有關(guān)小學(xué)生自我介紹匯編15篇
當(dāng)我們在一個新環(huán)境中,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹1
我,一位小女孩,今年十歲整。有的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像快樂的猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地蹦啊、跳啊。媽媽總說要做個淑女,別再跳了!可是我那里會聽呢?
我喜歡所有的語言藝術(shù),喜歡看書、喜歡作文、喜歡唱歌、喜歡快板書、喜歡演講,它們對我的身心鍛煉有著很大的好處。我有一個遠(yuǎn)大的理想,那就是要當(dāng)一名中央電視臺的著名主持人。我在報紙、雜志上多次發(fā)表我的文章,比如八歲時寫的一篇《治老媽的靈丹妙藥》發(fā)表在《勝利電視周報》上,九歲時寫的一篇《"豬窩"大掃除》發(fā)表在雜志《好習(xí)慣》上。我還在網(wǎng)上建起了自己的博客,用優(yōu)美流暢的文筆吸引了許多人的目光,使博客的訪問量天天攀高,好開心呢。我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人?荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有好勝心強的孩子,才會取得成功!所以我連續(xù)五年都是三好學(xué)生,還多次獲得的十佳少先隊員、金星少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等獎勵,獲得的各種證書有好大一摞呢。
我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且只要參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我寫的《做一名有道德的人》榮獲東營市勝利教育中心征文二等獎。為了自我全面發(fā)展,
我積極參加各類語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)等方面的比賽,獲得的各類證書多極了,我連續(xù)四年獲得校園文化藝術(shù)節(jié)書畫類比賽一等獎,連續(xù)兩年獲得作文最具才氣獎,取得了英語劍橋一級證書,獲得數(shù)學(xué)競賽三等獎,還有最佳安全知識獎、最佳手抄報獎等等,好多呢。
我在班上是個好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后自己檢查。上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師選我當(dāng)她的小助手——班長和少先隊大隊委。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如拖地板、抹桌子,幫媽媽擇菜,自己的房間自己整理打掃,每天都干干凈凈整整齊齊的。有的時候,我還能自己做飯吃呢,我的拿手好菜是西紅柿炒雞蛋。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
有關(guān)小學(xué)生自我介紹2
大家好,我叫張博昊,今年七歲了。
我是一個活潑可愛又有點害羞的小男孩,我的身高已有125了,黑黑的頭發(fā)帶點自來卷,皮膚很白,媽媽說“我有點像外國小孩”。哈哈,我喜歡這樣的稱呼。
我有一個很幸福的家,爸爸媽媽、姐姐和我,我愛我家。
我的愛好很多,畫畫、樂高、圍棋、書法……我最喜歡的是樂高,經(jīng)常一個人在家里發(fā)揮自己的想象,拼出各種各樣的樂高,今年去北京比賽還得獎了。
我的優(yōu)點就是我喜歡看書,最愛看漫畫書,一看就是好長時間。我也有很多缺點,最大的就是脾氣有點暴躁,以后一定要改掉暴脾氣的習(xí)慣。我的理想就是長大成為一名探險家。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹3
又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認(rèn)識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認(rèn)識。
一、尊重自己,為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認(rèn)識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認(rèn)識、自控能力低!敖煺叱,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。
二、尊重學(xué)生,以誠相待。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當(dāng)作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大!笔聦嵣,一個越是勇于接受別人批評的老師,學(xué)生越會尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。
三、一視同仁,平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機會,那么,差生就會認(rèn)為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。
時間:20xx-7-1
有關(guān)小學(xué)生自我介紹4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常扎著一個馬尾辮,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子下,有一張櫻桃小嘴。你知道她是誰嗎?她就是我---楊梓堯。
我今年八歲了,在康莊路小學(xué)三年級四班上學(xué)。在學(xué)校里我是一個聰明的孩子;在家里我是一個好學(xué)好問的孩子,媽媽稱我是“問號小精靈”。一放學(xué)回家,我總有說不完的話,問不完的事情,吵得大家不得安寧。我也喜歡看書,無論中午吃完飯后還是下午做完作業(yè)后,我總是喜歡坐在沙發(fā)上看書。媽媽不叫我睡覺,我自己是不會主動上床睡覺的。好多同學(xué)都叫我“小書蟲”。我是班級里的語文組長,我為班級做事盡心盡力,有些時候能得到語文老師的夸獎,我自己心里也很舒服。
我就是這樣一個愛班級愛集體好學(xué)好問好看書的少先隊員。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹5
我叫沈一波,今年九歲,長得虎頭虎腦,自己覺得非?蓯。
我喜歡我,因為我蠻可愛,個子不高不矮,頭大,眼大,耳朵更大。每當(dāng)別人說到這一點,我總會得意洋洋地說:“頭大知識豐富,眼大看得清楚,耳大有福氣!
我喜歡我,因為能寫一手比較好的毛筆字。每當(dāng)我寫完一張大字時,都會自我感覺良好,認(rèn)為自己很棒又進(jìn)步了,繼續(xù)努力,再努力。
我喜歡我,因為我從小愛動腦筋,特別愛做數(shù)學(xué)興趣題。記得有一次,楊老師布置了一道題:“現(xiàn)在有七棵樹,要求栽成六行每行三棵,應(yīng)該怎樣栽,有幾種方法可做?”其他同學(xué)只想出了一種方法,而我想出了兩種,老師表揚了我。
我喜歡我,因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動,屁股像上了油一樣沒過多久總要動一動,有時還忘了老師布置的回家作業(yè),老師當(dāng)然生氣,事后,我便下決心改正,老師就喜歡我了。
我愛看書,不管是在學(xué)校還是在家里,如果是最近買的新書,我會一直捧在手中,津津有味地讀著……
有關(guān)小學(xué)生自我介紹6
我的童年就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦 、辣、咸,五味雜陳。但有一件事至今令我難忘。
我六歲那年暑假的一天,表姐和表弟來我家玩。突然,表姐從屋里跑出來說:“快幫我個忙,等會兒我給你棒棒糖!”我和表弟二話不說就點頭答應(yīng)了。表姐滔滔不絕地講著,而我和表弟只想著棒棒糖,所以就只聽見表姐說幫她“背黑鍋”。一聽到“黑鍋”,我就想起媽媽做飯用的鍋,雖然不是很黑,但也能當(dāng)作“黑鍋”吧!
于是我就到灶臺上去拿鍋,如果不是表弟扶我踩在椅子上,我非摔得四腳朝天不可。我把鍋拿下來,雖然有點重,但為了棒棒糖,我也只能堅持。突然聽見媽媽尖叫:“是誰把金魚喂撐死的?”媽媽來到廚房一看我和表弟正抱著鍋,便問:“你們干什么呢?”我說:“是表姐讓我們幫她背黑鍋的!眿寢屜仁抢懔艘幌,然后大笑起來,我和表弟互相看著對方,丈二和尚——摸不著頭腦。
如今,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,懂得了“背黑鍋”的意思。但我被表姐騙了,那根棒棒到現(xiàn)在也沒給我。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我變成了一個成熟的小女孩,我已經(jīng)9歲了,名叫莊嘉淳,我出生在香港。
我戴著一副肉色的眼鏡,顯得十分可愛,拿下眼睛卻很難看。
先說說我的興趣愛好吧!
我愛唱歌,音樂課時,我把每個調(diào)唱得非常準(zhǔn)確,我還可以把全部的.歌詞背下來,回家的路上我邊走邊唱歌,我還幻想著自己當(dāng)上了歌手,在臺上唱歌。臉紅通通的,那么多人看著我,我害羞極了,想到這,我連忙張開眼睛,我又開始悠閑地走著,又唱上起了歌“你講一篇童話,我猜一個謎語,把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子,媽媽和姐姐都在聽我唱歌,只聽“哇!”的一聲,我被石階絆倒了,還不是我只顧著唱歌,沒注意地板。瞧,我多么愛唱歌!
現(xiàn)在說說我的缺點吧!
我的缺點是不愛護(hù)東西,新買的東西一節(jié)課就變臟了,還有時會弄丟,大家不要和我一樣不愛護(hù)東西,不過還好,這個缺點要升三年級時我就改了。
還有一個缺點全班都知道,那就是——啃手指頭,不知怎么,我一直改不了這個缺點,從一年級到現(xiàn)在都沒改,我已經(jīng)被老師糾正很多遍了,還被罰站了,但我都沒改,我相信,總有一天我會改掉的!
瞧!這就是我!
有關(guān)小學(xué)生自我介紹8
我——一個活潑開朗的帥氣小男生。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的大眼睛,流露出我平時的一些淘氣,身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮了點。
我是一個非常外向的人,雖然平時淘氣了點,但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓(xùn)斥了一番。我看了,不管三七二十一就沖了上去,憤怒地對她說:“老奶奶本來就是窮人,問你要錢,你可以找一個理由來拒絕,為什么要這樣對老奶奶呢?是,你是有錢,外表的確漂亮,但你的內(nèi)心卻是無比的丑陋!边@時,旁人都圍了上來,大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把老媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的贊許聲中我悄悄地離開了。
我的愛好廣泛,像長跑,跳高,跳遠(yuǎn),踢球這些課外活動我都愛。但周末騎滑板車是我的最愛,它能給我?guī)頍o窮樂趣。每次周末寫完作業(yè),我就會拉著老媽奔向游樂場去玩一玩,至少得玩兩個小時。最厲害的一次,我兩周就磨透了兩雙鞋。
讀到這里,大家一定會認(rèn)為我很調(diào)皮,搗蛋。不過,正因為有了平時的瘋玩,在學(xué)習(xí)時我得更加努力,從而保證我的學(xué)習(xí)成績直線上升。這學(xué)期,我還當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)班長,老師這么器重我,我一定會加倍努力的。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹9
我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船!蔽揖妥龌卦紫,原諒了他。我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學(xué),別人都說我是個樂于助人的好學(xué)生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學(xué)英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達(dá)到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
我是一個普普通通的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看上去是一個很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞,更喜歡嘗試一切新鮮的事物。
別看我長得很文靜,但有時我卻是一個張狂、霸道的小女孩。在家里,我喜歡和爸爸一起打鬧。小時候,我是時常在爸爸的脖子上,無憂無慮地玩耍,也時常把家里搞得一團(tuán)亂。好像整個天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時,我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去,我是搶不到遙控器決不罷休,知道遙控器摔到地上為止。
記得有一次,我在爸爸睡覺時,把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,便追著我滿屋子跑,我覺得有趣極了。直到現(xiàn)在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大鬧一場。但在學(xué)校里,我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外,頓時變成了一個文靜、淑女的我。
升入初中的第一次考試我考了八十分,當(dāng)拿到成績時,我的心像掉進(jìn)了萬丈深淵里,這個分?jǐn)?shù)讓我覺得難以接受,這個分?jǐn)?shù)是我從小到大考的最低的一次,在小學(xué)時我哪一次不是前幾名,我頓時覺得我的臉開始發(fā)燙,無地自容,恨不得找個洞快點鉆進(jìn)去。我的心難受極了,真想放聲大哭一場,但臉上卻表現(xiàn)出一副無所謂的樣子。腦子里不斷的出現(xiàn)八十、八十。放學(xué)了,我不想回家,我害怕父母生氣、打我、罵我,不想把這個不好的分?jǐn)?shù)帶給日夜操勞的父母,我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經(jīng)到了家門口,我一個人在樓道徘徊著。我想哭,但我不能哭,堅強的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現(xiàn),我知道哭是挽回不了這次失敗的。人,就是在困難和挫折中長大的,人的一生不可能一帆風(fēng)順,我抬起頭看了看前方,大步的走向家門。
我有一個夢想,就是讓豐富的知識充滿頭腦,對自己有著充分的信心,面對失敗毫不氣餒,長大做一個對社會有用的人。我堅信,只要努力就會有所收獲!
這就是我李欣悅,一個喜歡讀書、堅強、有時文靜有時張狂的小女孩。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹10
一頭烏黑的披肩長發(fā),一雙明亮的眼睛,一張我不滿意的臉和一個我不滿意的鼻子,身高在同輩中算是比較高的,一張臉常?囍,好似有什么煩惱似的,見到人也不打招呼。我想別人會把這想成高傲吧,確實,我很“傲”,但不表現(xiàn)在這里。這就是我,一個在地球一角的平凡少女。
我很懶,什么事都要留到最后去做,除去老師和爸爸的事,因為我對老師和爸爸都很尊敬。有一次,我懶的連作業(yè)都沒寫,最后總算是連夜寫好了,才不至于毀了我“一世英名”。
我很暴躁,沒耐心。最近爸爸老叫我?guī)偷苊脤ζ匆,一人七八篇,查一個人我一按捺不住,更何況三個。查到最后,我自己都不禁得意起來,我居然有那么好的耐性,我自戀的向弟妹捧上我的功績,實際心中郁悶的要死:查完自己以快瘋了,更何況爸爸以后還會叫我查呢!暴躁,是我自己討厭自己的原因。有一次我抄完題,金鋒拿著老師給的書和我的本子到處問人們要不要抄題,我一聽可氣瘋了,感情他拿我的東西當(dāng)他的了。又有被松浩欺負(fù)的怒氣都一起爆發(fā)了,金鋒這次自討苦吃。我迅速變臉,走到金鋒身邊要回我的東西。這不,我就和金鋒爭執(zhí)起來了,我還準(zhǔn)備大打出手,后來想到我打不過有罵不過他,不由得大呼不妙,只得氣呼呼的回到座位上無聲的嘆氣:哎,暴躁性子惹的禍!又得罪人了。
我也不全是缺點,也有優(yōu)點,但這些要保密,人還是神秘一點比較酷。
有關(guān)小學(xué)生自我介紹11
我呀!是一個活潑好動的小女生,平時在家里好吃懶做,受老媽的訓(xùn)話是一定的了。我還有一個特點就是愛交朋友,只要是認(rèn)識我的人,都很喜歡我。
至于我的樣子嘛?算是一般咯:忽閃忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛說話了!烏黑的長發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。
從小到大,我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如,一次,我去堂妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車。把自行車推出門口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條!安灰!”她還沒有說完,鏈條已經(jīng)被我拉松了!鞍パ!老天呀!”堂妹慘叫,“我的表姐為什么要這樣做呢?”“對不起哦!”我吐了吐舌頭,說!八懔,你進(jìn)去看電視吧。這里由我來處理好了!碧妹眠真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進(jìn)去了。
還有一次,我借了同學(xué)的一張歌唱碟。在回家的路途中,因為我拿不好袋子而把影碟摔在地上了,我忙拆開看一看,幸好,只是盒子分開了,要不,這回我可慘咯。
說到我的成績啦?兩個字:一般。其實應(yīng)該算是不錯咯,但是每次拿到高分時,心里的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分?jǐn)?shù)會大打折扣了。我直到現(xiàn)在還在想:到底有什么辦法可以使我拿到好成績時,不驕傲自滿呢?
你有沒有什么好辦法呀?
這就是我,你愿意和我交個朋友嗎?
有關(guān)小學(xué)生自我介紹12
我叫xxx,今年十歲,在xx路小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個xx這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長繩隊的隊員,每年都會代表學(xué)校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當(dāng)不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯,學(xué)了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學(xué),結(jié)交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認(rèn)識了這么多的新同學(xué),希望在少年領(lǐng)袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進(jìn)一步!我叫xx,記住我吧!
有關(guān)小學(xué)生自我介紹13
我叫劉xx。中秋佳節(jié)的佳,涵養(yǎng)的涵,我爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學(xué)識淵博的人。我來自大連XX中學(xué)小學(xué)部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學(xué)校舉辦的運動會呢。
你們別看我這么多的興趣愛好,在學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓(xùn)練,讓自己成為一個敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!
有關(guān)小學(xué)生自我介紹14
希望大家和我做朋友!
我是一個12歲的小男孩,體型不胖也不瘦,我有一雙大眼睛和一個挺起的鼻子。我的愛好是打乒乓球和看書。
可能大家都喜歡打籃球吧?我可是個例外,我從小就不喜歡打籃球,因為打籃球又累又苦而且不好玩。我只喜歡那種既不消耗太多的體力,又有趣的運動。對,那就是打乒乓球。
我打乒乓球可是出了名的好,連爸爸也打不贏我。為什么我喜歡打乒乓球呢?因為打乒乓球可以鍛煉你的腕力、臂力,也可以讓你從中體會到打乒乓的樂趣。記得有一次,我和朋友去打乒乓球,我和他不知打了多久,我完全沉迷在了打乒乓球的樂趣中。直到朋友看了一眼手表,我才知道已經(jīng)下午六點了!我急忙跑回家去,只見媽媽到處打著電話找我,爸爸在客廳里來回踱著步焦急地等待著?次乙换貋,媽媽滿眼淚花地抱著我,問我去哪兒啦?我這才知道原來他們以為我失蹤了。
除了這項愛好外,我還喜歡看書。為什么呢?因為"書籍是人類進(jìn)步的階梯:是打開知識大門的金鑰匙;是能照亮你人生航向的燈塔"。有一次,我在家里看百科全書,那時我已沉浸在書的世界中了,直到媽媽叫我吃飯了我才依依不舍地放開了書。
還有,在學(xué)習(xí)上有什么疑難都可以問我,我一定會義不容辭地告訴大家。我就是這樣的一個人,希望大家來和我做朋友!
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我叫**,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師,難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
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