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大學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-10-12 12:56:28 自我介紹 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生自我介紹范文3篇

  處在一個(gè)陌生場合時(shí),我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生自我介紹9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)大學(xué)生自我介紹范文3篇

大學(xué)生自我介紹 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!

  我叫X,是X大學(xué)X年畢業(yè)的碩士研究生,非常榮幸今天來參加面試,請(qǐng)?jiān)试S我做一下簡單的自我介紹!

  本科四年期間我一直擔(dān)任X的職務(wù),主要負(fù)責(zé)XXX等工作;期間曾在學(xué)院辦公室做過一年時(shí)間兼職行政工作,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常行政事務(wù)以及學(xué)生日常管理工作,對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。

  在工作的同時(shí)我也沒有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得X次一等獎(jiǎng)學(xué)金,X次參加全校征文比賽并獲得一等獎(jiǎng),同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間提高自己,獲得X證書,以X分的成績通過了英語六級(jí)考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。

  在校期間我參加了多次社會(huì)實(shí)踐,曾經(jīng)在X學(xué)校負(fù)責(zé)X工作,這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細(xì)心,鍛煉了豐富多樣的思維模式,并且強(qiáng)化了自身在學(xué)院團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作中的親和力及適應(yīng)力。曾在《X日?qǐng)?bào)》采訪部做實(shí)習(xí)記者,前后發(fā)表X篇新聞稿,初步掌握了新聞采編的相關(guān)作業(yè)流程,培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會(huì)洞察力。曾在X學(xué)校任實(shí)習(xí)老師與班主任,組織班級(jí)活動(dòng),參與校主題團(tuán)日籌劃工作,制定、安排節(jié)目的流程;管理班集體的各項(xiàng)日常事務(wù),及時(shí)關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動(dòng)態(tài),在此過程中與學(xué)生相處融洽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)文學(xué)的興趣。自身獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校行政工作方面的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。在這些實(shí)踐活動(dòng)的過程中,我的能力逐步得到提高,我逐漸傾向于成為一名高校輔導(dǎo)員。

  我熱愛輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè),在讀大學(xué)期間,我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作,我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡,實(shí)則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù),也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,關(guān)注學(xué)生們的心理,堅(jiān)守崗位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評(píng)委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員,我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷。

  最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會(huì),謝謝!

大學(xué)生自我介紹 篇2

  大家好,我叫xxx,來自于xxx。踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的xx省來到了素有天堂美譽(yù)之稱的xx,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的xxx學(xué)院的大門,開始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程。

  當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時(shí),看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任,可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將?释约簩硪材軌蛳袼麄円粯,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的.貢獻(xiàn)。

  歷經(jīng)十多年的中小學(xué)的讀書過程,讓我逐漸明白了一個(gè)道理,那就是:要想成功:

  一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì)。

  二要有淵博的知識(shí),豐富的學(xué)識(shí)。

  三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。

  最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。

  而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的內(nèi)容,那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作,我們才能在機(jī)遇到來之時(shí),從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對(duì)他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺(tái)上,演好自己的角色。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

  愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓住機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……“機(jī)遇”說起來很神奇,其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇。

  在這所大學(xué)里面,相信我跟你們一定能相處愉快的。

大學(xué)生自我介紹 篇3

  我是合肥第四十七中15(5)班的劉潔,在班中擔(dān)任文藝委員一職。

  在我認(rèn)為,文藝委員的工作其實(shí)就是負(fù)責(zé)形象問題,人有一個(gè)好形象,很容易使人尊敬,班級(jí)的形象也是如此,如果沒有一個(gè)好的形象,文化課方面再好也無法令人敬佩。所以對(duì)于黑板報(bào)、美化教室、組織同學(xué)向校園網(wǎng)投稿這些工作我十分重視,努力把這些工作做到完美是很考驗(yàn)?zāi)芰Φ摹?/p>

  關(guān)于校園網(wǎng)工作,我先成立了班級(jí)記者團(tuán),然后聯(lián)合另一位文藝委員做了一份校園網(wǎng)投稿須知,再組織一批文筆好的同學(xué)寫新聞稿,大家明白了投稿的趣味和好處之后,校園網(wǎng)的稿件就供應(yīng)不斷了。

  在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的追蹤報(bào)道中,我讓大家有危機(jī)感,讓大家明白“再不寫稿子就會(huì)被其他班甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”,再以身作則,自己獨(dú)自在門前擺桌子奮筆疾書。之后的追蹤報(bào)道就十分簡單了,幾位小記者從開始忙到落幕,也付出了不遜于運(yùn)動(dòng)員的汗水。最后年級(jí)第一的投稿量、播報(bào)量,就是對(duì)我們成功的最高獎(jiǎng)賞。

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