教育技術(shù)裝備自查報(bào)告共6篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的教育技術(shù)裝備自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
教育技術(shù)裝備自查報(bào)告1
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和教育的深入實(shí)踐，教育技術(shù)裝備已成為當(dāng)今教育發(fā)展的重要支撐。作為一所先進(jìn)的教育機(jī)構(gòu)，我校十分重視教育技術(shù)裝備建設(shè)，并對(duì)其進(jìn)行了全面的自查。本報(bào)告將著重介紹我校的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀、存在的問題以及未來的改進(jìn)措施。
一、目前的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀
我校是一所綜合性學(xué)校，擁有完善的教育技術(shù)裝備。當(dāng)前，我們的教育技術(shù)裝備主要分為三類，即硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)和教學(xué)平臺(tái)。
硬件設(shè)備方面，我們擁有了一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，如數(shù)字化電子白板、多媒體電腦、手持智能終端等，這些設(shè)備已經(jīng)取代了傳統(tǒng)黑板、投影儀等老舊的教學(xué)裝備，使教學(xué)環(huán)節(jié)更加豐富和生動(dòng)。
軟件系統(tǒng)方面，我們可以使用多種教育軟件，如閱讀軟件、數(shù)學(xué)軟件、英語學(xué)習(xí)軟件等，可以有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)科知識(shí)的積累和素質(zhì)的全面發(fā)展。
教學(xué)平臺(tái)方面，我們采用了互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課堂等多種教學(xué)平臺(tái)。通過這些平臺(tái)，教師能夠方便地上傳、發(fā)布教學(xué)資源，與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
二、存在的問題
盡管教育技術(shù)裝備已經(jīng)得到了較好的發(fā)展，但我們?nèi)匀幻媾R著一些問題。最主要的問題有以下三點(diǎn)：
1、資源共享不足。雖然我們的學(xué)校擁有一批好的教育技術(shù)裝備，但是不同科室之間教育資源共享不足，相互之間只考慮到個(gè)人利益，難以形成資源整合的力量。
2、硬件和軟件設(shè)備不兼容。由于軟硬件選配方面的問題，我們面臨教育軟件和硬件不兼容的情況，這給學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)帶來了較大的不便。
3、師資力量不足。盡管我們的教育技術(shù)裝備更新?lián)Q代十分迅速，但是缺乏應(yīng)用技術(shù)的教師和管理人員，讓硬件設(shè)備的更新來之不易，但使用成效并不理想。
三、未來的改進(jìn)措施
面對(duì)當(dāng)前的問題，我們制定了一系列的改進(jìn)措施。我們的目標(biāo)是進(jìn)一步完善教育技術(shù)裝備，提升整個(gè)教學(xué)過程中的效果和質(zhì)量。這些改進(jìn)措施具體如下：
1、促進(jìn)資源共享。我們將在技術(shù)中心的'帶領(lǐng)下，建立資源共享的平臺(tái)，以便各科室間能夠互相分享各自積累的優(yōu)質(zhì)教育資源。我們將鼓勵(lì)教師積極參與，不斷匯聚更多的資源。
2、統(tǒng)一硬件和軟件設(shè)備。我們將在更新?lián)Q代硬件設(shè)備時(shí)，將學(xué)校已有的軟件考慮進(jìn)去，以保證此類問題出現(xiàn)的概率降低。同時(shí)，我們將鼓勵(lì)教師多加學(xué)習(xí)，提高應(yīng)用技能水平，讓硬件設(shè)備能夠更好地發(fā)揮作用。
3、加強(qiáng)師資力量。學(xué)校將適當(dāng)增加教育技術(shù)人員配備，加強(qiáng)他們的培訓(xùn)和交流，讓技術(shù)人員更好地服務(wù)于教學(xué)。
4、高效評(píng)估教育技術(shù)裝備的使用情況。我們將制定一套科學(xué)、規(guī)范的教育技術(shù)裝備評(píng)估指標(biāo)，使得學(xué)校能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。同時(shí)，學(xué)校還將注重教學(xué)效果的追蹤和評(píng)估，為教師更好地改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。
總之，學(xué)校的教育技術(shù)裝備自查報(bào)告達(dá)成了幾個(gè)方面的結(jié)論。我們的教育技術(shù)裝備建設(shè)水平已經(jīng)在不斷提升，通過解決我們目前面臨的問題，將更好地把這些裝備充分利用好，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)。我們相信，這顯然必將使整個(gè)學(xué)校走向新的高度。
教育技術(shù)裝備自查報(bào)告2
一、引言
學(xué)校教育技術(shù)裝備的發(fā)展和應(yīng)用，對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力具有重要意義。我們學(xué)校高度重視教育技術(shù)裝備工作，堅(jiān)持通過自查來了解我校教育技術(shù)裝備使用情況和存在問題，以期不斷完善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、自查內(nèi)容
1、教學(xué)設(shè)備
1.1教室多媒體設(shè)備是否完善，故障率如何？
1.2實(shí)驗(yàn)室是否配備了適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備？
1.3體育館是否配備了投影儀等多媒體設(shè)備？
1.4學(xué)校是否有專門的電腦機(jī)房，并正常運(yùn)用？
2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
2.1教育網(wǎng)（校園網(wǎng)）是否能夠滿足教學(xué)需求？
2.2教師辦公室、教學(xué)樓是否完備無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋？
2.3學(xué)校是否有完善的網(wǎng)絡(luò)安全保障機(jī)制？
2.4學(xué)校是否對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和升級(jí)？
3、教育軟件
3.1學(xué)校是否配備了合適的教學(xué)軟件？
3.2教師是否熟練掌握教學(xué)軟件的使用方法？
3.3是否存在教育軟件的版權(quán)問題？
3.4學(xué)校是否為學(xué)生提供合適的學(xué)習(xí)資源？
3.5學(xué)校是否與教育軟件開發(fā)商保持密切聯(lián)系，及時(shí)獲得更新和維護(hù)支持？
三、自查結(jié)果
根據(jù)對(duì)以上內(nèi)容的自查，我校教育技術(shù)裝備存在以下問題：
1、教學(xué)設(shè)備方面，雖然大部分教室配備了多媒體設(shè)備，但在使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障，維修時(shí)間較長(zhǎng)，并且部分設(shè)備已開始老化，需要及時(shí)更換更新；實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新不及時(shí)，存在一些老舊設(shè)備和不完善的儀器。
2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面，校園網(wǎng)帶寬不能滿足所有師生的需求，尤其是高峰時(shí)段；教學(xué)樓部分區(qū)域的無線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)較弱，影響教師辦公和學(xué)生上網(wǎng)使用；對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全沒有專門的保障機(jī)制和相關(guān)培訓(xùn)。
3、教育軟件方面，教師對(duì)部分教學(xué)軟件的使用方法不夠熟練，推廣應(yīng)用還有待加強(qiáng)；學(xué)校尚未建立健全的網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)，學(xué)生無法方便地獲取學(xué)習(xí)資料；學(xué)校與教育軟件開發(fā)商缺乏有效的合作。
四、改進(jìn)措施
針對(duì)以上存在的問題，我校將采取以下措施來加以改進(jìn)：
1、教學(xué)設(shè)備方面，建立教學(xué)設(shè)備維修保養(yǎng)制度，加強(qiáng)維修人員技術(shù)能力的培養(yǎng)，定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和更新。同時(shí)，加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的財(cái)力支持，爭(zhēng)取更多的投入用于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的更新和改進(jìn)。
2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面，學(xué)校將與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商合作，增加網(wǎng)絡(luò)帶寬，改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)覆蓋，建設(shè)完善的`網(wǎng)絡(luò)信息安全保障機(jī)制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
3、教育軟件方面，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提高其對(duì)教學(xué)軟件的熟練程度；建立開放共享的網(wǎng)絡(luò)資源庫，為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源；與教育軟件開發(fā)商建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，進(jìn)行技術(shù)支持和軟件更新。
五、結(jié)語
教育技術(shù)裝備的發(fā)展是學(xué)校教育工作的重要組成部分，也是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。通過自查報(bào)告的編寫，我們深入了解了學(xué)校教育技術(shù)裝備存在的問題，并提出了一系列的改進(jìn)措施。我們相信，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的教育技術(shù)裝備將會(huì)得到進(jìn)一步的提升，為教學(xué)工作提供更好的支持和保障，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
教育技術(shù)裝備自查報(bào)告3
近年來，xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨，不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求，“建、管、用”結(jié)合，努力提升教育技術(shù)裝備工作水平，為推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評(píng)為xx市信息化示范學(xué)校，多次被評(píng)為xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)
管理好、使用好，我校專門成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃、總結(jié)，并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時(shí)推進(jìn)。
管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性，提高教師裝備使用的意識(shí)，明確教育技術(shù)裝備管理的要求。
使用好教育技術(shù)裝備。
二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善
舞蹈室各xx個(gè)，音樂、美術(shù)和體育器材室各xx個(gè)，史地教室xx個(gè)，心理咨詢室xx個(gè)，宣泄室xx個(gè)，德育展室xx個(gè)，衛(wèi)生室xx間，技術(shù)教室xx個(gè)，合班教室xx個(gè)，學(xué)生活動(dòng)室xx個(gè)，體質(zhì)測(cè)試室xx個(gè)，校園電視臺(tái)xx個(gè)，班班接通多媒體。另外，學(xué)校建有300米田徑場(chǎng)，足球場(chǎng)xx個(gè)，籃球場(chǎng)xx處，羽毛球場(chǎng)xx處，排球場(chǎng)xx處，乒乓球臺(tái)xx套，單雙杠xx幅，攀爬器xx組，各功能室均有專職人員管理。
�。�1）防塵、防盜措施。
（2）內(nèi)容健康的書籍，無嚴(yán)重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好，各項(xiàng)規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進(jìn)行分類，每本書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。能正常對(duì)師生開放借閱，記錄規(guī)范齊全。
�。�3）實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)標(biāo)，內(nèi)部設(shè)施齊全完好，有防火、防潮、防盜措施，儀器完好率95%以上。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備擺放規(guī)范，管理制度健全，設(shè)備有賬冊(cè)，賬目規(guī)范。日常教學(xué)中，能按課程標(biāo)準(zhǔn)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
�。�4）電子琴、功放機(jī)、音箱等設(shè)備，豎笛、口琴、鼓號(hào)等樂器齊全，能滿足音樂課的日常教學(xué)。
�。�5）靜物寫生模型若干，另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對(duì)美術(shù)興趣小組開放使用。
�。�6）體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件，完好率達(dá)到95%以上，賬冊(cè)齊全，能滿足日常體育教學(xué)活動(dòng)。
三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理
學(xué)校按《xx市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實(shí)驗(yàn)室管理工作，完善了規(guī)章制度，編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》，健全了評(píng)價(jià)體系，提高了教育技術(shù)裝備管理水平。
1、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開設(shè)率統(tǒng)計(jì)等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室，入櫥定位存放，櫥內(nèi)儀器擺放有序，統(tǒng)一印制了櫥卡，做到櫥上設(shè)卡，帳、物、卡相符。
2、規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序，配備有計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，按體系對(duì)所有圖書進(jìn)行編目，新書及時(shí)編目上架流通，書架架標(biāo)齊全，圖書排列整齊；報(bào)刊能及時(shí)裝訂并入編上架流通；實(shí)行師生全開架借閱，部分圖書下沉到班級(jí)。
不定期抽查等方式，掌握班級(jí)電教設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，確保正常教育教學(xué)秩序。
四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)裝備對(duì)師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，鼓勵(lì)師生積極使用教育技術(shù)裝備，提高使用效率，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)通知單、周日程表和學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載表等；實(shí)驗(yàn)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；學(xué)校將教師的實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況列入年度工作考核。
實(shí)驗(yàn)室充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在課外活動(dòng)和活動(dòng)課程中的作用。通過開放實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，同時(shí)能加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文和自制教具活動(dòng)的開展。
閱覽室全天正常向師生開放，不斷提高利用率。我校積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富知識(shí)，開闊視野，為了讓讀書成為一種習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的樂趣，提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)，從而健康地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。我校各班級(jí)設(shè)立班級(jí)圖書角，將學(xué)校圖書下沉到各個(gè)教室，鼓勵(lì)學(xué)生帶書、捐書，以充實(shí)班級(jí)圖書角。
教育、科研各項(xiàng)工作中，發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐與教學(xué)研究活動(dòng)。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，積極開展教育科研，從而推動(dòng)各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標(biāo)，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造氛圍，積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。
體育、與課程實(shí)踐，促進(jìn)均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中能充分運(yùn)用音樂、美術(shù)、課程實(shí)踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備，教師備課中能反映對(duì)設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用，能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”，充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動(dòng)中的`作用，有課外活動(dòng)設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄，學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來抓，大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，確保學(xué)生有每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
五、自查中存在的問題：
1、我校微機(jī)室配置時(shí)間較早，機(jī)型明顯弱于現(xiàn)在主流機(jī)型，軟件配置影響教育教學(xué)效果，需要進(jìn)一步升級(jí)。
2、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計(jì)劃，但還未能實(shí)施。
3、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級(jí)比賽中取得名次。
總之，一方面我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了信心，另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標(biāo)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，相信通過不懈努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績(jī)。
教育技術(shù)裝備自查報(bào)告4
xx市教育局：
根據(jù)xx省教育廳云教備【20xx】 1號(hào)及xx市教育局市教行發(fā)20xx26號(hào)文件要求，同時(shí)也是對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的一次全面調(diào)查了解，摸清底子、找出問題、采取措施、緊抓整改，從管、配、研、用等幾個(gè)方面抓落實(shí)、促整改，努力使我鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作走向軌道化、正�；�，切實(shí)達(dá)到提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的要求。從學(xué)�，F(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，按照基本情況、學(xué)校管理、各室建設(shè)、器材使用、教師培訓(xùn)、教學(xué)情況等方面進(jìn)行自檢自查�，F(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下：
一、基本情況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué)1所，小學(xué)6所，小學(xué)校點(diǎn)2個(gè)，其中中學(xué)學(xué)生552人，教師48人，小學(xué)學(xué)生1204人，教師82人。全鎮(zhèn)學(xué)校配備實(shí)驗(yàn)室、保xx市xx鎮(zhèn)中心學(xué)校管室14個(gè)，其中中學(xué)生物、物理、化學(xué)6個(gè)，小學(xué)科學(xué)8個(gè)，其中xx中學(xué)為一類配備，xx完小、xx完小、xx完小、xx完小為一類配備，xx完小、xx完小為二類配備，xx小學(xué)教學(xué)點(diǎn)（非一師一校點(diǎn)）配備數(shù)字教育資源全覆蓋（含衛(wèi)星接收系統(tǒng)），xx小學(xué)教學(xué)點(diǎn)（一師一校點(diǎn)）配備數(shù)字教育資源全覆蓋（未含衛(wèi)星接收系統(tǒng)）。配備圖書室、閱覽室中學(xué)2個(gè)，小學(xué)8個(gè)（均配備有圖書室，未配備閱覽室），遠(yuǎn)程教育室中學(xué)一個(gè)，小學(xué)3個(gè)，計(jì)算機(jī)教室中學(xué)1個(gè)�！氨「难b備”項(xiàng)目學(xué)校5所，其中xx中學(xué)、xx完小為20xx年度實(shí)施，xx完小為20xx年度實(shí)施，xx完小和xx完小為20xx年度實(shí)施。xx中學(xué)、xx完小音樂、美術(shù)、體育等各室已經(jīng)建立完善，各種器材已投入使用，xx完小由于功能室緊張，有些器材無法正常投入使用，xx完小、xx完小體育器材、圖書、科學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)室多媒體設(shè)備已經(jīng)到校，學(xué)�，F(xiàn)在正在進(jìn)行相關(guān)的各室的建立工作。
各學(xué)校教師配備情況。xx中學(xué)配備有音樂教師1人、美術(shù)教師1人、體育教師2人，地理教師2人、生物教師2人、化學(xué)教師3人、物理教師3人，人員配備齊全。小學(xué)雖有音樂、美術(shù)、體育教師以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員，但都是兼職教師。xx完小配備體育教師1人。
二、工作開展情況
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。
自開展教育技術(shù)裝備工作以來，從鎮(zhèn)中心學(xué)校到各校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或主任為副組長(zhǎng)、分管人員及教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作開展的措施、方案，定期召開專項(xiàng)會(huì)議，研究討論工作開展情況。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資金，對(duì)各學(xué)校功能室進(jìn)行建蓋、裝修完善，組織管理人員和教師進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、參觀、研討等方面的工作，從而提高全鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作。貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門會(huì)議、文件要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，抓緊、抓實(shí)工作，層層簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實(shí)到校、人。
�。ǘ┳ズ没A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善功能室的建設(shè)，使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。
要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展，功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求，只有把功能室建設(shè)完善好，才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施該項(xiàng)工作以來，中心學(xué)校就按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行功能室的建設(shè)，截至目前，全鎮(zhèn)小學(xué)共建設(shè)了6個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)音樂室，1個(gè)美術(shù)室，2個(gè)體育器材保管室，4個(gè)合并音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)儀器保管室。中學(xué)建立了化學(xué)、物理、生物儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，美術(shù)室、音樂室各1個(gè)，體育儀器保管室、數(shù)學(xué)儀器保管室各1個(gè)。中心校規(guī)劃將在20xx年之前各學(xué)校根據(jù)實(shí)際，按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對(duì)各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。
�。ㄈ┳ジ魇夜芾恚龠M(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
一是抓制度建設(shè)。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際，建立了一套科學(xué)的管理制度，使管理工作做到有章可循，規(guī)范項(xiàng)目設(shè)備的管理。各學(xué)校對(duì)各功能室管理做到定人、定崗、定責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組及各室負(fù)責(zé)人名單、管理制度、開課情況上墻，做到事事有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)，確保教育技術(shù)裝備管理科學(xué)、規(guī)范、有序。
二是抓器材管理。器材到校以后，按照上級(jí)要求，對(duì)項(xiàng)目設(shè)備器材進(jìn)行開箱、清點(diǎn)、驗(yàn)收，及時(shí)做好登記工作。對(duì)不合格或破損儀器及時(shí)與市教育局電教室聯(lián)系，以便得到及時(shí)補(bǔ)充、更換。在安裝過程中，認(rèn)真對(duì)照設(shè)備儀器的型號(hào)、規(guī)格、參數(shù)等進(jìn)行一一了解并做好登記，確保在使用過程中的安全與質(zhì)量，對(duì)入柜的儀器，不僅做到干凈整潔，而且做到擺放有序、科學(xué)、方便。按照類別擺放，做到賬目清楚，記錄及時(shí)、完善，在每學(xué)期結(jié)束之后，學(xué)校管理人員對(duì)各種器材進(jìn)行清點(diǎn)維修、安全防護(hù)、報(bào)損補(bǔ)充等環(huán)節(jié)工作，確保器材隨時(shí)可使用的狀態(tài)。在使用過程中注重痕跡與過程管理，在入柜時(shí)，做到賬物與賬目相符，總賬與明細(xì)賬對(duì)應(yīng)，貼好定位標(biāo)簽與柜外標(biāo)簽，在使用過程中能夠方便及時(shí)。建立借閱制度、使用制度、賠償制度、破損補(bǔ)充制度、使用通知單和記錄表等，做到使用有登記、借閱有歸還、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充等痕跡記錄。
三是抓器材使用管理。各學(xué)校在使用器材過程中，都對(duì)每一樣器材的使用進(jìn)行了登記，完善了器材使用記錄表。確保在使用中有痕跡、有效果、有提高。
�。ㄋ模┳フn程教學(xué)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。
所有的一切設(shè)備裝備，最終都是要服務(wù)好教育教學(xué)工作，達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，追求整體提高全民素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到國(guó)家對(duì)邊遠(yuǎn)地區(qū)教育技術(shù)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的目的。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)，合理安排課程設(shè)置，開足開齊課程。在課程教學(xué)中，按照會(huì)使用的器材要用精，不懂的器材要用會(huì)，能上的實(shí)驗(yàn)課必須上，沒有條件的實(shí)驗(yàn)課，創(chuàng)造條件也要上的原則，扎實(shí)抓好課程教學(xué)，首先是學(xué)校校長(zhǎng)和主任率先垂范，在其他教師中形成表率，從而帶動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī)，器材用得好、實(shí)驗(yàn)做得好的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范課演示，達(dá)到全鎮(zhèn)學(xué)校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點(diǎn)講座，從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。
（五）抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。一是委派學(xué)校校長(zhǎng)、管理員、上課教師參加州、市級(jí)的培訓(xùn)，通過接受對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn)，推選本校骨干教師，通過會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對(duì)本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。各教師通過上級(jí)的會(huì)議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策，從而提高工作效率。
（六）強(qiáng)化督促檢查，促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。
各學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開足課程，認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作，鎮(zhèn)中心學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對(duì)本鎮(zhèn)鎮(zhèn)所轄學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查，將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績(jī)效考核，保證專用教室的使用效率。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視、制度不完善、措施不落實(shí)、教學(xué)設(shè)備浪費(fèi)或損失嚴(yán)重、裝備效益發(fā)揮差、項(xiàng)目建設(shè)滯后的學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。
三、存在問題和困難
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后。很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在有這樣的認(rèn)識(shí)：目前學(xué)校的重點(diǎn)工作就是抓好安全工作，讓師生平安度過就萬事大吉，學(xué)生考試得高分就是最好的發(fā)展，根本沒有花心思、出策略在教育技術(shù)裝備上，認(rèn)為這些裝備都是形式，教師還是按照老一套的方法進(jìn)行教學(xué)，沒有充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的重要性。
（二）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后，影響教育技術(shù)裝備工作的正常開展。很多學(xué)校在建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候就擠占了教室和教師住房，現(xiàn)在又要進(jìn)行美術(shù)、音樂、體育等教室和保管室的建設(shè)，學(xué)校再也找不出空房來建立功能室。加之部分學(xué)校的場(chǎng)地較小，很難騰出空地進(jìn)行各功能室的建設(shè)，因?yàn)檎也坏降胤桨惭b，到目前已經(jīng)實(shí)施的項(xiàng)目學(xué)校的體育器材還未安裝完善。表現(xiàn)最為突出的是xx完小、xx完小、xx完小。
�。ㄈ┕δ苁医ㄔO(shè)成為擺設(shè)。雖然已經(jīng)實(shí)施的學(xué)校各功能室建立起來，但只作為看樣，很少或者幾乎沒有教師到里面上課，使功能室和器材成為擺設(shè)，即使有的學(xué)校的相關(guān)表冊(cè)記錄完善，但是一看就知道是以造假、欺騙的形式完成的。走到功能室一看，器材要么是直接沒有用過的痕跡和損壞的現(xiàn)象，要么是破損了多長(zhǎng)時(shí)間都還在哪里擺放著，當(dāng)然學(xué)校教師編制緊缺，嚴(yán)重缺乏專業(yè)教師也是功能室建設(shè)成為擺設(shè)的原因之一。
�。ㄋ模┎糠謱W(xué)校的實(shí)驗(yàn)課還在未形成常規(guī)。由于教師編制緊缺，而且大都是身兼數(shù)職，多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。雖然各學(xué)校的表冊(cè)完善，各種記錄齊全，但讓人很容易就發(fā)現(xiàn)是造假之作。從這些可以看出實(shí)驗(yàn)教師未按照要求認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)，是以閉門造車的形式完善各種材料。
（五）實(shí)驗(yàn)儀器損壞和藥品用完難以得到及時(shí)補(bǔ)充完善。
�。⿲�(shí)驗(yàn)員和管理教師培訓(xùn)太少，實(shí)驗(yàn)員更換頻繁，致使實(shí)驗(yàn)課程難以得到正常開展。
首先管理員和實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少，難以很好地開展實(shí)驗(yàn)工作。雖然部分實(shí)驗(yàn)員參加過州市級(jí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，但是大部分都只是停留在理論和管理上的培訓(xùn)，實(shí)際操作培訓(xùn)太少，導(dǎo)致很多教師在實(shí)驗(yàn)過程中無從下手。其次是專業(yè)教師缺乏，大部分學(xué)校擔(dān)任實(shí)驗(yàn)員的教師都不是正規(guī)實(shí)驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)，雖經(jīng)過短暫的培訓(xùn)，知道其中的一點(diǎn)管理知識(shí)，但在實(shí)際操作過程中還是無從入手。最后是由于教師調(diào)動(dòng)頻繁，導(dǎo)致很多學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)脫節(jié)，其他的是非專業(yè)教師或剛參加工作的新教師，在管理上不熟悉、操作上不熟練。
四、工作打算和采取的措施。
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的`地位和作用，對(duì)構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對(duì)教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口，來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)要求，解放思想，狠抓落實(shí)，以全新的觀念，開拓的思路，踏實(shí)的工作，來推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展，努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。
�。ǘ┒嗲阑I措經(jīng)費(fèi)，加大現(xiàn)代教育裝備的投入。本著厲行節(jié)約的原則，積極爭(zhēng)取州、市、鎮(zhèn)的支持以及社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人捐助，使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。加強(qiáng)教育裝備經(jīng)費(fèi)的使用管理，建立完善運(yùn)行機(jī)制和有效的監(jiān)督保障措施，科學(xué)合理地安排裝備經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。
�。ㄈ└鶕�(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真、務(wù)實(shí)開展好“薄改”工作。
鎮(zhèn)中心校將根據(jù)xx市20xx—20xx年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的相關(guān)要求，積極準(zhǔn)備、統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真做好“薄改”相關(guān)工作。我鎮(zhèn)將有1000多萬的配套資金，其中很大一部分資金將用在在功能室、體育場(chǎng)地及配套設(shè)施建設(shè)上，到時(shí)將極大緩解我鎮(zhèn)功能室緊缺的局面，使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化培訓(xùn)，提高管理人員和教師素質(zhì)。
各學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作，重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作，并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)教師和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師參加州、市組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好鎮(zhèn)級(jí)骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員，提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技、數(shù)學(xué)、地理器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主，以提升教師的整合水平為目的，以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。
�。ㄋ模┙∪贫龋龠M(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、圖書閱覽室，儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度，做到齊全規(guī)范，入框上墻，使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用（領(lǐng)用、借用），確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過程管理，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化督查，確保工作取得實(shí)效
中心學(xué)校將不定期對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查，跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過程，即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問題，總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)不重視教育技術(shù)裝備管理使用的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)，并責(zé)令其整改，校長(zhǎng)要作出書面檢查說明，必要的進(jìn)行調(diào)整。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對(duì)各學(xué)校目標(biāo)考核之中。
xx市xx鎮(zhèn)中心學(xué)校
20xx年3月31日
教育技術(shù)裝備自查報(bào)告5
為了適應(yīng)信息化時(shí)代，提高教育質(zhì)量和效率，我們學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行一次教育技術(shù)裝備自查工作，以查找可能存在的故障或待完善之處，并及時(shí)修復(fù)或更新。以下是本次自查報(bào)告。
一、硬件設(shè)備情況
本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校內(nèi)的所有硬件設(shè)備進(jìn)行了一次大檢修，確保每臺(tái)設(shè)備的操作系統(tǒng)平穩(wěn)、軟件應(yīng)用運(yùn)行正常。目前，學(xué)校內(nèi)所有計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備均能滿足教學(xué)、科研和管理工作的需要。此外，學(xué)校已配備了多種品牌、型號(hào)和尺寸的電子白板，可以滿足不同科目的教學(xué)需求。
我們也注重常規(guī)維護(hù)，經(jīng)常對(duì)設(shè)備進(jìn)行清潔、除塵和消毒，并定期更換設(shè)備的濾芯、硬盤和電源等易損件。此外，學(xué)校也購(gòu)買了數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件和防病毒軟件，以避免學(xué)校數(shù)據(jù)丟失和病毒入侵，保證學(xué)校電腦系統(tǒng)的安全性和可靠性。
二、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況
學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是教育技術(shù)裝備的關(guān)鍵部分，我們注重網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和升級(jí)。目前，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)速度和數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定性很好，可以滿足教學(xué)、科研和管理工作需要。此外，學(xué)校還在不斷升級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，提高網(wǎng)絡(luò)安全性，確保師生的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境可靠和安全。
三、多媒體設(shè)備情況
為提高教學(xué)效果，我們還注重多媒體設(shè)備的使用和維護(hù)。學(xué)校已配備了多媒體投影儀、音響設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)、錄音筆等多種工具，能夠滿足教師和學(xué)生的教學(xué)、科研和管理需求。
同時(shí)，我們也加強(qiáng)了對(duì)多媒體設(shè)備的`維護(hù)和管理。教師要在課前進(jìn)行設(shè)備檢查，確保設(shè)備運(yùn)行正常。若發(fā)現(xiàn)故障，要及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行修理和維護(hù)。此外，學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的安全管理，防止設(shè)備丟失和損壞。
四、教育軟件情況
教育軟件是教育技術(shù)裝備的重要組成部分，我們也注重教育軟件的運(yùn)用和更新。目前，學(xué)校已購(gòu)買多種教學(xué)軟件，如數(shù)學(xué)軟件、語文軟件、英語軟件、地理軟件、歷史軟件等，為教師和學(xué)生提供了豐富的教學(xué)資源。
此外，我們也加強(qiáng)了對(duì)教育軟件的普及和培訓(xùn)。學(xué)校組織教師進(jìn)行教育軟件的操作和應(yīng)用培訓(xùn)，幫助教師熟練掌握使用方法。并通過開展發(fā)展課程、課程資源庫、新媒體教研等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
綜上所述，通過本次自查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育技術(shù)裝備情況較好，但也發(fā)現(xiàn)一些有待完善的地方，例如多媒體設(shè)備使用率不高、軟件應(yīng)用方法不夠流暢等。我們將在未來的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)技術(shù)裝備的維護(hù)和更新，提高應(yīng)用效果，為師生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。
教育技術(shù)裝備自查報(bào)告6
根據(jù)《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)教育技術(shù)裝備條件及材料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。
高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，我們還是盡量做到開源節(jié)流，并尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的支持，把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。xx年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦，做到人手一臺(tái)，方便與教學(xué)。
1、增添專用教室。學(xué)�，F(xiàn)在已有微機(jī)室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。
2、學(xué)校建有校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心，完善了學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能，擴(kuò)大了信息量的輸出，加大了學(xué)校宣傳力度。
二、規(guī)范制度強(qiáng)化管理發(fā)揮效應(yīng)
學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，加大管理力度，完善工作機(jī)制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。
1、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各年級(jí)組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。
2、制度管理。我校遵循《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》制度，制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等，做到公布上墻并認(rèn)真落實(shí)。做到了制度健全，責(zé)任明確到人。
軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。
多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師，提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的'重要途徑。
三、自查中存在的薄弱不完善。
美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進(jìn)一步完善。其他功能教室的管理有待于細(xì)化管理。
四、今后設(shè)想
進(jìn)一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責(zé)任。縱觀我校的情況，在某些方面是實(shí)實(shí)在在開展了相關(guān)的活動(dòng)，但是不注意及時(shí)搜集、整理相應(yīng)的材料。為此，學(xué)校將定期或不定期對(duì)各功能教室規(guī)范管理進(jìn)行督促檢查，學(xué)校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好相關(guān)班級(jí)、教師的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開展情況，大膽提出工作思路，供學(xué)校在作決策時(shí)參考，統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對(duì)于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。
以上是我校對(duì)教育技術(shù)裝備的自查情況，如有不當(dāng)敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
【教育技術(shù)裝備自查報(bào)告】相關(guān)文章：
教育技術(shù)裝備自查報(bào)告10-11
教育技術(shù)裝備自查報(bào)告10-14
小學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告10-15
中學(xué)教育技術(shù)裝備自查報(bào)告10-08