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有關(guān)小學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-04-10 20:52:15 自我介紹 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文匯總8篇

  當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中,我們難以避免地要作出自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹?以下是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)生自我介紹8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文匯總8篇

有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇1

  我叫劉xx。中秋佳節(jié)的佳,涵養(yǎng)的涵,我爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我成為一個(gè)胸襟寬廣學(xué)識(shí)淵博的人。我來(lái)自大連XX中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)。別看我身高只有1米30,我的愛(ài)好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過(guò)金牌和獎(jiǎng)狀呢!另外,我還是個(gè)體育愛(ài)好者,參加過(guò)好多學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

  你們別看我這么多的興趣愛(ài)好,在學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊,各科考試成績(jī)從來(lái)都沒(méi)下過(guò)90分。我來(lái)到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)這個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓自己成為一個(gè)敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅(jiān)持就能夠做到。請(qǐng)大家記住我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!

有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇2

  我的名字叫“周xx”。之所以叫xx,是因?yàn)榘謰屜M彝ㄟ^(guò)努力,能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人的男子漢。

  我在XX小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)。我性格活潑開(kāi)朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛(ài)好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛(ài)。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每門(mén)功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動(dòng)。

  我之所以來(lái)到少年領(lǐng)袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警,保護(hù)我們國(guó)家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇3

  我叫xxx,和某演員同名,父母希望我成為一名知書(shū)達(dá)禮的小女孩。我今年12歲了,來(lái)自于xx路學(xué)校的6年4班。我愛(ài)好廣泛,都有:羽毛球、繪畫(huà)、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因?yàn)閺椾撉倌苁刮彝浺磺袩⿶,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)十級(jí)了。

  在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),每能名列前茅。在家長(zhǎng)眼里,我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué);而在我自己的眼里,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩,一個(gè)充滿個(gè)性,充滿理想的女孩。請(qǐng)大家記住我:xxx。謝謝大家!

  

有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇4

  又一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開(kāi)展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為,“尊重、平等”的`原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。

  一、尊重自己,為人師表

  班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識(shí)較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊,那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無(wú)精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會(huì)聽(tīng)嗎?不但不會(huì)聽(tīng),甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。

  二、尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待。

  曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來(lái)對(duì)待,而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開(kāi)展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái):一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見(jiàn),同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見(jiàn),不能因?yàn)椤拔沂抢蠋,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大!笔聦(shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批評(píng)意見(jiàn)是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會(huì)贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

  三、一視同仁,平等相處。

  影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,就好比在一個(gè)家里,有幾個(gè)孩子,父母最疼愛(ài)的肯定是最聽(tīng)話、最乖巧的孩子。不錯(cuò),但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn);當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會(huì)使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此,我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),那么,差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來(lái).

  一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)藝術(shù)。要想在這一門(mén)藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  時(shí)間:20xx-7-1

有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇5

  我叫黃xx,今年十歲,在XX路小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂菍俸锏,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹(shù)林,生機(jī)盎然,就給我起了個(gè)莉莉這個(gè)名字。我生活在一個(gè)幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛(ài)體育,凡是體育課上的體育項(xiàng)目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員,每年都會(huì)代表學(xué)校參加大連市的跳長(zhǎng)繩比賽,而且每次都能拿到相當(dāng)不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)。業(yè)余時(shí)間我自己還喜歡吹薩克斯,學(xué)了剛好一年,吹得不錯(cuò)。

  我做事用心,愿意幫助同學(xué),結(jié)交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)會(huì)馬虎,不過(guò)我正在改呢!

  很高興在這里認(rèn)識(shí)了這么多的新同學(xué)新伙伴,希望能在少年領(lǐng)袖的舞臺(tái)上,我們都能百尺竿頭更進(jìn)一步!我叫莉莉,請(qǐng)記住我吧!

有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇6

  嗨,大家好!我叫喻章玉,是個(gè)活潑清純的小女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),暑假一過(guò)就上五年級(jí)了。閑話少說(shuō),讓你們看看我的自畫(huà)像吧!

  相貌可愛(ài)

  瞧,我一米五的個(gè)兒,勻稱的身材。喜歡扎一個(gè)馬尾辮,兩只小小的眼睛可有神了!一個(gè)小小的嘴巴有時(shí)能言善辯,又時(shí)沉默是金。同學(xué)們都喜歡摸摸我的臉蛋,愛(ài)和我做朋友。我的耳朵可靈了,隔一個(gè)房間里的事我都能聽(tīng)見(jiàn)。

  興趣廣泛

  我的興趣很廣泛,寫(xiě)書(shū)法,看書(shū),繪畫(huà)……幾乎樣樣拿得起。不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。

  酷愛(ài)讀書(shū)

  一有空,我就捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。星期日,我做完作業(yè),也會(huì)自然的那本書(shū)認(rèn)真閱讀。我看書(shū)很專注,常常會(huì)忘了時(shí)間。有一次,媽媽給我了十多元,主要是怕我吃不飽,讓我買些早點(diǎn)吃。誰(shuí)知我卻拿錢去書(shū)店買了一本《分類作文大全》,有興致的讀起來(lái)。媽媽問(wèn)我這是怎么回事,我振振有詞地說(shuō):“我看書(shū)看飽了!

  外號(hào)太多

  我的名字經(jīng)常被同學(xué)取外號(hào),如:“章魚(yú)”,“玉米”,“小魚(yú)兒”……我很難過(guò),不過(guò)心里知道同學(xué)們并沒(méi)有惡意的。

  這就是我,一個(gè)相貌可愛(ài),興趣廣泛,喜愛(ài)讀書(shū)的女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褌儯?/p>

有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇7

  一張瓜子臉,瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性別:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年齡:度過(guò)十二個(gè)“六一”

  優(yōu)點(diǎn):吃飯從不挑食,所以才長(zhǎng)得那么胖。平時(shí)得零花錢不亂花,所以才有那么多錢花不完。

  缺點(diǎn):俗話說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,我就是這樣一個(gè)不聽(tīng)老人言的人。每天在寫(xiě)作業(yè)時(shí),奶奶老是在我耳根子邊哆嗦:唉,我看到你我就漲肚子,都跟你說(shuō)了幾百次了,寫(xiě)字不要離書(shū)本太近,不然會(huì)對(duì)眼睛不好的?晌铱偸锹(tīng)不進(jìn)去,每次奶奶說(shuō)了,我都是裝模作樣,等奶奶走后,我又恢復(fù)原樣了?磿(shū)時(shí)也一樣。所以現(xiàn)在落了個(gè)近視眼。

  希望:1、希望自己能戒掉電腦,早日擺脫近視,不然學(xué)習(xí)越來(lái)越下降了,回家后還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒,爸爸不要老是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。像望遠(yuǎn)鏡套筒一樣的。

  愿望:希望能早日擺脫近視,擁有公主般的童話生活,和考上清華大學(xué)。

有關(guān)小學(xué)生自我介紹 篇8

  嗨,大家好,我的名字叫陸星辰,今年13歲了,我是一個(gè)多才多藝,具有多種性格的小女孩,有時(shí)候表面看起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,但是有時(shí)候我卻是很安靜的。

  就從我的名字說(shuō)起吧,我叫陸星辰,姓當(dāng)然是跟爸爸姓,這是中華民族千古不變的,但是是加上星辰兩個(gè)字就有講究了,星辰是日月星辰的意思,這樣我的名字就既有天又有地,包羅天地。媽媽希望我有一顆寬廣的胸懷,做一個(gè)寬宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布滿天空的時(shí)候出生的,這使我的名字更加貼切,好聽(tīng)了,我的長(zhǎng)相與我的名字還很像呢,我有一雙水汪汪的大眼睛,像天上的星星一樣,一閃一閃,小小的鼻子,黃黃的皮膚,不高的個(gè)子注定我的與眾不同。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我有許多的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),平等待人,我也有不足,如粗心大意,但是我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的。

  在小學(xué),我擔(dān)任美術(shù)課代表,小隊(duì)長(zhǎng),英語(yǔ)小組長(zhǎng)。

  希望我們成為無(wú)話不說(shuō)的朋友。

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