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2015小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)節(jié)目主持詞
開場(chǎng)白
合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們,大家下午好!
在這六月燦爛的陽(yáng)光里,
男:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,
女:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
男:六年前的小樹苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;
女:六年前的小小鳥,如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
男:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校
男:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
合:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
女:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
男:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
女:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:XX市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校,我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
男:在愛(ài)一的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
女:在愛(ài)一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂(lè)響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
男:五年了,難忘的五年啊!
女:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。
男:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。
女:翻看成長(zhǎng)的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,
男:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?
女:搏擊長(zhǎng)空,茁壯成長(zhǎng)。
男:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
女:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
男:在我們成長(zhǎng)的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
女:一 邊是老師,一邊是家長(zhǎng),他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
男:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
女:今天,我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)
男:老師,在這五年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,
是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
女:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,
是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
男:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物)
男:掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
男:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,
女:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
男:可愛(ài)的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
女:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
男:首先,請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)(朗誦《 》
男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,
女:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
合:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《 我相信 》
男:我們有一群好朋友,
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
女:他們來(lái)自不同的地方,
他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《 》
女:藍(lán)天上,種著星星和月亮,
男:黑板上,播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;
女:校園里,是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
男:我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
女:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《江南春色》
男:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,
唐詩(shī)宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
女:今天,我們是春天里的小苗苗;
明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
男:我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材,
可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
女:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,
但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,
我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
男:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè);
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……
男:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,
女:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已
男:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
女:學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝福”)
結(jié)束語(yǔ)
男:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,
女:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
男:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
女:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
男:五年了,無(wú)形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
女:五年來(lái),我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犎钚iL(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))
男:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來(lái),他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時(shí)刻,一起來(lái)傾聽他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))
男:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);
女:明天,我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)(全體:永遠(yuǎn)健康快樂(lè))
祝xx小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)
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