關(guān)于楊輝老師的職業(yè)規(guī)劃講座
不是站在今天看明天,而是站在明天看今天,第一次聽楊輝老師的職業(yè)規(guī)劃講座。
-----最經(jīng)典的一句話
昨天下午,聽了一次楊輝老師(國際人的老師)的職業(yè)規(guī)劃講座。楊老師的講話語速非?,不過我還是能接受的,很喜歡,很喜歡這么高效的講話速度。不過有個別字聽的不是很清楚,可能是由于麥克傳出來的原因吧 。楊老師的講話也很搞笑,聽他的講課,你是絕對不會睡著的`。說的也都很現(xiàn)實,只不過,他說的成功案例(盡管是身邊最近的真實案例),還是讓我覺得是那么的遙不可及。講課過程中,楊老師還來了幾句英文,哇塞,真好聽啊,跟說中文的那個嗓音完全不一樣,真的是那種美國人的渾厚的嗓音。而且還學(xué)了幾句阿甘說話,語調(diào)語氣都很像呢!頓時讓我好崇拜啊!
雖然講課的時間很短,才兩個小時(對于人一生的職業(yè)規(guī)劃來說,這只是海中的一滴水),足以讓我思考一些東西了,職業(yè)生涯規(guī)劃《第一次聽楊輝老師的職業(yè)規(guī)劃講座》。終于對上大學(xué)到底該怎么選專業(yè)有所了解了,可惜我是用不到了。在打算考研的前提下,如果你想學(xué)金融或者計算機,大學(xué)可以選數(shù)學(xué)專業(yè),讀研的時候再轉(zhuǎn)到金融或者是計算機是最理想的選擇;如果你想當(dāng)醫(yī)生,大學(xué)可以選化學(xué)生物之類的專業(yè)。等等,因為大學(xué)的東西都是為以后做最扎實的基礎(chǔ)。就業(yè)分為兩大類:profession和non-profession
五個準備步驟:Survey、SWOT、R&D、Training、Promotion
Survey調(diào)查。調(diào)查專業(yè)發(fā)展稱為的行業(yè)、 企業(yè)、 職位以及這些置為對你的要求?梢
follow the step of the winners 和上公司的官網(wǎng)了解。還要研究JD(job decription)
SWOT。strengths(優(yōu)勢)、weaknesses(劣勢)、opportunities(機會)、threats(威脅)。
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