初中校園班會(huì)主持詞

時(shí)間：2022-12-30 10:01:17 主持詞我要投稿

相關(guān)推薦

初中校園班會(huì)主持詞

　　活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的初中校園班會(huì)主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中校園班會(huì)主持詞

初中校園班會(huì)主持詞1

　　王：尊敬的各位老師

　　鄭：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好!安西中學(xué)“愛我安西美化校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。王：承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是八年級(jí)一班的四位同學(xué)。奏樂!出旗!全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮

　　禮畢。旗手歸位!

　　鄭:你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成材嗎?答案當(dāng)然是肯定的!

　　王：每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都很愛他自己的家。校園是我們共同生活的大家園，在這里，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

　　鄭:那么讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投入到愛公物，愛護(hù)校園的活動(dòng)當(dāng)中吧。從撿身邊垃圾做起，從我做起，講清潔，講衛(wèi)生，管好自己的手，不亂扔垃圾：管好自己的口，不隨地吐痰.只有這樣，我們的校園才能永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗。王：今天我們邀請(qǐng)八年級(jí)一班同學(xué)為我們做國旗下講話，大家掌聲歡迎!感謝同學(xué)的精彩講話!

　　鄭：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。如今在我們校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的零食口袋、果殼、紙屑、飲料瓶等。王:所有這一切都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家，愛護(hù)靠大家，我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望再一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活!

　　鄭：老師們、同學(xué)們讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互鼓勵(lì)，撿起一片垃圾，留給大家一方潔凈。愛護(hù)校園需要你，需要我，需要我們?nèi)w師生共同努力!王：下面請(qǐng)(校長/主任)講話大家掌聲歡迎!

　　感謝的精彩發(fā)言!

　　合：安西中學(xué)“愛我安西美化校園”主題升旗儀式到此結(jié)束

初中校園班會(huì)主持詞2

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

　　(合)大家下午好!

　　乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。

　　甲：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;

　　乙：如果說校園是一片清澈蔚藍(lán)的天空，那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動(dòng)著的云彩;甲：如果說校園是一座色彩繽紛的大花園，那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒

　　乙：東業(yè)晨曦小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。

　　合：( )班《美好校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　甲：親愛的同學(xué)們，我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近三年了。

　　乙：當(dāng)我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。

　　乙：同學(xué)們，學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對(duì)于你熟悉的校園，你最喜歡校園的哪里呢?為什么?(三位同學(xué)們回答)

　　甲：當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，就成了東業(yè)晨曦小學(xué)的一名學(xué)生，你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢?(我們)

　　乙：大家作為校園的小主人，應(yīng)該好好珍惜、愛護(hù)校園，我們要做一名校園美容師,讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。

　　甲：現(xiàn)在，讓我們一起來玩?zhèn)€游戲。

　　詞語接龍的游戲

　　游戲規(guī)則：后一個(gè)詞的第一個(gè)字,跟前一個(gè)詞的最后一個(gè)字,發(fā)音相同。十秒之內(nèi)要答出來，沒答出來的要受罰，表演節(jié)目。(玩三輪游戲)

　　乙：請(qǐng)欣賞詩歌《美麗校園是我家》

　　甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動(dòng)來譜寫一曲綠色的樂章吧!

　　乙：美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的`習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。

　　甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家來看一組漫畫。

　　乙：看到這幅漫畫，你有什么感想?請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

　　甲：保護(hù)校園環(huán)境，只是愛學(xué)校的一小步，現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，保護(hù)環(huán)境從不亂扔垃圾開始。。

　　乙：接下來請(qǐng)同學(xué)們說說，在你身邊發(fā)生過怎樣的關(guān)于“垃圾”的故事。 (請(qǐng)三位同學(xué)們回答)

　　甲：剛才聽了大家的發(fā)言我們想說:多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔;乙：多一個(gè)注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;

　　甲：多一些愛護(hù)，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。

　　合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校園將會(huì)更加美麗。請(qǐng)欣賞歌曲：《校園多美好》甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧!

　　乙：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛護(hù)環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì)更好。比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請(qǐng)同學(xué)們說一些環(huán)保警示語)

　　乙：親愛的同學(xué)們,我們是東業(yè)晨曦的小主人，我們是校園美容師.

　　甲:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動(dòng)中，從身邊的小事做起，用實(shí)際行

　　動(dòng)向?qū)W校證明，我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛護(hù)自己的家園，我們是文明的學(xué)生!

　　甲：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。

　　乙：(2)、自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，維護(hù)校園的各種秩序。

　　甲：(3)、語言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語;尊敬師長，主動(dòng)向老師問好。

　　乙：(4)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信。

　　甲：(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。

　　乙：(6)、愛護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

　　甲：(7)、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。

　　乙：(8)、愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

　　合：我們的口號(hào)是：維護(hù)校園環(huán)境，共建和諧校園。

　　甲：肯德基、麥當(dāng)勞餐廳衛(wèi)生環(huán)境非常好，大家知道他們是如何做好衛(wèi)生工作的嗎?

　　乙：以衛(wèi)生間為例：肯德基15分鐘/次，麥當(dāng)勞30分鐘/次，打掃人員每次打掃后都要簽名，檢查人員也是如此。從中，我們受到什么啟發(fā)?

　　乙：打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。

　　甲：學(xué)�；顒�(dòng)以學(xué)習(xí)為主，不可能頻繁打掃衛(wèi)生，但早中晚一天三次是必不可少的。乙：那么，我們該如何掃地呢?

　　甲：避免揚(yáng)起灰塵：笤帚頭盡量不離地，保持一定的速度

　　乙：全面打掃，不留死角：有次序有規(guī)律地掃，不可東掃一塊，西掃一團(tuán)，尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處。

　　甲：現(xiàn)在，我來教大家正確的拖地和擦窗戶的方法，請(qǐng)大家認(rèn)真看大屏幕。

　　乙：我們要怎樣擺放勞動(dòng)工具呢?

　　甲：一要整齊;二要按類擺放;三要便于取出放回;

　　乙：盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方;五要合理安排空間，以空間最小化為原則。甲：說了這么多，大家來放松一下，一起來做個(gè)游戲。

　　游戲：蘿卜蹲的游戲

　　邀請(qǐng)6-8位學(xué)生參加游戲(人數(shù)可視現(xiàn)場情況調(diào)整)，每人扮演一種名稱為兩個(gè)字水果或蔬菜(例：蘋果，南瓜，洋蔥等等)，10人橫排面向觀眾列隊(duì)，開始游戲。

　　游戲具體操作規(guī)則：扮演--角色的玩家念“--蹲，--蹲，--蹲完YY蹲”，并做出相應(yīng)動(dòng)作。--玩家動(dòng)作完成后，YY玩家必須立即跟上并念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同樣做出相應(yīng)動(dòng)作。ZZ玩家立即跟上，如此往復(fù)。

　　注意事項(xiàng)：1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。2、不允許回傳。例：--玩家傳給YY玩家，YY玩家不可以回傳給--玩家，若YY玩家傳給ZZ玩家，ZZ玩家可以傳給--玩家。 3、反映慢的玩家和傳錯(cuò)的玩家被淘汰。4、最后臺(tái)上剩下的2名玩家為優(yōu)勝者。

　　甲：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。乙：同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任;

　　甲：保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù);

　　乙：校園環(huán)境我維護(hù)，是我不變的承諾。

　　合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。

初中校園班會(huì)主持詞3

　　開場白：

　　主持人甲:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情�？磥�，古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

　　1、故事：重陽節(jié)的來歷

　　主持人乙：重陽節(jié)是怎么來的?請(qǐng)聽給大家?guī)淼墓适隆?/p>

　　主持人甲：重陽節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?請(qǐng)聽、給大家介紹，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。

　　2、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

　　主持人乙：同學(xué)們都想成為尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎?

　　(1)小品《特別的讓座》。

　　大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座�？墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機(jī)游戲突然車子急剎了。

　　司機(jī)叔叔說：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座�！崩夏棠碳�(dòng)地說：“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座!”參與表演的同學(xué)：老奶奶，司機(jī)，打電話的乘客，照鏡子的乘客，聊天的乘客(、)，睡覺的乘客，玩手機(jī)游戲的乘客

　　(2)談體會(huì)

　　主持人甲：看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說什么呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)談一談。)主持人乙：同學(xué)們都說得很好，相信你們會(huì)像自己說的一樣去做，而且會(huì)做得更好。

　　3、快板表演《弟子規(guī)》

　　主持人甲：尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了，下面請(qǐng)欣賞帶來的快板表演《弟子規(guī)》。掌聲有請(qǐng)!

　　長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對(duì)尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低

　　低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對(duì)視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄

　　全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》

　　4、變輕魔術(shù)

　　主持人乙：大家喜歡看魔術(shù)嗎?今天男同學(xué)為我們帶來了一個(gè)神奇的魔術(shù)表演，有請(qǐng)—

　　5、談一談

　　主持人甲：重陽節(jié)快到了，我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢?

　　.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽