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班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告共3篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告1
校風(fēng)是學(xué)校的風(fēng)氣和師生員工精神面貌的總和,是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存和發(fā)展的必要條件。教風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生、提高教書(shū)育人質(zhì)量的一個(gè)重要因素。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和立校之本。良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)是校園精神文明建設(shè)的集中體現(xiàn)和重要內(nèi)容。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,以“愛(ài)校、勤奮、團(tuán)結(jié)、求實(shí)”為校風(fēng);以“敬業(yè)愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”為教風(fēng);以“樂(lè)學(xué)、善思、勤勉、好問(wèn)”為學(xué)風(fēng),全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。
本學(xué)年以來(lái),我校積極開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。在活動(dòng)中,校長(zhǎng)親抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職,全員參與,落實(shí)整頓工作責(zé)任制,抓重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,切實(shí)解決校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)存在的突出問(wèn)題。通過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,教師的育人觀(guān)和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀(guān)都有了進(jìn)一步的提高,并營(yíng)造了積極向上的校園氛圍,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)到位、全員參與學(xué)習(xí),明確目標(biāo)。
我校在“三風(fēng)”建設(shè)工作中,成立領(lǐng)導(dǎo)小組校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職;動(dòng)員全體師生,全員參與,針對(duì)我!叭L(fēng)”建設(shè)工作中存在問(wèn)題,認(rèn)真按方案開(kāi)展工作。使“三風(fēng)”建設(shè)工作有計(jì)劃、有步驟、內(nèi)容豐富、活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。并利用周前會(huì)和宣傳欄開(kāi)展宣傳活動(dòng),真正使全體師生明確開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)工作的重要性和必要性,明確此項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、在教風(fēng)建設(shè)方面,采取有力措施改善教風(fēng)。
第一,針對(duì)有些教師教學(xué)態(tài)度散漫、不想多上課和得過(guò)且過(guò)的思想,加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育工作。要求教師轉(zhuǎn)變教育觀(guān)和教學(xué)觀(guān),具有較高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)執(zhí)教、教書(shū)育人。
第二,不斷推進(jìn)師德建設(shè),開(kāi)展評(píng)選和表彰師德標(biāo)兵活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)為人師、行為世范的作用。通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng),使教師堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“傳道、授業(yè)、解惑”教書(shū)育人的職業(yè)精神和學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德,爭(zhēng)做-愛(ài)國(guó)主義的弘揚(yáng)者、社會(huì)主義道德的傳承者、先進(jìn)文化的推動(dòng)者、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者、良好校風(fēng)的倡導(dǎo)者。
第三,加強(qiáng)教學(xué)工作的管理,制定了管理制度,把教風(fēng)建設(shè)作為教職工工作的核心工作來(lái)抓,以形成良好的教書(shū)育人風(fēng)尚。如:教師認(rèn)真組織好課堂教學(xué),檢查開(kāi)課準(zhǔn)備工作,對(duì)學(xué)生遲到、瞌睡、講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)敢抓敢管,保證教學(xué)有條不紊,井然有序。加強(qiáng)教師間互相聽(tīng)課與評(píng)課機(jī)制,加強(qiáng)教師聽(tīng)課制度管理與檢查,促進(jìn)教師間的交流與學(xué)習(xí)等。
第四,加強(qiáng)教師的崗位培訓(xùn)。我校堅(jiān)持“培養(yǎng)”和“引進(jìn)”相結(jié)合的方針,支持和鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn),全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平。今年,我校組織部分教師到個(gè)舊參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等等。
通過(guò)以上措施,全面提高了教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性,提高教師的教學(xué)水平,從而推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,加強(qiáng)制度建設(shè)和嚴(yán)格管理,深化教學(xué)改革,建立起充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)制和環(huán)境。
第一、我校針對(duì)目前一些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性差、自制能力弱的情況,建立科學(xué)合理的規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的行為,有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。管理上嚴(yán)格,是非分明,獎(jiǎng)優(yōu)除劣,提高學(xué)生的自制力,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二,大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,為加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。本學(xué)年以來(lái),我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育、法制安全宣傳教育和勵(lì)志教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。
第三,以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)。本學(xué)年我校開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)——演講比賽和書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng)、舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、舉辦了“第一屆校園文化節(jié)”培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),具有高尚的道德修養(yǎng)和開(kāi)放的意識(shí),提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感;“手抄報(bào)比賽”、“大手牽小手”等課外活動(dòng),為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺(tái),展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);“消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實(shí)踐活動(dòng),讓師生學(xué)會(huì)面對(duì)突發(fā)事件緊急自救的知識(shí),大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
第四,不斷完善激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持開(kāi)展先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比活動(dòng)和各種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),在全校努力營(yíng)造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
四、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境,為教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造良育人環(huán)境。
本著“以人為本,尚德篤行”的辦學(xué)理念,搞好校園的'綠化,樓道的布置,展板櫥窗的設(shè)計(jì),適當(dāng)添加一些供師生休息、讀書(shū)的設(shè)施,讓校園的每一個(gè)角落都具有人文性,都能自然地成為育人的理想場(chǎng)所。讓師生的教育行為與校園文化展現(xiàn)和諧之美。
1、加大經(jīng)費(fèi)投入,科學(xué)規(guī)劃校園整體布局。
我們以?xún)?yōu)化育人環(huán)境為切入點(diǎn),以營(yíng)造高品位的文化氛圍為突破口,不斷加大經(jīng)費(fèi)投入,對(duì)校園進(jìn)行了布局調(diào)整,美化綠化
了整個(gè)校園,使學(xué)校綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗幽雅。
2、重視人文建設(shè),提高校園文化品位。
“處處是教育之地”,是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。進(jìn)入校園,宿舍的門(mén)牌文化,教室的門(mén)牌文化,學(xué)生作品展,展示了我校素質(zhì)教育的成果。通過(guò)精心設(shè)計(jì),把教育目的和科學(xué)文化知識(shí),融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。
3、綠化美化,建設(shè)綠色校園。
4、人人參與,構(gòu)建各具特色的班級(jí)宿舍文化在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境和宿舍環(huán)境,凸現(xiàn)出班級(jí)特色和宿舍特色,散發(fā)出濃郁的文化氣息,教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋,不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目。彰顯個(gè)性的班風(fēng)折射出班級(jí)特色;室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計(jì)別有新意:名人畫(huà)像、名言格言、學(xué)生書(shū)畫(huà)散發(fā)出濃郁的文化氣息;“讀書(shū)一角”使學(xué)生對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任;“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類(lèi)優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的魅力。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐和不斷完善,班級(jí)、宿舍文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
5、重視墻壁文化,讓墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)
我校對(duì)學(xué)校的墻壁執(zhí)行文化著裝。在內(nèi)容上,有節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的圖片和文字、有激勵(lì)青少年放飛夢(mèng)想的圖畫(huà),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的墻面畫(huà)著各種各樣的簡(jiǎn)體運(yùn)動(dòng)畫(huà),貫穿“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念。形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地點(diǎn),執(zhí)行完全鋪展,點(diǎn)面結(jié)合。讓每一面墻所說(shuō)的話(huà),和它的外在形式和諧統(tǒng)一。
五、今后努力的方向
校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,體現(xiàn)學(xué)校的個(gè)性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。我校的全體教職工將在活動(dòng)中樂(lè)群、在教風(fēng)中啟智、在學(xué)風(fēng)中立德,具備高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng),具有寬厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的基本功,具備健康的心理素質(zhì),具有創(chuàng)新精神、開(kāi)放意識(shí),團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)人與人、人與環(huán)境、人與社會(huì)之間和諧發(fā)展。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告2
目前,我校正處于積極地為建設(shè)特色鮮明高水平的研究型大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說(shuō),她的學(xué)風(fēng)直接影響到大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量,而一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)又直接影響著所在院系乃至決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以,大力加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才和提升我校在全國(guó)重點(diǎn)高校中地位的關(guān)鍵所在。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習(xí)觀(guān)的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
就外語(yǔ)系的學(xué)風(fēng)建設(shè),雖然已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,但還是存在著問(wèn)題。比如,有些學(xué)生缺乏正確的人生觀(guān),學(xué)習(xí)積極性不高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,遲到、曠課情況時(shí)有出現(xiàn)。沒(méi)有培養(yǎng)起良好的主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在行為規(guī)范上缺乏文明禮貌和集體觀(guān)念,自視清高,思想狹隘等。
首先,一個(gè)班級(jí)一定要有好的班委。只有有了好的班委,才能順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作。我認(rèn)為,這樣的班委一定要由那些思想品德優(yōu)秀、有能力、負(fù)責(zé)任的同學(xué)組成。只有這樣的班委,才能樹(shù)立較高的威信,才能讓人心悅誠(chéng)服,各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)也才會(huì)有效率,所以我們應(yīng)該選一個(gè)好的班委放在學(xué)風(fēng)建設(shè)的首位。
其次,每一位班級(jí)成員應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立自己的人生目標(biāo),尤其是確立以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。這樣,我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)所事事、手忙腳亂;才不至于走入歧途,浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽(tīng)講,作業(yè)不做,考試不準(zhǔn)備,光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。
第三,強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)交流,互幫互助。班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),共同努力,采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
第四,發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風(fēng)氣對(duì)每個(gè)成員的發(fā)展有較深的影響。一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,人際關(guān)系融洽,有著共同追求的宿舍,會(huì)對(duì)成員的發(fā)展有很好的促進(jìn)。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)橋梁,把宿舍這個(gè)小單位搭建成為同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得的平臺(tái),成為大家互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)小舞臺(tái),努力把宿舍建設(shè)成為學(xué)習(xí)型宿舍。
結(jié)合外語(yǔ)系的專(zhuān)業(yè)特色,我還大力支持和參與學(xué)生開(kāi)展多種形式的文化活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。發(fā)揮英語(yǔ)講座和英語(yǔ)角等我系的特色項(xiàng)目的作用,提高同學(xué)英語(yǔ)交際的能力和水平。利用多媒體設(shè)備,通過(guò)英文電影等多種形式,豐富大家的知識(shí)結(jié)構(gòu),了解國(guó)外的風(fēng)俗民情。
在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我不僅在教學(xué)中,還在課余時(shí)間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂(lè)觀(guān)人生的'態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們都有義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使他們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生建立一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證他們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使他們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。
總之,良好的學(xué)風(fēng)并不是某一個(gè)或者某一些人可以樹(shù)立的,它需要全班乃至全院系同學(xué)的共同努力。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告3
按照我系《關(guān)于開(kāi)展“班班行”活動(dòng)的通知》,我班從10月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)人負(fù)責(zé)
在接到學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展“班班行”活動(dòng)的通知》之后,我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組,我班班主任為小組輔導(dǎo)員,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng),其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。
二、廣泛宣傳,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí)
首先,在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,號(hào)召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、加強(qiáng)檢查,對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì),每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查,對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記,并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí),還深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對(duì)違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
隨著我班“班班行”活動(dòng)開(kāi)展,我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但還存在著一些問(wèn)題:
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重,此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛(ài)等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對(duì)存在的.一些問(wèn)題,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力:
1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座,使廣大學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育,提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。
以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告,相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我班越來(lái)越好!