機構編制核查自查報告(7篇)
在學習、工作生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的機構編制核查自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機構編制核查自查報告1
按照中共金昌市金川區(qū)人社局轉發(fā)《關于開展關于對市州事業(yè)單位人事制度改革和人事管理工作進行檢查與評估》（金區(qū)人社發(fā)[20xx]23號）文件要求，我單位立即對本單位機構編制情況開展了自查，現(xiàn)將我單位人事制度改革和人事管理工作自查情況作如下匯報：
一、我校機構編制的基本情況
我校為隸屬于金川區(qū)的公辦初級中學，舉辦單位為金川區(qū)教育局，根據(jù)《金川區(qū)機構編制辦公室關于核定金川區(qū)中小學學教職工編制的通知》（金區(qū)機編發(fā)[20xx]37號）和《金川區(qū)人力資源和社會保障局關于調整金川區(qū)教育局所屬各學校首次崗位設置方案的批復》（金區(qū)人社發(fā) [20xx]123號）文件精神，我校機構規(guī)格為正科級，屬財政經(jīng)費全額撥款的事業(yè)單位。核定事業(yè)編制數(shù)為91人，學校實有人數(shù)82人；核定領導職數(shù)3人，學校實有領導職數(shù)3人；核定行政管理人數(shù)3人，學校實有行政管理人數(shù)3人；核定專業(yè)技術人員88人，學校實有專業(yè)技術人員79人；無工勤技能崗，無內(nèi)設機構；無其他行政編制人員在本單位工作情況；無編外用人及借用在職人員情況。
二、我校開展機構編制核查工作的主要做法
1、認真學習有關文件精神，提升對編制核查工作的'重視度，細致布置核查工作。
學校辦公室認真參加區(qū)機構編制委員會辦公室召開的核查工作會議，第一時間將有關文件及會議精神帶回學校。學校召開校務會議，仔細研讀文件，領會上級精神，充分認識核查工作的重要性。按照上級部門制定的時間節(jié)點部署各環(huán)節(jié)工作，將之納入到學校工作的議事日程。
2、切實自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴格把關。
按照金川區(qū)人社局要求，學校根據(jù)下發(fā)的表式項目內(nèi)容逐一核實本校編制情況，修正我校人員實名制信息，務必做到學校實有人員的信息完備、完善、規(guī)范、屬實。同時，辦公室填寫《甘肅省事業(yè)單位機構編制手冊》、《甘肅省事業(yè)單位人員崗位等級變動表》、《事業(yè)單位在編人員核查表》及《xx市xx區(qū)事業(yè)單位編外人員核查表》等有關核查工作表格，先提請校領導審核后再送人社局局人事科審核，重重審核，嚴格把關。
三、近年來我校在編制管理方面的做法
近年來，特別是教師崗位設置全面鋪開后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。學校定期對編制人員的實際變動情況及時做好更新工作。在人員進編招聘上，我們首先根據(jù)學校實際用人情況，明確崗位缺額，然后上報有關部門，由區(qū)教育局、區(qū)人社局統(tǒng)一公開招聘。做到了規(guī)范化引進人才，杜絕了未經(jīng)編制使用審批擅自進人的情況。
四、今后的工作方向及重點
一是進一步加強學習宣傳，提高學校領導對機構編制工作重要性的認識。
二是結合上級部門的機構編制管理要求和借鑒好的管理經(jīng)驗，加大機構編制管理的各項規(guī)章制度執(zhí)行力度，促進編制管理程序化、規(guī)范。
三是正確處理編制管控與引進人才的關系，為保障學校教育教學工作的正常、有序開展，提升學校的辦學水平，學校將進一步完善教師崗位設置等諸項工作，從而提高學校教職員工的整體素質。
金昌市金川區(qū)雙灣中學
20xx年3月25日
機構編制核查自查報告2
市機構編制委員會辦公室：
全市機構編制核查工作會議召開后，我局迅速進行了動員部署，并按照《關于全市開展機構編制核查工作的通知》和會議要求，對本機關及局屬各事業(yè)單位進行了自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、機關事業(yè)單位基本情況
1、機關基本情況
20xx年8月，根據(jù)揚府發(fā)辦〔20xx〕160號文《XX市住房保障和房產(chǎn)管理局主要職責、內(nèi)設機構和人員編制規(guī)定》的通知精神, 明確我局更名為XX市住房保障和房產(chǎn)管理局，為政府工作部門，正處級建制�！叭ā币�(guī)定明確了我局14項主要職責，劃出1項職責，新增2項職責，批準了11個內(nèi)設機構，核定我局行政編制35名（其中含揚編辦〔20xx〕65號文核增我局軍隊轉業(yè)干部行政編制1名）。核定領導職數(shù)為局長1名，副局長4名，紀檢組長1名；內(nèi)設機構正副處長（主任）17名，其中正處長（主任）11名，副處長（副主任）6名。
截止6月30日，我局實有行政編制人員37人（含龔琪虎），另有紀委派駐人員2人，行政附屬編制人員3人。其中局長1人，副局長6人，紀檢組長1人（紀委派駐），副調研員2人，在市人大、市政協(xié)任職的原局主要領導2人；正處長9人，監(jiān)察室主任1人（紀委派駐），副處長4人，主任科員6人，副主任科員3人，科員2人，辦事員2人。
2、事業(yè)單位基本情況
截止6月30日，我局直屬10個事業(yè)單位，核定事業(yè)單位人員編制數(shù)139名，實有在職在編事業(yè)工作人員117人。具體如下：
(1) 市拆遷管理辦公室，全額撥款事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)6名，領導職數(shù)1正1副。實有在職在編人員6人，正職領導1人，副職領導2人；
（2）市住房保障中心，全額撥款事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)6名, 領導職數(shù)1正1副。實有在職在編人員5人，正職領導1人；
（3）市房地產(chǎn)監(jiān)察支隊，差額撥款事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)10名。實有在職在編人員10人，正職領導2人，副職領導1人；
�。�4）市房屋權屬登記中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)46名，領導職數(shù)1正3副。實有在職在編人員41人，正職領導2人，副職領導3人；
�。�5）市經(jīng)濟適用住房發(fā)展中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)10名。實有在職在編人員8人，正職領導2人，副職領導1人；
�。�6）市直管公房管理處，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)22名，領導職數(shù)1正2副。實有在職在編人員20人，正職領導1人，副職領導2人；
�。�7）市房地產(chǎn)信息中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)3名，領導職數(shù)1正。實有在職在編人員3人，正職領導1人，副職領導1人；
�。�8）市房屋安全鑒定中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)10名，領導職數(shù)1正2副。實有在職在編人員7人，正職領導1人；
�。�9）市白蟻防治中心，自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)21名。實有在職在編人員14人，正職領導2人，副職領導2人；
�。�10）市物業(yè)管理中心；自收自支事業(yè)單位，相當科級，核定人員編制數(shù)5名，領導職數(shù)1正1副。實有在職在編人員3人，正職領導1人，副職領導2人。
3、編外用工情況
�。�1）局機關編外用工情況：我局承擔的涉房工作量大，行政編制少，機關人手不足的矛盾較為突出。20xx年以來，先后從直屬單位借用了17名人員到局任職和幫助工作。根據(jù)揚人通〔20xx〕87號文下達我局的臨時聘用人員計劃共7名，其中駕駛員5名、打字員2名。
�。�2）事業(yè)單位編外用工情況：
市住房保障中心：借用人員2人，勞務派遣人員1人；市拆遷管理辦公室：借用人員1人，勞務派遣人員2人；
市房地產(chǎn)監(jiān)察支隊：借用人員1人；
市房屋權屬登記中心：借用人員2人，勞務派遣人員9人；
市經(jīng)濟適用住房發(fā)展中心：借用人員4人；
市直管公房管理處：借用人員2人，勞務派遣人員1人；
市房地產(chǎn)信息中心：借用人員1人；
市白蟻防治中心：借用人員2人，勞務派遣人員17人（主要從事白蟻滅治一線工作）；
市房屋安全鑒定中心：借用人員11人；
市物業(yè)管理中心：借用人員3人，勞務派遣人員5人。
二、機關事業(yè)單位運行情況
�。�1）機關運行情況：20xx年市政府機構改革“三定”
方案下發(fā)以來，我局嚴格按照規(guī)定，緊緊圍繞住房保障和房產(chǎn)管理中心工作，有效履行了賦予我局的各項工作職責。一是規(guī)范了內(nèi)設機構名稱，使處室名稱與承擔的工作職責相適應，更加有利于工作的開展；二是理順了處室間的職責關系、范圍和權限，避免了職能的交叉和缺位；三是提高了工作效率，有效促進了我局組織機構的規(guī)范高效運行。目前，我局的14項主要職責得到科學、合理的分解和落實，機構設置進一步優(yōu)化，干部配備更加合理，形成了規(guī)范有序的工作機制。
�。�2）事業(yè)單位運行情況：局屬10個事業(yè)單位嚴格按照市編辦明確的主要職責開展業(yè)務工作，領導職數(shù)和人員編制配備合理。按照市編辦和市人社部門的規(guī)定，按照管理、專業(yè)技術、工勤的崗位需要，完成了在職在編事業(yè)人員的崗位設置工作，實行了全員聘用制。所有機構設置均按市編辦的'規(guī)定嚴格執(zhí)行，定期辦理事業(yè)單位法人登記年檢和《機構編制管理證》相關工作。認真執(zhí)行《XX市市級機關事業(yè)單位機構編制實名制管理實施辦法》，及時維護實名制系統(tǒng)，對事業(yè)單位在編人員崗位和職務調整、新增、減少等機構編制事項變化情況適時更新，確保人員信息全面完整、真實準確。
三、機關事業(yè)單位運行過程中存在的主要問題
通過自查，我局機構編制工作中存在的主要問題如下：
1、近年來，我局承擔著大量的住房保障和房管工作，任務重、要求高、時間緊。目前我局機關行政編制數(shù)為35名，仍是20xx年核定的人員編制數(shù)，機關人手緊張的矛盾相當突出，不少處室只有1-2名工作人員，已不能滿足現(xiàn)有工作任務的要求。
2、為了更好地完成市委市政府賦予的房管工作任務，緩解機關人手不足的問題，20xx年以來，機關從基層單位借用了部分人員到局任職幫助工作，有的還擔任了局機關處室的主要領導。系統(tǒng)事業(yè)單位之間也存在互借人員和交叉任職的現(xiàn)象，一定程度上造成了人員混編混崗使用的現(xiàn)狀。
3、部分單位的經(jīng)費形式已不適應當前的工作需要，我局直屬單位市房地產(chǎn)監(jiān)察支隊一直作為差額撥款單位管理，不屬財政全額撥款單位。該單位職能以房地產(chǎn)行政執(zhí)法工作為中心，本身并沒有經(jīng)費來源，而我市兄弟執(zhí)法隊伍大多為財政全額撥款單位。
機構編制核查自查報告3
根據(jù)天津市機構編制委員會辦公室津編辦發(fā)〔20xx〕125號、津編辦發(fā)〔20xx〕126號文件精神，我校通過查閱文件資料、完善檔案、糾正問題、建章立制等方式，對機構編制、領導職數(shù)、實有人員(含工勤人員)和編外用人情況等進行了全面清查，形成自查報告�，F(xiàn)將有關情況報告如下：
一、機構設置情況。
天津理工大學機構設置審批文件完整，機構實際設置情況與審批文件相一致。主要文件如下：
1.《關于增設天津理工學院等二十六所高等學校的通知》([81]教計事字157號);
2.《關于分校調整的實施意見》(津黨教[1992]108號);
3.《中共天津市委 天津市人民政府關于天津理工學院等四所院校合并的'決定》(津黨發(fā)[1996]12號);
4.《關于天津理工學院更名為天津理工大學的通知》(津黨[20xx]19號);
5.《教育部關于同意天津理工學院更名為天津理工大學的通知》(教發(fā)函[20xx]124號)。
經(jīng)核查，我校實際設置的機構名稱、機構性質、機構規(guī)格、隸屬關系、主要職責、經(jīng)費渠道、內(nèi)設機構、批準文號等均與審批文件一致，不存在擅自提高內(nèi)設機構規(guī)格、增設或變更內(nèi)設機構等情況。
二、編制及實有人員情況。
我校對編制、實有人員、超(空)編情況進行了核查。根據(jù)教育部教發(fā)[20xx]2號文件精神，確定事業(yè)編制數(shù)為2556，其中管理崗位數(shù)383，專業(yè)技術崗位數(shù)20xx，工勤崗位數(shù)128。實有人員情況為：管理人員273人，專業(yè)技術人員1214人，工勤人員209人，合計為1696人。實際使用編制的類別與審批文件一致，人員調整均按規(guī)范程序辦理了編制使用核準手續(xù)，實有人數(shù)在規(guī)定的編制范圍內(nèi)。由于存在著1996年四校合并后形成的歷史遺留問題，導致工勤崗位實有人數(shù)超過編制數(shù)，但隨著自然減員近兩年內(nèi)將調控至編制數(shù)以內(nèi)。
三、領導職數(shù)及領導干部情況。
我校為正局級事業(yè)單位，廳局級正職職數(shù)為2，現(xiàn)有2人，廳局級副職職數(shù)為7，現(xiàn)有7人;縣處級正職42，現(xiàn)有40人，縣處級副職職數(shù)83，現(xiàn)有60人;鄉(xiāng)科級正職職數(shù)153，現(xiàn)有126人，鄉(xiāng)科級副職職數(shù)58，現(xiàn)有43人。不存在超職數(shù)配備領導干部情況。
四、編外用人情況。
經(jīng)核查，我單位沒有編外用人情況。
機構編制核查自查報告4
按照中共xx市xx區(qū)委辦公室、xx市xx區(qū)政府辦公室《關于開展機構編制核查工作的實施意見》（xx委辦[20xx]31號）要求，我單位與20xx年6月26日至20xx年7月10日對本單位機構編制情況開展了自查，現(xiàn)將此項工作的開展情況作如下匯報：
一、我校機構編制的基本情況
我校為隸屬xx區(qū)的公辦中學，舉辦單位為xx區(qū)教育局，根據(jù)《關于重新核定xx市第九中學等五所學校機構編制的通知》（xx編辦[20xx]178號）文件精神，我校機構規(guī)格為正科級，屬財政經(jīng)費全額撥款的事業(yè)單位。核定事業(yè)編制數(shù)為162人，學校實有人數(shù)100人；核定領導職數(shù)5人，學校實有領導職數(shù)4人；核定行政管理人數(shù)20人，學校實有行政管理人數(shù)1人；核定專業(yè)技術人員124人，學校實有專業(yè)技術人員92人；核定工勤人員13人，學校實有工勤人員5人；無內(nèi)設機構；無其他行政編制人員在本單位工作情況；無編外用人及借用在職人員情況。
二、我校開展機構編制核查工作的主要做法
1、認真學習有關文件精神，提升對編制核查工作的重視度，細致布臵核查工作。
學校人事秘書認真參加區(qū)機構編制委員會辦公室召開的核查工作會議，第一時間將有關文件及會議精神帶回學校。學校召開校務會議，仔細研讀文件，領會上級精神，充分認識核查工作的重要性。按照上級部門制定的時間節(jié)點部署各環(huán)節(jié)工作，將之納入到學校工作的議事日程。
2、切實自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴格把關。
按照區(qū)《關于做好全區(qū)機構編制核查工作的會議通知》要求，學校根據(jù)下發(fā)的表式項目內(nèi)容逐一核實本校編制情況，修正我校人員實名制信息，務必做到學校實有人員的信息完備、完善、規(guī)范、屬實。同時，人事秘書填寫《xx市xx區(qū)事業(yè)單位機構編制和實有人員情況調查表》、《xx市xx區(qū)事業(yè)單位機構情況表》、《xx市xx區(qū)事業(yè)單位機構編制沿革情況表》、《xx市xx區(qū)事業(yè)單位在編人員核查表》及《xx市xx區(qū)事業(yè)單位編外人員核查表》等有關核查工作表格，先提請校領導審核后再送教育局人事科審核，重重審核，嚴格把關。
三、近年來我校在編制管理方面的做法
近年來，特別是教師崗位設臵全面鋪開后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。學校定期對編制人員的實際變動情況及時做好更新工作。在人員進編招聘上，我們首先根據(jù)學校實際用人情況，明確崗位缺額，然后上報有關部門，由區(qū)教育局、區(qū)人保局統(tǒng)一公開招聘。做到了規(guī)范化引進人才，杜絕了未經(jīng)編制使用審批擅自進人的情況。
四、今后的工作方向及重點
一是進一步加強學習宣傳，提高學校領導對機構編制工作重要性的認識。
二是結合上級部門的'機構編制管理要求和借鑒好的管理經(jīng)驗，加大機構編制管理的各項規(guī)章制度執(zhí)行力度，促進編制管理程序化、規(guī)范。
三是正確處理編制管控與引進人才的關系，為保障學校教育教學工作的正常、有序開展，提升學校的辦學水平，學校將進一步完善教師崗位設臵等諸項工作，從而提高學校教職員工的整體素質。
機構編制核查自查報告5
一、本單位機構編制基本情況
核定編制數(shù)20，實有在編的15人。其中單位領導1人，專業(yè)技術人員14人，普工1人。
二、本單位開展機構編制核查工作的主要做法和成效
1、機構設置規(guī)范。嚴格按照規(guī)定程序呈報機構設立，不存在或發(fā)生過擅自設立；
2、撤銷、合并機構及其所屬機構，不存在擅自變更機關及其所屬機構名稱、附加名稱、規(guī)格、隸屬關系等情況。
3、人員編制管理規(guī)范。按規(guī)定程序呈報人員編制、領導職數(shù)增減或調整等事宜；部門在計劃安排調整或招錄人員時已報經(jīng)機構編制部門審核編制空編情況；不存在擅自改變?nèi)藛T編制使用范圍，混用、擠占、挪用其它類別的編制；未發(fā)生過擅自超過核定的人員編制配備工作人員和擅自超規(guī)格、超職數(shù)配備內(nèi)設機構或下屬機構領導干部等情況；將領導職數(shù)、人員編制納入機構編制實名制，管理范圍。
4、機構編制其他方面管理規(guī)范。明確徐雄校長負責機構編制工作，設有專人負責機構編制的`具體工作；嚴格按照機構編制政策、法律、法規(guī)規(guī)定及其相關具體工作來操作；對機構編制管理情況及統(tǒng)計數(shù)據(jù)不存在隱瞞、謊報、拒報的情況；規(guī)范建立機構編制管理制度和檔案臺賬。
三、近年來本單位在機構編制管理方面成功經(jīng)驗和做法
1、高度重視，專人負責，嚴格按照機構編制政策、法律、法規(guī)規(guī)定及其相關具體工作來操作。
2、嚴格管理，規(guī)范操作，設置內(nèi)設機構，明確內(nèi)設機構職責、名稱、數(shù)量，并嚴格按規(guī)定的編制配備領導干部和工作人員，嚴格按規(guī)定辦事。
四、在核查過程中發(fā)現(xiàn)的問題、原因和自糾情況
按照“理順關系、優(yōu)化結構、提高效能”的要求，本著適應發(fā)展、職能整合、優(yōu)化效能的原則，對本單位進行機構編制核查，一年來較好的完成上級下達的各項工作任務，未發(fā)現(xiàn)問題。
五、進一步完善機構編制工作的意見和建議
在今后工作中，我們將認真執(zhí)行機構編制管理有關規(guī)定，把機構編制工作放到部門工作的突出位置來抓，把加強和完善機構編制管理作為堅持科學發(fā)展觀的一項重要基礎性工作，并要求負責人事工作的同志認真學習、深入貫徹落實機構編制的相關規(guī)定，自覺遵守機構編制工作制度，切實加強管理、嚴格管理、規(guī)范管理和依法管理。
機構編制核查自查報告6
根據(jù)翠編辦〔20xx〕41號文件精神，為進一步加強和規(guī)范機構編制管理，我單位對機構編制相關情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況：
我鎮(zhèn)機關行政編制數(shù)22人，實有人數(shù)19人，行政領導職數(shù)按20xx年“三定方案”核定為6人，20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆配備領導7人，現(xiàn)實有領導7人（其中：黨委書記1名，人大副主席1名，鎮(zhèn)長1名，副書記1名，副鎮(zhèn)長3名）。行政內(nèi)設黨政辦公室、經(jīng)濟社會發(fā)展辦公室、財政所3個辦公室。另核新工勤人員編制2人，實有2人。政府直屬事業(yè)機構2個，即：農(nóng)村經(jīng)濟技術服務中心核定事業(yè)編制7人，實有7人；社會事業(yè)服務中心核定事業(yè)編制10人，實有10人。均為財政全額撥款。
二、高度重視，嚴格控制機構編制總量
我鎮(zhèn)嚴格加強和規(guī)范機構編制管理，嚴格控制機構編制總量。一是健全工作機制。班子成員熟悉機構編制政策、法規(guī)及相關程序。認真落實機構編制工作集體研究制度，健全工作責任機制。明確主管領導和具體經(jīng)辦人員，配齊配強辦公設備。二是常規(guī)管理工作�？站庍M人；規(guī)范使用《市區(qū)機關（事業(yè)）單位空缺編制使用申報表》；能夠根據(jù)組織、人社部門相關文件資料，及時辦理上、下編手續(xù)；無在編不在崗人員。機構編制檔案保管完整規(guī)范。
三、認真做好機關編制核查工作
機構編制基礎檔案健全。未出現(xiàn)擅自變更、調整或增減機構，掛牌機構名稱規(guī)范，財政供養(yǎng)人員與批準的編制相對應。管住管好而不管死，在盤活存量上下功夫，充分挖掘現(xiàn)有人員編制潛力，實現(xiàn)人員編制效用的最大化，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的機構編制保障。
四、加大力度，強化機構編制監(jiān)督檢查
嚴格落實機構編制管理各項規(guī)定，不斷探索和完善行之有效的機構編制管理辦法，通過紀委、組織、人事、財政等部門的`密切配合，健全機構編制監(jiān)督檢查協(xié)調機制，強化對全鎮(zhèn)機構編制和實有人員的動態(tài)監(jiān)管，嚴肅查處機構編制違紀違規(guī)行為，堅決維護機構編制管理的嚴肅性和權威性。做到了嚴格按照機關“三定”和事業(yè)單位機構編制方案核定的職能履責、機構運行規(guī)范有序、無“條條干預”情況。
經(jīng)過自查，鎮(zhèn)機構編制管理工作嚴格執(zhí)行了上級的有關政策，認真落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制的要求，確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政機構和人員編制以及事業(yè)單位和人員編制，嚴格控編審批，不存在超編進人等違紀違規(guī)行為；不存在超限額設置機構問題；推行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員編制實名制管理，定編到人并進行了公示。
機構編制核查自查報告7
寶豐縣教師進修學校機構編制核查自查報告 按照寶豐縣機構編制委員會《寶豐縣機構編制核查工作實施方案的通知》（寶編【20xx】71號）要求，我單位與20xx年9月17日至20xx年9月24日對本單位機構編制情況開展了核查，并將核查結果張貼于校園內(nèi)予以公示。公示期間，未接獲任何投訴意見，圓滿完成了本次編制核查自查工作。現(xiàn)將此項工作的開展情況作如下匯報：
一、我校機構編制的基本情況
我校機構名稱是寶豐縣教師進修學校，主要職責和任務是全縣小學教師培訓，主管單位為寶豐縣教育體育局，機構規(guī)格為正科級，屬財政經(jīng)費全額撥款的事業(yè)單位。核定事業(yè)編制數(shù)為53人，其中：管理崗位3個，占崗位總數(shù)的6%；專業(yè)技術崗位48個，占崗位總數(shù)的90%；工勤技能崗位2個，占崗位總數(shù)的4%。學校實有人數(shù)45人，其中：管理人員3人；專業(yè)技術人員40人；工勤人員2人。核定正副科級領導職數(shù)為3人，實有正副科級領導數(shù)4人；實有內(nèi)設機構數(shù)為4；無其他行政編制人員在本單位工作情況；無編外用人及借用在職人員情況。
二、我校開展機構編制核查工作的主要做法
1、認真學習《寶豐縣機構編制核查工作實施方案》文件精神，提升對編制核查工作的重視度，細致布置核查工作。
學校主管領導認真參加寶豐縣機構編制核查工作會議，第一時間將有關文件及會議精神帶回學校。學校召開校務會議，仔細研讀文件，領會上級精神，充分認識核查工作的重要性。同時，按照上級部門規(guī)
定的時間部署各環(huán)節(jié)工作，將之納入到學校工作的議事日程。
2、切實自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴格把關。
按照學校制定的核查工作方案，根據(jù)寶豐縣編制委員會郵箱bfxbb201@163.com下發(fā)的表式項目內(nèi)容逐一核實本校編制情況，修正我校人員實名制信息，務必做到學校實有人員的'信息完備、完善、規(guī)范、屬實。同時，學校人事部門填寫有關核查工作表格，先提請校領導審核后再送教育局人事部門審核，重重審核，嚴格把關。
3、落實編制情況公示工作，接受廣大群眾監(jiān)督。
完成自我核查和審核后，我們按照有關要求，將《關于開展寶豐縣機構編制核查工作實施方案的通知》（寶編【20xx】71號）所附的附表1-附表8，張貼于校園醒目位置，公示核查情況，接受廣大群眾的監(jiān)督。
三、近年來我校在編制管理方面的做法
近年來，特別是教師崗位設置全面鋪開后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。網(wǎng)上事業(yè)單位登記系統(tǒng)的人員實名制信息的更新和錄入工作也更為細致化，學校按要求每月對編制人員的實際變動情況及時做好更新工作。
在人員進編招聘上，我們首先根據(jù)學校實際用人情況，明確崗位缺額，然后上報有關部門，發(fā)布招聘信息。工作中，我們明確提出崗位要求，嚴格執(zhí)行招聘面試工作，把好關，規(guī)范化引進人才，杜絕了未經(jīng)編制使用審批擅自進人的情況。
四、今后的工作方向及重點
在今后工作中，我們將認真執(zhí)行機構編制管理有關規(guī)定，把機構編制工作放到部門工作的突出位置來抓，把加強和完善機構編制管理作為堅持科學發(fā)展觀的一項重要基礎性工作，并要求負責人事工作的同志認真學習、深入貫徹落實機構編制的相關規(guī)定，自覺遵守機構編制工作制度，切實加強管理、嚴格管理、規(guī)范管理和依法管理。
一是進一步加強學習宣傳，提高學校領導對機構編制工作重要性的認識。
二是結合上級部門的機構編制管理要求和借鑒好的管理經(jīng)驗，加大機構編制管理的各項規(guī)章制度執(zhí)行力度，促進編制管理程序化、規(guī)范。
三是正確處理編制管控與引進人才的關系，為保障學校教育教學工作的正常、有序開展，提升學校的辦學水平，學校將進一步完善人員招聘與教師崗位設置等諸項工作，嚴把人員進編引進關，從而提高學校教職員工的整體素質。
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