黨校學(xué)員結(jié)業(yè)自我鑒定
黨校學(xué)員結(jié)業(yè)自我鑒定(1):
從踏入學(xué)校大門起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自我的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗
自參加中央黨校函授學(xué)院海軍分院“經(jīng)濟(jì)管理”本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門課程,用心參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。透過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)》等近20門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并透過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自我的特長,挖掘自身的潛力,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際的工作實(shí)踐中,從而提高了自我在實(shí)際工作中分析處理問題的潛力,也獲得大家的認(rèn)同。
本人透過黨校的教育,更加注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺與黨中央持續(xù)高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能夠在本單位模范地履行一個(gè)技術(shù)骨干的職責(zé)和義務(wù)。
黨校學(xué)員結(jié)業(yè)自我鑒定(2):
在第40期的黨校學(xué)習(xí)可謂是我大學(xué)生活的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在黨的教導(dǎo)熏陶,我不僅僅更加堅(jiān)定了自我入黨的決心,無論何時(shí)都用心上進(jìn),不斷以一名黨員的條件自警及規(guī)范自我的言行。然而不可避免的是,思想約束和實(shí)際操作之間仍存在必須的距離,但我想我會(huì)繼續(xù)努力改善自我,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進(jìn)而加入組織成為一名黨員。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的監(jiān)督,從而幫忙自我進(jìn)步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個(gè)自我評(píng)定:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、**思想、**理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。
自我身為一名在校大學(xué)生,還沒有完全步入社會(huì)生活,這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時(shí)存在局限性,但是我已經(jīng)意識(shí)到就應(yīng)從學(xué)習(xí)和生活上帶頭,做每件事情都緊記自我是個(gè)預(yù)備黨員,言行也都要起先鋒模范作用。事實(shí)上,我已在不掛科的基礎(chǔ)下盡力使自我的'各科成績向高分邁進(jìn);而言行舉止方面,我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中,我定要堅(jiān)持下去,并努力做得更好。
三、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。至此,個(gè)人利益和群眾利益并未發(fā)生過很嚴(yán)重的沖突,但我相信自我在遇到要為黨和人民“舍大義”時(shí),也能同樣無怨無悔。
四、自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,用心完成黨的任務(wù)。這一點(diǎn)我想我是基本做到了。只是有時(shí)由于自我性格比較活潑好動(dòng)而給黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們留下不嚴(yán)肅的印象,這是我個(gè)性需要改正的。
此刻我寫這份自我評(píng)定,正是為了更好地開展批評(píng)與自我批評(píng)。但在這一點(diǎn)上,我呈現(xiàn)出來的缺點(diǎn)是如果腦子里面突然涌出一個(gè)自認(rèn)為是好的想法就想立刻去實(shí)施,很少經(jīng)過深思熟慮,也因此給自我或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn),也是有待改正的。
我是一名大學(xué)生,在生活和學(xué)習(xí)、工作中免不了要與同學(xué)們聯(lián)系和接觸。在這一點(diǎn)上我存在一個(gè)習(xí)慣性的缺點(diǎn),就是遇到事情總想要自我一個(gè)人去解決,沒有經(jīng)常和他人溝通,尋求幫忙。我正在努力改善自我這個(gè)不好的習(xí)慣,有問題的時(shí)候會(huì)和輔導(dǎo)員老師溝通,還經(jīng)常征求同學(xué)們的意見,爭取讓自我成熟處事,影響他人。
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