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文明的征文

時(shí)間:2023-01-18 11:20:49 實(shí)用范文 我要投稿

文明的征文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家整理的文明的征文,歡迎閱讀與收藏。

文明的征文

文明的征文1

  文明是芳香的花兒,文明是碧綠的草地,文明是寬闊的'大海,文明是一種美德。

  有一次,媽媽在送我上學(xué)的路上,忽然看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口西邊的小道上,有一位老爺爺穿得非常破舊,趴在地上,嘴里還念念有詞,好像傷了一條腿。他拿著一個(gè)鐵盆子,盆子里有幾枚硬幣,他搖晃了好幾下,盆子里的硬幣叮咚脆響,媽媽把我送進(jìn)去之后,我還一直回頭看,結(jié)果看見(jiàn)媽媽在鐵盆子里放了錢(qián)。

  中午我放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說(shuō)“今天上午那個(gè)殘疾老人,腿一點(diǎn)兒也不殘疾!蔽衣(tīng)了大驚失色,媽媽說(shuō):“我今天上午把你送到學(xué)校以后,我回家拿了個(gè)東西,又出門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)那個(gè)老人已經(jīng)走到小區(qū)門(mén)口了,原來(lái)他不是殘疾人!眿寢層终f(shuō):“沒(méi)事的,他一定是有什么難言之隱才這樣的!蔽艺f(shuō):“媽媽你做得對(duì)。”

  還有一次,吃完早飯后,媽媽要我吃一個(gè)蘋(píng)果,眼看上學(xué)的時(shí)間到了,我就拿著蘋(píng)果在路上吃。到學(xué)校門(mén)口時(shí)蘋(píng)果也被我吃光了,只剩下一個(gè)核,四周沒(méi)有垃圾桶,媽媽說(shuō):“吃完的蘋(píng)果核不能隨地亂扔!蔽异`機(jī)一動(dòng),把蘋(píng)果核扔進(jìn)車(chē)筐里,叮囑媽媽一定要扔進(jìn)垃圾桶里。我就去上學(xué)了。

  文明是一種美德,我們要把它傳承下去。

文明的征文2

  “車(chē)禍猛于虎”,這絕不是危言聳聽(tīng)。我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)告:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下!逼骄磕暧捎诮煌ㄊ鹿仕劳龅木陀猩习偃f(wàn)人,又有許多人因車(chē)禍而導(dǎo)致終生殘廢。一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍令我們膽戰(zhàn)心驚,一個(gè)個(gè)美滿的家庭就這樣破碎。千萬(wàn)不要以為這一起起的事故與“我”無(wú)關(guān),我們每一個(gè)人都是道路交通的參與者,交通事故就在你我身邊。

  我們?cè)谕春捃?chē)禍的同時(shí),又不得不接受這樣一個(gè)事實(shí):亂闖紅燈、酒后駕車(chē)、疲勞駕駛、超速行駛、橫穿馬路、跨越護(hù)欄……恰恰就是這些不遵守交通規(guī)則的行為陋習(xí)為悲劇的'發(fā)生埋下伏筆。無(wú)數(shù)慘痛的事實(shí)一次次的給我們敲醒了警鐘,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和駕駛者缺乏“文明”二字。

  安全出行,不僅關(guān)系到自己的生命安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)。生命只有一次,不能再生,也不會(huì)重來(lái)。俗話說(shuō):百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)身體力行,以身作則,用實(shí)際行動(dòng)參與交通環(huán)境建設(shè),做到文明出行。在日常的生活中,理應(yīng)要有自我保護(hù)的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則:過(guò)馬路要看信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行,不要為自己闖紅燈沒(méi)被車(chē)撞到而沾沾自喜;走路要走人行橫道,不要為自己的跨欄后沒(méi)被車(chē)撞而感到慶幸;未滿十二歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群的玩耍嬉戲,占用機(jī)動(dòng)車(chē)道;文明候車(chē)、乘車(chē),不爭(zhēng)不搶;乘坐公共車(chē)輛,在車(chē)輛行駛時(shí)要拉住扶手,頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦……!案吒吲d興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的生命。

  文明從我做起,讓我們改正那些不文明、不安全的行為,養(yǎng)成文明走路、文明乘車(chē)的好習(xí)慣,相互禮讓,營(yíng)造車(chē)讓人,人讓車(chē)、車(chē)讓車(chē)、人讓人的文明出行環(huán)境,為營(yíng)造一個(gè)安全、有序、文明的交通環(huán)境出一份力,也為自己的道路交通安全增添一份保障。只要我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。讓文明出行之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,讓中國(guó)沐浴在文明的春風(fēng)里。

文明的征文3

  夏天,烈日炎炎,大樹(shù)為人們撐起了傘,樹(shù)上的知了熱的不停叫,地上的小草熱的出了汗水,花兒熱的垂下了頭。

  此時(shí),在這烈日下,有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西,男孩撿起一個(gè)樹(shù)枝,滿臉好奇,問(wèn)向他媽媽:“媽媽,這個(gè)是我們要找的寶貝嗎?”媽媽看了看,搖搖頭,說(shuō)道:“這個(gè)不是我們找的寶貝!蹦泻褬(shù)枝放下繼續(xù)找。

  在樹(shù)上的知了似乎在喊著:“加油,加油,加油······!毙〔菟坪跻苍跒樗麄兒凹佑停跳起了舞,像是一個(gè)啦啦隊(duì)。旁邊的大地好像在喊道:“好熱啊,好熱啊!

  來(lái)了幾個(gè)小孩,問(wèn)那個(gè)男孩:“你在干什么,看著好有趣,我們可以一起嗎?”那個(gè)男孩回答道:“我和媽媽在找寶貝,寶貝是綠色的·,一起找吧!闭覍氊惖年(duì)伍有增添了幾個(gè)小孩,也增添了許多樂(lè)趣。

  其中有一個(gè)孩子摘下一片樹(shù)葉,滿臉期待地問(wèn)道:“是這個(gè)嗎,是這個(gè)嗎?”男孩的媽媽搖了搖頭,孩子又把樹(shù)葉放下去,男孩的媽媽對(duì)那些孩子說(shuō)道:“雖然它不是寶貝,但它也有家,它的.家就是垃圾箱!焙⒆觽儦g快的把那片葉子送回了家。

  男孩拿起了一個(gè)西瓜皮,問(wèn)媽媽:“媽媽,是這個(gè)寶貝嗎?”男孩媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,可那些孩子都疑惑了:不是西瓜皮嘛,西瓜皮怎么是寶貝呢?這時(shí),男孩媽媽說(shuō)道:“你們可別小看它呦!西瓜皮是垃圾,可當(dāng)我們把隨手扔掉的垃圾拾起來(lái)時(shí),就是撿到了比寶貝更珍貴的文明!”

  原來(lái),男孩吃了西瓜皮解暑,吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的地方扔了下去,這一幕被他的媽媽看見(jiàn)了,于是給男孩說(shuō):“這下面有寶貝,我們下去找寶貝,好不好?”這一聽(tīng),把男孩高興壞了,立馬跑下去找寶貝,誰(shuí)知,寶貝正是他扔下的西瓜皮。

  當(dāng)你感到你就是隨手扔了一個(gè)垃圾,并沒(méi)有干什么,你卻不知道,隨手扔垃圾是多不文明的事,隨手扔下的垃圾會(huì)給別人造成多大的危害,垃圾它也有家,它應(yīng)該回到自己的家,屬于它的家。

文明的征文4

  禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)志之一,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

  文明禮儀并不像想象中那樣冰冷生硬,它離我們很近很近。記得有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念深入人心,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  同學(xué)們,文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):良好的行為習(xí)慣是一種資本。良好的禮儀習(xí)慣的`形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象 。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從校園開(kāi)始,讓我們共同努力讓七中開(kāi)滿文明之花。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你同樣不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明禮儀,在舉手投足間,在日常生活中。讓我們?cè)谝淮未畏e累中養(yǎng)成習(xí)慣,讓我們?cè)谝淮未畏e累中走向成功!

文明的征文5

  我們生活在法制的國(guó)家,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們應(yīng)該要讓法律在心間常駐。

  談到法律,總匯給人以神秘、胃炎、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)定著人民的行為,正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。正因?yàn)槿绱,我們要學(xué)法、守法并會(huì)用法。

  我們已經(jīng)開(kāi)設(shè)了法制教育科程,法律的重要性可見(jiàn)一般,通過(guò)學(xué)法,我們要對(duì)法律有了逐步的認(rèn)識(shí),法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)、、、、、而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是犯法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類(lèi)犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)站總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要性。

  遵守法律和憲法每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),俗語(yǔ)有云:“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓”。法律的.裁定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所有為了社會(huì)的安定,更為了我們自身,我們必須自覺(jué)守法。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

  我們都知道,當(dāng)自身權(quán)利受到侵害時(shí),要找法律幫忙,但未必能做到。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要善于運(yùn)用,要用法律來(lái)監(jiān)督自己不犯法;要用法律來(lái)幫助別人守法,維護(hù)自己的利益。

  法律是世界上的一大奇跡,它給社會(huì)以安定,給生活以秩序,并給人們以最高的利益。學(xué)法、用法、守法,是每一個(gè)人必須接觸的,也是給我們最大幫助與利益的。

文明的征文6

  中華五千年歷史,有無(wú)數(shù)的圣人在這段歷史上留下了深深的腳印,他們所說(shuō)的每一句話都成為了真正的經(jīng)典!

  這些經(jīng)典的語(yǔ)句是我們中華民族五千年精神文明的縮影。走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的。

  “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”僅僅十四個(gè)字,卻告訴了我們極深刻的道理:愛(ài)別人的人,別人也會(huì)愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也會(huì)尊敬他。

  孟子說(shuō)過(guò):“君子與一般人不同的地方在于,他內(nèi)心所懷的念頭不同。君子內(nèi)心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛(ài)的人愛(ài)別人,禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人,別人也會(huì)愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也會(huì)尊敬他。假定這里有個(gè)人,他對(duì)我蠻橫無(wú)禮,那君子必定反躬自問(wèn):我一定不仁,一定無(wú)禮吧,不然的話,他怎么會(huì)對(duì)我這樣呢?如果反躬自問(wèn)是仁的,是有禮的,而那人仍然蠻橫無(wú)禮,君子必定再次反躬自問(wèn):我一定不忠吧?如果反躬自問(wèn)是忠的,而那人仍然蠻橫無(wú)禮,君子就會(huì)說(shuō):‘這人不過(guò)是個(gè)狂人罷了。 “這樣的人和禽獸有什么區(qū)別呢?而對(duì)禽獸又有什么可責(zé)難的呢?’所以君子有終身的憂慮,但沒(méi)有一朝一夕的禍患。比如說(shuō)這樣的憂慮是有的:舜是人,我也是人;舜是天下的楷模,名聲傳于后世,可我卻不過(guò)是一個(gè)普通人而已。這個(gè)才是值得憂慮的事。憂慮又怎么辦呢?像舜那樣做罷了。至于君子別的`什么憂患就沒(méi)有了。不是仁愛(ài)的事不干,不合于禮的事不做。即使有一朝一夕的禍患來(lái)到,那么君子也不會(huì)感到尤患了!

  也許有人不懂“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”這句話的意思,所以,會(huì)仗著自己的某個(gè)名聲去傷害別人。也許會(huì)對(duì)人大喊大叫,也許會(huì)侮辱、訓(xùn)斥別人。也正是因?yàn)樗麄儾恢阑蛘哒f(shuō)是不懂那句話,所以,他們那類(lèi)人,同樣也受到了外界的鄙視,歧視。有人會(huì)為他們痛心,更會(huì)為社會(huì)痛心。為他們痛心是因?yàn),他們竟不懂中華文明精神文明的縮影;而為社會(huì)痛心是因?yàn)樯鐣?huì)上竟會(huì)有他們這樣的人。

  為了不讓那類(lèi)不懂文明的人痛心,為了不讓社會(huì)痛心,我認(rèn)為,我們應(yīng)正確的傳承我們中華民族組千年的精神文明,讓更多的人更準(zhǔn)確、具體的認(rèn)識(shí)我們的中華文明。

  現(xiàn)在,國(guó)外的很多人開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)文化。作為中國(guó)人,這一點(diǎn),我真得很自豪,為我是中國(guó)人而自豪,為我們國(guó)家有那么多的歷史文明而自豪。

  當(dāng)然,我們還要多讀中華民族經(jīng)典著作,這樣可以提高我們自身文化品味和人文素養(yǎng),通過(guò)誦讀經(jīng)典既可以使我們了解中華文化歷史,又豐富了我們的文化知識(shí),還能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生,雅言傳承文明!

文明的征文7

  文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每個(gè)人的心靈都像一扇窗,窗打開(kāi),光就會(huì)亮進(jìn)來(lái)。但我相信,其實(shí)只要我們每個(gè)人仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  那是個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我和一個(gè)朋友并肩走在十字路口上,準(zhǔn)備過(guò)斑馬線時(shí),但突然亮起了黃燈,一輛公車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái)。我們便停止了腳步,就在我們停止的那瞬間,公車(chē)也剎住了車(chē)。司機(jī)微笑的'示意著讓我們先行。我們?nèi)讲⒅鴥刹阶吡诉^(guò)去,我們心里也暗暗想到:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。那流動(dòng)的車(chē)輛和人們就像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃光那樣的有節(jié)奏。這景象仿佛是無(wú)數(shù)架鋼琴演奏著一首和諧的城市文明之曲。

  一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我身旁坐著一個(gè)年輕人,他一邊嗑瓜子一邊看電影,可是他身旁卻毫無(wú)雜物?原來(lái),他座位的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,把嗑完的瓜子殼扔在這個(gè)塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但是,不但干凈了自己,還給別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境。

  傍晚,我和媽媽散步在公園里。一時(shí)公園門(mén)口,就看見(jiàn)塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人覺(jué)得十分骯臟。噢,對(duì)了!讓我們也來(lái)做一回文明小市民吧,正好我又一個(gè)衛(wèi)生袋,我和媽媽便揀了起來(lái)

  那些塑料袋都被我們撿到湖邊,看著凳子下有許多垃圾,像狡猾的敵人在暗處瞧著,我們便把起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶

文明的征文8

  暑假里的一天早晨,趁太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,我和媽媽一同到金城江城東區(qū)的銅鼓廣場(chǎng)散步。

  銅鼓廣場(chǎng)果然是悠閑健身的好去處,廣場(chǎng)中心鋪著潔白光亮的瓷磚,昨晚的一場(chǎng)雨把它沖洗像一面鏡子明凈。四周精心打造栽培的花圃草坪還像一幅幅畫(huà),使廣場(chǎng)的環(huán)境更顯幽雅漂亮。白色的茉莉花,火紅的燈籠花,橙黃的郁金香……爭(zhēng)芳斗艷。密集翠綠的草坪好似一張綠地毯,讓人久立四望、心曠神怡。高大茂盛的榕樹(shù),絢麗多彩的棕櫚樹(shù),掛滿還未成熟果實(shí)的芒果樹(shù),伸展它們的枝干,撐開(kāi)它們的大手,給廣場(chǎng)帶來(lái)一片片陰涼。漫步在廣場(chǎng)上,讓人感覺(jué)它美得華麗而實(shí)在。

  喜歡健身的人們?cè)缭鐏?lái)到了這里,有的打羽毛球、有的舞劍、還有的打太極拳、做健身操,多么悠閑而灑脫,我和媽媽手牽手,順著林蔭道,沿著花圃,繞過(guò)草坪,敞開(kāi)心胸,一邊呼吸新鮮空氣,一邊瀏覽美景,好不悠然自得。

  正在這時(shí)候,一位漂亮的小姐帶著一只可愛(ài)漂亮的小狗來(lái)了。這只狗身上除了眼圈、耳朵、臀部的毛是黃色的以外,其余的毛全是白色的,黃白相間,搭配恰到好處,加上狗主人的精心梳理,這只狗就像一位高貴的公主。正當(dāng)我細(xì)細(xì)欣賞它的時(shí)候,它卻跑近草坪,東聞聞,西聞聞,干了一件令我驚訝的事——在草坪上拉了一堆屎,我愣住了。更讓我想不到的是狗的主人卻對(duì)她的小狗說(shuō):“寶貝,快走快走,讓管理人員看見(jiàn)了要挨罰款的!闭f(shuō)著,她牽著小狗到別處溜達(dá)了。原先在草坪旁邊打羽毛球的.一對(duì)戀人聞到臭氣也捂著鼻子走開(kāi)了。一個(gè)大約三、四歲的小妹妹驚叫起來(lái):“媽媽,媽媽,你看那里有堆狗屎,好臟,好惡心。”她媽媽扭頭一看,若無(wú)其事地說(shuō):“大驚小怪,狗屎有什么好看的!”說(shuō)完拉著小妹妹走了。

  是呀,狗屎拉在這美麗的廣場(chǎng)上不好看,好惡心!廣場(chǎng)上是禁止放狗的,亂拉屎是要罰款的!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笨蔀槭裁垂分魅藚s逃避責(zé)任?為什么那些哥哥姐姐還有阿姨見(jiàn)了不理不睬呢?為什么他只知道享受廣場(chǎng)的環(huán)境美,卻不去珍惜保護(hù)它呢?保護(hù)環(huán)境,要從身邊做起,從我做起呀!我趕緊把手中剛剛裝包子的空塑料袋走到草坪上,彎下腰,屏住呼吸,把那堆令人討厭的狗屎包起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。媽媽自豪地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“好女兒,你做得對(duì),你做了文明小使者,會(huì)有很多人向你學(xué)習(xí)的!闭f(shuō)完,我和媽媽就依依不舍的離開(kāi)美麗的銅鼓廣場(chǎng)回家了。

文明的征文9

  藍(lán)天白云下的翔安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)大操場(chǎng)上,整整齊齊地坐著近千名孩子們,盡管他們聚焦的舞臺(tái)只有一個(gè),但每個(gè)人的心中都有一只展翅欲飛的“小白鷺”。

  上周五下午,由翔安區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)文體廣電出版旅游局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委主辦的“文明小白鷺在翔安”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)吸引了整個(gè)翔安區(qū)的少年兒童目光,又一輪爭(zhēng)當(dāng)“文明小白鷺”的序幕,在這里徐徐拉開(kāi)。從翔安區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)曾東生的手中傳遞給翔安一實(shí)小“文明小白鷺”志愿服務(wù)隊(duì)的鮮艷大旗,在充滿著濃厚文明氛圍的空氣中,迎風(fēng)招展。

  最近出爐的20xx年全省文明城區(qū)測(cè)評(píng)結(jié)果,翔安第一次躋身全省的“六強(qiáng)”。從這份榜單,人們很容易注意到,在未成年人思想道德建設(shè)方面,翔安和其他兄弟區(qū)一起獲得了全省最高分——97分。如今,一只只“文明小白鷺”在翔安的起飛,映襯的其實(shí)也正是該區(qū)文明創(chuàng)建從娃娃抓起的嶄新思路。

  1、從小做起快樂(lè)踐行文明路

  “這里有垃圾”“別亂丟垃圾”——自“趴趴走——快樂(lè)踐行文明路”活動(dòng)啟動(dòng)后,這樣的話語(yǔ)便在翔安一實(shí)小的孩子們中流行了起來(lái)。如今,看到不文明行為,孩子們都會(huì)主動(dòng)站出來(lái)勸導(dǎo),自覺(jué)向不文明行為說(shuō)“不”的理念已經(jīng)樹(shù)立在他們的心間。

  當(dāng)日的推進(jìn)會(huì)上,翔安一實(shí)小校長(zhǎng)黃錦英對(duì)這一備受市委文明辦及社會(huì)各界肯定的活動(dòng)的“經(jīng)驗(yàn)之談”,一度引發(fā)了人們的共鳴。這場(chǎng)開(kāi)在大操場(chǎng)上的會(huì)議,議程不多,但掌聲卻接連不斷。

  “讓我們積極行動(dòng)起來(lái),一起踐行‘文明小白鷺’精神,小手拉大手,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,共同營(yíng)造互相關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系,共建文明和諧的美好家園,讓我們的家園變得更干凈、更美好、更文明!焙⒆觽凖R聲宣讀《爭(zhēng)當(dāng)文明小白鷺倡議書(shū)》,稚嫩的童聲縈繞在寬闊的操場(chǎng)上,文明的理念猶如一段段流淌的旋律,不斷向遠(yuǎn)處散發(fā)開(kāi)去。

  會(huì)議主席臺(tái)旁“文明小白鷺在翔安”背景板上,則是密密麻麻的名字——盡管如此,仍有不少孩子有序地走到那里,鄭重地簽下自己的姓名。事實(shí)上,他們共同寫(xiě)下的.,是自己的一份文明承諾。

  這場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)推進(jìn)會(huì),無(wú)疑為越來(lái)越多“文明小白鷺”在翔安的騰飛,注入了新的力量。這段時(shí)間,“文明小白鷺”活動(dòng)示范校評(píng)選、翔安區(qū)中小學(xué)生讀書(shū)征文暨演講與講故事比賽、“文明小白鷺在翔安”主題夏令營(yíng)、“美麗翔安我的家”征文比賽、“家風(fēng)家訓(xùn)朗誦會(huì)”暨朗誦名師進(jìn)校園等配套活動(dòng),也在翔安全區(qū)范圍內(nèi)密集地進(jìn)行。它們,全都以潛移默化的方式,把文明的種子播撒到孩子們的心田。

  2、持之以恒大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)

  爭(zhēng)當(dāng)“文明小白鷺”,文明禮儀我先知;爭(zhēng)當(dāng)“文明小白鷺”,倡導(dǎo)文明我先做;爭(zhēng)當(dāng)“文明小白鷺”,文明規(guī)范我先行;爭(zhēng)當(dāng)“文明小白鷺”,文明家風(fēng)我有責(zé);爭(zhēng)當(dāng)“文明小白鷺”,志愿服務(wù)我參與——如今,搭乘“小白鷺”的翅膀,文明已經(jīng)融入了翔安區(qū)廣大中小學(xué)生生活的方方面面。

  可以肯定的是,對(duì)翔安區(qū)而言,“文明小白鷺”活動(dòng)還將成為他們加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的經(jīng)常性工作、文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,以及中小學(xué)校參與美麗廈門(mén)共同締造的重要載體。正如推進(jìn)會(huì)上翔安區(qū)副區(qū)長(zhǎng)林奕田所說(shuō)的那樣,翔安各相關(guān)單位必須緊密結(jié)合當(dāng)前未成年人思想道德教育的新形勢(shì)、新要求,著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,精心策劃,周密組織,持之以恒地確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  在美麗廈門(mén)共同締造中深入推進(jìn)文明創(chuàng)建常態(tài)化,打造宜居宜業(yè)的典范城區(qū),已經(jīng)成為翔安區(qū)委、區(qū)政府以及眾多翔安居民的共識(shí)。“把文明帶進(jìn)校園,做文明學(xué)生;把文明帶進(jìn)家庭,做文明孩子;把文明帶進(jìn)社會(huì),做文明市民!薄拔拿餍“槨背休d著厚重的歷史使命,在翔安美麗的熱土上一同起飛。

文明的征文10

  有一次,爸爸媽媽在高速上開(kāi)車(chē),正好路過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)的大橋,橋面上豎著牌子寫(xiě)著“注意橫風(fēng)”,我很不明白的問(wèn)爸爸,為什么要注意橫風(fēng)?咱們的車(chē)都關(guān)著門(mén)窗,根本感覺(jué)不到風(fēng)!爸爸說(shuō),因?yàn)闃虻膬蓚?cè)沒(méi)有樹(shù)林,風(fēng)從兩側(cè)刮來(lái),形不成阻力,所以如果在橋面上行駛的車(chē)輛,車(chē)速過(guò)快,而此時(shí)風(fēng)又大,就極容易造成側(cè)翻,引發(fā)交通事故。沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有選擇,高速公路兩旁有樹(shù)林和沒(méi)樹(shù)林對(duì)于行駛中的車(chē)輛來(lái)說(shuō),安全系數(shù)是不一樣的,這足以見(jiàn)得植樹(shù)造林的重要性。

  首先,植樹(shù)造林可以凈化空氣,樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的樹(shù)木。草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子,數(shù)目之多可想而知。

  其次,植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙。培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊,防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量,風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%—80%。是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風(fēng),刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來(lái)源。從這兩點(diǎn)可以看出,植樹(shù)造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的`作用。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要只在植樹(shù)節(jié),而是在有機(jī)會(huì)的時(shí)候就和你的家人多載下一棵樹(shù)苗,就多收獲一抹綠色。

文明的征文11

  一.活動(dòng)宗旨

  促進(jìn)校園精神文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)全體同學(xué)的文明禮貌習(xí)慣,增強(qiáng)文明禮貌意識(shí),構(gòu)建文明校園。

  二.活動(dòng)主題

  與文明同行

  三.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日(星期三)——3月18日

  四.活動(dòng)形式

  稿件投遞

  五.征文要求

  各班同學(xué)自行參與。參與同學(xué)要圍繞文明禮貌主題積極認(rèn)真準(zhǔn)備。

  1、文章體裁不限;必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

  2、文章一律用a4紙張書(shū)寫(xiě)或打印,字跡工整、規(guī)范,文末注明班級(jí)、姓名,字?jǐn)?shù)不限。

  3、提交方式:寫(xiě)好后,由學(xué)習(xí)部于3.18日晚自習(xí)時(shí)統(tǒng)一到各班收取。

  聯(lián)系人:李猛

  5、投稿截止時(shí)間:20xx年3月18日(星期四)晚八點(diǎn)

  六.活動(dòng)流程

  前期

  1. 宣傳(3.10)

  1) 張貼海報(bào)

  2) 組織人員到各班級(jí)進(jìn)行宣傳(3.10晚自習(xí))

  3) 廣播宣傳

  4) 社團(tuán)宣傳

  2。 由當(dāng)天早晨簽到值班的同學(xué)負(fù)責(zé)當(dāng)天的`稿件投遞整理包括郵箱中的稿件收取。

  中期

  1。 評(píng)比

  1) 由一輪評(píng)比組評(píng)出11份,老師從自考班中評(píng)出11份。

  2) 分別對(duì)22份作品進(jìn)行評(píng)分。(滿分100分)

  3) 將老師和一輪評(píng)比組評(píng)出的分?jǐn)?shù)進(jìn)行平均。

  4) 從高到低的分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。若有相同分?jǐn)?shù)的由一輪評(píng)比組分兩組評(píng),再將其平均,以此類(lèi)推

  2。 進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比

  3. 整理統(tǒng)計(jì)結(jié)果,書(shū)寫(xiě)?yīng)劆,?jiǎng)品整理。

  后期

  在周一晨會(huì)上進(jìn)行獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀頒發(fā)

  注 投稿截止并進(jìn)行過(guò)第一輪篩選后,工作人員會(huì)對(duì)進(jìn)入第二輪的稿件進(jìn)行甄別(網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵詞搜索等方法),以判定此文章是否為原創(chuàng),頒獎(jiǎng)結(jié)束后將會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)文章進(jìn)行公開(kāi)展示。如遇抄襲等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消所獲得名次、追回獎(jiǎng)項(xiàng),并且全校通報(bào)批評(píng)。

  七、分組安排:

  宣傳組:

  a組 郁大偉 呂彭偉 吳玲嬌

  b組 李猛 樹(shù)成霞 蔡靜

  a組負(fù)責(zé)軟件樓、教學(xué)樓一樓二樓三樓

  b組負(fù)責(zé)教學(xué)樓四樓五樓及機(jī)房四樓五樓

  ab兩組共同負(fù)責(zé)機(jī)房二樓、三樓

  評(píng)比組:

  一輪 姬俊峰、蔡靜、呂彭偉、李猛、吳玲嬌、樹(shù)成霞、郁大偉

  二輪自考班由本班任課的語(yǔ)文老師評(píng)分并推薦,非自考班由文學(xué)社指導(dǎo)教師王露露老師評(píng)分

  八、時(shí)間安排:

  3.10 晚自習(xí)班級(jí)宣傳

  3.11—3.18 投稿

  3.19—3.21 稿件整理

  3.22—3.27 評(píng)選階段

  3.29 晨會(huì)頒獎(jiǎng)

  自考班安排方案:3.17號(hào)考試

  九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng) 一名 榮譽(yù)證書(shū)、厚筆記本1本

  二等獎(jiǎng) 二名 榮譽(yù)證書(shū)、普通筆記本1本

  三等獎(jiǎng) 三名 榮譽(yù)證書(shū)、鋼筆1支

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 五名

  十.物資申請(qǐng)

  榮譽(yù)證書(shū)11張、厚筆記本1本,普通筆記本2本,鋼筆一支

  筆記本3本共計(jì)約40元,鋼筆10元

文明的征文12

  文明,就在一念之間

  中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,被稱為“禮儀之邦”,有著五千多年的悠久歷史,縱觀古今,凡是流芳百世之人,必懷著一顆文明之心?兹谧尷,程門(mén)立雪,黃香溫席??一個(gè)個(gè)家喻戶曉、熟能成誦的歷史故事,深蘊(yùn)著中華美德,傳承著文明禮儀,播散著道德馨香。書(shū)中的文明是那么遙遠(yuǎn),其實(shí),文明就在我們身邊。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我同媽媽一起上街游玩,過(guò)馬路時(shí),為了圖方便,媽媽直接拉著我,要從機(jī)動(dòng)道間的灌木叢穿過(guò)去。那時(shí),我陷入了沉思:該不該走呢?老師一向教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則!正猶豫間,我一抬頭,又看見(jiàn)人們?nèi)宄扇旱刈吣菞l“捷徑”。“那么多人都從那兒走,應(yīng)該沒(méi)事吧!”想到這里,我的顧慮少了許多,于是拉著媽媽左避右躲地從車(chē)流中穿了過(guò)去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位媽媽帶著她的女兒購(gòu)物回來(lái),她們正站在路口靜靜地等待綠燈,他們正盯著我和媽媽看,那眼神分明在說(shuō)“他們?cè)趺茨茏吣莾耗?太不文明了!”我羞愧了,低下頭,看著灌木叢中那條被踩出來(lái)的‘小路’,臉情不自禁地紅起來(lái)??

  這件事雖然過(guò)去很久了,但讓我深刻地明白了:文明,就在一念之間。在我們的生活中,處處充滿著文明的.考題。文明是看見(jiàn)地上的紙屑肆意游蕩時(shí),主動(dòng)彎下腰,將它們送回家的港灣;文明是看見(jiàn)水龍頭傷心地哭泣時(shí),主動(dòng)走上前,撫平它悲痛的傷痕;文明是看見(jiàn)盲人站在路邊躊躇不前時(shí),主動(dòng)來(lái)到他身旁,做他們獨(dú)一無(wú)二的拐杖??文明就在一念之間,就在我們的身邊。

  文明是一把鑰匙,替我們開(kāi)啟人生之門(mén);文明是一泓清泉,為我們洗凈心頭的瑕疵;文明是一盒調(diào)味劑,只要能利用好它,便可以將生活調(diào)配得有滋有味。其實(shí),文明就在一念之間,它向所有人提供了一條公平的起跑線,無(wú)論你是貧窮還是富貴的,都擁有沖到終點(diǎn)的資格?,在文明的終點(diǎn),那棵見(jiàn)證汗水與努力的大樹(shù),已結(jié)出累累碩果。

文明的征文13

  誰(shuí)若想要幸福,就應(yīng)該無(wú)條件的保護(hù)環(huán)境,這樣才能使我們得到長(zhǎng)久的幸福。我們還應(yīng)該去營(yíng)造文明的生活,逐漸形成“綠色夢(mèng)想,文明生活”的社會(huì)風(fēng)尚。

  發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)能,減少能源的消耗。

  尋找可再生資源,是人們?nèi)找故厮嫉氖虑,如今發(fā)現(xiàn)了“太陽(yáng)能”這種商品使人們心中的紐帶解開(kāi)?茖W(xué)界人士的不斷創(chuàng)新和改造,將“太陽(yáng)能熱水器”這種商品給千家萬(wàn)戶送去了方便和安全。回想過(guò)去,燒水時(shí)需要向爐子里添火。添煤,弄的滿屋子里全是煙氣。還產(chǎn)生了大量的一氧化碳和二氧化碳有毒氣體,這樣一來(lái),不僅破壞了大量的空氣,還能直接危害到人們的生命安全。現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)能熱水器,不僅能使時(shí)間減少到一半,還能使人們過(guò)上安全的生活。“太陽(yáng)能”這種可再生的資源,為綠色生活,文明生活打造了良好的基礎(chǔ),增添了色彩。

  尋找“乙醇”,代替“汽油”。

  汽車(chē),是一種貴重、豪華的奢侈品,汽車(chē),節(jié)省時(shí)間,而且速度快,這便是它的.優(yōu)點(diǎn)。在眾多汽車(chē)中,人們往往為了裝飾自己的華麗,不得不在品牌車(chē)上精挑細(xì)選,而且還要看汽車(chē)的越野性和安全性,摸清汽油的價(jià)格,防滑鏈在買(mǎi)車(chē)的同時(shí)也是必不可少的物品的選擇。一來(lái),買(mǎi)車(chē)就意味著要花銷(xiāo)一筆很大的價(jià)錢(qián),如果將乙醇代替了汽油,一能減少汽車(chē)尾氣的排放,保護(hù)了環(huán)境,而能減少金錢(qián)的消費(fèi),乙醇的價(jià)格便宜,方便易得。燃燒后生產(chǎn)的產(chǎn)物是水。從而對(duì)環(huán)境無(wú)污染,這樣就可以減少人們的花費(fèi)。

  我們的綠色希望被慢慢的點(diǎn)亮,使我們走進(jìn)文明生活中去。先要幸福必須從身邊的小事做起,不浪費(fèi)一張紙,保護(hù)資源,節(jié)約資源,要想幸福必須從生活的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔垃圾,減少垃圾的存在,使土地變得肥沃,讓我們的精神家園變得富裕。強(qiáng)大。使我們的世界變得更美,給綠色夢(mèng)想插上雙翅,飛到我們的“文明生活”中,使我們變得更加幸福。

文明的征文14

  當(dāng)今文明無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究公德,尊老愛(ài)幼,文明之花開(kāi)放在社會(huì)各個(gè)角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。

  有的應(yīng)走天橋和地下通道,卻非要橫跨道路欄桿,一任飛奔的汽車(chē)擦肩而過(guò);演繹一幕幕生死時(shí)速的場(chǎng)景;有的在公共場(chǎng)所隨地大小便、亂吐痰,在我們生活的空間里埋設(shè)了一顆顆地雷;有的人不注意愛(ài)護(hù)文物,在石獅立柱上胡亂刻字留念,卻不知留下的只有臭名和唾罵;有的'汽車(chē)排放嚴(yán)重超標(biāo),放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍,卻全然不顧;還有的對(duì)“小草也有生命”的警告語(yǔ)置若罔聞,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟生生踩出一條路來(lái),正像魯迅先生說(shuō)的那樣,世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,便成了路……中國(guó)自古以來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù),哈爾濱作為省會(huì)城市、代表著黑龍江的形象,更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。哈爾濱有太陽(yáng)島,中央大街,索菲亞教堂等景區(qū),這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客,但可惜的是,很多游客來(lái)了以后都說(shuō),哈爾濱的風(fēng)光很美,但是不文明行為卻讓她失了色,煞了景。當(dāng)外地的親戚告訴我這些時(shí),我心中作為哈爾濱小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍(lán)天更加明麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,讓我們的東方小巴黎更加名副其實(shí),摒棄種種不文明行為吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們生活的城市增光添彩。到那時(shí),我們都會(huì)自豪地說(shuō):“我是文明小公民!”

  雖然,現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象,但我相信只要我們大家共同努力一定會(huì)讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失,社會(huì)會(huì)越來(lái)越好的。想想我們的祖先,創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明,傳到我們這一代,我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么,就讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,去做一個(gè)文明小公民,共同把我們的家園建設(shè)地更美好!

文明的征文15

  文明,就像一片花園,給人一種舒暢的享受;文明,就像是一粒種子,深深地扎根在我們心中。文明無(wú)處不在,只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊,在我身邊就發(fā)生過(guò)一件這樣的事。

  一天,我、爸爸媽媽和妹妹去逛華潤(rùn)萬(wàn)家超市,回家坐公交車(chē)。當(dāng)我們剛上公交的時(shí)候,人已經(jīng)多的可以“下餃子”了。沒(méi)辦法,我們只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擠了進(jìn)去。當(dāng)時(shí),爸爸正抱著妹妹,剛走到一位老奶奶的位置是。老奶奶竟然站了起來(lái),給爸爸讓座。爸爸連忙說(shuō):“不用了,我可以站穩(wěn)的`!闭l(shuí)知,老奶奶可不愿意了,非說(shuō)要讓座,沒(méi)辦法,爸爸只好坐了下來(lái)。

  看著老奶奶離開(kāi)的身影,我感受到了文明就在身邊。雖然我們素不相識(shí),但在這一瞬間,我似乎覺(jué)得我們很熟悉。

  從這件事情中,我明白了:文明,從身邊的小事做起。

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