環(huán)境科學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。只要認真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，我相信我的未來不是夢! 我根據(jù)自己的情況根據(jù)職業(yè)測評報告和自己的實際情況，我給自己畫出下面這幅肖像。
一、 自我分析
職業(yè)價值觀：我希望自己的職業(yè)有利于創(chuàng)建新穎、靈活和富于變化的工作環(huán)境。有很好的社會地位，能獨立掌控工作進度，具有挑戰(zhàn)性，有較多學習成長機會的職業(yè)。我希望我的工作能得到社會的肯定，對別人而言真的會有幫助，同時我不喜歡重復的做相同的工作任務。
職業(yè)興趣：我的職業(yè)興趣屬于現(xiàn)實常規(guī)型。我對戶外的工作充滿了濃厚的興趣，我喜歡自由和探索，這也正符合我的專業(yè)。調查結果表示，我適合從事常規(guī)性的技術或技能性工作，而我個人卻認為我具有研究型和社會型的天賦，我偏好生態(tài)與環(huán)境研究，擅長社交。
職業(yè)能力：我所從事的職業(yè)①有機會讓我去創(chuàng)造性地解決或想出有革新
精神的解決問題的方法。②使我能把新穎的方法運用到更有效的系統(tǒng)和制度的創(chuàng)建中去。③能增強自己的專業(yè)技能，并能提高自身的素質;有大量的接觸有能力、有地位的人的機會。
個性特點：我喜歡興奮和挑戰(zhàn)。熱情、聰穎、健談，并會為了增長自己的才干和能力而奮斗。但我容易忽視必要的準備，而可能會草率的陷入其中。而且我不善于堅持。我不喜歡墨守成規(guī)，喜歡自由的生活，喜歡直來直去偶爾也會別人認為不圓滑。
二、 職業(yè)分析
由調查結果表明我適合的職業(yè)有：①商業(yè)：管理顧問(市場、重組、貿易、新職介紹顧問)代理人：(保險、商品)人才招聘員、商務經理、調查員、證券分析家;②銷售、創(chuàng)作：廣告創(chuàng)意人、公共關系專家、營銷調查與策劃、電視電臺現(xiàn)場訪談節(jié)目主持人、制片人、美編、國際貿易行銷人員、廣播新聞分析員;③設計與開發(fā)：戰(zhàn)略策劃家、人員系統(tǒng)開發(fā)者、房產代理商和開發(fā)商、專有項目開發(fā)者、理財規(guī)劃師、風險投資家;④政治：政治家、行政管理人員、政治分析家、社會科學家�？墒墙Y合我所學的專業(yè)，并不能將我的所學運用到我適合的職業(yè)中。我曾調查過我國環(huán)境科學的幾個學校清華，北大，浙大等畢業(yè)生就業(yè)也很一般。雖然這些年來國家比較重視環(huán)保，投入了大量資金建設節(jié)能環(huán)保型國家，但收效其實并不大。主要是社會上相應的環(huán)保公司太少，畢業(yè)生除了去環(huán)保局或者一些政府性質的環(huán)保部門，幾乎沒處可去了。當然，像歐美，日本等發(fā)達國家就不存在。他們國家有一系列完善的制度，加之社會上相應的環(huán)境工程方面的公司或者機構很多，畢業(yè)生就業(yè)是不用愁的。所以我會首先選擇地產開發(fā)和環(huán)境規(guī)劃這個行業(yè)，這個職業(yè)不僅能運用我在大學中所學到得知識，還能讓我的個人追求得以體現(xiàn)。而且此行業(yè)在現(xiàn)在社會中充滿商機。
三、 職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
優(yōu)勢因素(S)：良好的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮;探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣;興趣愛好廣泛，易于接受新事物;有“走自己的路，讓別人去說吧”的樂觀主義精神;學習新知識的信心和動力都很強大;快速地搜集所需信息的技能;同時處理多個問題的能力;對別人的需求和意圖的感知力強;能靈活地適應新情況，有熟練的變換能力;在社交生活中不會感到拘束，能舒適地適應大多數(shù)社交場合。
弱勢因素(W)：難以使自己有條不紊和富于條理;在區(qū)分出應該優(yōu)先對待的事物以及做出決定方面有一定的困難;對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心;問題一旦解決，興趣便不復存在;不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的以及例行的方式來辦事;對待細節(jié)和后續(xù)工作可能缺乏耐心;可能會在不恰當?shù)臅r候把注意力轉移到別的事情上去;不喜歡重復地做相間的工作任務。
機會因素(O)：隨著社會的發(fā)展和科學的進步，環(huán)境問題越來越大
威脅因素(T)：英語水平低，口語不好，競爭壓力大。發(fā)達國家成為我們人類生活的頭等大事，然而關于環(huán)境的學科也會占據(jù)就業(yè)趨勢的主流。
四、 大學規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過的充實而意義。
1、大學期間考研成為我的`當務之急，如果年我沒有考上，我會在繼續(xù)準備考研的同時做一些社會工作;如果所考學校不是我理想的大學時我也會視情況而勉強接受。
2、在讀完研究生的同時我會先去有關環(huán)境的事業(yè)單位應聘，若沒有被錄取就直接去適合自己發(fā)展的地產開發(fā)公司應聘;若事業(yè)單位錄取我，我會在適當?shù)臅r候辭職，因為那不是我的發(fā)展方向。
3、在公司工作期間可能會遭遇被炒的風險，若被炒我會另找公司，若順利升職，我則會在時機成熟之際自己創(chuàng)業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)的路會無比的艱辛，在這起中挫折是我們無法預見的，不管遇到多大的困難我都會堅持自己所選擇的路。因為我的座右銘是“自己選擇的路，跪著也要走完。”
五、 結束語
通過制定這份職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃讓我對人生產生了很多感悟。物競天擇，適者生存。要想在社會生活中立于不敗之地，就得有一份合理的人生計劃，也許生活中的計劃趕不上變化，可是我們也必須堅持對每一個人生階段合理的安排，只有這樣才能在突變來臨時找到合理的對策。作為一個大學生，我們不應該漫無目的的學習與生活，要通過作職業(yè)規(guī)劃來確定我們的目標。 人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!機遇對于任何人來說都是平等的，千萬別在機遇面前說抱歉。是的，我們常常埋怨社會不公，總是把機會給別人，總是忽視自己的存在，那時因為在別人看到你之前，你還沒看到自己——一個真的自己，一個被解剖的自己，一個還沒有為機會作好準備的自己。一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。每個人都有自己的奮斗目標，既然已經制定了，就要勇敢的去向它邁進。每個人都會在此路上遇到挫折和障礙，解決它的辦法就是把挫折當成磨練自己的機會，認準目標勇往直前，是一切成功者的成功經驗。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了誰是強者，誰是懦夫!前路是有顏色的，不是嗎?那裊裊升起的煙霧——是灰白的;那慢慢爬起的朝陽——是粉紅的;那被微風輕撫的數(shù)葉——是淡綠的;還有那前面的成功者們的笑容——是璀璨眩目的;那策劃書上方方正正的文字呢?黑色的?不，是帶著希望的彩色„
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