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食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(精選5篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,我們又有了新的工作,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1
民以食為天。當(dāng)我看到人們?cè)谑澄锩媲蔼q豫徘徊時(shí),我懂得了食品營(yíng)養(yǎng)與安全的重要性,我想通過(guò)學(xué)習(xí)和研究各類食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,為人們制定合理的膳食指南和營(yíng)養(yǎng)搭配,讓人們吃得安全,吃得放心,使更少的人因食品而煩惱,快樂(lè)飲食,快樂(lè)生活。因此我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名公共營(yíng)養(yǎng)師,為人們提供食品營(yíng)養(yǎng)方面的咨詢性服務(wù),使人們的飲食更加科學(xué),更加合理。
我相信,當(dāng)有一天每個(gè)人都能吃到安全且合理的食物時(shí),我們都會(huì)仰起笑臉,從從容容,在喧鬧的社會(huì)中,找到屬于自己的一片天空。
一、自我認(rèn)知
人最難的,就是認(rèn)識(shí)自己,人總是能把別人看的很透徹,卻很難看清自己。當(dāng)我靜下心來(lái)一遍一遍地剖析自己時(shí),我看到,一個(gè)真真正正的我在向自己走來(lái)。
自我評(píng)估
優(yōu)點(diǎn)
1.生活態(tài)度樂(lè)觀積極,充滿自信
2.知識(shí)面廣,熱愛(ài)讀書(shū),自學(xué)能力強(qiáng)
3.注重人際關(guān)系建設(shè)
4.有強(qiáng)的創(chuàng)新能力,喜歡挑戰(zhàn)
5.有較強(qiáng)的求知欲
6.為人和善,親切,樂(lè)于助人
缺點(diǎn)
1.容易忽略別人的感受
2.做事半途而廢,缺乏耐心
3.太好強(qiáng),愛(ài)比較
4.注重別人的看法,有時(shí)人云亦云
通過(guò)以上評(píng)估,我對(duì)自己有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。發(fā)現(xiàn)了在不同人眼中自己的優(yōu)缺點(diǎn),看到了自己的潛能。我的優(yōu)點(diǎn)有利于我要從事的職業(yè)公共營(yíng)養(yǎng)師,我也會(huì)盡力克服自身的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
職業(yè)興趣分析
我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋?/strong>
社會(huì)型 9 分 為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳
管理型 8 分 樂(lè)觀主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能
研究型 8 分 思維縝密,擅長(zhǎng)于分析,傾向于創(chuàng)新
藝術(shù)型 6 分 思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富
常規(guī)型 6 分 忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序
實(shí)際型 5 分 做事踏實(shí),為人安分,不擅長(zhǎng)于社交
通過(guò)職業(yè)興趣分析可以看出,我社會(huì)型得分較高,擅長(zhǎng)與人溝通,而營(yíng)養(yǎng)咨詢工作需要和不同的人打交道,因此自己是適合的。同時(shí)我思維活躍,縝密,擅長(zhǎng)分析,并有一定的管理才能,這些能使我把工作做得更好。但我的實(shí)際型得分較低,因?yàn)樽约翰幌矚g與機(jī)器打交道。但即使是這樣,我也會(huì)在課余和空閑時(shí)多做實(shí)驗(yàn)操作類練習(xí),以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,我相信自己可以克服自身不足,更好的發(fā)揮特長(zhǎng)。
個(gè)人風(fēng)格分析
助人:為人熱情,樂(lè)于助人
易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好
社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長(zhǎng)理解他人,社交能力強(qiáng)
有洞察力:對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)
責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)
有說(shuō)服力:說(shuō)服能力強(qiáng),擅長(zhǎng)于語(yǔ)言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力
從個(gè)性分析中可看出,我的個(gè)性特征是影響穩(wěn)健服從型,我喜歡與人建立關(guān)系,做事滿足自己的興趣與嗜好,容易接納他人,配合團(tuán)隊(duì),能經(jīng)由說(shuō)服技巧或理性討論達(dá)到目的。我的能力優(yōu)勢(shì)就是人際溝通與管理能力,有自信扮演積極角色,有辦法展現(xiàn)外向個(gè)性,理性并能根據(jù)現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確的做出判斷,為人友善。同時(shí)我平常的快樂(lè)與滿足感和正面溫暖的人際關(guān)系將激勵(lì)我更加的努力。
自我認(rèn)知總結(jié):
通過(guò)以上幾方面的分析,我看到了自身的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自己有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我的優(yōu)勢(shì)將利于我的工作,因此我會(huì)全力以赴的追求自己的夢(mèng)想。我相信天道酬勤,也相信努力就有收獲。我會(huì)用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),也會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,積累多方面的知識(shí),發(fā)展優(yōu)勢(shì),克服不足,了解不同的環(huán)境,為自己將來(lái)從事公共營(yíng)養(yǎng)師做充足的準(zhǔn)備。
二、職業(yè)認(rèn)知
選擇一個(gè)職業(yè),也許就決定了自己未來(lái)的所有生活,因此需要對(duì)自己的理想職業(yè)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),使自己向夢(mèng)想越走越近。
1.外部環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,我的父母只是靠他們誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)獲得一些收入來(lái)養(yǎng)活我們,供我們上學(xué)。從小父母就教導(dǎo)我要自立自強(qiáng),要勇敢的面對(duì)生活中出現(xiàn)的挫折和不幸,想要的一切都要靠自己的努力去爭(zhēng)取。
他們使我懂得堅(jiān)持,懂得永不放棄。我為出生在這樣的家庭而慶幸,父母的教誨對(duì)我影響很深。他們不奢求我出人頭地,光宗耀祖,只希望我生活快樂(lè)而幸福。他們非常尊重我的意見(jiàn),公共營(yíng)養(yǎng)師作為自己的目標(biāo)職業(yè),父母的支持是我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我更加努力,更加執(zhí)著。
學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校鄭州牧專是全國(guó)高等農(nóng)林?平逃l(fā)展改革試點(diǎn)學(xué)校、河南普通高校綜合改革試點(diǎn)單位和國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)校。學(xué)校本著“改造專業(yè)、發(fā)展企業(yè)、服務(wù)行業(yè)”的指導(dǎo)思想,利用自身的人才優(yōu)勢(shì)和科技優(yōu)勢(shì),積極發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),主動(dòng)加強(qiáng)校企合作,探索出了一條產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作、服務(wù)行業(yè)、良性互動(dòng)的辦學(xué)新路子。我校畢業(yè)生遍布全國(guó)各地,1997年至今,學(xué)校的畢業(yè)生供求比已連續(xù)7年達(dá)到1:5以上,學(xué)校多次榮獲“河南省大中專院校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。
就我所學(xué)專業(yè)而言,是我系于20xx年因社會(huì)需求新增的專業(yè),主要是強(qiáng)化食品檢測(cè)及管理方面的基本技能以及學(xué)習(xí)食品加工、食品營(yíng)養(yǎng)、食品法規(guī)等方面的基本知識(shí),同時(shí)也為我們提供具體的食品方面的實(shí)習(xí)工作,為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。并且,我校與一些公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為將來(lái)我參加此類培訓(xùn)提供了便利。
雖然我所學(xué)的專業(yè)并不是我的目標(biāo)行業(yè),但都是與食品有關(guān)的內(nèi)容,并且在大一的時(shí)候就學(xué)了食品營(yíng)養(yǎng)與保健這門課程,對(duì)于自己將來(lái)從事這一行可以做鋪墊和基石。我的任課老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教給我們的不只是所學(xué)專業(yè),相關(guān)內(nèi)容都會(huì)給予講解,涉及食品工業(yè)的方方面面,為我打下了很好的專業(yè)基礎(chǔ),因此我深信我可以做好我的目標(biāo)行業(yè)。
社會(huì)環(huán)境分析
從今天我國(guó)現(xiàn)狀來(lái)看,我國(guó)公共營(yíng)養(yǎng)師、食品安全衛(wèi)生管理員嚴(yán)重缺乏,全國(guó)現(xiàn)有公共營(yíng)養(yǎng)師不到10000人,每13萬(wàn)人才擁有一名公共營(yíng)養(yǎng)師,而在日本每300人就擁有一名營(yíng)養(yǎng)師。由此可見(jiàn),我國(guó)從社會(huì)到個(gè)人對(duì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)還沒(méi)有足夠的重視。隨著公共消費(fèi)意識(shí)的成熟,公共營(yíng)養(yǎng)師、食品安全衛(wèi)生管理員的需求會(huì)迅速增加。
全國(guó)政協(xié)委員、福建省三明市人大常委會(huì)副主任丁瑜分析,膳食營(yíng)養(yǎng)缺乏、營(yíng)養(yǎng)失衡、營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩所造成的營(yíng)養(yǎng)性疾病,在整個(gè)疾病譜中所占比重越來(lái)越大,并且各種營(yíng)養(yǎng)性疾病的發(fā)病年齡都在提前;而且正在出現(xiàn)一種由高收入居民向中、低收入居民轉(zhuǎn)移的發(fā)展趨勢(shì),以致成為目前影響我國(guó)城鄉(xiāng)居民健康的主要危害因素。因此國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人建議成立國(guó)家營(yíng)養(yǎng)工作委員會(huì),統(tǒng)一管理、統(tǒng)一政策、完善法規(guī)。今后公共營(yíng)養(yǎng)方面的工作也必將有法可依。
我曾在暑假期間到駐馬店的`汝南縣進(jìn)行食品營(yíng)養(yǎng)與安全的宣傳活動(dòng),從中自己學(xué)到了很多東西,也意識(shí)到了它們的重要性。因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的食品營(yíng)養(yǎng)與安全知識(shí),給當(dāng)?shù)厝罕姷纳顜?lái)了很多不良的影響,他們迫切的希望了解食品營(yíng)養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),希望得到此方面專業(yè)人士的指導(dǎo)和咨詢性的幫助。這使我進(jìn)一步的堅(jiān)定了我的決心和信心。
同時(shí),我也曾到幾家醫(yī)院進(jìn)行過(guò)考察和咨詢,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)醫(yī)院所制定的食譜針對(duì)的是某種病,因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的專業(yè)知識(shí)和指導(dǎo),他們并不能對(duì)某個(gè)人制定其健康、科學(xué)、合理的食譜。他們非常樂(lè)意了解食品的營(yíng)養(yǎng)與安全知識(shí),并希望得到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。這些將有利于他們更好的照顧病人,使病人盡快康復(fù)。
我相信,吃什么和怎么吃決定著一個(gè)民族的命運(yùn),也影響著我們這一代甚至幾代人的健康。在黨的十七大報(bào)告中要求不斷的解決民生問(wèn)題,而民生中很重要的一點(diǎn)就是人們的飲食健康,但在我國(guó)營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題(營(yíng)養(yǎng)不良、營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩)已成為關(guān)系到人民健康的首要問(wèn)題。隨著人們健康意識(shí)的增強(qiáng)和各類營(yíng)養(yǎng)性疾病的出現(xiàn),公共營(yíng)養(yǎng)師將越來(lái)越多地受到人們的青睞和歡迎。
目標(biāo)地域分析
我的目標(biāo)地域?yàn)槟戏交蜓睾5貐^(qū),這些地方普遍經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),與外界接觸多,接受新信息能力強(qiáng),人們追求高質(zhì)量的生活,因此對(duì)于吃特別講究,更樂(lè)于了解不同食物對(duì)人體的不同作用,以及各類食物對(duì)人體的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。他們會(huì)更多地注重食品的營(yíng)養(yǎng)搭配和合理安全性,因此有較大的發(fā)展空間。
但同時(shí)我們也看到人們對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)不關(guān)注,往往等到發(fā)生問(wèn)題后才意識(shí)到它的重要。大頭娃娃事件層出不窮,高血壓,冠心病發(fā)病率不斷增加,提高全民的公眾營(yíng)養(yǎng)水平已是刻不容緩的事情。所以,當(dāng)我的工作有一定的發(fā)展后,我會(huì)將我的目標(biāo)設(shè)定在我國(guó)的中西部,在這些地方宣傳營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí),提高人們的健康意識(shí),改善生活質(zhì)量。
目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
隨著現(xiàn)代文明社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中人們健康意識(shí)的日益增強(qiáng),對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)的要求不斷提高,營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)顯示出廣闊的市場(chǎng)發(fā)展前景和巨大的增長(zhǎng)潛力,并在許多國(guó)家成為引人矚目、競(jìng)相加快發(fā)展的重要的新興產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)亮點(diǎn)。然而,我國(guó)的公眾營(yíng)養(yǎng)水平和營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,無(wú)論與目前的收入水平相比,還是與國(guó)際先進(jìn)水平相比,都存在著明顯的不適應(yīng)和較大差距。我國(guó)公眾營(yíng)養(yǎng)水平相對(duì)低下(發(fā)達(dá)與貧困地區(qū)營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題的類型各不相同)和營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,不僅嚴(yán)重影響到全民健康水平和整體素質(zhì)的提高,而且直接制約著擴(kuò)大內(nèi)需、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,以及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。盡快確立和大力發(fā)展我國(guó)營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)業(yè),迅速改善公眾營(yíng)養(yǎng)狀況,事關(guān)21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重大戰(zhàn)略任務(wù)的完成。
公共營(yíng)養(yǎng)師發(fā)展前景廣闊,目前國(guó)內(nèi)這方面的人才稀缺,并且主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.公共營(yíng)養(yǎng)師作為新興職業(yè),專業(yè)人才少;
2.公眾大多對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)重視不夠,選擇合適的發(fā)展地域難;
3.沒(méi)有系統(tǒng)介紹公共營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,大多過(guò)于專業(yè)化和具體化。
我相信,每一個(gè)問(wèn)題的背后都蘊(yùn)藏著機(jī)遇。正因?yàn)閷I(yè)人才少,當(dāng)努力學(xué)好這方面知識(shí)時(shí),就有很大的發(fā)展?jié)摿,關(guān)鍵是要培養(yǎng)對(duì)食品的營(yíng)養(yǎng)分析以及檢測(cè)食品質(zhì)量與安全的能力。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
(1)目標(biāo)職位名稱:公共營(yíng)養(yǎng)師
(2)崗位說(shuō)明
公共營(yíng)養(yǎng)師是國(guó)家勞動(dòng)部頒布的第4批新職業(yè)之一,是指從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)咨詢,營(yíng)養(yǎng)測(cè)評(píng),營(yíng)養(yǎng)宣教,營(yíng)養(yǎng)管理以及營(yíng)養(yǎng)教學(xué)與科研工作的特殊職業(yè)者。主要分為以下幾類:
1.在診所從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)工作
負(fù)責(zé)確診病人的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,列出保健計(jì)劃,并監(jiān)督飲食變化的有效性。通常在醫(yī)院、社區(qū)健身中心或保健機(jī)構(gòu)工作。在那里,為病人解決體重控制、飲食營(yíng)養(yǎng)、疾病診斷以及兒童和老年人等的醫(yī)療保健需求問(wèn)題。
2.在餐飲服務(wù)業(yè)負(fù)責(zé)管理工作
公共營(yíng)養(yǎng)師加盟到餐飲服務(wù)管理行業(yè)中,使得不管是一日三餐還是零食小店都能夠安全、衛(wèi)生、成本經(jīng)濟(jì)地預(yù)備和配送。他們掌管餐飲服務(wù)的地點(diǎn)是醫(yī)院、保健機(jī)構(gòu)、學(xué)校和商務(wù)場(chǎng)所。
3.公共營(yíng)養(yǎng)咨詢師
為個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體提供有關(guān)營(yíng)養(yǎng)、食療和餐飲服務(wù)等方面的專家建議,經(jīng)營(yíng)的是自己的私人咨詢業(yè)務(wù)。
4.在公共領(lǐng)域從事保健工作的公共營(yíng)養(yǎng)師
他們?cè)诠脖=☆I(lǐng)域工作,了解大眾的營(yíng)養(yǎng)需求,確認(rèn)社區(qū)中的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,并發(fā)展?fàn)I養(yǎng)教育項(xiàng)目和健康促進(jìn)戰(zhàn)略。通過(guò)在社會(huì)公共保健領(lǐng)域和社會(huì)服務(wù)部門的工作,公共營(yíng)養(yǎng)師們向其他公眾部門、專家和公眾提供訊息與咨詢性服務(wù)。
5.在社區(qū)健身中心提供服務(wù)的公共營(yíng)養(yǎng)師
這些營(yíng)養(yǎng)師與社區(qū)、個(gè)人進(jìn)行合作,目的在于提高其營(yíng)養(yǎng)水平,抵御疾病,增進(jìn)對(duì)飲食的關(guān)注以及提高個(gè)人對(duì)健康的控制能力。
6.在教育領(lǐng)域工作的公共營(yíng)養(yǎng)師
在飲食學(xué)、護(hù)理學(xué)、食品生產(chǎn)和兒童保健等方面,他們對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品化學(xué)和餐飲服務(wù)管理學(xué)等課程。這些課程將普及到小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、高等院校和醫(yī)院等。
7.在商務(wù)領(lǐng)域工作的公共營(yíng)養(yǎng)師
在商務(wù)背景下,公共營(yíng)養(yǎng)師協(xié)助各自的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行研究,幫助促進(jìn)生產(chǎn),對(duì)管理和市場(chǎng)提出專家性意見(jiàn)。在公共營(yíng)養(yǎng)師的幫助下,食品和制藥公司、市場(chǎng)協(xié)會(huì)和餐飲服務(wù)供應(yīng)商得以生產(chǎn)出更好的食品和營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品并投放市場(chǎng)。
8.研究性公共營(yíng)養(yǎng)師
少數(shù)公共營(yíng)養(yǎng)師可能向研究項(xiàng)目方面發(fā)展,這些項(xiàng)目能從根本上提高醫(yī)療護(hù)理水平,節(jié)約餐飲服務(wù)成本。同時(shí),高等院校、保健機(jī)構(gòu)和工業(yè)企業(yè)將對(duì)公共營(yíng)養(yǎng)師作的研究給予支持。
(3)工作內(nèi)容
醫(yī)院,學(xué)校,幼兒園,賓館,飯店,食品企業(yè),健身俱樂(lè)部,美容院,社區(qū),營(yíng)養(yǎng)咨詢中心,體檢中心,養(yǎng)老院等都對(duì)公共營(yíng)養(yǎng)師有很大的需求。 具體工作內(nèi)容由工作地點(diǎn)而定,無(wú)論在哪個(gè)地方工作都要求有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和完善牢固的知識(shí)體系,在大學(xué)期間應(yīng)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐,了解不同的工作環(huán)境要求,開(kāi)闊眼界,增加閱歷。
(4)任職資格
學(xué)歷要求:高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷);
經(jīng)歷培訓(xùn):二級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,管理方面的培訓(xùn);
經(jīng)驗(yàn)要求:工作5~6年,從事與食品相關(guān)的工作(最好有從事食品營(yíng)養(yǎng)方面的工作),并且有一定的管理經(jīng)驗(yàn);
能力要求: 具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力以及理解、分析、歸納和判斷的能力以及正常的色、味、嗅辨別能力;
人格要求:為人穩(wěn)重,做事果斷,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠(chéng)寬容,善良有愛(ài)心,恒心和耐心,有毅力,能堅(jiān)持不懈,不畏挫折,勇于創(chuàng)新;
人脈要求:有廣泛的交際圈,能與不同性格、環(huán)境中的人溝通,有一些志同道合,共同為夢(mèng)想努力的朋友,有幾個(gè)知己,要樂(lè)觀、開(kāi)朗;
工作場(chǎng)所:社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、幼兒園、賓館、飯店、食品企業(yè)、健身俱樂(lè)部、社區(qū)、營(yíng)養(yǎng)咨詢中心、體檢中心、養(yǎng)老院等;
環(huán)境舒適程度:良好;
危險(xiǎn)性:無(wú)。
(5)就業(yè)和發(fā)展前景
就我國(guó)經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,十分需要營(yíng)養(yǎng)方面專業(yè)人才。隨著社會(huì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營(yíng)養(yǎng)不平衡,脂肪攝入過(guò)多等,嚴(yán)重危害了人體的健康,人們開(kāi)始注意飲食保健,要求增加營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí),并需要專門人才進(jìn)行指導(dǎo)和研究。例如區(qū)級(jí)醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心等都需要既懂臨床又懂營(yíng)養(yǎng)的專業(yè)醫(yī)師。由此可見(jiàn),此類專業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。
3.職業(yè)勝任力評(píng)估
SWOT分析結(jié)果
優(yōu)勢(shì) (Strength):
1.對(duì)專業(yè)興趣濃厚,學(xué)習(xí)努力,凡是專業(yè)課,沒(méi)有下過(guò)90的;
2.喜歡和不同的人交流,開(kāi)朗樂(lè)觀自信,有一定的親和力;
3.有多次實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,比較會(huì)與成年人打交道,語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀;
4.性格隨和,易接觸;
5.英語(yǔ)基礎(chǔ)好,口語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng);
6.有一定的文學(xué)功底,能寫(xiě)不錯(cuò)的文章;
7.參加社團(tuán)活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見(jiàn)解和看法的經(jīng)歷,結(jié)識(shí)了更多的朋友。
優(yōu)勢(shì)的使用:
1.申請(qǐng)技術(shù)類工作時(shí),由于有較好的專業(yè)技能,稍占優(yōu)勢(shì);
2.工作和面試時(shí),自信心強(qiáng),能更好地和新認(rèn)識(shí)的人結(jié)成朋友;
3.在交流溝通時(shí)更為自然,在面試中占有先機(jī);
4.有一定的文學(xué)功底,在寫(xiě)申請(qǐng)等書(shū)面材料時(shí)占優(yōu)勢(shì);
5.英語(yǔ)口語(yǔ)好,在同齡人中較為突出。
劣勢(shì)(Weakness):
1.一些實(shí)際操作性強(qiáng)的課程成績(jī)一般;
2.有時(shí)缺乏耐心,易半途而廢;
3.不太有主見(jiàn),有時(shí)過(guò)于倔強(qiáng)不肯放棄;
4.有時(shí)有點(diǎn)高傲,說(shuō)話語(yǔ)氣過(guò)重,較傷害別人;
5.某些事太孩子氣,太單純。
劣勢(shì)的彌補(bǔ):
1.面試時(shí)強(qiáng)調(diào)專業(yè)技能并多參加操作類方面的鍛煉和練習(xí);
2.盡量將心態(tài)放平和,有始有終,堅(jiān)持到底;
3.自己確定正確的就堅(jiān)持,不可能或希望很小的就放棄;
4.多和比自己大的人交流,更好的了解社會(huì)和適應(yīng)社會(huì),也使自己更成熟。.
機(jī)遇(Opportunities)
1.學(xué)校提供食品加工,食品檢測(cè)等方面的實(shí)習(xí);
2.畢業(yè)前的各種招聘面試;
3.有機(jī)會(huì)參加英語(yǔ)四級(jí)和公共營(yíng)養(yǎng)師的學(xué)習(xí)考試及資格認(rèn)定;
4.假期的各種兼職工作;
5.社團(tuán)的每次交流機(jī)會(huì)和組織的大型活動(dòng)。
機(jī)遇的把握:
1.立即申請(qǐng),并在其后的工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)與欣賞;
2.認(rèn)真對(duì)待每一次面試和工作, 盡量多地抓住機(jī)會(huì),得到很多不同的工作,工作結(jié)果令人滿意;
3.努力提高自己英語(yǔ)能力,爭(zhēng)取考一次就考好一次,作為自己今后的信心源泉,不斷地激勵(lì)自己;
4.周末和假期參加不同的兼職,增加鍛煉的機(jī)會(huì),積累不同的工作經(jīng)驗(yàn),擁有不同的工作經(jīng)歷;
5.在社團(tuán)中好好表現(xiàn),盡量展示自己,增加多方面的能力。
挑戰(zhàn)(Threat):
1.班里學(xué)習(xí)和技能好的同學(xué)很多,自己不是最突出的;
2.成績(jī)不是最優(yōu)秀的,培訓(xùn)參加的不多,與老師接觸的也不很多;
3.面試和工作時(shí)的各種刁難與未知挑戰(zhàn);
4.不同人際關(guān)系的處理要得當(dāng)。
挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì):
1.多參加不同類型的實(shí)踐活動(dòng),休息時(shí)反省一天的得失,在評(píng)測(cè)和上崗前進(jìn)行心理方面的鼓勵(lì),為自己加油;
2.多看些專業(yè)方面的書(shū)籍,增加專業(yè)技能訓(xùn)練,同時(shí)多看書(shū)報(bào),擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),注意英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí);同時(shí)不忘記每天鍛煉,爭(zhēng)取在較大工作量的情況下保持精力旺盛,不生病;
3.和專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足;在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士及不同社會(huì)層次的人打交道的方法,拓寬眼界;對(duì)每一個(gè)面試公司做深入調(diào)查,分析需求與對(duì)招聘人員的要求,了解公司的特點(diǎn);面試之前準(zhǔn)備充分的材料和應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng)、自信、親和力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)。
4.和同學(xué)溝通交流,學(xué)習(xí)不同的知識(shí),了解不同的工作環(huán)境和要求,不斷地適應(yīng)社會(huì),以便在不同的環(huán)境中都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì);
5.與人打交道時(shí),心態(tài)平和,寬容友善,建立和諧的人際關(guān)系。
職業(yè)認(rèn)知總結(jié):
1.可能會(huì)在開(kāi)始找工作和工作中遇到很多的壓力和挑戰(zhàn),不同環(huán)境的變化要求不斷的改變自己來(lái)適應(yīng)以尋求發(fā)展;
2.目標(biāo)職業(yè)的實(shí)要求現(xiàn)在多看些專業(yè)書(shū)籍和好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的專業(yè)技能和操作技能;
3.要多接觸不同的人群,了解社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系,結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友;
4.培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持到底的精神,只要認(rèn)定就不言棄;
5.發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),克服自己的劣勢(shì),不斷向符合社會(huì)需求的方向發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;
6.進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練,發(fā)揮自己的溝通特長(zhǎng),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和了解專業(yè)的具體情況。
通過(guò)職業(yè)認(rèn)知幾個(gè)步驟的分析,我認(rèn)為公共營(yíng)養(yǎng)師在我國(guó)目前是一個(gè)亟待規(guī)范但又充滿機(jī)會(huì)的職業(yè),在一些沿海城市營(yíng)養(yǎng)師需求大,并且這種需求必將在整個(gè)社會(huì)中加大,因此只要認(rèn)真努力的鉆研,就一定有好的前景。
公共營(yíng)養(yǎng)師的工作內(nèi)容符合我自己的興趣,不管將來(lái)會(huì)在怎樣的環(huán)境中工作,公司或者醫(yī)院、學(xué)校,我都會(huì)努力去適應(yīng),以更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我相信自己能夠勝任。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)與路徑
任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅(jiān)定自我的過(guò)程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會(huì)輕易放棄。
確定目標(biāo)和路徑
(1)近期目標(biāo)
在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),多在公司和工廠中實(shí)習(xí),在周末和假期參加不同的兼職工作;通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)、四級(jí)考試,大二自考食品質(zhì)量與安全本科,力爭(zhēng)在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑,畢業(yè)后2~3年考取二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師證。
(2)中期目標(biāo)
深入研究本專業(yè),努力工作,在所在公司有一定的發(fā)展,開(kāi)始進(jìn)入中層領(lǐng)導(dǎo)者行列,創(chuàng)作和發(fā)表學(xué)術(shù)性的文章,考取高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師證,積累工作經(jīng)驗(yàn),有一些志同道合的朋友,開(kāi)始組建自己的合作團(tuán)隊(duì)。
(3)長(zhǎng)期目標(biāo)
積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),人際關(guān)系更加和諧,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),能準(zhǔn)確地面對(duì)市場(chǎng)做出判斷,更加穩(wěn)重,最終成為營(yíng)養(yǎng)方面的專家。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,工作快樂(lè),有一個(gè)幸福的家,雙方父母安度晚年。
(4)職業(yè)發(fā)展路徑
?飘厴I(yè)后2~3年考取二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師,同時(shí)獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑。畢業(yè)后到一些公司工作,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),大約5~10年后考取高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師,成為營(yíng)養(yǎng)方面的專業(yè)學(xué)者。當(dāng)我積累一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后,擁有自己的合作團(tuán)隊(duì),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究,增強(qiáng)自己的管理能力和對(duì)問(wèn)題的分析判斷能力,最終成為營(yíng)養(yǎng)方面的專家。
四、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
有目標(biāo)更要有計(jì)劃,它使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),也使做每件事時(shí)的目的性更強(qiáng)。因此我制定了我的未來(lái)計(jì)劃,我相信:完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。
短期計(jì)劃
大二上學(xué)期
為暑假假期。會(huì)在小姨所在醫(yī)院實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用,接觸醫(yī)院的環(huán)境。
開(kāi)學(xué)伊始,了解各專業(yè)所學(xué)的基本內(nèi)容,有針對(duì)性的看一些食品方面的書(shū)籍。
國(guó)慶長(zhǎng)假到森林公園實(shí)踐,學(xué)會(huì)和不同的人打交道。準(zhǔn)備社團(tuán)的招新活動(dòng),設(shè)計(jì)版塊,征集稿件,做好開(kāi)學(xué)第一張報(bào)紙和第一輪面試工作。
為社團(tuán)挑選新一屆的會(huì)員,臨近英語(yǔ)三、四級(jí)考試,積極備考,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
學(xué)期期末,準(zhǔn)備各科考試,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
大二下學(xué)期
寒假期間,到思念或三全等食品廠打工,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并了解食品廠的工作情況及環(huán)境條件。
準(zhǔn)備自考食品質(zhì)量與安全本科,各專業(yè)課的學(xué)習(xí)更為緊張,要多進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作類練習(xí)。
期末考試,認(rèn)真?zhèn)淇,在課余時(shí)間看食品方面的書(shū)籍,參加自考。
做實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,完善各類知識(shí)體系,增強(qiáng)專業(yè)技能。
大三
畢業(yè)前 :到食品廠或公司實(shí)習(xí),約10個(gè)月左右,回校后準(zhǔn)備畢業(yè)論文及畢業(yè)答辯,考取食品檢測(cè)中級(jí)技工,參加招聘會(huì),找到適合自己發(fā)展的工作。
中期計(jì)劃
在這個(gè)階段,我已不再是一名學(xué)生,將進(jìn)入社會(huì)并努力使自己融入其中,為了使自己將來(lái)更好的發(fā)展,會(huì)盡力找一份適合自己的工作。
找老師溝通或參加招聘會(huì)后找到一份與食品營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的工作。
畢業(yè)~畢業(yè)后5年:
在工作中積極認(rèn)真,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),掌握專業(yè)知識(shí)和技能,考取二級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師。
畢業(yè)后5~10年:
考取高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師,開(kāi)始從事食品營(yíng)養(yǎng)方面的工作和研究。積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)以及建立完善的人際關(guān)系。在這幾年中,進(jìn)入企業(yè)中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層,并有一定的資金和一些志同道合的朋友,開(kāi)始轉(zhuǎn)入醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)等,為人們?cè)O(shè)計(jì)日常的飲食以及營(yíng)養(yǎng)的搭配方案等。
長(zhǎng)期計(jì)劃
畢業(yè)后15年:
工作:參加培訓(xùn)和知識(shí)講座增強(qiáng)多方面的能力,進(jìn)入企業(yè)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層,在社會(huì)或行業(yè)中享有較高的知名度和美譽(yù)度,工作順利;
生活:有自己的家庭,婚姻幸福,雙方父母安度晚年,生活態(tài)度樂(lè)觀積極。
人際:有一些很要好的朋友,會(huì)定期聚會(huì),同時(shí)在工作中結(jié)識(shí)更多的人,不斷擴(kuò)大人際范圍,了解不同環(huán)境情況。
這段時(shí)間中,我也會(huì)盡力做一些慈善活動(dòng),努力幫助別人。在自己年輕的時(shí)候受到過(guò)社會(huì)的幫助,當(dāng)自己有能力的時(shí)候,就應(yīng)該回報(bào)他們。那些得營(yíng)養(yǎng)性疾病的人需要的更多的是人們的關(guān)心和真誠(chéng)的幫助,只要我們把眼光放的純潔透明起來(lái),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!
五、職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整與備選方案
1. 職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整
現(xiàn)實(shí)是很難預(yù)料的,職業(yè)生涯規(guī)劃也不是一次就能完成的,它是一個(gè)不斷循環(huán)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在制作規(guī)劃書(shū)的時(shí)候難免有一定的遺漏和疏忽,而且外部環(huán)境也一直在變化之中,各種未知的因素也是我無(wú)法預(yù)測(cè)的,需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況適時(shí)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。我的評(píng)估調(diào)整周期為兩年。
我想成為一名公共營(yíng)養(yǎng)師,但這也存在一些風(fēng)險(xiǎn):由于競(jìng)爭(zhēng)壓力可能畢業(yè)后不能馬上找到工作,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),掌握應(yīng)聘技巧,作好下次準(zhǔn)備。工作繁忙不能考高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師,我會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),忙里抽閑,爭(zhēng)取早日考上。我也會(huì)
一直深入研究本專業(yè)的知識(shí)形成完善的知識(shí)體系,同時(shí)參加培訓(xùn),提高自己多方面的能力。
2. 備選方案
如果由于某些原因,我未能在成為公共營(yíng)養(yǎng)師的道路上發(fā)展,那么我會(huì)首先選擇成為一名食品檢測(cè)高級(jí)技工。這本來(lái)就是我所學(xué)的專業(yè),學(xué)校會(huì)要求在大三的時(shí)候考取中級(jí)食品檢測(cè)技工,工作兩年后即可考取高級(jí)食品檢測(cè)技工。在校期間,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,食品檢測(cè)專業(yè)當(dāng)初也是因?yàn)樽约旱呐d趣而報(bào)的,因此,即使我不能成為一名公共營(yíng)養(yǎng)師,我也要成為一名食品檢測(cè)高級(jí)技工。它們都是與食品有關(guān)的工作,我會(huì)在注意鍛煉實(shí)操技能的同時(shí)積累多方面的知識(shí),更多的找時(shí)間閱讀食品專業(yè)類書(shū)籍,以便更好地實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。并且它們都符合我的人生理想,為人們的科學(xué)、健康飲食服務(wù)。無(wú)論將來(lái)從事兩種職業(yè)中的哪一種,我都會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己這些方面的能力,使自己將來(lái)可以完全勝任它們,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。
食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2
一、個(gè)人資料
姓名:
性別:女
年齡:
班級(jí)及專業(yè):xx級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)
學(xué)號(hào):
二、大學(xué)畢業(yè)后的五年規(guī)劃(20xx——20xx,24——29歲)
美好愿望:工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,家庭幸福美滿
方向:食品企業(yè)的一名檢測(cè)師
總體目標(biāo):有機(jī)會(huì)完成碩士學(xué)位,進(jìn)入食品企業(yè)工作,從事自己喜歡的職業(yè),在工作中追尋自己的目標(biāo)和興趣。
三、職業(yè)興趣及個(gè)人能力情況
在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社會(huì)型(33分)、事務(wù)型(22分)。我的具體情況是我興趣廣泛,喜歡交朋友,比較有耐心,我喜歡檢測(cè)師,營(yíng)養(yǎng)師等社會(huì)服務(wù)類的職業(yè)。
四、時(shí)勢(shì)分析
(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)分析:
現(xiàn)在全世界爆發(fā)金融海嘯。中國(guó)近年來(lái),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是很順暢,經(jīng)歷了雪災(zāi),地震,以及今年的金融危機(jī)等等的影響,加大了就業(yè)的壓力。再加之大學(xué)生的數(shù)量不斷地增加,這無(wú)疑是又給就業(yè)的難的問(wèn)題加了一個(gè)重磅!
在今年的兩會(huì)期間,國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題出臺(tái)了一些新的政策,可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),這些政策實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)困難!想鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場(chǎng)地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場(chǎng)技術(shù)、知識(shí)等多方面的瓶頸…… 在開(kāi)展方面很是困難!但是,國(guó)家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān);。通過(guò)省財(cái)政撥款、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集,初期由省財(cái)政撥款5000萬(wàn)元人民幣以上作為小額貸款省級(jí)擔(dān)保基金,提供貸款擔(dān)保,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)新青年創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保機(jī)制。探索通過(guò)建立青年未來(lái)信用、個(gè)人信用在全省流動(dòng)、建立青年信用檔案、資信評(píng)價(jià)體系、發(fā)放創(chuàng)業(yè)卡、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)保、業(yè)務(wù)合同抵押等多種擔(dān)保方式,進(jìn)一步擴(kuò)大青年創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)貸款可用于擔(dān)保的財(cái)產(chǎn)范圍,為創(chuàng)業(yè)青年提供多方面的信貸支持,并給予一定的利率優(yōu)惠,加大力度扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(2)當(dāng)今社會(huì)食品類就業(yè)分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們對(duì)健康的重視,尤其是“三鹿事件”后,人們對(duì)食品的安全和營(yíng)養(yǎng)有了重視,需要食品檢驗(yàn),營(yíng)養(yǎng)師。就現(xiàn)在而言,食品營(yíng)養(yǎng)還是一個(gè)新課題,在將來(lái)的就業(yè)上有很大的空缺。
(3)地域分析
我所在的欽州是剛開(kāi)始發(fā)展的城市,許多行業(yè)都需要很多的人才。
(4)學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校所重視的專業(yè)是石油化工等專業(yè),因?yàn)槭称穼I(yè)是一個(gè)很普遍的`專業(yè),所以所學(xué)的東西可能受到限制,但自己可以根據(jù)自己的興趣去選學(xué)與該專業(yè)有關(guān)的東西,擴(kuò)展自己的知識(shí),全面提升自己。
五、角色建議
父親:好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上研,不要有心理負(fù)擔(dān),盡量使自己學(xué)有所成。
母親:踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)照顧好自己。
老師:誠(chéng)實(shí),懂事,做事認(rèn)真。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,還有組織能力!待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人。
六、大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
20xx年—20xx年
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要修滿學(xué)分
大一要達(dá)到過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí),英語(yǔ)四級(jí) 大二要過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí) 大三學(xué)完專業(yè)知識(shí) 大四開(kāi)始接觸社會(huì)
專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真 職業(yè)技能培養(yǎng):去做兼職
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主, 大三鞏固大學(xué)知識(shí),大四接觸社會(huì)
第一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃)
20xx年—20xx年計(jì)劃
如畢業(yè)后第五年時(shí)要有穩(wěn)定工作,適應(yīng)社會(huì)
如畢業(yè)后第一年要找到穩(wěn)定工作
第二、三年要學(xué)會(huì)謀生技能或在從事工作方面要學(xué)會(huì)進(jìn)步的方法
第三、五年要學(xué)會(huì)如使自己在工作站穩(wěn)腳
如職場(chǎng)適應(yīng)三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
多去向前輩學(xué)習(xí)
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
七、結(jié)束語(yǔ)
有個(gè)好的人生計(jì)劃固然好,但更重要的是在于其能付出行動(dòng),盡可能的取得成功。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的和殘酷的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,不能實(shí)現(xiàn),這要求我們需有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢。
食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3
一、前言
時(shí)至今日,我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來(lái)說(shuō),似乎并不算長(zhǎng),但是聽(tīng)完老師說(shuō)的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的分析,緊迫感也隨之而來(lái)。早日做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己今后的生活會(huì)起到關(guān)鍵性作用。
二、就業(yè)前景分析
20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬(wàn),較20xx年增加,但是工作崗位卻沒(méi)有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,本科生的競(jìng)爭(zhēng)力下降,每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會(huì)可以提供的崗位。
三、社會(huì)需要什么樣的人才
1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休。
2.具有全球意識(shí)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于面對(duì)嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
3.具有廣博知識(shí)儲(chǔ)備,較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),較深厚的專業(yè)知識(shí),較廣泛的鄰近科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展前沿知識(shí)。
4.具有較強(qiáng)的吸收容納能力,能夠通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過(guò)現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來(lái)。
6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過(guò)科學(xué)分析,合理推測(cè),大膽想象及成功實(shí)踐,創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果。
四、親身求職經(jīng)歷
今天我在老師的建議下參加了兩場(chǎng)招聘會(huì),第一場(chǎng)為“云農(nóng)場(chǎng)”,第二場(chǎng)為“BOE”招聘會(huì)。本來(lái)以為“云農(nóng)場(chǎng)”與農(nóng)業(yè)相關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)的人才,“BOE”招聘會(huì),更是讓我見(jiàn)識(shí)了沒(méi)有一個(gè)本科生參與,全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會(huì)。
云農(nóng)場(chǎng)的招聘會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,應(yīng)該全面了解求職的單位,以免浪費(fèi)時(shí)間,BOE的`宣傳單上沒(méi)有只招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個(gè)崗位中,只有一個(gè)只招收本科生,還有6個(gè)崗位不招收本科生,這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。而且,兩場(chǎng)招聘會(huì)都是在當(dāng)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。
今天在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),并且沒(méi)有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,所以我總結(jié)了一下可能會(huì)接受我們的單位,主要包括以下三種。
1.國(guó)家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)
2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán)、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國(guó)欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植?萍加邢薰、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)與限公司、中糧集團(tuán)有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)
3.食品加工類(蒙牛集團(tuán)、海天味業(yè)、伊利實(shí)業(yè)、好想你棗、康師傅味全)
就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來(lái)看,第二類公司占了大部分。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,一是因?yàn)檠芯可母?jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),二是因?yàn)槲溢姁?ài)與生物學(xué),希望可以在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
六、關(guān)于如何考上研究生
1.考研
分析我校的考研方案
1、本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)綜合排名在本專業(yè)同年級(jí)學(xué)生前列。其中,985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級(jí)排名前40%。
2、總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級(jí)排名前20%,總評(píng)成績(jī)?cè)诒緦I(yè)年級(jí)排名前30%。
3、國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)水平考試成績(jī)?cè)?25分以上。
由我?佳袟l件可知,保持成績(jī)并且在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)是考研的必要條件。
2.保研
保研有成績(jī)保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。
由以上分析,我傾向于考研,成績(jī)保研或論文保研。這幾種方式中,考驗(yàn)和成績(jī)保研都需要成績(jī),論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。
七、自我分析
心理課上,老師為我們做了個(gè)心理測(cè)試,得分最高的測(cè)試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,第二高的是憂郁型,又稱完美型。我覺(jué)得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確,稱呼概括的也很有特點(diǎn),幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
1、優(yōu)點(diǎn)
有責(zé)任感,可以很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù)。
果斷,善于抓住時(shí)機(jī)做出決策。
身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說(shuō)。
認(rèn)真,做事不因粗心犯錯(cuò)。
考慮問(wèn)題全面,不至于忽略重要的細(xì)節(jié)。
有耐心,可以長(zhǎng)時(shí)間完成一件任務(wù)。
頭腦靈活,經(jīng)?梢韵氤龊弥饕。
讓人信任,讓交付工作的人很放心。
獨(dú)立,可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,并自己生活的很好,不依賴父母。
2.缺點(diǎn)
較真,很容易將別人的玩笑當(dāng)真。
暴躁,討論起問(wèn)題是容易激動(dòng),忽視別人的感受。
懶散,經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。
掌控欲強(qiáng),討厭事情超出自己的計(jì)劃。
漠然,很少對(duì)事情有強(qiáng)烈的欲望去做,對(duì)大多數(shù)事物沒(méi)有熱情。
精力不濟(jì),經(jīng)常感覺(jué)到困倦,缺少少年人的活力。
缺少親和力,不太會(huì)與陌生人交流。
缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場(chǎng)合表現(xiàn)自己。
八、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案
1.合理運(yùn)用時(shí)間。
2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,要保持成績(jī)。
3.多讀一些書(shū),增加知識(shí)儲(chǔ)備。
4.參與學(xué)生工作,增加經(jīng)驗(yàn)。
5.參與活動(dòng),增加綜測(cè)。
6.學(xué)會(huì)克制自己的脾氣,學(xué)習(xí)與人交往。
7.堅(jiān)持鍛煉身體,保持精力。
8.利用學(xué)院路資源,參觀了解不同的學(xué)校文化。
9.學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己。
10.在課余時(shí)間可以進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室,提前了解更多的學(xué)術(shù)知識(shí)。
11.多搜集信息,更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。
九、未來(lái)的未來(lái)
對(duì)于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向,我沒(méi)有太明確的打算,主要需要依據(jù)研究生時(shí)期的成績(jī)和成果。對(duì)于未來(lái)的未來(lái),我大概有以下幾個(gè)方面的設(shè)想
1.若學(xué)術(shù)成績(jī)理想,將繼續(xù)讀博士,之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師。
2.若科研成績(jī)一般,將尋找工作,進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。
十、結(jié)束語(yǔ)
感謝老師提供的這次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來(lái)的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問(wèn)題也并不全面,但是有了這震醒自己關(guān)于未來(lái)思索的警鐘我相信自己將會(huì)在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我。
食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
本人性格內(nèi)外兼之,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,平時(shí)與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)議蠻在乎;,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
四,藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
1、目標(biāo)確立
(1)職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
(2)職業(yè)發(fā)展路線:鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院普通員工,邊工作邊學(xué)習(xí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級(jí)員工或者縣、市級(jí)人民醫(yī)院?jiǎn)T工
2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過(guò),甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng),競(jìng)選班干,彌補(bǔ)大一沒(méi)能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭(zhēng)取被評(píng)選成為入黨積極分子,爭(zhēng)取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時(shí)期,爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評(píng),以后找工作更加容易。
(升本待定,有可能啟動(dòng)備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是?飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,?粕缺冉允牵M管有些?粕芰Φ暮軓(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的.機(jī)會(huì)不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會(huì)努力爭(zhēng)取的。)
3、中長(zhǎng)期目標(biāo)
中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長(zhǎng)搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級(jí)人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
六、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好什么,到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對(duì)大一新生來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
食品專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5
一、前言
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我認(rèn)識(shí)
1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
三、職業(yè)分析
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定
自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的`沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的.不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!
六、評(píng)估和回饋
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
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