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教師自我介紹

時間:2021-04-05 14:39:41 自我介紹 我要投稿

教師自我介紹錦集8篇

  當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中,時常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的教師自我介紹9篇,歡迎閱讀與收藏。

教師自我介紹錦集8篇

教師自我介紹 篇1

  我是xx職校的xxx。有過幾次實習(xí)經(jīng)驗,在實習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗,可是也有好多不足的地方,期望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗,能夠更好的完善自我。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的回答。因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我明白學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。在此多謝各位園長。

教師自我介紹 篇2

  我叫xx,是**師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。

  我是一位自信樂觀,敢于迎接挑戰(zhàn),具有探索精神,富有耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。自信樂觀的性格讓我有信心面對困難,敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱巨任務(wù)的勇氣,而探索精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動力。從踏進大學(xué)校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,在光榮的教師崗位奉獻自己。

  我謹記母!昂竦、重教、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),用優(yōu)秀教師的品質(zhì)從嚴要求自己。

  學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。

  為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了很多的努力。思想方面,我主動進取,不斷向上;大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格;教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。

  學(xué)習(xí)方面,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,提高教學(xué)修養(yǎng),學(xué)習(xí)了與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵。

  如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將給您最滿意的答案。

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謝謝!

教師自我介紹 篇3

  我叫呂東梅,女,1975年12月出生,1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。中學(xué)一級教師,本科文憑。從教17年來,我一直站在教育工作的最前沿,從事英語教學(xué)工作。我對英語情有獨鐘,我愛說愛用英語。生動活波的英語課堂是展現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級中學(xué)教初中畢業(yè)班英語12年,年年成績都很拔尖。20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實驗學(xué)校教小學(xué)五六級的英語。去年我在“國培計劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目”這項活動中取得了優(yōu)異成績,獲得了“北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”的.光榮稱號。我認真貫徹黨的教育方針,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),勤學(xué)上進;A(chǔ)教育改革實施以來,我積極投入到新課程改革的工作之中,在課改方面進行探究,反思,并取得了可喜的成效,積累了一些經(jīng)驗。我制作的課件被評為市級優(yōu)秀課件。我多次獲得縣級優(yōu)秀教師,縣骨干教師的稱號,我擔(dān)任著我校英語組組長,是我校的英語學(xué)科帶頭人。

  “把書較薄,把學(xué)生教活”是我的座右銘。我認為,當(dāng)今社會的老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型,研究型的老師。要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。新課改進行以來,為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓(xùn)。利用課余時間學(xué)習(xí)《新課程標準》等與課改相關(guān)的書,并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學(xué)觀,新的學(xué)生觀,新的發(fā)展觀來看待學(xué)生,細致備課,備教材,備學(xué)情。在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學(xué)法,讓學(xué)生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念,教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段上有新突破。使教與學(xué)成為一種新型的互動關(guān)系,教師和學(xué)生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。

  為了讓課程改革的新理念在英語課堂中開花結(jié)果,我刻苦鉆研多媒體教學(xué)知識,跟據(jù)小學(xué)生的心理特點,精心設(shè)計多樣化的教學(xué)活動,制作出精美的課件,用多媒體來刺激他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們學(xué)習(xí)英語的激情。多媒體為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的英語學(xué)習(xí)氛圍,取得了高效的教學(xué)效果。我的《Thestoryoftherain》課件把有關(guān)水循環(huán)的過程和英語完美的結(jié)合起來,生動形象,效果很好,得到了師生的贊譽,并獲得市級課件制作一等獎。我每次在上完課后認真聽其他有經(jīng)驗的教師評課,希望能從評課中得到啟發(fā),好更好的調(diào)整教法,積累經(jīng)驗。我在實驗、反思、調(diào)整、改進、再實驗中一步步成長為我校的課程改革的帶頭人。我認為在課堂上不但要教給學(xué)生知識,還要交給他們生存意識,讓他們在合作探究中去體會去鍛煉,讓他們學(xué)會合作,學(xué)會與人相處,學(xué)會用腦,學(xué)會取舍學(xué)會做人。

  由于我性格開朗,愛跳愛唱,很喜歡表演,所以我經(jīng)常把教學(xué)內(nèi)容改編成英語小短劇或膾炙人口的歌曲,讓學(xué)生即興表演,大大提高了課堂效率,課堂氣氛活躍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我的學(xué)生常常處于我要學(xué)的饑渴狀態(tài)。為了能參與進去,學(xué)生們常常向我額外的索取知識?h里舉行英語短劇比賽,我積極參與,特別是我在這期間得了重癥咽喉炎,外加口腔潰瘍。在疼的喝口開水都很困難的情況下,仍堅持指導(dǎo)學(xué)生排練,糾正他們的語音語調(diào)。為了使節(jié)目更精彩,我還自費買道具等,感動了許多師生。功夫不負有心人,經(jīng)過我們的不斷努力,我排練的英語短劇《狐假虎威》,《小紅帽》《拔蘿卜》均獲得一等獎。發(fā)布到網(wǎng)上后點擊率很高,學(xué)生們精彩的表演和流利標準的口語受到網(wǎng)友的好評。

  這些活動的進行也是新課改在英語教學(xué)中的一個體現(xiàn),突出了新課改的方向。除了認真搞好自己的課堂教學(xué)外,我還參加了學(xué)校組織的課題研究,一直致力于對農(nóng)村英語教育的研究,現(xiàn)在已經(jīng)積累了很多有價值的經(jīng)驗。我的經(jīng)驗論文《讓電教媒體為英語課堂增光彩》、《如何提高學(xué)生的聽說能力》、《品位朗讀》等獲得了市及論文一等獎。我的各種公開課更是家常便飯,輕車熟路。特別是我講的六年級上冊Unit6ThestoryoftherainPartALet’slearn獲得市級電教課一等獎。在我的幫帶下,我校的老師都再向研究型靠攏。我為我校培養(yǎng)了大批年輕的骨干教師。為我校的英語課程的蓬勃發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  在這17年的工作中,我勤懇敬業(yè)。一直是踏踏實實的工作,老老實實的做人,從不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任。面對未來,我有很多美好的打算和計劃,我將繼續(xù)致力于尋找和探索適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)英語的方法,積累出更多的有價值的經(jīng)驗,并將其與大家分享。爭取在新課改方面取得更大的收獲和進步,為我縣和我校的英語課程的蓬勃發(fā)展貢獻出更大的力量,在我平凡而神圣的工作崗位上,用自己的雙手和智慧塑造更加燦爛輝煌的明天。

教師自我介紹 篇4

尊敬的各位園長及各位老師你好!

  我是XXX。有過幾次實習(xí)經(jīng)驗,在實習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。由于我喜歡幼兒,因此我有足夠的耐心。

  幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。由于我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我在想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來。

  在此謝謝各位園長!

教師自我介紹 篇5

  我叫___,來自___,畢業(yè)于___師范學(xué)校,所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

  20__年畢業(yè)后,我先后到過___幼兒園、___兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,我十分喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時,此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。所以,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我經(jīng)過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自我的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師自我介紹 篇6

  同學(xué)們好,從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。

  同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡與學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好。

  同學(xué)們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。

教師自我介紹 篇7

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XXX,是一名XX師范大學(xué)XX系XXX屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時光里,我本著自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并加入“XX”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

教師自我介紹 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  我是xx,來自xxx,是x學(xué)校植物學(xué)博士,應(yīng)屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學(xué)習(xí)生活讓我對x學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先,請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養(yǎng),是x學(xué)校在我最青春的季節(jié)播下希望的種子,是x學(xué)校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!

  下面,我簡要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文,兩篇SCI,三篇一級學(xué)報。我參研了四項自然科學(xué)基金項目,其中,一項國家級,兩項省級,一項校級。由于我的突出表現(xiàn),我從x名博士生中脫穎而出,20x年榮獲國家獎學(xué)金,20x年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱號。鷹擊長空,感謝陽光的召喚;魚翔淺底,感謝河水的浮托;秋實累累,感謝春天的孕育;花香悠遠,感謝清風(fēng)的承載。我的每一步成長,都離不開老師們的悉心指導(dǎo)與栽培,這也就是我想成為一名光榮的人民教師的初衷。

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