講座主持詞錦集
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編整理的講座主持詞錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講座主持詞錦集1
同學(xué)們：
人生會(huì)面臨許多選擇：當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、不懂法，往往會(huì)迷入歧途，走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示，當(dāng)今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢(shì)。在受到刑事處罰的未成年人當(dāng)中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多，有的甚至十來(lái)歲就開(kāi)始走上犯罪道路。今天我們聚集一起做法制教育知識(shí)講座，就是為了防患于未然，使法制知識(shí)得到普及，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師和學(xué)生介紹今天參加會(huì)議的嘉賓。他們是工業(yè)區(qū)派出所茹店警務(wù)室的杜貴賓警長(zhǎng)，黃少輝警員，王向東警員，還有工業(yè)區(qū)中心學(xué)校主抓學(xué)校法制工作的楊火森老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
同學(xué)們，今天幾位警官的`到來(lái)給我們學(xué)校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一
定要自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽(tīng)杜警長(zhǎng)的講座。杜警長(zhǎng)他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動(dòng)的法制教育課。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎杜警長(zhǎng)給我們做法制教育知識(shí)講座。
同學(xué)們，剛才杜警長(zhǎng)給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己的行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x杜警長(zhǎng)的講話。
下面，有請(qǐng)工業(yè)區(qū)中心學(xué)校的楊火森老師總結(jié)講話。
感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的精彩總結(jié)，我相信，我們?nèi)愕晷W(xué)全體學(xué)生一定會(huì)牢記今天法制教育的內(nèi)容，并且在自己的實(shí)踐中做到懂法、用法、守法，做一個(gè)有強(qiáng)烈法制意識(shí)的好少年。今天的法制教育講座到此結(jié)束，散會(huì)。
講座主持詞錦集2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
按照xx局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”，主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí)，提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風(fēng)。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了xx院xxx教授主講。xxx教授是xxx院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)、胸外科主任、主任醫(yī)師，xxx院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。xxx教授從醫(yī)數(shù)十年，知識(shí)豐富，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，希望大家仔細(xì)聽(tīng)講，記好筆記，同時(shí)我們也安排了與xxx教授的互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn)，都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢郝教授，下面，請(qǐng)xxx教授為大家講座，大家歡迎了
（xxx教授做講座）
同志們，xxx教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí)，讓我們以熱烈的`掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝！今天xxx教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。xxx教授的講座既有理論高度，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健，開(kāi)啟健康之門的金鑰匙。通過(guò)這次講座，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)xxx教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝！祝大家身體健康，工作順利，生活幸福！
講座主持詞錦集3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
從中醫(yī)上講，鼓掌可以刺激手上數(shù)百個(gè)穴位，對(duì)身體健康非常有利；從解字上講，掌聲的“掌”字是怎么構(gòu)成的呢？上面是一個(gè)高尚的“尚”，下面是一個(gè)手心的“手”，也就是說(shuō)，會(huì)鼓掌的手是高尚的手，只有高尚的人才能把祝福的掌聲獻(xiàn)給這個(gè)世界，只有高尚的人才能把喝彩的掌聲獻(xiàn)給身邊的朋友，也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌聲獻(xiàn)給燦爛美好的未來(lái)�。∮H愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)敢庾龈呱械娜藛幔磕敲凑?qǐng)不要吝嗇你們的掌聲。
那么，在開(kāi)課之前首先恭請(qǐng)大家輕聲起立，豎整衣冠，端身正意，向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，請(qǐng)向老師問(wèn)好：老師好！禮成，請(qǐng)大家傾身就坐。
同學(xué)們，優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，曾經(jīng)孕育了無(wú)數(shù)的繁榮盛世，幾千年來(lái)對(duì)中國(guó)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮了極具重要的作用，在報(bào)告中英明指出：文化是民族的血脈，在我國(guó)五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團(tuán)結(jié)，自強(qiáng)不息，共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。這一重要內(nèi)容，在上又再一次提出來(lái)，這足以說(shuō)明我們中華傳統(tǒng)文化的重要性，下面就讓我們一起來(lái)欣賞兩段視頻，一個(gè)是訪問(wèn)美國(guó)耶魯大學(xué)的講話，一個(gè)是訪問(wèn)哈佛大學(xué)時(shí)的演講，掌聲有請(qǐng)。
中華傳統(tǒng)文化博大精深，是中華民族幾千年的精神積淀，是中華民族的靈魂，是中華民族生生不息、延續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。下面讓我們歡迎陳大惠老師為我們?cè)忈尀槭裁匆獙W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，掌聲有請(qǐng)。
謝謝陳大惠老師的精彩講授。享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者南懷瑾先生常說(shuō)，“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，亡國(guó)都不怕，最可怕的是一個(gè)國(guó)家和民族自己的根xx化亡掉了，這就會(huì)淪為萬(wàn)劫不復(fù)，永遠(yuǎn)不會(huì)翻身”。中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷經(jīng)磨難之所以至今還能屹立于世界民族之林，根本的一條，就是在我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的`精神氣脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的立國(guó)之本。作為一個(gè)中國(guó)人，絕不可以丟掉根本�。�
同學(xué)們，“德為本，財(cái)為末”，這句話的大意是：道德是為人處世的根本，財(cái)富利祿是人生的細(xì)枝末節(jié)。
道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行，道德的力量是無(wú)窮的，在我們的生活當(dāng)中就有很多道德的楷模，下面就讓我們一起觀看第二屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮，掌聲有請(qǐng)。
感恩各位同學(xué)，上午的課程到這里就結(jié)束了，下面有幾個(gè)溫馨提示：
1、等會(huì)我們按順序退場(chǎng)，退場(chǎng)后自行到食堂排隊(duì)就餐，“長(zhǎng)者先，幼者后”；
2、取餐時(shí)請(qǐng)您依量而取，吃多少，盛多少，不要浪費(fèi)；
3、就餐時(shí)請(qǐng)您一定“食不語(yǔ)”；
4、就餐完后請(qǐng)您用紙巾擦干凈自己的餐盤，并放至規(guī)定的回收餐具處；感謝大家一上午辛苦的學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家輕聲起立，恭頌感恩詞......請(qǐng)坐下。請(qǐng)xx組的同學(xué)先退場(chǎng)……。
講座主持詞錦集4
各位老師們：
現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)，不僅指軀體、生理的健康，還應(yīng)該包括精神、心理的健康。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成人們心理壓力重，對(duì)于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生來(lái)說(shuō)，在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，往往面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑。再者，我們的同學(xué)大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家往往被家長(zhǎng)們呵護(hù)為小太陽(yáng)、小皇帝，所以，以自我為中心的.心理問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重，加之隨著青春期的到來(lái)，學(xué)生們的生理和心理都在不斷的變化，煩躁、沖動(dòng)、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些情況如果得不到科學(xué)有效的指導(dǎo)，往往會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的煩惱、發(fā)生一些不該發(fā)生的事情。因此，對(duì)我們廣大老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)顯得尤為重要。
今天，我們有幸邀請(qǐng)到我們的“美女專家”王麗梅老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座，下面，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)王老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
王麗梅老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，曲師大附中老師。學(xué)生處主任，曲師大特聘心理輔導(dǎo)老師，濟(jì)寧市特級(jí)教師，教育碩士，多年來(lái)一直致力于學(xué)生的心理教學(xué)和研究，并取得了豐碩的成果。
自開(kāi)始，王老師就開(kāi)始從事心理健康的學(xué)習(xí)、研究和工作，先后參加過(guò)10多個(gè)有關(guān)心理健康方面的工作坊和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，近幾年來(lái)，針對(duì)青少年學(xué)生單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)展青少年心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，關(guān)愛(ài)未成年人心靈，并多次開(kāi)展了社會(huì)公益性學(xué)生心理調(diào)適講座、親子溝通研習(xí)會(huì)，宣傳心理健康知識(shí)，先后被山東健康聯(lián)盟委員會(huì)評(píng)為山東省輔導(dǎo)員培訓(xùn)特聘教師，受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑲g迎王老師為大家做精彩的講座。
結(jié)束總結(jié)，王老師從心理學(xué)視角和大家探討教育教學(xué)中的幾個(gè)策略，引導(dǎo)各位老師們能夠重視并發(fā)揮心理規(guī)律和心理現(xiàn)象在教育教學(xué)中的重要作用，從而進(jìn)一步提升教育質(zhì)量和職業(yè)幸福感，最大化地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值感。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，歡迎王老師為大家做精彩的講座。希望這是一個(gè)開(kāi)始，也歡迎王老師常到春秋“坐坐”。
講座主持詞錦集5
同志們：
今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了中華環(huán)境獎(jiǎng)組委會(huì)副主任、中國(guó)國(guó)際公關(guān)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)某某老師，為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請(qǐng)大家歡迎。
我們中國(guó)自古就是禮儀之邦，一向注重個(gè)人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對(duì)文明禮儀的重視，即使在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義，它有助于建設(shè)文明有序的社會(huì)。作為國(guó)家行政機(jī)關(guān)，更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事，體現(xiàn)法律的公正與尊嚴(yán)。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作，對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以，這次我們請(qǐng)某老師來(lái)做講座，相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。
為了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn)，上周，我們委托某老師對(duì)我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，通過(guò)對(duì)部分庭室的暗訪，既看到了大家做的比較好的方面，也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題，可以說(shuō)，某老師的這次調(diào)查準(zhǔn)確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中，某老師將結(jié)合這些問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)我單位的工作進(jìn)行指導(dǎo)，現(xiàn)在，請(qǐng)大家以熱烈的.掌聲，請(qǐng)某老師為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
結(jié)束后主持詞：
剛才，某老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課，使我們深受教益�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。
對(duì)這次會(huì)后的工作，我談三點(diǎn)意見(jiàn)。
一是會(huì)后，我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音，整理成文，發(fā)給大家，供大家深入學(xué)習(xí)對(duì)照。同時(shí)，還要制作多項(xiàng)禮儀規(guī)范，如接待來(lái)訪者的禮儀規(guī)范、接聽(tīng)電話用語(yǔ)規(guī)范等，供大家遵照?qǐng)?zhí)行，以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機(jī)關(guān)形象。
二是會(huì)后，各部門要召開(kāi)本部門會(huì)議，學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容，要組織大家討論，同時(shí)檢討自己，看自己在哪方面存在問(wèn)題，某老師發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題哪些也曾發(fā)生在自己身上，找出差距，盡快提高，要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺(jué)意識(shí)和自覺(jué)行為。
三是會(huì)后，我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會(huì)，針對(duì)這次發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，進(jìn)行討論。
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