【優(yōu)】初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價2篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，我們會經(jīng)常用到自我評價，自我評價和人生價值選擇有著密切的關(guān)系。如何寫自我評價呢？下面是小編幫大家整理的初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價，歡迎閱讀與收藏。
初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價1
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
思想上積極要求上進，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗，善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神，創(chuàng)新意識。沉著穩(wěn)重，做事踏實，認真負責，樂觀向上，適應(yīng)能力強，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，有較強的語言表達能力；有較強的.團隊協(xié)作精神；有較強的組織能力；勇于迎接新挑戰(zhàn)。
初中三年是我不斷進取逐步完善、充實自己開拓奮斗的三年。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣，對時間觀念性十分重視。經(jīng)過三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價2
一個學(xué)期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了初三生活，開學(xué)分班第一天我就認識了更多新朋友，并且通過之后的學(xué)習和相處和同學(xué)們都互相成為了朋友。我很高興也很榮幸。
但我因此也明白在學(xué)校也是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的'地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
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