉钌畹氖б饣髁恕敖裣菩押翁帲瑮盍,曉風(fēng)殘?jiān)。”?bào)國無門的辛棄疾也只能“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意!币簧硭匾碌睦畎,他藐視萬物的氣魄,一直讓我的熱血激蕩!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人!笔呛蔚鹊臑t灑,“天子呼來不上船,自稱臣的酒中仙。”是何等的`逍遙。但背后懷才不遇的傷感是李白久久揮之不去的情結(jié)。在感悟了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!蔽业男暮驮娙艘粯幼兊贸瑝m脫俗,名利之念也漸漸的淡化如菊。

  年華似水,不惑已秋。在感嘆青春已逝,韶華難再,碌碌無為之際。一生淡泊名利,主張修身養(yǎng)性,清靜無為的莊子又來到了我的精神世界!胺Q物以游心,獨(dú)于天地之往來”的莊子,讓我浮躁的心再次的平靜了下來。一棵大樹,枝干卷曲,木匠棄之不用,大樹得以保全。莊子借以“樹之有何有之鄉(xiāng),廣莫之野,彷徨乎無為其側(cè),逍遙乎寢臥其下!睙o為而自由,無為而逍遙。達(dá)到天人合一,什么功名利祿都可付之一笑。又是書籍使我調(diào)整了心態(tài),讓我經(jīng)常擁有一個(gè)美好的心境。

  與書為友,可以使我心胸豁達(dá),睿智深刻,懂禮明志。書是我生活中必不可少的精神食糧,是我的良師益友。書,讓我的內(nèi)心變得豐富。書,讓我在喧囂的世間返璞歸真。

  我感謝書籍,它給了我一條精神的出路。讓我靈魂滋潤而充實(shí),讓我相信頭上三尺有神明,讓我對(duì)人對(duì)物有敬畏之心,讓我面對(duì)如今浮躁,物欲橫流的世界,內(nèi)心依然能保持平靜。

  偶爾讀到“無聲聽細(xì)雨,寂寞閑讀書”的句子,剎那間從中了悟了許多。大千世界,紅塵滾滾,多少人為功名累,為金錢苦,為情感欲絕。當(dāng)這一切都失望的時(shí)候,只有讀書才能使人了心悟性,學(xué)會(huì)“寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒!

  “閉門是深山,讀書隨處是凈土!弊x一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;讀一本好書,如同飲一杯醇酒,聞之欲醉;讀一本好書,如同聆聽一個(gè)長者的教誨,受益匪淺。

  品一杯香茗,讀一本好書,寄情于山水,相忘于江湖,這是何等快事,何等愜意。享受的是“獨(dú)與天地精神之往來”的極樂。

關(guān)于讀書征文5

  提起讀書,看似容易卻又很難。容易的是現(xiàn)在各式各樣書籍的確很多,到書店走一圈下來,無論是內(nèi)容還是包裝,足以讓人眼花繚亂。而難的是一直堅(jiān)持的去讀書,堅(jiān)持的讀好書。讀書,我個(gè)人是這樣理解的。應(yīng)該把它分成“讀”和“書”兩個(gè)部分!白x”同“品”,在翻閱書籍的同時(shí),應(yīng)該是細(xì)細(xì)的品味它的內(nèi)容和涵義,以及作者在寫這本書時(shí)的初衷是什么?想讓我們作為讀者去弄懂一個(gè)什么樣的理念?“書”的含義我想應(yīng)該是知識(shí),這種知識(shí)是全方位多方面的,不僅僅是我們學(xué)習(xí)的文化課,更包括了人的素質(zhì)修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)以及道德品行。

  現(xiàn)在,我作為一名家長,和眾多的爸爸媽媽一樣,希望培養(yǎng)自己孩子多讀書,讀好書,在知識(shí)的海洋中找到前進(jìn)的方向,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。而不同的是,我不贊同從2歲多就讓孩子認(rèn)識(shí)那么多的字,強(qiáng)壓式的對(duì)她進(jìn)行教育,也從不把她會(huì)背多少首唐詩多少個(gè)童謠當(dāng)做自己炫耀的資本。只是讓孩子在平日的生活當(dāng)中有閱讀這樣一種意識(shí)。當(dāng)然,因?yàn)槟挲g的原因,現(xiàn)在也根本談不上讓她讀好書, 只是想培養(yǎng)一種習(xí)慣。記得在她一歲半的時(shí)候,就天天拿著那本《跟德魯克學(xué)管理》這本書讓我給她讀,不知是這本書的外部包裝吸引了她,還是從她內(nèi)心對(duì)書本有這樣一種渴望,我不想去揣測她的內(nèi)心世界,只知道在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該讀書給她聽。雖然她不會(huì)聽的懂,但至少已經(jīng)有這么一種讀書的意識(shí)了。這不正是我們作為家長所渴望的`嗎?現(xiàn)在我們家的《撒哈拉沙漠》、《心靈雞湯》、《讀懂自己讀懂愛》等一些書籍,我和孩子的爸爸都已經(jīng)給孩子讀了一遍了?赡苁鞘苓@種氛圍的影響,她也會(huì)經(jīng)常拿起她的那些故事書來讀給我們聽!度涡缘牟逝菖荨、《不講究衛(wèi)生的小河馬》、《懶惰的小恐龍》等等這些養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的故事情節(jié),都在孩子嘴邊時(shí)常念起。稚嫩的聲音,加上孩子獨(dú)有的想象力,每一次總是能給我們家長帶來額外的驚喜。

  在孩子的成長道路上,無論是我們家長還是孩子自身,都還會(huì)面臨更多的困難和更多的挑戰(zhàn)。今天,我們只是跨出了一小步,相信在不遠(yuǎn)的將來,在知識(shí)的海洋當(dāng)中,書籍是船,家長是舵,孩子是帆,我們會(huì)走的更加自信,更加長遠(yuǎn)!

關(guān)于讀書征文6

  至少我們還有夢

  ——讀《中國夢就是我的夢》有感

  八(2)班 蘇心如

  “如果你的夢想還站立的話,那么沒有人能使你倒下!

  ——美國黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金

  這是我讀完《中華魂,放飛夢想》一書中的《中國夢就是我的夢》的真切感受,讓我更堅(jiān)定了我的夢想。

  是的,人,需要有夢想。是夢想給人的思想增添了翅膀,讓思相飛得更高更遠(yuǎn),讓心靈更加自由自在。只有心中有了夢想,才能讓自己的生活充滿著活力,才能讓自己對(duì)未來充滿著希望。為夢想而活的人,生命會(huì)放射無限的光芒。

  人類因?yàn)橛辛藟粝耄艓砹丝萍嘉拿鞲咚俚倪M(jìn)步;因?yàn)橛辛藟粝,才把神話變成了現(xiàn)實(shí),衛(wèi)生可以上天,人類可以登上月球;因?yàn)橛辛藟粝,才可以窺探自然的秘密;因?yàn)橛辛藟粝,才?huì)珍惜和優(yōu)化生存的`空間。

  夢想能給人太多的向往,太大的誘惑力,讓人義無反顧地追求。

  有時(shí)我的夢想不太堅(jiān)定,常常因?yàn)橐恍┦虑榈挠绊懚淖兾覍?duì)夢想的堅(jiān)持,那時(shí),我的夢想是當(dāng)音樂家、舞蹈家、還有設(shè)計(jì)師,那時(shí)我覺得這些夢想不可能實(shí)現(xiàn)擺了,但是直到有一次同學(xué)們夸我搭配的衣服很在特色,我頓時(shí)對(duì)“設(shè)計(jì)師”這個(gè)夢想感到有信心。

  很多人因?yàn)榧彝ダщy,而放棄她堅(jiān)持已久的夢想,也有的人因?yàn)樽约旱囊患核接胪径鴱U,你們可否想一想,當(dāng)我們放棄自己堅(jiān)持已久的夢想時(shí),你會(huì)不會(huì)考慮到“夢想”這時(shí)的感受?沒錯(cuò),“夢想”正因?yàn)槲覀儝仐壦奁,而慢慢地褪去了光彩奪目的光芒。

  是的,只要我們心中始終擁抱著夢想,就不會(huì)遇到困難和挫折的時(shí)候,輕易放棄;也不會(huì)因?yàn)樯亩虝憾,更不?huì)因?yàn)槿松钠椒捕鄲。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄,至少我們還有夢。

  中國夢,我的夢。中國夢即是國家夢,民族夢,也是全體中國人的個(gè)人之夢。中國夢是由無數(shù)個(gè)精彩的個(gè)人之夢組成的。每個(gè)中國人都是中國夢的參與者,書寫者。每個(gè)公民的夢想,都是一顆破土而出的種子,只有每個(gè)人都為更好夢想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴力量,這些美麗的夢,都將是中國夢星空中的一顆顆閃亮的新星。

  我們是祖國和民族的未來與希望,在我們的肩上,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史重任。中國夢就是我的夢!我們在花季年齡編織的“夢”中必定流動(dòng)著中國夢的元素。我們的個(gè)體之夢,都是中國夢星空中的一顆顆新星。所以,為了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福這一遠(yuǎn)大志向和目標(biāo),我們要敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢,我們必須從自己做起,從每件小事做起,用充實(shí)的今天去塑造輝煌的明天,通過自己的努力和奮斗,為圓中國夢添彩。

  讓夢想繼續(xù)為我們微笑!讓夢想伴我們成長!讓我們一起攜手實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們的中國夢!

關(guān)于讀書征文7

  曾經(jīng)在微博看到一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):美國人平均每人每年看書大概14本,日本人平均每人每年8到9本,而中國人平均每人每年不到1本,猶太人平均每人每年讀書量是中國的65倍。因?yàn)檫@個(gè)數(shù)據(jù)差異實(shí)在太大,所以到現(xiàn)在我都記得格外清楚,無論數(shù)據(jù)的真實(shí)性,但著實(shí)讓身為國人的我感到震撼和有一絲危機(jī)感。

  隨著社會(huì)發(fā)展和生活節(jié)奏加快,我們常感覺沒有時(shí)間看書,或者,偶爾看到幾本不錯(cuò)的書籍,卻因靜不下心,或這或那的干擾,就再也沒有翻閱過。一些活動(dòng)聚會(huì)也開始占據(jù)我們的生活。給自己訂的讀書計(jì)劃,也再?zèng)]完成過,有時(shí)候需要發(fā)言或?qū)憱|西時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)大腦空白,我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)和反思自己了。

  有人說,眼睛到不了的地方,文字可以,看一本書,等于收獲了作者在創(chuàng)作這本書的時(shí)期里所有的想法。是的,讀書,可以拓寬我們的眼界,開闊我們的思維,特別是作為女性的我們,讀書可以帶給我們的比我們想象的`更多。

  常說,我們要打造成為二十一世紀(jì)獨(dú)立知性的新時(shí)代女性。這里,我想談?wù)勔粋(gè)我很欣賞喜歡的知名女主持人:董卿。她無疑是新時(shí)代女性代表的典范之一。

  前段時(shí)間有兩檔電視節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》和《朗讀者》火了。剛好,都是由董卿主持的,節(jié)目中,讓我們又更進(jìn)一步見識(shí)了她的文學(xué)功底,無論是詩詞大會(huì),她對(duì)選手的點(diǎn)評(píng);還是她擔(dān)當(dāng)制作人的《朗讀者》,在沒有提詞器的情況下,她脫口而出的即興發(fā)揮,讓我們不禁佩服她的文學(xué)儲(chǔ)備量。我在微信看到有篇文章描寫她:有一期詩詞大會(huì)節(jié)目中,一位選手講述自己的父親是一位盲人,但十幾年口口相傳教他讀詩時(shí),感動(dòng)了董卿,讓她忍不住脫口道:“上帝給了我浩瀚的書海,和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設(shè)想,天堂就是圖書館的模樣!痹捖淙珗鲆魂囌坡暋

  一個(gè)人的氣質(zhì)真的藏在她讀過的書里,聽她自己講述過,小時(shí)候父母對(duì)她的家教是非常嚴(yán)格的,從小開始背唐詩宋詞,四書五經(jīng),她的父親還會(huì)給她制定讀書計(jì)劃,各國經(jīng)典,文學(xué)名著。有人說:看著舞臺(tái)上她的舉止笑談,我們才明白什么叫“腹有詩書氣自華”。一點(diǎn)也不假,她的滿腹經(jīng)綸,優(yōu)雅知性都是在日復(fù)一日的閱讀中沉淀下來的。

  一個(gè)喜歡閱讀的人,眼界會(huì)比別人更寬;一個(gè)喜歡閱讀的人,會(huì)少一份浮躁,多一份心靜;一個(gè)喜歡閱讀的人,都是氣質(zhì)不俗的。

  以上是我從自身和別人的故事中,對(duì)讀書而感,從現(xiàn)在開始,為自己制訂一個(gè)讀書計(jì)劃吧,利用起零碎的時(shí)間,養(yǎng)成多讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,爭做智慧女性,打造書香**,從你我開始!

關(guān)于讀書征文8

  我是一個(gè)愛讀書的小男孩,今年10歲了,上四年級(jí)。別看我小小年紀(jì),讀過的書,可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛讀書,如果你走進(jìn)我的房間,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著油墨香味的書,布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……

  了解我的人都知道,我從小就和書結(jié)下了不解之緣,每天只要我一有空,就捧著書本去仔細(xì)地品味它,從浩瀚的書海中我嘗到了不少的快樂和甜頭。毫不夸張地說,我喜愛讀書已經(jīng)達(dá)到“癡迷”的地步了。

  記得有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的書房里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,媽媽不時(shí)地提醒我:“邊吃飯邊看書,等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的'危險(xiǎn),依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡直就是個(gè)“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……

  讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……由于我愛讀書,我的作文成績提高很快,每年都被評(píng)為“讀書之星”。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天.。

關(guān)于讀書征文9

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨梢姡x書對(duì)人們有多么巨大的幫助。

  可是小時(shí)候的我,看著書頁上那一個(gè)個(gè)枯燥無趣、艱澀難懂的方塊字,大叫:“沒意思!”讀書對(duì)于兒時(shí)的我來說可以算得上一件苦差事。隨著年齡的增長,我驚奇地發(fā)現(xiàn)原本在我看來毫無生機(jī)、死氣沉沉的方塊字仿佛活了起來。它們像一個(gè)特殊的符號(hào),組成了一幅幅美妙的畫,讓我沉迷其中,無法自拔。正是從那時(shí)起,我愛上了讀書,覺得書中的世界比現(xiàn)實(shí)生活寬廣了好多好多,看書是一件多么有意思的事啊!我開始不再像個(gè)野孩子似的一天到晚在外面瘋玩,將更多的時(shí)間和精力化在讀書上,在書的王國中領(lǐng)略另一個(gè)世界的美好。

  記得我剛上兩年級(jí)的'時(shí)候,全家人準(zhǔn)備一起去舟山影城看電影。這對(duì)我來說是個(gè)天大的好消息?删驮诩磳⒊霭l(fā)的時(shí)候,我卻迷上《淘氣包馬小跳》這本書。我很快被其中那豐富多彩的內(nèi)容吸引了,將去看電影這件事忘得一干二凈。媽媽一再催促,我嘴上答應(yīng)著,可就是不愿放下手中的書本。時(shí)間一分一秒地流逝著,我沉浸在書中的世界里,像條小魚盡情地遨游,像只蜜蜂采擷著知識(shí)的花蜜,同時(shí)也收獲著無比的快樂……然而,這時(shí)心急的表姐早已按耐不住性子拉著父母出了家門,將我一人留在了家里。當(dāng)合上書,四下尋找他們時(shí),我才發(fā)現(xiàn)家里空空如也,只有我孤零零地坐在沙發(fā)上捧著書!鞍,錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)。算了,書還沒看完呢,繼續(xù)看下去吧!”我喃喃自語道,再一次沉浸在了書海中……

  雖然那一次我錯(cuò)過看電影的機(jī)會(huì),一個(gè)人在家里打發(fā)時(shí)光,但是書令我縱使寂寞難耐卻依舊感到充實(shí)與快樂。讀書,令我從原本那無知卻又貪玩的頑童成為如今視野開闊、熱愛學(xué)習(xí)的好少年。讀書讓人獲得知識(shí),明白事理,為人生亮起了一盞指航燈,為走向成功鋪下墊腳石。因?yàn)樽x書,我變成了另外一個(gè)自己不再貪玩,不再嬌慣,耳畔也再?zèng)]有了父母因恨鐵不成鋼而發(fā)出的聲聲斥罵……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀帶給了我快樂,帶給了我知識(shí)。書香飄飄,將一路伴我成長!

關(guān)于讀書征文10

  “為中華之崛起而讀書!”這是偉大的周總理對(duì)讀書重要性所發(fā)表的肺腑之言,不知鞭策了多少中華兒女為實(shí)現(xiàn)自己的夢想讀書自強(qiáng),回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國。今日,時(shí)光大好,此我中華學(xué)子以讀書為本、雄鷹展翅高飛之時(shí)。

  談到讀書,不得不談的一個(gè)人就是孫中山先生了。還記得他在專注讀書的時(shí)候,誤把墨水當(dāng)作醬來吃,而且還吃得津津有味,那種如癡如醉的狀態(tài)恐是一般人多不及的。孫中山先生專注讀書的故事可謂家喻戶曉,人人皆知了,可是又有多少人領(lǐng)會(huì)其讀書的那種妙不可言的樂趣,甚至所隱含的凌云壯志呢?又會(huì)有多少人向?qū)O中山先生那樣對(duì)讀書樂此不疲,癡于讀書呢?歲月雖逝,讀書之氣仍然需要弘揚(yáng)和維持。

  著名的歷史學(xué)家麥考萊曾發(fā)出寧愿做一個(gè)窮人,住在倉鼠很多的樓閣里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王的感慨。多少人向往著金碧輝煌的宮殿,諸多的佳肴、美酒、華麗的衣服和成百的仆人,但對(duì)麥考萊來說,這些遠(yuǎn)沒有讀書重要。這是一種境界,一種讀書的境界,它可以讓一個(gè)人為了自己的追求而對(duì)讀書無比的忠誠。

  近期,雅安地震再一次牽動(dòng)了國人的心,關(guān)于雅安災(zāi)區(qū)的報(bào)道也是不斷地更新、涌現(xiàn),其中有一個(gè)記者拍攝了這樣一張災(zāi)區(qū)的`圖片,幾個(gè)衣衫破損的孩子呆在一個(gè)條件比較簡陋的帳篷里面讀書,讀的那么認(rèn)真。此時(shí)此景,不禁讓人心碎,讓人欣慰,心碎的是他們剛剛經(jīng)歷的如此大的災(zāi)難,失去了美好的家園和原本幸福的生活,欣慰的是他們在大震面前仍然為夢想而自強(qiáng)讀書;蛟S他們還太小,并不能完全的理解什么是真正的夢想,但是他們喜歡讀書,讀書源于希望,希望源于夢想。

  “書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)”“ 書籍是造就靈魂的工具。”“書籍是培植智慧的工具”——無數(shù)名人志士都這樣贊美過“書”。是啊,一個(gè)人如果有了智慧,有了偉大的靈魂,并且有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),那他必定會(huì)成為一個(gè)對(duì)國家有用的人,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己那份理想。

  讀書對(duì)大學(xué)的學(xué)子又意味著什么呢?在大學(xué),有多少人因?yàn)闆]有對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位而深陷迷茫,于是沉浸于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中,不知道自己真正該做些什么,漸漸地迷失了自己的方向,此不得不說是一種悲哀。大學(xué)學(xué)子應(yīng)抓住來之不易的大學(xué)時(shí)光,讀書自強(qiáng),讀書圓夢,莫失讀書之良機(jī)。尤其在當(dāng)在這樣一個(gè)知識(shí)性時(shí)代,大學(xué)生更應(yīng)該努力讀書,,不斷提高自身的素質(zhì),清楚的認(rèn)識(shí)自己身上所肩負(fù)的重任和責(zé)任,將個(gè)人與國家密切的聯(lián)系起來,完成自己該完成的使命。

  存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之情在山巔。我想這是每一個(gè)讀書人都應(yīng)該有的狀態(tài)。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱藟粝搿x書!

關(guān)于讀書征文11

  要說讀書,要從不會(huì)說話時(shí)開始算起。媽媽總是在我小時(shí)候給出我讀各種各樣的書,和五花八門的故事,因此,在三四歲左右,我對(duì)書便產(chǎn)生了“好感”。于是媽媽耐心地教會(huì)我拼音,以買來許多幼兒注音讀物,我對(duì)每一本書都不會(huì)厭倦,每天要看很多遍,還會(huì)模仿角色,繪聲繪色地講給媽媽聽,些那書我至今還保存著,書的裝訂邊都散了!不過除此之外,還是完好無損!

  固然,伴隨著年齡的增長,我對(duì)書有了不同選擇,書柜書也換了好多批,光榮退休!1-4歲的注音讀物變成格林童話,安徒生全集;童話集,也逐漸演變?yōu)樾≌f,散文,而現(xiàn)在,我的書柜中更多則是世界文學(xué)!第一本書都使我獲益匪淺,熟識(shí)人情事故,明白人生哲理,改變心理想法,在繁雜的社會(huì)中也有了一個(gè)自己對(duì)事物的獨(dú)特看法與理解! 我愛書,我愛讀書,我愛書中的情節(jié)、人物!文章故事中人物的變化,發(fā)展會(huì)緊緊扣住我的心弦,仿佛我身臨其境,與他們一丐生活成長,并遭遇那些突如其來的事情!我讀書進(jìn),不會(huì)隨著主人公的.變化而變化,初讀白雪公主時(shí),讀完前一部分時(shí),我合上書,開始浮想聯(lián)篇,假如我是白雪公主該多好,頭發(fā)似炭,肌膚如雪,;可當(dāng)我再打開書閱讀時(shí),繼母的兇不斷改進(jìn)與心機(jī)叫我不寒而栗,我想,還是“李娜”這個(gè)角色好!“白雪公主與王子幸福地生活著,永遠(yuǎn)”我笑著讀完結(jié)局,我感到快樂!仿佛在那一刻,我便是白雪公主,不過區(qū)別就在于,白雪公主因和白馬王子在一起而快樂,而我是因?yàn)樗墓适露鳫appy(快樂)!

  “書讀百遍,其意自現(xiàn)”和“書中自有黃金屋“這兩句話我已徹底領(lǐng)略。法國作家雨果的《馬黎圣母院》我在一個(gè)上午,一氣呵成,一口氣讀完,只感到了雨果的文筆,書的含義我卻全然不知:然后,靜下心,我又拿起書,細(xì)細(xì)品味,字里行間都充滿著無限含義,它讓我認(rèn)識(shí)到了人性的美丑善惡,深深體會(huì)到雨果寫下這篇故事的感情,我有許多感受油然而生筆記本中,我寫下這樣一段話:雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于,它使人得到一批金礦,它能讓你對(duì)美丑有正解,對(duì)善惡有正識(shí),對(duì)高尚有真正心態(tài)去看待:《巴黎圣母院》給我巴黎之金礦!

  我愛書,我的書使我成長!在陽光下,(小朋友不要學(xué)姐姐哦,對(duì)小眼晴不好),在樹蔭下,在陽臺(tái),在車上,在床上,在上樓梯時(shí),在上廁所時(shí),在無聊時(shí),書便像我如膠似漆的朋友,形影不離! 書香伴我成長,我讀書,我快樂,我成長,我收獲,我快樂!

關(guān)于讀書征文12

  在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴,它讓我懂得了許多道理。

  有時(shí)候,書是一盞明亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的'小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  小時(shí)候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。

  書,就像我的朋友陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長。我愛讀書!

關(guān)于讀書征文13

  六月,河塘的荷花開滿了,一朵朵緊密挨著,粉嫩的花瓣在那如同一只大大碧綠盆子的亭亭樹立著。云淡風(fēng)清下,雖烈日當(dāng)空,但河塘的水氣使得周圍似乎有著一片清涼緩緩帶進(jìn)人們的心中。

  就是這美好的六月,她誕生了,眉清目秀,睜著大大的眼睛,對(duì)這個(gè)世界充滿著五彩的好奇。那時(shí)的她是個(gè)懵懂的女孩隨手一摸,她便與書有了緣分。早晨,慈愛的奶奶給她將那些童話,一頁一頁地講,女孩似乎在奶奶那沙啞的聲音找到了自己翱翔的.天空,她看到了雪白的皮毛,紅色圓得像櫻桃的研究的小白兔,那躲在深山專使壞心眼的狡猾狐貍,那動(dòng)不動(dòng)便聽信讒言昏庸的森林之王老虎,那正義凜然見義勇為的雄師,那精靈古怪淘氣的松鼠……她小心翼翼地走在動(dòng)物世界中,有時(shí)撫摸一下小白兔的皮毛,有時(shí)懲罰一下狐貍的壞心眼,有時(shí)與松鼠歉收在森林中玩!

  中午時(shí)分,嚴(yán)肅的父親會(huì)在用他深沉的聲音告訴女孩數(shù)字“一”的故事,那些造型古怪的阿拉伯?dāng)?shù)字似乎真的穿上了花裙子、白襯衫,活生生地展現(xiàn)在她面前。0大哥說:“早點(diǎn)睡覺!1大哥說:“努力學(xué)習(xí)!”9大姐說:“要聽大人話!2妹妹說:“不要調(diào)皮!薄谑撬亩叧33霈F(xiàn)他們的警言,讓她學(xué)會(huì)做個(gè)乖孩子。

  午后,太陽光暖暖地照進(jìn)小女孩的心尖,爺爺用滿是皺紋的雙手一點(diǎn)點(diǎn)撫摸著她的頭發(fā),用那久經(jīng)滄桑的聲音給她講述他自己的故事。于是,爺爺年輕時(shí)閃爍的雙眼有著他裝滿一切美好事情的夢想。女孩有時(shí)想不懂。為什么這樣的包負(fù)會(huì)因?yàn)橐恍┐煺鄱痛窝蜎]呢?

  夜深了,月亮悄悄爬上夜空,母親就是女孩心中的一輪明月,指引著女孩去找尋一顆又一顆明星。她知道了什么是牛郎織女的悲慘,卻不懂為何他們非要在一起。她知道了金衛(wèi)的偉大舉止,卻不懂她為何要抱著那幾乎是0的夢把這片海填滿;她知道了哪吒的奇聞軼事,卻不懂他為何自刎身亡求得蓮藕身。她不懂的有太多太多了……

  直到她長大,她懂得了自己讀書會(huì)有與以前不同的樂趣,于是她獨(dú)自去領(lǐng)略這世上的人情雜事,有時(shí)會(huì)大笑,有時(shí)會(huì)流淚,有時(shí)會(huì)憤怒,有時(shí)會(huì)感慨許多。她終于明白了愛的真諦,終于明白了親情的可貴,終于知道了友誼的珍貴。她從書中誕生了夢,誕生了心情,誕生了自己,真正的自己……

  那個(gè)女孩有一個(gè)平凡但對(duì)某些人重要的名字,陳佳怡。她在書的沐浴下成長,在書的哺育下慢慢地升騰自己的生命,她擁有自己的夢,她插著書的翅膀追逐。

  是的,沒有了那些書,她無法懂得自己的欲望,無法了解這社會(huì)了真面目,她也無法體會(huì)有夢的快樂。

  瞧!那個(gè)穿著白色棉布裙的女孩,她正在追逐,她的背上永遠(yuǎn)不會(huì)空缺,因?yàn)闀鴷?huì)陪伴她找到夢。

關(guān)于讀書征文14

  微閉雙眼,靜靜沉思:能夠永遠(yuǎn)陪伴我的到底是什么?是父母?是朋友?還是什么?哦,對(duì)了!我想只有你,永遠(yuǎn)陪伴我的你。

  有你的陪伴,讓孩童時(shí)期的我獲得了許多樂趣。孩童時(shí)期的我因害羞,靦腆,朋友很少,導(dǎo)致生活缺少了許多樂趣。自從有了你,你的到來讓我獲得了許多樂趣:你給我講述的《賣火柴的小女孩》,讓我感受到了賣火柴的小女孩的孤獨(dú),無助;你腦中的《惡毒的王子》的遭遇,讓我明白了善良的好處;還有《七個(gè)小矮人與白雪公主》,《海的女兒》,這些童話故事,讓我仿佛身臨其境:當(dāng)了一回白雪公主;就起了海的女兒;進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。有了這些身臨其境之感,便讓我的生活多了許多樂趣。你在我的孩童時(shí)期,變身成童話故事,讓我的生活充滿了樂趣。你的天真,你的幽默,你的善良,都是你這一時(shí)期的標(biāo)簽;此時(shí)的我有你的陪伴,真好!

  有你的`陪伴,讓少年時(shí)期的我堅(jiān)定了自己的夢想。少年時(shí)期的我,又多次因夢想不堅(jiān)定而迷失了前進(jìn)的方向,有了你的陪伴讓我堅(jiān)定了自己的夢想。你變成《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我品味:你讓我品味出了保爾·柯察金的革命理想,他的一生以革命為目標(biāo),為動(dòng)力,為夢想,他從來不會(huì)放棄自己的革命理想,反而是在一次次的困難中堅(jiān)定了自己的夢想,這令我敬佩;還有你腦中的魯濱孫,他把航海當(dāng)作自己的理想,并且從不放棄;這都讓我堅(jiān)定了自己的夢想——好好學(xué)習(xí),環(huán)游世界。你在我的少年時(shí)期變成了外國名著,讓我堅(jiān)定了自己的理想。你的耐心,你的勇氣,你的抱負(fù),都是你這一時(shí)期的標(biāo)簽;此時(shí)的我,有你的陪伴,真好!

  有你的陪伴,讓初中時(shí)期的我豐富了自己的情感。初中時(shí)期的我,感情不夠豐富,自從有了你的陪伴,變豐富了我的情感。你變成唐詩宋詞走進(jìn)了我的生活:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”向我展現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神;“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!弊屛殷w會(huì)到了時(shí)光流逝的惋惜;意見“剪不斷,理還亂,是離愁!钡臒o限愁思。他們,都化作春雨,給我進(jìn)行了洗禮,豐富了我的感情。你在我的初中時(shí)期,變成了唐詩宋詞,豐富了我的情感。你的好房,你的婉約,你的多愁善感,都是你這一時(shí)期的標(biāo)簽。此時(shí)的我,有你的陪伴,真好!

  書籍,你的陪伴帶給了我樂趣,夢想和情感;感謝能夠與你相伴,希望此生能夠一直與你相伴到永遠(yuǎn)!

關(guān)于讀書征文15

  兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的文字,我總是大喊沒意思。讀書是最令我頭疼的事情了。

  漸漸長大了,我感覺到自己懂得的知識(shí)很少,每次寫作文,我都不知道怎么寫,覺得腦子里什么都沒有。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我看。直到有一天,我們家里開展成語接龍比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiao)’呀!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,以后要懂得更多的知識(shí)。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處真的是無窮盡的呀!

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地融入到故事里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛辛私】担瑥?qiáng)壯的'身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,我變得更愛讀書了。

  讀《三國演義》、《紅樓夢》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。還讓我們懂得了如何讓做人,如何做一個(gè)有道德的人!

  我讀書,我快樂,我成長!所以我們要多讀書讀好書,讓我們的明天更加輝煌。

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