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學(xué)生期末自我評價

時間:2024-06-09 14:22:49 自我評價 我要投稿

學(xué)生期末自我評價

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。那要怎么寫好自我評價呢?下面是小編整理的學(xué)生期末自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生期末自我評價

學(xué)生期末自我評價1

  隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點,從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

  進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責(zé)任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)

  三年將過,八十三天后高考就真的來了,努力了兩年半,奮斗了兩年半?偨Y(jié)起一,想到了很多,高一毫無計劃的學(xué)習(xí),高二輕松愉快的`進步,F(xiàn)已高三,中又添加了對未來的彷徨,增加了學(xué)習(xí)負擔(dān),但現(xiàn)在是充實的,能夠高效的度過一在,晚上睡覺也踏實,但進入高三,許多銳氣、自信慢慢地補磨滅了,多了幾分沉穩(wěn)與坦然,所剩時間不多了,再努最后一把力,

  拼上這八十三天,不能讓這三年的學(xué)習(xí)生活白過,雖然現(xiàn)在我的成績不理想,但我相信辛勤每一天,踏實每一天,高考了不會不給我一個好的結(jié)果,失敗是晢時的,及時調(diào)整,腳踏實地!高考笑傲群雄!堅持就是勝利!加油吧!王文燕,相信自己有實力創(chuàng)造輝煌,在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻,想想家人的期望,奮斗吧,別在迷茫,高考就是方向,別再做無謂的彷徨,浪費時間,爭分奪秒,認真對待每一道題勤于做題,做必每一道題,考試不能緊張,我深信效率就是生命,

  靜心可勝一切,剩下的日子里別做讓自己后悔一生的事,腦子里只有學(xué)習(xí),高考的位置,全力以赴,鑄輝煌!全力以赴,鑄造輝煌!全力以赴,鑄輝煌!

學(xué)生期末自我評價2

  這個學(xué)期我做了不少好事,比如帶一年級的小朋友回校和回家;幫助我們組的組長收本子;幫同學(xué)發(fā)本子和發(fā)值日生牌等好事。

  另外我這個學(xué)期的學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)成績好了一點,平時我測驗成績常常是b頭a尾的,但是現(xiàn)在我測驗的成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復(fù)習(xí)。

  雖然這兩科成績好了一點,但以后要好好復(fù)習(xí),更加努力了。

  還有一點就是雖然我已經(jīng)做上了值日生,但是我還是應(yīng)該做得更加好的`。

  這就是我這學(xué)期的自我總結(jié)。

學(xué)生期末自我評價3

  本人純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但本人知道本人從沒放棄,因為本人知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自本人完善的'過程。本人清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,本人的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

學(xué)生期末自我評價4

  四年級即將結(jié)束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學(xué)生時,我們應(yīng)該學(xué)會對本學(xué)期的'自我評價。下面,就是我四年下學(xué)期的總體自我評價。

  語文:生字書寫比上學(xué)期更好非常多,但是有大有小,看起來非常亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應(yīng)用都能放到適當?shù)奈恢谩?/p>

  學(xué)習(xí)方面比較輕松。

  體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。

  自己有時非常懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責(zé)任心非常強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我非常大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

  以上就是我對本學(xué)期中的自己的評價。

學(xué)生期末自我評價5

  我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。要好好地學(xué)習(xí)他人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學(xué)還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。

  我這學(xué)期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參與學(xué)校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!

  在這一個學(xué)期里我有許多地方不好,我要說出來,給下一個學(xué)期做好準備。如:上課愛和他人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有許多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

  這個學(xué)期我覺得比上個學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的'毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

學(xué)生期末自我評價6

  我是一個文靜內(nèi)向的`孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

學(xué)生期末自我評價7

  豐富多彩的一年高中生活馬上結(jié)束,這一年是我人生中最重要的一段里程,它將永久銘刻在我的腦海里。一年的高中生活,使我增加了知識,也培育了我各方面的能力,為往后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅固的基礎(chǔ)。

  不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生的時候,也老是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排難解憂,擅長辦理同學(xué)之間的糾葛。在高中的一年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培育了我,使我成為了一名合格的高中生。我會持續(xù)發(fā)展自己的長處,更正自己的弊端,做一個更為優(yōu)異的人。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地恪守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,依據(jù)《中學(xué)生平時行為規(guī)范》嚴格要求自己。仔細學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:敬愛師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;

  堅持真諦,修正錯誤,自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的'影響;仔細參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部聚攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、正直學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤勞勤苦、自強進步,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹帜芰、?yīng)用能力和創(chuàng)建能力。還努力拓寬自己的知識面,培育自己其余方面的能力;

  踴躍參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。所以,各學(xué)科的成績有了必定的進步,昨年第一學(xué)期期末統(tǒng)考取,我獲取了整體綜合分第二

  本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

  但是我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有的時候向我提出一些疑難的問題時,我感覺還不夠耐心地向他們解說,態(tài)度也不夠熱忱。有的時候看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群打斗也不敢英勇告發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。此后我信心把這些不足的弊端糾正過來,把自己優(yōu)異的地方弘揚光大,做一名德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。

學(xué)生期末自我評價8

  學(xué)生自我評價范文1

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  學(xué)生自我評價范文2

  我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和很好的團隊精神。

  學(xué)生自我評價范文3

  我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的`見解。

  學(xué)生自我評價范文4

  當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。

  學(xué)生自我評價范文5

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  學(xué)生自我評價范文6

  青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  學(xué)生自我評價范文7

  我在校熱愛國家,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學(xué)生期末自我評價9

  時間迅速,我還沒緩過神來,大三這個學(xué)期就這樣子結(jié)束了。回顧過去的一年,其實發(fā)現(xiàn)自己在這個過程中也成長了不少,但也存在著一些需要不斷去改良自己的事情,在這個結(jié)尾,我想為自己的這個學(xué)年好好的做一個自我評價,希望能夠給接下來的學(xué)習(xí)帶來一些啟迪,帶來一些好的建議。

  大三這一年對于我們本科生而言,是非常重要的。這一年的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,課程在這一年排的很滿,所以我?guī)缀跻矝]有很多的時間留給自己了。到了大三我才知道,原來積累真的是一件很重要的事情,不管是我們在學(xué)習(xí)上的積累,還是在生活中的積累,都是很重要的。這種積累就是我們的'一種財富,更是我們每個人最應(yīng)該去為自己考慮的一件事情。

  到了大三我才知道,以前沒有學(xué)到的知識現(xiàn)在想要好好的補回來,是一件很費力不討好的事情。加上就快要大四畢業(yè)了,我們很多事情都是需要去做的,所以自己的精力實在也是不夠。即使有時候做了計劃,但事情太多也容易把這些計劃給打破,所以我真的是有一些后悔的。但后悔是一件最無用的事情,所以我也及時的反悟過來,在大三這一年抓緊著分分秒秒,不管自己有多疲憊,我自己也會堅持下去,從未有過放棄或者逃避的想法。最終,在這次期末考試當中,我認為自己還是有一些機會去得到一個很好的成績的,在這一點上我還是比較自信的。

  大三一結(jié)束,我就真正的要走進大四了。在此之前我從未給自己做個任何心理建設(shè),但是在此刻,我突然感受到了一股強大的壓力,以至于自己也沒有一個確切的把握,不知道我是否可以順利的通過大四,順利的畢業(yè),走上自己喜歡的崗位。在平時的生活中,我也常常會去實習(xí),但是大三這一年時間太緊了,我就把這件事情耽擱了一段時間。但我知道的是,實習(xí)是一件很好的事情,尤其是對于我們即將畢業(yè)的人來說,更應(yīng)該好好的珍惜這些能夠?qū)嵙?xí)的機會。

  當我們走到那個需要做出選擇的時刻,就會發(fā)現(xiàn)原來的那些經(jīng)驗的積累是一筆莫大的財富。而這些,都是要我們提前做好準備的,也是需要我們提前去積累和沉淀的。只有做好了充分的準備工作,我們才能更順利的踏進自己的另一段旅程,才能收獲自己真正的果實。

學(xué)生期末自我評價10

  例一:活潑開朗,但偶爾也會耍點小性子,樂于助人但有時給人幫倒忙.成績中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美好的生活,所以以愛待人.將來想從事多方面的職業(yè),嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己.為了以后可以更從容的面對這個世界,我必須用我少有的冷靜來走好每一步路,然后繼續(xù)自由自在地呼吸...

  例二:我如一片汪洋大海,體形生得較“寬闊”。不時的翻騰著愉快的波浪——成天都帶著快樂的心情。但有時會遇上陰雨天,我翻起濤天巨浪,以宣泄我的情緒,但很快會振作起來,樂觀的面對低谷。我的.伙伴們與我相處得很好,我也經(jīng)常幫助他人。勤奮好學(xué)的我以“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”為座右銘,希望將來能出人頭地,報效祖國。

  例三:不羈的個性造就了一個真實的我,但偶爾也會耍耍自己獨有的小性子,平?瓷先ニ坪鹾茈S便,但是一旦決定做的事沒有人可以改變我的決心.在學(xué)校,籃球是我的生命,我的成績不拔尖,但我仍會去努力,就像自己所喜愛的籃球,只有靠汗水與平時下的苦功,才可為自己的人生射入一個完美的三分球!

學(xué)生期末自我評價11

  大學(xué)在留戀中慢慢離往,顧大學(xué)生涯,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完本錢專業(yè)課程,,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!。能夠吃苦刻苦,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;

  做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投進氣力;

  具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊治理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;

  善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很段時間內(nèi)融進一個新的'領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好;

  具有較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實,實踐能力強,能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解。為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力,富有責(zé)任心和正義感,熱愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了進步。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,我以為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。

學(xué)生期末自我評價12

  珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進不足的方面,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

  學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

  這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會‘方法’,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會‘漁’,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學(xué)習(xí)時,以‘獨立思考’作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識與很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著與幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

  所以無論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我的理解是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會到了很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

  對與老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的'時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動與做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流與向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任團支書與院學(xué)生會辦公室副主任,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過家教,推銷員與慶典公司兼職負責(zé)人校園代理等工作,有時會感到累些,但樂此不疲。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格剛毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)與老師相處得很好,而且也受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,在處理各種問題時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

  一個人最大的敵人是自己,這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確的說,是與自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點與問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心二用。

  通過兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)與老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)

  兩年的大學(xué)生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

學(xué)生期末自我評價13

  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長,熱愛群眾,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  在這個學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點又有缺點,現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。 我的優(yōu)點挺多的,例如我擔(dān)任著班長和執(zhí)勤隊員,每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù),而且每個早上,我還為我們行的人收本子。在平時里,我樂于助人,幫助同桌,解答難題。但我也有缺點,就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時賭對待同學(xué)很兇。我想:我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,友善對待同學(xué),做好班干部的帶頭做用,做一名好學(xué)生。 學(xué)生期末個人自我評價9

  進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責(zé)任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的'好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認可,是一個積極向上的好學(xué)生。

學(xué)生期末自我評價14

  回顧高一上學(xué)期的生活,揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力,已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。

  在思想上,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結(jié)同學(xué),善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔(dān)一些班上的事務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學(xué)習(xí)能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學(xué)不到的知識。

  我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。

  在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

  大學(xué)生期末自我評價這樣的精神遷移到工作中,自己喜歡的課程會花很多的時間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實的`按要求完成。一個很認真,很努力的人。

  和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強。可以看到,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進步是很明顯的。乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成。

學(xué)生期末自我評價15

  這個學(xué)期過得特別快,一眨眼,竟然是學(xué)期末了;仡櫼幌拢庞X得自己學(xué)到的東西真的是少乎又少,本學(xué)期主要是完成了教學(xué)實習(xí)的工作和和繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。以下便是我個人的總結(jié)。

  在實習(xí)方面,自己基本能夠做好所有的工作,也把自己學(xué)到的知識真正地運用到課堂上去。在實習(xí)期間,我嚴格要求,在原任課老師的指導(dǎo)下,積極聽課,認真?zhèn)湔n,并精心組織設(shè)計好每一堂課,努力把每一個環(huán)節(jié)都做好,在這期間,我們不僅上了理論課,還上了實驗課和習(xí)題課,還參與了改作業(yè),改試卷等各項工作。在老師的指導(dǎo)下,我基本知道該如何去做好這些工作,也掌握了一些較基本的教學(xué)技能。班主任工作方面也做的比較好,希望自己在以后能夠得到更好的提升,以提高自己的綜合能力。

  另外,在學(xué)習(xí)上,雖然我的成績不是很好,但在學(xué)習(xí)的過程中也是有一定收獲的。首先,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,覺得自己仍需努力認真地學(xué)習(xí)。實習(xí)回來之后,我比以前勤奮多了。書到用時方恨少,在實習(xí)的時候我就覺得自己的專業(yè)知識不是很扎實,決心要認真地努力去提高自己的這方面的水平,所以回來之后在課余時間里我也比較多地去關(guān)注和學(xué)習(xí)這一方面的知識;其次是提高了自己的自學(xué)能力,感覺比以前有效率一點了。懂得了運用學(xué)習(xí)方法的同時也注重獨立思考,善于歸納。這使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。漸漸地明白埋頭苦學(xué)是不行的,我們要學(xué)會做事情的方法。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大四,就準備做畢業(yè)設(shè)計了,希望更加能鍛煉了自己的動手和分析問題能力。

  我一直以來都在追求人格的升華,注重自己的品行,并一直希望自己可以在這方面可以做的'更好一些。在大學(xué)生活中,我平時也會經(jīng)常做自我反省,并且努力地去改變自己做的不好的。所以無論在什么情況下,我都會要求自己,無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。日常生活上,我與舍友,同學(xué)也相處的比較好,并虛心向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題,學(xué)習(xí)他們的長處。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費時間了,特別是在周末的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里所學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時,也要多與同學(xué),老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我們都要好好把握,爭取以后做到更好!以上這些便是我這個學(xué)期的個人總結(jié)!

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