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學(xué)校自檢自查報告

時間:2024-10-25 15:20:54 自查報告 我要投稿

學(xué)校自檢自查報告【推薦】

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校自檢自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校自檢自查報告【推薦】

學(xué)校自檢自查報告1

  20xx年,我校在上級教育主管部門和當(dāng)?shù)卣闹С趾蛶椭,?jīng)過全校教職工的共同努力,取得了較大的成績,較好地完成了年初制定的各項目標(biāo)。根據(jù)《x x中學(xué)20xx年度教育目標(biāo)管理責(zé)任書》的目標(biāo)管理考核相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報如下:

  我校與x x中心校簽訂責(zé)任書后,組織班子認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,把責(zé)任書所涉內(nèi)容列入學(xué)校工作計劃,一學(xué)年來我校嚴(yán)格落實責(zé)任書內(nèi)容。學(xué)校教育工作得到持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,校容校貌有所改觀,校風(fēng)校紀(jì)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。根據(jù)責(zé)任書主要考核指標(biāo)的十個大項,逐項自查,量化打分,我校自評得分97分,其中:

  一、安全工作9分;

  二、經(jīng)費保障工作10分;

  三、兩基工作10分;

  四、招生考試工作11分;

  五、教師隊伍建設(shè)及教育科研15分;

  六、職業(yè)教育8分;

  七、教育管理工作13分;

  八、德育工作8分;

  九、行風(fēng)建設(shè)9分;

  十、信息報送4分。

  一、安全工作

  我們切實把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重的位置,在交通、消防、飲食衛(wèi)生、校園安全等方面加大力度,通過成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分層簽訂安全工作責(zé)任狀,樹立常抓不懈,警鐘長鳴的意識。加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、年級組繼續(xù)以班級為主體單元,充分利用黑板報等宣傳工具,在渲染校園安全等方面做出良好成績。配合學(xué)校各階段工作重點,加強了“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”、“樓道安全”、“禁毒防艾”等專項治理。加大對學(xué)校校舍的維修治理,排除了校舍存在的各種安全隱患。我校還根據(jù)縣農(nóng)業(yè)局、教育局《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)生乘坐拖拉機、低速汽車往返學(xué)校的通知》要求,學(xué)校制定交通安全實施方案,杜絕交通安全事故的發(fā)生。每周兩次集隊,一節(jié)班會,安全宣傳不少于5分鐘,并作好相應(yīng)記錄。禁毒防艾在公安部門的協(xié)助下,組織一次專題講座,簽訂家長協(xié)議書,舉辦圖片展覽宣傳教育。我校不但從校內(nèi)要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學(xué)校密切配合,確保學(xué)生在學(xué)校的安全,在社會上也讓學(xué)生有一種安全感。一年以來,學(xué)校無任何重、特大安全事故發(fā)送。

  二、經(jīng)費保障工作

  我校不斷建立健全學(xué)校經(jīng)費管理制度,真正做到了專款專用,在經(jīng)費使用中無違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。首先,認(rèn)真落實省財政廳、教育廳印發(fā)的義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費補助管理辦法,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,按時足額及時發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放時間由學(xué)校統(tǒng)一安排,在統(tǒng)一的地點進(jìn)行,事前先公布發(fā)放花名冊,公示五天,接受社會監(jiān)督,發(fā)放名冊上必須有學(xué)生、學(xué)生家長的簽名和手印。其次是嚴(yán)格內(nèi)部財經(jīng)管理,打緊開支,堅持“三筆一章”的報銷審批制度,民主理財,發(fā)揮僅有資金的較大使用效率,力所能及地改善了教職工的福利待遇。第三,我們盡量力爭作到師生住得下、穩(wěn)得住,認(rèn)真聽取教職工對后勤工作的'意見和建議,努力改善師生生活、學(xué)習(xí)、工作條件。第四、本學(xué)年下?lián)芗乃奚钛a助費366000元(4個月,每月75元),補發(fā)07年度寄宿生生活費補助244000元(每生200元)享受補助學(xué)生人數(shù)1200人。下?lián)苻r(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費48000元(每月下?lián)?000元),主要用于月考核紙張費用15000元,教輔資料欠款5600元,班主任補助費用6000元,教師教學(xué)用書2100元,學(xué)生月考核獎勵7040元,電路改造4500元。勤工儉學(xué)收入4200元,用于教研組活動開支、接待活動開支。

  三、兩基工作

  我校認(rèn)真做好“控掇保學(xué)”工作,落實“兩基”任務(wù)。把控制輟學(xué)工作作為學(xué)校實施育人目標(biāo)的重要措施。保證適齡少年兒童(含殘疾少年兒童)按時入學(xué)。學(xué)校積極配合x x鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府等有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)困難問題,組織師生開展幫扶活動,幾年來,通過上級部門、學(xué)校、教師、家長等各方面力量的緊密配合,緊緊抓住控輟保學(xué)不放松,積極落實有關(guān)教育法律法規(guī)。為保障適齡少年的受教育權(quán),在開學(xué)的第二周,組織全校教師對全鎮(zhèn)十六個村委會236個村民小組的流失學(xué)生進(jìn)行家訪,力求找回流失學(xué)生。共出動教師60余人次,尋找流失學(xué)生150余人,支出資金20xx余元。在3月28日這天為貧困家庭學(xué)生李開芹捐款獻(xiàn)愛心。共募集資金2100元,由班主任保管,每月用于該生生活費開支。

  四、招生考試工作

  在招生考試方面,我校采取各種方式,加大招生宣傳力度,認(rèn)真組織各類招生考試工作,招考工作沒有出現(xiàn)惡性違紀(jì)違規(guī)事件。我校在縣教育主管部門、鎮(zhèn)政府的大力支持下,不斷加強走訪工作,依法動員適齡兒童少年,將小學(xué)六年級畢業(yè)生全部送入初中,完成了目標(biāo)責(zé)任的指標(biāo)要求。一年來,我校初三畢業(yè)學(xué)生361人,2.5分流學(xué)生183人,參加中考人數(shù)178人,不含體育成績,561分以上14人,優(yōu)秀率7.87%;含體育成績,600分以上16人,500分以上104人;上高中錄取分?jǐn)?shù)線152人,七、八年級在全縣統(tǒng)考中也取得了較好的成績。中考成績比去年有所提高。

  五、教師隊伍建設(shè)及教育科研

  我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,始終堅持“待人以情,容人之短,助人成功,與時俱進(jìn)”,要求教師“專業(yè)素質(zhì)高,干得出成績;教育創(chuàng)新行,說得出道理;業(yè)務(wù)水平高,寫得出論文;法律意識強,懂得自我保護(hù)”,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。至本學(xué)期,我校已有多位教師參加專升本函授和自學(xué)考試并取得畢業(yè)證書,部分教師掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)授課技巧。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師即將涌現(xiàn)出來。我校以教育系統(tǒng)進(jìn)行行風(fēng)評議和思想大解放活動為契機,嚴(yán)格按照自糾、評議、促改、討論等環(huán)節(jié),充分利用黨支部、工會、團(tuán)委等廣泛開展自查自糾、相互評議等活動。學(xué)校制定了教育科研實施辦法、教學(xué)常規(guī)考核辦法等制度,對教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行月考核,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎勵,將教師的考核情況記錄在教師的業(yè)務(wù)檔案中。從而使科研和教學(xué)工作目標(biāo)明確,有章可循,使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實。教師的工作,由教務(wù)處每月進(jìn)行一次從教案、作業(yè)批改、測驗考試到教風(fēng)教態(tài)等整個教學(xué)流程的全方位考核。

  六、職業(yè)教育

  為落實有關(guān)職業(yè)教育的要求,實施我校農(nóng)科教綜合初中建設(shè),于20xx年5月8日組織教職工招收06—08年7、8、9年級流失學(xué)生就讀于職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,通過廣泛宣傳動員,共招收學(xué)員325名,辦班4個。探索農(nóng)村綜合初中辦學(xué)路子,以鎮(zhèn)政府為領(lǐng)導(dǎo),與縣職教中心合作,協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)科技部門,以種植養(yǎng)殖為主體,第一次實現(xiàn)了初職班辦學(xué)。學(xué)校充分利用勤工儉學(xué)基地17畝,建起兩園、一塘、一舍,使食堂和基地連為一體;胤制N植,由各班承包,種植產(chǎn)品出售給食堂。

  七、教育管理工作

  我學(xué)校嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,切實搞好學(xué)科教學(xué)研究,把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點落實到課堂教學(xué)主渠道上來,加強課堂教學(xué)考評考核。每月由教導(dǎo)處對全體教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生素質(zhì)測查、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,平時進(jìn)行隨機抽查,督促教師嚴(yán)格按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué),增強教師進(jìn)行課堂改革的自覺性。

  我校還組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué)過程,有計劃地進(jìn)行教學(xué)組織形式和教學(xué)方法的改革,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源,充分發(fā)揮計算機教師,多媒體教室的作用,改進(jìn)教學(xué)手段,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂效益。由于學(xué)校制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格,學(xué)校各項工作有章可循,有章必依,工作有序,公開透明,教師明白,領(lǐng)導(dǎo)清白。現(xiàn)在,我校初步形成教學(xué)化、民主化、規(guī)范化的現(xiàn)代化學(xué)校管理機制,逐步推動學(xué)校管理由政策導(dǎo)向、制度保障逐漸向動力推進(jìn)、多元發(fā)展轉(zhuǎn)變,增強學(xué)校的活力。

  加強了辦事公開和校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,堅持“公開、公平、公正”的原則,對學(xué)校的各項工作進(jìn)行公開,提高學(xué)校工作的透明度,做到家長滿意,教師順心,上級信任。

  八、德育工作

  1、學(xué)校工作以德育為首。對上級下發(fā)的各種文件,我們反復(fù)組織學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會精神,建立了由政教主任、班主任及全體教師組成的德育工作隊伍。專人負(fù)責(zé),堅決貫徹落實到位。每學(xué)期一開學(xué)就要求教師作出思想品德課、法制教育課等的教學(xué)計劃,并按要求按排課時,按計劃教學(xué)。

  2、注重學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用校會、班會、集隊、國旗下講話、黑

  板報等形式對學(xué)生進(jìn)行道德、法律、禁毒防艾、安全、衛(wèi)生、及民族團(tuán)結(jié)教育、愛國主義教育。認(rèn)真開展衛(wèi)生評比活動,積極推進(jìn)校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。另外把“禁毒防艾”宣傳教育列入重要工作日程,制訂工作規(guī)劃。以組織學(xué)生裝參觀展覽、作文競賽、出板報、看錄像等形式宣傳教育。

  九、行風(fēng)建設(shè)

  我校不斷建立健全教育管理體制、學(xué)校收費機制、認(rèn)真按照x x縣教育局的要求完成招生考試工作。一年來,全校教職工無任何違紀(jì)、違規(guī)和違法事件發(fā)生。師德師風(fēng)建設(shè)明顯上,認(rèn)真落實《臨滄市師德師風(fēng)建設(shè)》,組織教職工積極參加“解放思想”大討論活動,撰寫心得體會。教育教職工遠(yuǎn)離黃、賭、毒,樹立良好教師形象,以教書育人為己任。體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象在極少數(shù)教師中偶有發(fā)生,但學(xué)校能及時采取有效措施禁止。

  十、信息報送

  在信息報送方面,我校正在加強相關(guān)管理力度,對相關(guān)教育信息做到:及時報送、據(jù)實報送、追蹤報送動態(tài),做好事態(tài)進(jìn)展和處置情況的續(xù)報工作。還要不斷嚴(yán)格信息報送制度。凡學(xué)校報送信息,都須經(jīng)過本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人審簽后方可報送。

學(xué)校自檢自查報告2

  堅持對天氣的密切關(guān)注和24小時值班制度,發(fā)生汛情立即啟動自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。同時,為保證學(xué)校安全渡汛,學(xué)校在近期請專人對學(xué)校排洪溝進(jìn)行徹底清理,保障學(xué)校汛期的安全。

  為做好我校安全隱患排查工作,落實各項安全責(zé)任制度,切實加強學(xué)校的安全管理和師生安全教育工作,結(jié)合近期下發(fā)的各種安全文件要求,先將我校開展的安全隱患排查和防汛度汛工作情況匯報如下:

  一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)

  安全工作事關(guān)重大,我校始終把學(xué)校安全工作放在各項工作的首位,做到抓安全時刻不放松,做到經(jīng)常檢查、排除隱患,不留死角。我校對安全工作特別重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級下發(fā)的安全文件精神,并都轉(zhuǎn)發(fā)到各校點,并督促做好開展工作。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥抓總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體組織開展活動。層層簽訂安全責(zé)任書,把安全工作落實到人。各完小校長是本轄區(qū)的安全隱患排除整治負(fù)責(zé)人,經(jīng)常組織本校教師開展安全隱患排查整治工作。按照上級有關(guān)安全文件要求開展好活動,杜絕各類事故的發(fā)生。

  二、全面檢查,排除隱患

  根據(jù)近期下發(fā)的各種安全文件要求,結(jié)合我校實際,我們組織有關(guān)人員深入完小、校點進(jìn)行檢查、排除安全隱患。同時制定防范措施和應(yīng)急方案,確保師生的生命財產(chǎn)安全。教育師生開展自救自護(hù)能力的培養(yǎng),提高師生的自救自護(hù)能力。經(jīng)過開展大檢查、排除了學(xué)校內(nèi)

  外存在的安全隱患,為師生營造了一個良好安全環(huán)境。

  三、加強安全教育,提高師生的安全意識

  在放假前,各學(xué)校組織師生開展安全防范教育,教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的`認(rèn)識和對交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、放電知識的認(rèn)識,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  四、加強值班排查

  在假期間,要求各校輪流值班,采取24小時值班制,嚴(yán)格值班制度,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,重點要害部位實行晝夜值班,注意觀察安全事的變化和發(fā)生,及時上報安全情況。

  五、防汛度汛工作

  我校自進(jìn)入夏季以來,我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴(yán)格,要求各校經(jīng)常對排水溝、擋墻進(jìn)行清理和加固,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時教育師生雨季來臨如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作態(tài)勢比較好,未出現(xiàn)隱患。我們將不懈地加強防范工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生

學(xué)校自檢自查報告3

  “安全第一,預(yù)防為主”,為做好我校的安全工作,保障師生人生財產(chǎn)安全,我校積極響應(yīng)中心學(xué)校的有關(guān)通知精神,根據(jù)師教發(fā)【20xx】20號文件精神,根據(jù)丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)開展學(xué)校校舍安全隱患排查通知及我校實際情況,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組于20xx年5月3日對我校及小阿堵春卉幼兒園校舍及生活設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查,并根據(jù)實際做出了相關(guān)的整改方案,現(xiàn)將本次排查的情況作如下匯報:

  一、完小領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以趙佳林老師為組長的校舍安全自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:趙佳林(大堵完小校長)

  副組長:袁飛(大堵完小教導(dǎo)主任)

  組員:阮紅成(學(xué)校安全員)、顏明生(學(xué)校食堂管理人員)

  汪海良(完小報賬員)

  檢查組人員各司其職,分工合作,全面檢查了學(xué)校各種學(xué)習(xí)和生活設(shè)施,從細(xì)微處著手,不留死角,確保我校校舍安全無隱患。

  二、檢查內(nèi)容:

  學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生食堂、教師宿舍、廁所及幼兒園教學(xué)樓、廁所及相關(guān)生活設(shè)施;完小及幼兒園消防設(shè)施;完小及幼兒園安全標(biāo)志;電氣線路,體育活動設(shè)施、實驗器材;幼兒園娛樂設(shè)施設(shè)備等。

  三、學(xué)校及幼兒園校舍基本情況:

  1、大堵完小現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,框架結(jié)構(gòu)三層,于20xx年12月份竣工并投入使用;學(xué)生食堂一幢,框架結(jié)構(gòu)兩層,于20xx年3月中旬投入使用;學(xué)校無教師宿舍,原教學(xué)樓建于19xx年9月1日,磚混結(jié)構(gòu)二層,建筑面積300平方米,于20xx年8月25日被曲市建鑒定為D級危房,現(xiàn)被用作教師辦公室和宿舍;廁所建于20xx年8月1日,磚混結(jié)構(gòu)一層,建筑面積33平方米,于20xx年8月20日被曲市建鑒定為D級危房。學(xué),F(xiàn)有大門及圍墻完好,體育設(shè)施設(shè)備完好。學(xué)校飲水系統(tǒng)完好。

  2、小阿堵春卉幼兒園現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,系以前小阿堵小學(xué)所用,生活用房屬于磚木結(jié)構(gòu)新建的大磚房,廁所系前小阿堵小學(xué)所用廁所,建于1996年3月1日,建筑面積28平方米,于20xx年8月20日被曲市建鑒定為D級危房;學(xué)校大門及圍墻系前小阿堵小學(xué)所建現(xiàn)完好。

  由于我校于20xx年3月中旬起撤并轄區(qū)內(nèi)的村小校點,馬路橋小學(xué)、長沖小學(xué)、普朝小學(xué)、大堵村小學(xué)校舍根據(jù)《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》、《師宗縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)師宗縣中小學(xué)閑置資產(chǎn)處置方案的通知》【20xx】175號文件精神,以上三校點的校舍歸各村小組管轄,故本次沒有列入檢查范圍。

  四、檢查情況及存在問題:

  1、大堵完小教學(xué)樓及學(xué)生食堂屬于新建建筑物,從建筑物本身上看無安全隱患,但教學(xué)樓樓梯間無警示標(biāo)語及樓道中無消防滅火器,教學(xué)樓用電及用水設(shè)備完好無安全隱患。學(xué)校大門及圍墻完好無隱患,我校地處公路沿線,學(xué)校大門口安有警示牌及減速帶,學(xué)校變壓器下安有警示標(biāo)語、柴火堆放出都張貼警示標(biāo)語防患于未然。學(xué)校飲水系統(tǒng)經(jīng)老師們的不斷更新下,現(xiàn)在的飲水系統(tǒng)從水質(zhì)到飲水器械都完好無隱患。經(jīng)本次排查,學(xué)校校舍隱患最嚴(yán)重的還是現(xiàn)用做教師宿舍的老教學(xué)樓及廁所,以上兩建筑物均屬于D級危房,但由于學(xué),F(xiàn)狀,不得已以上建筑物仍然在使用,存在比較大的安全隱患。

  ①大堵完小廁所,建于20xx年8月1日,磚混結(jié)構(gòu)一層,建筑面積33平方米,20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號文件鑒定為D級危房,廁所地基現(xiàn)已經(jīng)開裂,墻體砂漿脫落,墻體炸裂,經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)于20xx年4月19日檢查,我校教師于20xx年4月20日下午用水泥砂漿對開裂墻體做了簡單的處理,由于我校407名學(xué)生無可供入廁的地方,此廁所也只能一直使用著,至于安全上問題只能靠老師的宣傳和同學(xué)們的注意,何時拆除等待有關(guān)部門的通知,現(xiàn)只能采取修繕措施沿用。

 、诖蠖峦晷≡虒W(xué)樓,現(xiàn)教師宿舍建于19xx年9月1日,磚混結(jié)構(gòu)二層,建筑面積300平方米,該建筑20xx年8月25日被曲市建【20xx】房鑒字623號文件鑒定為D級危房,但由于我校屬于寄宿制學(xué)校,學(xué)生食堂及宿舍解決后,教師的`宿舍及辦公室無法解決,所有此建筑一直沒有被拆除,現(xiàn)有墻體開裂、砂漿脫落、用電線路老化,拆除時間等待有關(guān)部門的通知,期間的安全只能靠老師們自己注意。

  2、小阿堵春卉幼兒園檢查情況:小阿堵幼兒園校舍及生活用房屬于原小阿堵小學(xué),教學(xué)樓經(jīng)園主修繕后使用,在教學(xué)樓的二樓樓梯處出現(xiàn)墻體炸裂,用電線路老化、混亂,娛樂器械簡單;廁所為D級危房,存在較大的安全隱患。

  小阿堵幼兒園廁所建于1996年3月1日,磚混結(jié)構(gòu)一層,建筑面積28平方米,20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號文件鑒定為D級危房,該建筑物因?qū)儆趫@主從村委會租借,學(xué)校無法落實何時拆除,至于使用期間的安全問題由春卉幼兒園的園主顏國孝負(fù)責(zé)。

  學(xué)校原有校舍中大堵村小學(xué)教學(xué)樓、馬路橋教學(xué)樓雖屬于D級危房,但現(xiàn)已歸各村小組使用,安全由各村小組負(fù)責(zé)。

 、俅蠖麓逍〗虒W(xué)樓,建于1995年3月1日,磚混結(jié)構(gòu)二層,建筑面積540平方米,20xx年8月25日被曲市建【20xx】房鑒字623號文件鑒定為D級危房,現(xiàn)用做大堵村的老年活動中心。

 、隈R路橋教學(xué)樓建于1988年9月1日,磚混結(jié)構(gòu)二層,建筑面積250平方米,20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號文件鑒定為D級危房,現(xiàn)用做馬路橋村小組老年活動中心。

  五、整改措施:

  1、大堵完小積極聯(lián)系教學(xué)樓建設(shè)方,讓他們在各樓道安裝滅火裝置;在各樓梯張貼安全警示標(biāo)語及安排教師在課間操和放學(xué)時段值日,盡量消除安全隱患。

  2、小阿堵春卉幼兒園需對用電線路進(jìn)行改造。廁所應(yīng)拆除重建保障幼兒入廁安全。

  我校堅持“安全大事,人人有責(zé)”的原則,安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督促、檢查,全體教師參與其中,逐個落實安全工作責(zé)任制,實行責(zé)任追究制,確保我校師生工作、學(xué)習(xí)、生活和諧、順利。

學(xué)校自檢自查報告4

  富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是一所具有50多年歷史的學(xué)校。20xx年8月,原長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校和原后庫勒小學(xué)校兩校資源整合為長青鄉(xiāng)第二中學(xué)校,成為一所九年一貫制學(xué)校。承擔(dān)長青鄉(xiāng)北部五個自然村的適齡兒童九年義務(wù)教育的任務(wù)。20xx年我校被確定為中央彩票公益金扶持的黑龍江省首批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)中,我校結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的特點和未成年人實際,按照各級文明辦的部署和要求,充分利用現(xiàn)有的學(xué)校設(shè)施和師資,努力打造具有二中特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  一、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

  1、組織建設(shè)。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各項活動的正常運作,我校成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由張戈校長任少年宮主任,赫廣玉、張廣武副校長等任少年宮副主任。設(shè)立少年宮辦公室,由田海濤老師擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的`日常事務(wù),根據(jù)少年宮工作安排具體組織開展日常工作。

  2、活動場所建設(shè)。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取專用教室和兼用教室相結(jié)合的方式,積極推進(jìn)“四站八室”建設(shè),開設(shè)了誦讀、美術(shù)、快板、棋類、軍樂、竹笛、架子鼓、茶藝、花棍舞、科普、電子琴等活動社團(tuán),配備了葫蘆絲、豎笛等民族樂器;籃球、跳繩、排球、足球等體育器材;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙等器材;娛樂等方面主要配備了象棋、跳棋等;國家為少年宮配備了20xx多本圖書、多種科普器材和電子琴等樂器,有標(biāo)準(zhǔn)的圖書室、閱覽室、心理咨詢室和科普活動室;設(shè)置有音樂室,孩子們進(jìn)行音樂訓(xùn)練;學(xué)校制作了200多根花棍用于開展花棍舞活動。利用學(xué),F(xiàn)有的活動場所和四站八室,針對本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開放,上課時用于教學(xué),課外活動時間用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。確定每周三下午最后一節(jié)課為活動時間,同時將活動延伸到放學(xué)后、周末及節(jié)假日,周邊學(xué)校的學(xué)生也到少年宮來參加活動。建立了鄉(xiāng)村少年宮網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳。

  3、制度及檔案建設(shè)情況。為了進(jìn)一步規(guī)范管理,我校建立了鄉(xiāng)村少年宮工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《財產(chǎn)財物管理制度》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了各個崗位工作人員及其職責(zé)。

  設(shè)立專人、專柜加強檔案管理。每學(xué)期伊始,少年宮辦公室制定好本學(xué)期的活動方案,并在學(xué)校網(wǎng)站予以公示。各個活動項目組制定好活動計劃,報辦公室審查。提前一周制定出下一周的活動內(nèi)容及授課計劃,向?qū)W生和家長公布,以便及早地準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。授課活動結(jié)束后,輔導(dǎo)員及時寫好記錄,送辦公室整理,由檔案室存檔。

  二、特色活動組織情況

  我校坐落在富區(qū)庫勒村,這里是的滿族花棍舞被確立為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),孩子們受父輩的影響也非常喜歡花棍舞,我校少年宮成立了花棍舞活動社團(tuán),深受孩子們喜歡,以此為突破口又開展了各種各樣的活動,學(xué)生在活動中學(xué)到了知識得到了快樂,活動的開展得到了家長和社會的一致好評。

  三、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)情況

  1、加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  加強輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作。學(xué)校從青年骨干教師中選拔有特長的老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,此外,從社會上選聘人才,如豎笛、葫蘆絲、花棍舞、乒乓、象棋輔導(dǎo)老師等。經(jīng)常召開輔導(dǎo)員工作會議,提高輔導(dǎo)員老師的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  2、建立獎勵機制

  少年宮輔導(dǎo)員與晉職稱掛鉤、評先優(yōu)模掛鉤,對輔導(dǎo)員給予相應(yīng)的資金補助。目前有多名少年宮輔導(dǎo)教師被評為區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,我校鄉(xiāng)村少年宮工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得少年宮活動開展秩序井然。

  四、專項經(jīng)費使用情況

  XX年修繕圖書室、陽光小屋、活動室等共計20000。00元。 20xx年富區(qū)采購辦為少年宮購置軍樂隊樂器和服裝共計50000。00元。

  XX年校外輔導(dǎo)員交通費、補助費共計25000。00元。 20xx年購置圖書柜10000。00元。

  XX年富區(qū)采購辦為學(xué)校少年宮購買音響設(shè)備、電子琴、茶藝、二胡、竹笛等共計50000。00元。

  我校將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

學(xué)校自檢自查報告5

  為了更好的貫徹執(zhí)行上級《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校安全、衛(wèi)生工作,確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展,我們在教師上班第一天就馬上組織全校教師召開安全會議,落實上級的文件精神,并對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查。現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:

  一、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

  學(xué)校安全工作小組由校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作,分管副校長負(fù)責(zé)安全工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)與監(jiān)督工作;后勤主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,組員由學(xué)校有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、完小學(xué)校校長等組成。層層落實安全工作責(zé)任制,中心小學(xué)校長與完小校長、完小校長與每一位教師都分別簽了安全工作責(zé)任狀。

  學(xué)校每周一集會時間,值周領(lǐng)導(dǎo)在講本周工作要點時,都要強調(diào)學(xué)校的安全工作,使安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  學(xué)校安全工作會議后,全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校教學(xué)樓、操場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決。

 。ㄒ唬⑾腊踩矫

  安排后勤人員進(jìn)行巡視,認(rèn)真檢查個教室辦公室電源開關(guān),燈具以及電線是否裸露,消除火災(zāi)隱患,對消防器材進(jìn)行檢查,出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。

 。ǘ、水電設(shè)施安全方面

  安全小組對照圖紙熟悉學(xué)校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局,巡查校內(nèi)水、電設(shè)施及時排除故障,確保正常、安全使用及運轉(zhuǎn),嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程,并對影響教學(xué)和有關(guān)安全隱患的項目進(jìn)行處理。

  (三)、食堂衛(wèi)生防疫方面

  堅持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務(wù),加強學(xué)校食堂的規(guī)范管理,認(rèn)真執(zhí)行統(tǒng)一配送制度,從進(jìn)貨渠道上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),已確保學(xué)生的飲食安全。對用品、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的'衛(wèi)生。

 。ㄋ模、公物管理方面

  學(xué)校的公共財產(chǎn)是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的必須的物質(zhì)條件,為了使學(xué)校的公共財產(chǎn)保持完好,不受損壞,不丟失,充分發(fā)揮作用。各班主任、相關(guān)附屬室負(fù)責(zé)教師都能配合后勤工作,對使用壽命已到期更換、或損壞的,如燈管、插排、電源線等及時上報學(xué)校后勤,及時修復(fù)更換,徹底消除安全隱患。保證教育,教學(xué)工作順利開展。

  除此之外,對實驗室中易燃易爆、有毒物品進(jìn)行整理,嚴(yán)格保管科學(xué)使用。學(xué)校已做好防盜工作,對重要處室如財務(wù)室、計算機教室,及相應(yīng)庫房現(xiàn)已安裝上防盜報警器,并把低樓層窗戶按上防護(hù)欄確保財產(chǎn)安全。對校外體育器材逐一細(xì)致檢查,排除隱患,以確保能讓學(xué)生安全使用。

  三、存在的主要問題及整改措施:

 。ㄒ唬、存在的主要問題

  1、個別完小學(xué)校部分專用教室及班級的電源插座松動,接觸不好,容易發(fā)生漏電、火災(zāi)事故。

  2、有些完小學(xué)校滅火器壓力表顯示壓力不足,需要更換。

  3、有的學(xué)校部分教室門有下沉、玻璃松動現(xiàn)象,需要維修。

  4、有的學(xué)校食堂由于閑置一個假期,需要徹底清掃、消毒。

 。ǘ⒄拇胧

  學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

  1、針對教學(xué)樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

  2、針對滅火器壓力不足的問題,后勤找到相關(guān)消防單位,進(jìn)行更換,確保消防器材正常使用。

  3、后勤人員馬上對教室門進(jìn)行調(diào)整,玻璃加固。

  4、安排食堂職工提前上班,對食堂進(jìn)行清掃,餐具進(jìn)行徹底消毒,杜絕安全隱患。申報市級體育特色學(xué)校自檢自查報告學(xué)校自檢自查報告(2)|返回目錄

學(xué)校自檢自查報告6

  為全面落實我市抗旱防汛災(zāi)害防治工作,確保正常教學(xué)秩序以及廣大師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于開展學(xué)?购捣姥窗踩珯z查工作的緊急通知》和區(qū)教育局要求,現(xiàn)將20xx年抗旱防汛工作自檢自查報告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確職責(zé)

  為有效應(yīng)對當(dāng)前抗旱防汛形勢,最大限度地減少災(zāi)害對師生生命財產(chǎn)造成的危害,確保教學(xué)工作正常開展,學(xué)校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認(rèn)識做好這項工作的重要性,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了以王校長為組長,辦公室分管安全人員張副校長為副組長,辦公室魯主任、年級組長、班主任為成員的抗旱防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了我?购捣姥磻(yīng)急預(yù)案,明確了職能職責(zé),安排了值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員,做到值班領(lǐng)導(dǎo)和人員二十四小時手機不關(guān)機,保持高度警覺,隨時待命,確保發(fā)生災(zāi)情時,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有人員、有預(yù)案的開展救災(zāi)工作。按照“分級負(fù)責(zé),誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則逐級落實抗旱防汛責(zé)任制度。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定抗旱防汛工作制度,把抗旱防汛工作任務(wù)分解到崗位、到個人。

  二、重點排查,抓好落實

  根據(jù)我?购捣姥粗攸c實際情況,4月9日至12日,學(xué)校辦公室組織人員對我校進(jìn)行了檢查。重點排查師生飲用水安全及各學(xué)?购捣姥丛O(shè)施、預(yù)警預(yù)報、應(yīng)急預(yù)案等臺賬建立情況。

  1.抗旱工作情況

  針對目前旱情,充分認(rèn)識抗旱保教的嚴(yán)峻形勢,高度重視,認(rèn)真落實各項措施,制定應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急隊伍,做到領(lǐng)導(dǎo)、人員、制度、措施落實;學(xué)校根據(jù)旱情發(fā)展趨勢,按照“預(yù)防為主、綜合治理”,的原則,確保師生飲用水需要;增加供水量,有計劃的安排用水,確保師生生活用水需要,確保學(xué)校各項工作的順利開展;學(xué)校統(tǒng)一要求在各班級中開展以“節(jié)水防火”為主題的.班隊會和實踐調(diào)查活動,對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水和防火知識教育,此外,還利用國旗下講話、櫥窗、宣傳專欄、校園廣播、黑板報等媒介,多渠道、多形式地加強對師生的節(jié)約用水和防火知識教育,提高師生節(jié)約用水意識和防火意識,使廣大師生積極推行節(jié)約用水、計劃用水。

  2.防汛工作情況

  排查了學(xué)校所在地和學(xué)校周邊等易出現(xiàn)汛情區(qū)域。并要求對該區(qū)域防洪溝管進(jìn)行疏通和治理,做好防范工作。同時,要求如發(fā)現(xiàn)汛情要不分晝夜及時巡查、搶險,抓落實,保證汛情區(qū)域安全度汛,最大限度保障師生的財產(chǎn)生命安全。學(xué)校特別要加強對學(xué)生的管理,堅決不能讓學(xué)生到河邊、水庫玩耍。

  三、存在的問題和工作計劃

  主要是學(xué)校門前的日新路在施工,如果遇到暴雨,排水可能會受到影響。二是要忙忙盡快搶工期,徹底解決學(xué)校及周邊防洪排澇問題。

  針對以上問題,我們將從以下四方面加強工作:

  1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。牢固樹立抗旱防洪思想準(zhǔn)備,增強責(zé)任感、使命感,克服僥幸心里,真正從思想上、組織上和行動上做好

  抗旱防汛的各項準(zhǔn)備工作。

  2、一旦學(xué)校出現(xiàn)缺水、少水,學(xué)校要解決好飲水矛盾糾紛,把矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中,保持學(xué)校的穩(wěn)定。

  3、加強汛前重點工作檢查落實。雖然已經(jīng)組織了一次汛前檢查,但還應(yīng)該繼續(xù)檢查落實改進(jìn)情況,檢查項目也應(yīng)該逐步細(xì)化,確保萬無一失。

  4、加強防汛日常工作。堅持24小時防汛值班制,實行日報告制度,及時準(zhǔn)確傳遞水情、雨情。

  總之,根據(jù)檢查情況,我校做到了形勢早分析、隱患早排查、預(yù)案早制訂、措施早落實、責(zé)任早明確,為全年的抗旱保教及安全度汛工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校自檢自查報告7

  學(xué)校分別向教師、家長、學(xué)生代表發(fā)放《情況問卷調(diào)查和征求意見表》共700份,收回660份,99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價是滿意或比較滿意。)

  在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道意見與建議的基礎(chǔ)上,對查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有:

  1、由于學(xué)生來轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來工子弟,一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開展。

  2、個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個別教師工作責(zé)任心還不是很強,教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個別教師方法比較簡單,教育教學(xué)效果還不夠理想。個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學(xué)生德育工作不夠重視。

  3、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠,導(dǎo)致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會。

  4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差,學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多,希望與相關(guān)部門反映,加大力度整治。

  5、學(xué)校地處廣深公路,信華路旁邊,集裝箱貨柜車輛來往頻繁,附近無人行天橋, 學(xué)校正門路口旁邊亂停亂放車輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視,家長呼聲強烈。

  整改措施

  (一)落實整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題,雙沙小學(xué)行風(fēng)評議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關(guān)部門,實行各部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。以免整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,真正做到事事有著落,件件有回音,使評議讓教師、學(xué)生、家長、社會各界滿意,保證整改取得成效。

  (二)繼續(xù)扎實有效的開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 一是加強班主任隊伍的建設(shè),二是加強少先隊建設(shè),共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫,注意表彰先進(jìn),樹立典型,努力促使學(xué)生形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾錯”的氛圍。

  (三)繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)。

  1、結(jié)合學(xué)校實際,加強師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,并有計劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎知識問答活動,撰寫心得體會,收集典型的事例,進(jìn)行案例分析討論,開展師德承諾方案活動等,通過各項活動,培養(yǎng)教師愛生敬業(yè)、自尊自愛、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師,教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,富有改革創(chuàng)新意識,充滿活力的教師隊伍。

  2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強的獨立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力,學(xué)校為了強化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽課制度,建立了每周一次教研活動,探索有效教學(xué)的策略和技術(shù),加強教師間的交流與合作,促進(jìn)有效教學(xué)的實現(xiàn),本著“請進(jìn)來,走出去”的理念,定期請專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線,學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度,隨時發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問題。

  (四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

  圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費管理制度》等等,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),激發(fā)廣大教職工工作的積極性,創(chuàng)造性。

  (五)加強與家長的溝通與聯(lián)系。

  做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長,主動與家長聯(lián)系,積極聽取家長的意見,爭取家長的積極配合,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  樹立全員育人、全程育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長的.溝通、聯(lián)系,爭取家長對學(xué)校各項工作的理解、支持,形成家;拥牡掠逃W(wǎng)絡(luò)。教師要提高對加強學(xué)生的德育工作的重要性,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。

  (六)加強安全教育,提高安全意識,積極向相關(guān)部門反映,爭取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。對第5個問題,我一方面在繼續(xù)加強安全教育,提高師生安全意識方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明小市民;爭取社區(qū)一如既往的請自保人員,護(hù)送學(xué)生過馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時工作注意做到班主任每天一強調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語言;每周一小結(jié)一強調(diào);每月一次全面大檢查,一次書面匯報;每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實處。另一方面,學(xué)校積極將此存在問題向相關(guān)部門反映,爭取相關(guān)部門的關(guān)注,希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。

  (七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性,防止行風(fēng)評議走過場,成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評議監(jiān)督機構(gòu)”,聘請校內(nèi)、校外行風(fēng)評議監(jiān)督員,(校外評議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長委員會成員)。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。同時加強與相關(guān)部門的聯(lián)系,營造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

  通過開展行風(fēng)評議的自查自評,全體教師思想認(rèn)識有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。

學(xué)校自檢自查報告8

  為進(jìn)一步落實上級《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照文件要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動。現(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下:

  一、創(chuàng)建安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:張明恒

  成 員:劉玉珍 張永俊 郭鳳英

  二、確定我校安全工作的總體目標(biāo)

  1、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。

  2、預(yù)防為主,突出重點。

  3、加大安全教育力度和宣傳力度,提高安全意識和防范能力。

  4、建立安全校園的有效工作機制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

  三、明確我校安全工作的主要任務(wù)

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層簽訂責(zé)任制。

  2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

  3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對事故的能力。

  4、請相關(guān)機構(gòu)人員到校進(jìn)行安全教育講座,增強師生的安全意識。

  5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講,利用看安全教育片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育

  四、具體責(zé)任情況

  1、由專人對校舍安全進(jìn)行檢查。檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅固,并加強管理,并對學(xué)校的用電進(jìn)行安全管理。

  2、由校長組織,加強消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實驗室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。

  3、各班負(fù)責(zé)交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)?赡芤鸬.事故隱患,進(jìn)行調(diào)查。

  4、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故的隱患。

  5、學(xué)校聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

  6、各教師協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點進(jìn)行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。

  通過檢查,對存在隱患的部位進(jìn)行整改,對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

  綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

學(xué)校自檢自查報告9

  根據(jù)縣教育局、縣公安局關(guān)于開展學(xué)校安全工作的通知精神,為進(jìn)一步加強對平安校園的各項工作落到實處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的'總體要求,以爭創(chuàng)“安全學(xué)!北R恍F桨矠槟繕(biāo),開展工作。

  一、切實增強責(zé)任意識,確保學(xué)校安全。

  全體教師提高思想認(rèn)識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想。加強對學(xué)生安全教育。首先采取各種有效措施,層層狠抓安全知識學(xué)習(xí)和教育,健全有關(guān)安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細(xì)、抓實。學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、年段長、保衛(wèi)干部分工合作齊抓共管,不斷增強師生的法制觀念和辨別是非的能力,提高自我保護(hù)意識。學(xué)校從實際出發(fā),利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架,整修教室門窗、電腦室安裝鐵門等,確保校園安全。

  二、安全教育和檢查、落實各項措施:

  1、學(xué)校與學(xué)生家長、班主任、門衛(wèi)人員簽訂安全工作責(zé)任書。

  2、加強門衛(wèi)、值班、巡查和初中學(xué)生晚自修的督查制度。

  3、在放假期間前,著重對師生進(jìn)行消防、游泳、交通、食品衛(wèi)生、防汛方面的安全教育。

  4、檢查教學(xué)樓消防設(shè)施配備是否到位,確保疏散通道暢通。

  5、對校園內(nèi)存在安全隱患及時排除,防止突發(fā)事件的發(fā)生。學(xué)校200米以內(nèi)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學(xué)秩序。

  我們還將進(jìn)一步增強憂患意識和責(zé)任意識,落實管理措施,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平,有信心努力創(chuàng)造一個良好、安定的校園環(huán)境。

 xxx學(xué)校

  20xx、9、27

學(xué)校自檢自查報告10

  我校工會工作堅持以人為本的基本原則,強化教職工民主管理,尊重關(guān)心職工,發(fā)揮好職工的工作積極性,不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),增強教職工的主人翁意識和責(zé)任意識。工會組織為教職工服務(wù),為教學(xué)服務(wù),本年度工會工作自查報告如下:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教職工56人,其中女職工38人,職工入會率100%。學(xué)校在20xx年和雙溝鎮(zhèn)實驗小學(xué)合并,隨著學(xué)校的不斷壯大,目前學(xué)校工會組織機構(gòu)基本完善,制度健全。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高教師法律意識 .

  一年來,工會配合黨政對教師的政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)了《工會法》、《勞動權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等,并組織了全體會員參加了普法考試。通過學(xué)習(xí),使全體會員把握了政治大局,在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念,提升了全體教職工的整體素質(zhì)。

  三、以師德為中心,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

 、傺由旌凸獯笙冗M(jìn)教師的精神

  師德的重要和神圣是無可置疑的,但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態(tài)中,年復(fù)一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。

  是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號?是什么原因使得師德規(guī)范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內(nèi)心的追求?我校的師德教育在形式和內(nèi)容上出了哪些問題?如何才能重建有魅力的師德教育?特別是青年教師的困惑更為突出:到底怎樣才算奉獻(xiàn)?我付出了那么多努力,甚至犧牲了個人的空間和生活,為什么還得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?凡此種種,困擾著學(xué)校的管理層、管理者。

  不謀萬世者,不足以謀一時。深層次的思考,激活了新的思路:用身邊的人、說身邊的事,影響、激勵、帶動身邊的人。20xx年10月,我鎮(zhèn)小學(xué)推出10位先進(jìn)教師、榜樣示范發(fā)揮了巨大的作用,10位先進(jìn)教師的敬業(yè)愛生精神被全鎮(zhèn)教師認(rèn)可、接納。本年度,我們充分利用這一珍貴的教育資源,激勵全鎮(zhèn)教職工敬業(yè)奉獻(xiàn),接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵,使道德行為動機得到激發(fā)和強化。三月份,在組織先進(jìn)教師現(xiàn)身說法,組織人力宣講先進(jìn)教師的事跡并在學(xué)校櫥窗中登出他們的先進(jìn)事跡及照片。先進(jìn)教師杰出的一面對全體教師產(chǎn)生了巨大的震撼力,使教職工產(chǎn)生敬仰的心情,通過這一活動,促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工由對先進(jìn)精神的認(rèn)知,發(fā)展到對先進(jìn)行為的仿效和對先進(jìn)精神的踐行。

 、陂_展“課堂教學(xué)練兵”活動。

  圍繞校長室提出四月份為課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求,開展了一系列活動:一是繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”開展傳、幫、帶、促活動,推動師徒結(jié)對并制定有合同、有計劃、有目標(biāo)、有過程反映、有成果的“五有”評價內(nèi)容和展示成果的評價方法;二是結(jié)合“我與新課改同行”開展課改教案設(shè)計活動,引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、理解新課標(biāo)、實踐新課標(biāo),為提高課堂教學(xué)藝術(shù)與質(zhì)量鋪路架橋;三是開展聽課評課活動,落實校長室課堂教學(xué)推進(jìn)月的要求,并以此為展示的平臺。 ③為構(gòu)建和諧校園探索、嘗試。

  校園是小社會,我國社會轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種結(jié)構(gòu)性矛盾,必然反映到學(xué)校中來,工會代表和維護(hù)教職工的合法權(quán)益,固然要有旗幟鮮明的立場,同時也應(yīng)制造各種溝通疏通的形式和途徑,起到調(diào)節(jié)器的作用,在探索構(gòu)筑和諧校園中主要做了三件事:

  一是,明確工會在構(gòu)建和諧校園工作中的任務(wù):服從服務(wù)于學(xué)校工作大局,團(tuán)結(jié)動員我校教職工為推進(jìn)學(xué)校

  改革、建設(shè)和發(fā)展建功立業(yè)。這是工會的首要任務(wù)。引導(dǎo)教職工立足崗位作貢獻(xiàn),認(rèn)真完成各自承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如十月份,校長室發(fā)出通知:針對目前的學(xué)生情況如何做好班主任工作。工會及時思考布置,針對小學(xué)生蒙童也、童心未泯、理性初具、學(xué)文認(rèn)字、類比人物、乃教化之初始,事業(yè)之肇端的特點提出寬嚴(yán)適度、因材施教的`要求。無愛不足以為師,非嚴(yán)不足以成器,既要有慈母之愛,又要有嚴(yán)義之情,做好班級工作;其次,組織教職工參與學(xué)校民主管理,切實表達(dá)和維護(hù)教職工的合法權(quán)益,既堅持維護(hù)教職工的具體利益和維護(hù)學(xué)校整體利益的一致性,又堅持服務(wù)學(xué)校大局和服務(wù)教職工相統(tǒng)一,如民主評議干部,就收到了較好的效果。

  二是組織學(xué)習(xí)、凝心聚力。構(gòu)筑和諧校園,關(guān)鍵在于形成統(tǒng)一的價值取向。在校園內(nèi)如果沒有一個普遍認(rèn)同的基本價值取向,和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進(jìn)行常規(guī)的師德學(xué)習(xí)外,結(jié)合時政,學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動,把為人民服務(wù)轉(zhuǎn)化為推動校園建設(shè)的巨大精神動力;結(jié)合“神八”上天,學(xué)習(xí)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神;另外,針對在發(fā)展中出現(xiàn)的各種利益沖突和運行欠妥不盡人意之處,教育教師別人先富了不眼熱,自己過日子倡勤儉,濁流漫過勿濕鞋,雷池之側(cè)慎沾邊,雞鳴狗盜游戲拒之千里,英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比,常用規(guī)范律自己。恪守教師職業(yè)的光榮與崇高。

  四、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督職能

  我校工會注重增強教師的主人翁精神,鼓勵工會會員參與學(xué)校的民主管理。

  組織全體工會會員對校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了集體評議。 學(xué)校工會根據(jù)上級部門“校務(wù)公開”的意見精神,通過會議公開、校務(wù)公開欄公開等形式,在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對學(xué)校財務(wù)工作進(jìn)行公開。平時不定期的對學(xué)校建設(shè)、活動、制度等進(jìn)行公開。通過校務(wù)公開的組織實施,使教職工對學(xué)校發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識。

  五、維護(hù)教職工合法權(quán)益,大力開展送溫暖活動

  1、關(guān)心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時,工會委員與校領(lǐng)導(dǎo)都會前往關(guān)心看望,全年慰問10余人次。一月份,工會走訪了學(xué)校特困教師張相林,并送去過年物資及慰問金。教師節(jié)與重陽節(jié),分別走仿慰問了10位退休老教師。

  2、積極組織教職工參加了補充醫(yī)療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體,組織教職工進(jìn)行了體檢,受到了教職工的好評。

  3、發(fā)揚“一方有難,八方支援”的精神。五月份組織校師生向身患重病的教師捐款5千多元。

  一年的工會工作即將結(jié)束,對照評分細(xì)則,自查自評為:“較好”,在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務(wù)為根本,健全活動制度,深化活動內(nèi)容,我們將再接再厲,使我園工會工作再上新臺階。

學(xué)校自檢自查報告11

  為了規(guī)范辦學(xué)行為、加強師德建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)管理水平,努力爭創(chuàng)“三滿意”學(xué)校,F(xiàn)將此項工作進(jìn)行自檢自查,報告如下:

  一、積極開展宣傳動員工作:

  召開全體教師會議,進(jìn)行層層動員,組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會精神、提高認(rèn)識,完善我校師德師風(fēng),開展系列的師德師風(fēng)大討論活動。6月18日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,傳達(dá)有關(guān)“創(chuàng)建三滿意學(xué)校”的具體工作內(nèi)容,成立“三滿意”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對工作進(jìn)行了具體的分工,并制定了開展“三滿意”活動的實施方案。6月20日下午,我校召開了“加強行風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建三滿意學(xué)!钡膯哟髸,會上崔明玉校長對創(chuàng)建三滿意學(xué)校的內(nèi)容及意義進(jìn)行了詳細(xì)的說明,并對群眾滿意學(xué)校、群眾滿意教師、群眾滿意校長的`評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真的解讀,強化了教師的職業(yè)道德意識,為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、加強師德師風(fēng)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

  二、 廣泛征求學(xué)生和家長意見:

  1、學(xué)校制作了收費公示板,公示各項收費標(biāo)準(zhǔn),接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

  2、制定減負(fù)公告制度,并通過家校聯(lián)系卡接受家長對學(xué)校減負(fù)工作的監(jiān)督。

  3、學(xué)校與教師簽定治理“三亂”承諾書,禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

  4、學(xué)校建立了校長信箱,公布了舉報電話,爭取社會各界和學(xué)生家長的廣泛參與和監(jiān)督。

  5、學(xué)校聘請家長為創(chuàng)建“三滿意”學(xué)校的監(jiān)督員,定期開展調(diào)查問卷(每學(xué)期兩次)、座談會(每學(xué)期一次),聽取了家長對學(xué)校工作的意見和建議,并進(jìn)行逐條梳理和整改。

  6、學(xué)校組織學(xué)生和家長進(jìn)行問卷調(diào)查,共計213余人參與了此項活動。

  7、學(xué)校每周三確定為校長接待日,校長還經(jīng)常帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子深入社區(qū)聽取家長對學(xué)校的意見。班主任教師通過家訪,電話溝通,了解學(xué)生的家庭情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。電話溝通率和對學(xué)困生的家訪率達(dá)到100%。

  三、加強師德建設(shè)

  學(xué)校不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),加強教師崗位培訓(xùn),學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了“學(xué)習(xí)張麗莉事跡,全體教師對張莉莉老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了讀書筆記和教師論壇?傊ㄟ^三滿意評議活動提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平,教師的表率作用得到了充分的發(fā)揮,增強了學(xué)校的信任度和知名度。

學(xué)校自檢自查報告12

  我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導(dǎo)精神,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合,提高全體師生的信息素養(yǎng),構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點、教育現(xiàn)代化的突破口,并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動素質(zhì)教育。在實施素質(zhì)教育過程中,學(xué)校始終堅持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo),以切實提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本,以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),注重學(xué),F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時,積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。總結(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,自評報告如下:

  一、組織管理與經(jīng)費保障

  1、制定可行的規(guī)劃計劃

  隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開展,學(xué)期末認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,制定相應(yīng)的切實有效的改進(jìn)措施。

  2、設(shè)立合理的人員機構(gòu)

  為加強學(xué)校教育信息化建設(shè),我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長全任組長全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作,成員覆蓋到各部門,各學(xué)科,職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時,我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開專題會議,會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

  3、建立完善的規(guī)章制度

  學(xué)校非常重視教育信息工作的`制度建設(shè),能從學(xué)校的實際出發(fā),建立健全各項信息管理制度,制定了《安寧市和平學(xué)校辦公室教師計算機使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校計算機專用教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校遠(yuǎn)程教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校服務(wù)器房管理制度》、《安寧市和平學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》、《安寧市和平學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《安寧市和平學(xué)校教育信息技術(shù)應(yīng)用獎懲制度(修訂)》、《安寧市和平學(xué)校直錄播室使用規(guī)則》、《安寧市和平學(xué)校多媒體報告廳使用規(guī)則》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學(xué)校組織的各項培訓(xùn),鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓(xùn),兩年組織一次教師信息技術(shù)運用經(jīng)驗交流與論文評比,逐步建立評價、考核、獎勵機制,形成長效管理體制。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實效作為評價教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一,信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù),評優(yōu)的指標(biāo)。

  4、經(jīng)費投入

  我校異地新建,信息化設(shè)備逐漸到位,目前,已實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦,班班配備了電子白板,滿足了教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,加大學(xué)校信息化建設(shè)工作,對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù),加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。

  二、校園信息化環(huán)境

 。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  1、我校共有四間計算機網(wǎng)絡(luò)教室,達(dá)到上課每生一機要求,配置能夠滿足教學(xué)要求。

  2、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課,每天使用率已達(dá)到4課時。

  3、教師用機:師機比超過1:1

  4、教室教學(xué)環(huán)境:我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設(shè)備。

  5、衛(wèi)星IP接收系統(tǒng):衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠(yuǎn)程教育資源的正常接收。每年的遠(yuǎn)程教育資源接收完整。通過網(wǎng)站方式接收資源。

  6、聯(lián)網(wǎng)計算機達(dá)到計算機總數(shù)的85%,在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點。

  7、學(xué)校有合適的交換機、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。

  8、校園穩(wěn)定、暢通,可以隨時使用,故障排除及時,無長時間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。

  9、學(xué)校所有計算機都安裝了過濾軟件;有專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息,由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息、校務(wù)公開。

  10、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全,有專人管理,維護(hù)維修到位,確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

  三、教育教學(xué)運用

  (一)教育教學(xué)資源

  1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(學(xué)科門類齊全),每位老師參與建設(shè),實現(xiàn)了資源共享、共用,通過資源的上傳、積累實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,為教師專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,開辟了又一個有效途徑。

  2、能不定期向安寧市教育資源庫上傳教學(xué)資源。

  (二)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

  學(xué)校根據(jù)實際情況,制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃,根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師,學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中,并且?guī)右慌處焻⑴c信息技術(shù)的應(yīng)用中來。通過這些活動,廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性,提高了教師信息素養(yǎng),對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高,能用――掌握一定的信息技術(shù),會用――適度、創(chuàng)新,根據(jù)學(xué)生實際的選擇用,更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。

  (三)信息技術(shù)與課程整合

  1、學(xué)校各學(xué)科都實現(xiàn)電子備課,并有電子備課的要求和管理決定。

  2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件。教師使用綜合信息平臺每學(xué)期不得少于8次;開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),教師都能獨立使用多媒體設(shè)備。

  3、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題,并發(fā)表了相應(yīng)的論文,制作有關(guān)的課件,成績顯著,全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。

  

學(xué)校自檢自查報告13

  教師的一言一行,一舉一動無時無刻不在潛移默化的影響著學(xué)生,因此師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范規(guī)范》和《青銅峽市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)五條禁令》,使教師清楚而又深刻地認(rèn)識到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師首先要有高尚的道德情操,才能以德治教、才能以德育人,才能以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生前面發(fā)展。

  一、存在問題

  有些教師思想政治觀念淡薄,對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。

  2、對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。關(guān)愛學(xué)生方面不夠,對學(xué)生的了解不夠深入,關(guān)愛不夠細(xì)致,對學(xué)生的全面發(fā)展努力還不夠。

  3、受不良風(fēng)氣的影響,有的教職工言行不慎,在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;有的教職工工作責(zé)任心不強,對教學(xué)工作精力投入不足,不安心本職工作。

  4、有的教師缺乏進(jìn)取精神,不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、不求上進(jìn)、得過且過,滿足于一般性工作。

  5、有的教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),只教書不育人,不關(guān)心學(xué)生。

  6、有的教師整體協(xié)作精神風(fēng)貌不強,文人相輕的現(xiàn)象時有發(fā)生,缺乏相互尊重,取長補短的精神風(fēng)貌。

  7、教師隊伍中,敬業(yè)精神不夠,服務(wù)意識不夠,有些教師過多的受到商品等交換的影響,利益思想嚴(yán)重,缺乏奉獻(xiàn)精神。

  8、不能大膽的使用普通話教學(xué),同時普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn)。

  9、對學(xué)生有時過嚴(yán),有時過寬,尺度把握往往受自己的情緒影響,工作上有時也有情緒化傾向。

  10、教學(xué)中通常是采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,沒有以學(xué)生為中心,上課以我為中心。

  11、說話有時不注意場合和影響,沒有想到自己的教師身份,說話的表達(dá)方式也還有待改進(jìn)。

  二、產(chǎn)生問題的根源

  1、自覺加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠,沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。

  2、忽視對有關(guān)教育的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),沒有時代賦予的使命感和高度的責(zé)任感。

  3、有些教師業(yè)務(wù)水平不高,缺乏對事業(yè)的熱愛,缺乏政治上的堅定性和敏銳性,工作只憑經(jīng)驗,不善于從理論上加以總結(jié),指導(dǎo)實際工作,工作的創(chuàng)造性不夠。

  4、缺乏吃苦耐勞的精神,缺協(xié)作精神。沒有正確樹立好,把教書育人作為自己人生的追求,把教育當(dāng)作事業(yè)來認(rèn)識。

  三、今后努力的方向:

  1、通過師德師風(fēng)的'教育活動,在全校范圍掀起一種“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的熱潮,讓教師認(rèn)識到高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的生命源泉,師德師風(fēng)是學(xué)校的靈魂所在,每位教師要把學(xué)校的興衰當(dāng)為己任。

  2、加強職業(yè)道德教育,學(xué)校要不斷地進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。要通過走出去,請進(jìn)來的辦法,讓一些教師開開眼界,了解教育形勢,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的師德建設(shè)經(jīng)驗。

  3、建章立制,進(jìn)一步完善規(guī)章制度。把師德師風(fēng)建設(shè)工作列入學(xué)校重要事情來抓,要常抓不懈,真正把師德師風(fēng)的考核,當(dāng)作職稱評聘、評優(yōu)的重要內(nèi)容,使廣大教師真正認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,必須從我做起,從現(xiàn)在做起。

  4、擺正位置,端正態(tài)度,認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)同志,不說不利團(tuán)結(jié)的話,不做不利團(tuán)結(jié)的事,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對待。

  5、領(lǐng)導(dǎo)率身垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用,處處嚴(yán)格要求自己,要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師,要求教師做到的,自己必須首先做到。要真正做堂堂正正的人,明明白白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

  四、師德師風(fēng)建設(shè)措施

  為了強化師德,鑄造師魂。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任,視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職,制定以下措施:

  1、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

  學(xué)校與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師人頭,做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。

  2、師德師風(fēng)學(xué)校教育制度

  學(xué)校利用周前會,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識,以會代訓(xùn)對教師進(jìn)行師德教育,通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。

學(xué)校自檢自查報告14

  為了全面落實上級關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的指示精神,進(jìn)一步加強學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的安全管理,規(guī)范操作,根據(jù)教育體育局相關(guān)要求,我學(xué)區(qū)進(jìn)行了過程演練,xx日正式啟動“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,現(xiàn)將實施情況匯報如下:

  一、學(xué)校基本情況

  我學(xué)區(qū)1-6年級共有xx個教學(xué)班,學(xué)生xx人,其中有1人對牛奶和雞蛋過敏,x人對牛奶過敏.

  二、硬件設(shè)施情況

  為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利進(jìn)行,學(xué)校安排了專用房屋2間,即營養(yǎng)餐儲藏間及營養(yǎng)餐加工間,并安裝了防盜、報警、監(jiān)控設(shè)施。購置了專門蛋奶加工設(shè)備。

  三、機構(gòu)、制度建設(shè)

  學(xué)校成立了以校長為組長的“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)?倓(wù)、各班主任教師為班級發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責(zé)任到人。

  學(xué)校建立健全了“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”各項規(guī)章制度,張貼上墻,相關(guān)責(zé)任人加以深刻理解。

  學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,專人負(fù)責(zé)蛋奶的驗收、發(fā)放等工作,校長每天進(jìn)行指導(dǎo)和督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報。

  四、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

  (1)驗收、入庫關(guān)。安排專人負(fù)責(zé)驗收蛋奶,認(rèn)真驗貨,每次由供應(yīng)商運來的蛋奶必須經(jīng)蛋奶管理人員認(rèn)真檢查驗收,查奶的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期與檢疫報告單是否一致,對袋裝奶的包裝認(rèn)真查看是否密封嚴(yán)實,是否有破損,是否有擠壓褶皺和劃痕,并用鼻聞聞是否有異味。對雞蛋檢疫報告單和包裝認(rèn)真核對,并對雞蛋質(zhì)量進(jìn)行檢查,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否受到污染,用手電光照射和搖聽等方法檢查是否過期變質(zhì)。對于不合格的食物拒絕簽收學(xué)校關(guān)于“營養(yǎng)餐”的自查報告學(xué)校關(guān)于“營養(yǎng)餐”的自查報告。

  (2)留樣關(guān):蛋奶做好留樣,確保安全。

  (3)加工關(guān):對企業(yè)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),持證上崗。要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作加工。

  (4)發(fā)放關(guān):各班安排專人負(fù)責(zé)蛋奶的發(fā)放。學(xué)校及時收集信息,做好營養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計。

  (5)回收關(guān):要求各班對營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點學(xué)校。

  (6)把好安全關(guān)。對經(jīng)驗收合格的蛋奶建立臺賬,學(xué)校暫時設(shè)有專門食品儲存室,能經(jīng)常保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,通風(fēng)良好,做好防鼠,防蚊蠅,防食物中毒。如果供應(yīng)商一旦送來,就及時發(fā)放。沒有過長的食品存放時間,并做好發(fā)放登記。

  (7)把好發(fā)放關(guān)。蛋奶的食用領(lǐng)取由各班班主任老師統(tǒng)一到食堂和儲存室簽字領(lǐng)取,再由班主任老師到所在班級分發(fā)到學(xué)生手中,學(xué)生領(lǐng)取時必須簽字。

  (8)把好食用關(guān)。班主任把蛋奶發(fā)到學(xué)生手中后,當(dāng)場要求學(xué)生統(tǒng)一食用,不得讓學(xué)生放置,不得讓學(xué)生過后食用,或放置后再帶回家,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

  (9)把好事故關(guān)。各班主任隨時掌握學(xué)生食用蛋奶后的.狀況,班級建立信息員報告制度,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生食用蛋奶后有異常反應(yīng),應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告,學(xué)校根據(jù)事故嚴(yán)重程度,采取相應(yīng)急處理措施,盡快控制事故的擴大和加劇。

  五、加強“營養(yǎng)餐”資金管理學(xué)校關(guān)于“營養(yǎng)餐”的自查報告默認(rèn)

  上級專項資金撥款“營養(yǎng)餐”費用實行專賬管理,做到?顚S茫慌灿脭D占該資金,全部用于“營養(yǎng)餐”的供給上,絕不動用一分錢。保障了“營養(yǎng)餐”經(jīng)費充足。

  六、存在的主要問題和建議:

  食品種類單一;數(shù)量少;建議營養(yǎng)餐配放如果加點水果之類,就更能做到營養(yǎng)的補充。目前供應(yīng)商沒有配備蛋奶的儲藏室和冷藏設(shè)備;沒有發(fā)放留樣品:一旦學(xué)生發(fā)生食品安全問題,供應(yīng)商負(fù)全部責(zé)任。

  七、定期、不定期完善工作

  學(xué)校定期、不定期對“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的制度落實情況和蛋奶發(fā)放食用情況進(jìn)行自查,對存在的問題進(jìn)行及時整改,確保了本項工作安全有序進(jìn)行。

學(xué)校自檢自查報告15

  中心學(xué)校:

  為了認(rèn)真貫徹落實市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)大檢查的通知文件精神,全面落實好學(xué)校安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)建一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校所布置的安全教育具體要求,結(jié)合我校的實際情況,特對我校的安全教育進(jìn)行自檢自查,報告如下:

  一、落實工作

  作為校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責(zé)任人,本著預(yù)防為主,防患未然的原則,向師生安全負(fù)總責(zé)。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學(xué)校晨會和間操時間向?qū)W生廣泛宣傳。使學(xué)生意識到安全的重要性,不但從校內(nèi)要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學(xué)校密切配合,確保學(xué)生在學(xué)校的安全。在社會上也讓學(xué)生有一種安全感。

  二、檢自查情況

  1、組織健全、明確責(zé)任

 、俪闪⒘祟I(lǐng)導(dǎo)小組,有專人抓,并且明確自己身上的.職責(zé),工作目標(biāo)明確。

  組長:李大兵

  副組長:劉湘寧

  組員:姜延庫 常 影

  劉 璐 徐 波

 、谖倚=⒘税踩ぷ骼龝贫龋吭吕龝淮,每次例會并備有詳細(xì)的記錄,要求教師同樣也備有詳細(xì)的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度,飲食制度,課堂活動制度,課間活動制度,體育活動制度。

  ③對學(xué)校安全教育工作,做到年初有計劃,專門圍繞安全教育的內(nèi)容布置詳細(xì)的內(nèi)容。同樣年終也做好總結(jié)。

  2、加大管理力度,校內(nèi)無重大案件發(fā)生。

  我校全年無任何刑事案件,內(nèi)盜案件的發(fā)生,學(xué)校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學(xué)生護(hù)校隊,每天教師與學(xué)生并做有詳細(xì)的記錄。對學(xué)生的飲水問題,我校要求學(xué)生每天自帶一個干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學(xué)回到家之后進(jìn)行消毒,最好從家?guī)苊饬藢W(xué)生共用一個杯子喝水。并且與學(xué)校附近的商店簽下了責(zé)任狀,落實了責(zé)任。

  3、化安全及社會治安控制體系。

 、傥倚0才琶刻熘等战處,值宿教師由固定1人擔(dān)任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細(xì)記錄,記下當(dāng)天發(fā)生的事情。

 、谠谖倚5奈C室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。

 、畚倚3嗽诩倨诎才抛o(hù)校生外,平時每天每班安排兩人對校內(nèi)的環(huán)境與學(xué)生課間的活動進(jìn)行排查,并且安排值周生輪流站崗,對外來人員進(jìn)行登記,詢問。

  4、搞好宣傳教育,工作落到實處

  我校為了做好宣傳教育活動,充分利用晨會時間要求各班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育,確保學(xué)生知道什么活動是安全的,讓學(xué)生自身樹立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生最先知道、了解、排除隱患。

  5、為創(chuàng)建“和諧、平安校園”而共同努力。

  學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作責(zé)任狀之后,同樣,學(xué)校與班主任、科任也簽訂安全工作責(zé)任狀,在加深教師對學(xué)校安全教育意識的情況下,同時,也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規(guī)定下制定了檢查,評比制度,各班的學(xué)生安全情況與班主任的年末考核相聯(lián)系。

  三、存在的不足

  我校從這一年來看,并沒有重大事故與案件發(fā)生,師生共同在安全,和諧的校園環(huán)境里學(xué)習(xí),但也存在著不足:

  1、家校聯(lián)系力度不夠,有個別學(xué)生無法保證放學(xué)回家路途中的安全。

  2、宣傳力度不廣泛,盡管學(xué)校高度重視,大力宣傳,但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內(nèi)彌補自己的不足,保證師生無重大事故發(fā)生。

  我校本著安全第一的認(rèn)識:“誰檢查,誰負(fù)責(zé)”的原則,實事求是,把安全工作落到實處,為全校師生創(chuàng)造一個關(guān)愛生命,安全和諧的校園。

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