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學(xué)校慶六一文藝演出主持詞范文
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。下面是小編給大家介紹的學(xué)校慶六一文藝演出主持詞，歡迎閱讀。
學(xué)校慶六一文藝演出主持詞1
【開場白】
尊敬的各位來賓，尊敬的各位老師，親愛的大伙伴們，親愛的小伙伴們：
大家上午好！
1：送走五月的芬芳，迎來六月的驕陽；
2：送走五月的新生，迎來六月的希望。
3：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；
4：六月，有童年的沃土，有童年的太陽；
5：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
6：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
1：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
2：因?yàn)槲覀兊墓?jié)日——“六一”國際兒童節(jié)就要來啦！3：今天，我們要用愉快的歌聲唱出我們的歡樂；
4：今天，我們要用靈動(dòng)的舞蹈舞出我們的夢想；
5：今天，我們要用鏡頭記住我們的歡樂和笑臉。
6：所以，同學(xué)們，唱起來吧，跳起來吧，歡樂起來吧！1：讓我們把歡樂定格；
2：讓我們把記憶留存！
3：水井初中20xx年“歡樂童年精彩無限”慶“六一”文藝匯演合：現(xiàn)在開始！
【節(jié)目串詞】
1、四年級(jí)舞蹈《小蘋果》《舞動(dòng)中國》
筷子兄弟的神曲《小蘋果》一出，頓時(shí)紅遍大街小巷，《舞動(dòng)中國》激情高亢、大氣恢弘，這二者組合在一起又是一番怎樣的景象呢？請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》《舞動(dòng)中國》，請(qǐng)小品《聽不懂》做好準(zhǔn)備。
2、九年級(jí)小品《聽不懂》同學(xué)們，人與人之間需要交流、溝通和包容，更需要相互幫助�？墒钱�(dāng)兩個(gè)用語言完全沒有辦法溝通的人碰在一起又會(huì)鬧出怎樣的笑話1
呢？下面掌聲請(qǐng)出九年級(jí)兩位同學(xué)，欣賞他們帶來的小品《聽不懂》，請(qǐng)舞蹈《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。
3、幼兒中班舞蹈《快樂寶貝》
剛才的小品好不好看？精不精彩？有沒有趣？這么好看，這么精彩，這么有趣，那你們的掌聲呢？接下來請(qǐng)出幼兒中班可愛的小朋友們，欣賞他們帶來的舞蹈《快樂寶貝》，請(qǐng)合唱《國家》做好準(zhǔn)備。
4、五年級(jí)合唱《國家》
一玉口中國，一瓦頂成家，一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《國家》，請(qǐng)舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》做好準(zhǔn)備。
5、二年級(jí)舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》
A：xxx，等等等等
B：怎么啦？A：我看看。（使勁瞪著B的眼睛）
B：干嘛呢？看什么呢？
A：別動(dòng)，我在看你的窗戶里都有些什么？
B：我身上哪兒有窗戶呢？
A：哎呀，你沒聽說過一句話嗎？眼睛是心靈的窗戶
B：那你看我干嘛呀！看二年級(jí)同學(xué)的舞蹈呀！
A：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》B：請(qǐng)?jiān)姼枥收b《放飛中國夢》做好準(zhǔn)備！
6、九年級(jí)詩歌朗誦《放飛中國夢》
我的夢，穿越千年的回響；我的夢，歷經(jīng)百年的滄桑；我的夢，是歲月長河中詩卷的幽香；我的`夢，也是13億中國人心中的渴望！我的夢，就是你的夢，是偉大的中國夢！請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來的詩歌朗誦《放飛中國夢》，請(qǐng)舞蹈《兵娃娃》做好準(zhǔn)備。
7、五年級(jí)舞蹈《兵娃娃》
兵娃娃，志氣大，爸爸媽媽最驕傲；不怕苦，不怕累，報(bào)效祖國立功勞。接下來的節(jié)目是由5年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《兵娃娃》，大家掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)情景劇《學(xué)校是我家》做好準(zhǔn)備。
8、1年級(jí)2班情景劇《學(xué)校是我家》
我愛我的家，學(xué)校就是我的家，老師就是爸爸媽媽！瞧！那邊來了一群小朋友，看看他們會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢？請(qǐng)欣賞1年級(jí)2班小朋友為我們帶來的情景劇《學(xué)校是我家》，請(qǐng)舞蹈《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。
9、幼兒小班舞蹈《兩只老虎》
�。ǔ﹥芍焕匣�，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒有眼睛，一只沒有尾巴，真奇怪，真奇怪！請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《兩只老虎》，請(qǐng)小合唱《YesterdayOnceMore》。
10、九年級(jí)小合唱《YesterdayOnceMore》
中文歌唱得好沒什么，因?yàn)檫@是我們的母語，英文歌唱得好，那才顯水平呢！接下來掌聲請(qǐng)出九年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《yesterdayoncemore》，請(qǐng)舞蹈《讓愛發(fā)光》做好準(zhǔn)備。
11、1年級(jí)1班舞蹈《讓愛發(fā)光》
愛，是風(fēng)雪中的一盆火；愛，是天邊的一道虹。真心付出真情，讓愛發(fā)光，讓夢溫暖。請(qǐng)欣賞1年級(jí)1班的舞蹈《讓愛發(fā)光》，請(qǐng)雙簧《我叫黃腳丫》做好準(zhǔn)備。
12、七年級(jí)雙簧《我叫黃腳丫》
A：xxx，你知道嗎？今天有一個(gè)節(jié)目可有意思啦！說出來，你肯定不知道！
B：哦？還有我不知道的？說出來聽聽！
A：唉~你聽好了，一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說，從遠(yuǎn)處看，跟一個(gè)人似的？？
B：唉~打住，我知道了，雙簧呀，那可是我的最愛呀！趕緊的，趕緊的，叫他們上來吧！
A：請(qǐng)欣賞7年級(jí)同學(xué)帶來的雙簧《我叫黃腳丫》，掌聲有請(qǐng)！B：請(qǐng)舞蹈《誰不乖》做好準(zhǔn)備。
13、學(xué)前班舞蹈《誰不乖》
瞧！那邊來了一群可愛的小朋友，他們正朝著我們走來了。下面掌聲有請(qǐng)?jiān)S學(xué)前班的小朋友，欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮墩l不乖》，請(qǐng)合唱《明天會(huì)更好》做好準(zhǔn)備。
14、初中部師生合唱《明天會(huì)更好》
日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂章，用我們青春稚嫩的臉龐期待明天美麗的夢想。請(qǐng)欣賞初中部師生合唱《明天會(huì)更好》，請(qǐng)舞蹈《阿佤阿娃》做好準(zhǔn)備。
15、校隊(duì)舞蹈《阿佤阿娃》
溫暖的陽光散滿大地，佤山有了生命的跡象，孩子們心中理想的種子發(fā)芽了，瞧！他們正向我們走來。下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《阿佤阿娃》，請(qǐng)小品《拔牙》做好準(zhǔn)備。
16、五年級(jí)小品《拔牙》
俗話說牙痛不算病，疼起來真要命，怎么辦？去醫(yī)院�。≌�(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的小品《拔牙》，請(qǐng)舞蹈《英雄出少年》做好準(zhǔn)備。3
17、幼兒大班舞蹈《英雄出少年》
自古英雄出少年，你們看，一群少年英雄正向我們舞臺(tái)走來了。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《英雄出少年》，請(qǐng)課本劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。
18、三年級(jí)課本劇《丑小鴨》
這是一個(gè)家喻戶曉的故事，它傳達(dá)著一個(gè)不朽的真理：每一個(gè)成功的后面都有一段辛酸的歷史。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的課本劇《丑小鴨》，請(qǐng)舞蹈《風(fēng)酥雨憶》做好準(zhǔn)備。
19、八年級(jí)舞蹈《風(fēng)酥雨憶》
A：風(fēng)揚(yáng)柳絮水華清，酥心垂舞小簾新。雨打寒山沁夜色，憶是當(dāng)年故人情。
B：哇，這首詩真美呀！要是能搬上舞臺(tái)那該多好呀！
A：誒~你還別說，今兒就滿足你這個(gè)愿望，下面請(qǐng)欣賞8年級(jí)同學(xué)給我們帶來的這個(gè)優(yōu)美舞蹈《風(fēng)酥雨憶》
B：請(qǐng)教師合唱做好準(zhǔn)備。
20、教師合唱《相親相愛一家人》
因?yàn)槲覀兪且患胰�，所以心朝著同一個(gè)方向眺望；因?yàn)槲覀兪且患胰�，所以夢朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。有緣才會(huì)相聚，有心才會(huì)珍惜，請(qǐng)欣賞我們親愛的老師們帶來的合唱《相親相愛的一家人》。
【結(jié)束語】
1、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2、讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
3、親愛的老師們
4、親愛的伙伴們，
5、感謝您們，陪伴我們的快樂童年，
6、感謝您們，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
1、感謝您們，與我們共同慶祝節(jié)日，
2、水井初中“快樂童年精彩無限”慶“六·一”文藝匯演合：到此結(jié)束。
再見！
學(xué)校慶六一文藝演出主持詞2
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2005“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的'光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
甲：尊敬的各位老師，各位家長
學(xué)校慶六一文藝演出主持詞3
乙：親愛的小朋友們，
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來了小朋友的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開始！
乙：首先有請(qǐng)幼兒園園長何靜為大家致辭！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長、親愛的小朋友們：你們好！在這歡樂美好的日子里，各位家長帶著殷切的期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，這一切都在提醒著我們六一國際兒童節(jié)的到來。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比；六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月；今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
在這個(gè)特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎，有請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一！
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