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面試教師自我介紹

時間:2021-08-24 11:20:43 自我介紹 我要投稿

面試教師自我介紹錦集6篇

  當(dāng)碰到陌生人時候,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編收集整理的面試教師自我介紹9篇,歡迎閱讀與收藏。

面試教師自我介紹錦集6篇

面試教師自我介紹 篇1

  自我認(rèn)知是教招結(jié)構(gòu)化當(dāng)中非常重要的一類題型,主要測查目的是了解考生的個人基本情況和信息,了解考生是個怎樣的人,從而測查考試個人與教師崗位的匹配度。了解過的同學(xué)一定知道,這類問題的核心在于“人崗匹配”,即圍繞教師職位特點作展開,但是因為此類問題問法無規(guī)律可循,因此作答起來比較困難。今天就介紹幾種自我介紹的技巧。

  1、以小見大

  例題:請談?wù)勛盍钅泸湴恋囊患隆?/p>

  非常簡單的問法,通過考生描述一段經(jīng)歷來了解考生個性特點,很多人在作答會往成就去思考,認(rèn)為成就是令人驕傲的,比如說“我得過學(xué)校的說課比賽的第幾名!被蛘呤恰拔以(jīng)接受過比較嚴(yán)峻的代課任務(wù)。”諸如此類,希望以個人的實際成績?nèi)ペA得考官的青睞。這確實是一種非常有效的方法,也很具備說服力,但是可能相當(dāng)多的考生缺乏這樣的經(jīng)歷和成就。所以可以采取“以小見大”的方法,比如:“我最驕傲的事情是在教育實習(xí)結(jié)束時,同學(xué)們齊聲對我說了聲謝謝,學(xué)生的認(rèn)可就是我最大的驕傲!边@樣非常小的細(xì)節(jié),可能很多人會有這樣的感觸,一樣能夠體現(xiàn)該考生注重師生關(guān)系關(guān)系構(gòu)建,認(rèn)識到教書育人的價值,體現(xiàn)以生為本的價值觀,同樣也可以贏得考官的青睞。

  2、欲揚(yáng)先抑

  例題:談?wù)勀阕顚擂蔚囊患隆?/p>

  這樣的提問讓很多考生在考場上措手不及,認(rèn)為考官要“揭短”,因此選擇有意識的回避考官,或者挑一些無關(guān)緊要的事情去搪塞考官,這樣其實是很多考生不能理解題目的意圖,題目并不關(guān)注于“尷尬是什么”,而是應(yīng)該放在“你是如何化解尷尬的”。從這個層面來思考,那么要化解尷尬,那就得客觀表述尷尬事件的前提上把重點放在如何化解上。比如說:“作為一名語文老師,我最尷尬的事情是在上課時板書寫錯里基本的一個字的筆畫。當(dāng)時被學(xué)生當(dāng)堂指出,學(xué)生都議論紛紛,我也馬上意識到自己犯了一個很不應(yīng)該犯的錯誤!焙竺嬷卣?wù)勛约菏侨绾瓮ㄟ^教學(xué)機(jī)智和事后反思去化解尷尬的,以及給自己怎樣的提示。這樣的回答既體現(xiàn)了一定的真實性,也能客觀表現(xiàn)考生知錯就改的品質(zhì)以及教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn)。

  3、倒敘,設(shè)置懸念

  例題:你為什么要選擇教師這份職業(yè)?

  很多考生在作答時有個普遍問題就是描述亢長,難以引以聽者的注意力,比如這道例題,很多人就會平鋪直敘:“我之所以選擇教師這份崗位,第一是因為...,第二是因為...,...”這樣聽到后面考官注意力就會下降。那此時我們就可以采取倒敘,設(shè)置懸念的方式,比如說:“考官,我之所以選擇教師,源自于以前對教師這份職業(yè)的一個誤會...”這樣的回答,考官就能夠從“誤會”入手,跟隨考生的思考,細(xì)聽誤會是什么,為什么誤會,以及為什么選擇教師這份職業(yè)。所以可以嘗試用這種方法改變過去的平鋪直敘。

  以上的三種技巧的掌握還需結(jié)合題目實際靈活運(yùn)用,并且多家練習(xí),才能運(yùn)用于自我認(rèn)知類的題目當(dāng)中,希望能為各位考生提供一些幫助。

面試教師自我介紹 篇2

  早上好。很高興有機(jī)會能夠參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。

  在工作中透過自己的努力和各學(xué)科老師的幫忙,逐步構(gòu)成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動用心并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

  自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范?茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),用心進(jìn)取。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

  我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有潛力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

  做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!

面試教師自我介紹 篇3

  我是一名有著13年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。

  在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識CAI》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx 年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。

  在學(xué)科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。19xx20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師” 并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人。

  四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)!痹20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是合肥市第十二次團(tuán)代會代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表

  。擔(dān)任學(xué)校科技活動小組組長期間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

  在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥 ACCP專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用 office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

  過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。

  在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。謝謝大家!

面試教師自我介紹 篇4

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.

  我以前在***實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.

  成為一名體育教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會被錄用的'話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!

面試教師自我介紹 篇5

各位評委老師:

  大家好!

  本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教.

  我先后在xx省xx市xx師范大學(xué)附屬幼兒園、xx省xx縣幼兒園和xx市xx街外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在鹽道街外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月,在幼兒園實習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助.不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己.請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,我會用實際行動去證明我的能力!

  我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會.

  我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢.首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化.所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作.另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣.在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書.我認(rèn)為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ).在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式.雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè).我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育.我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法.如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會詳細(xì)的說明我的想法.

  當(dāng)然,對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位.這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我.對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想.

  最后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機(jī)會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運(yùn)氣.同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

面試教師自我介紹 篇6

  大家好,我叫Xx,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一向以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

  在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機(jī)理論與操作也具有必須的水平。

  在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,參加了X幼兒園的實習(xí)工作,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

  俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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