車(chē)輛工程的學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)
一、自我認(rèn)知
人最大的敵人就是自己，不了解自己是很可怕的。我是一個(gè)不喜歡受限制的人，隨意但不隨便、一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，是一個(gè)不斷在失敗中尋找與把握機(jī)會(huì)的過(guò)程，沒(méi)有失敗就無(wú)所謂成功，沒(méi)有遭遇過(guò)挫折和失敗的人生是不豐富的人生，就像白開(kāi)水，純凈卻沒(méi)有味道。一個(gè)人是否活得精彩，不能看他的年齡，而要看他生命的過(guò)程是否多彩，還要看他在體驗(yàn)生命的過(guò)程中能否把握住機(jī)會(huì)。
性格特征分析
優(yōu)勢(shì)性格
1、心態(tài)好，有野心
2、刻苦勤奮，積極創(chuàng)新
3、做事有主見(jiàn)，有思想
4、大度，能容忍
5、喜歡挑戰(zhàn)，更喜歡實(shí)踐
劣勢(shì)性格
1、性格太急
2、不夠成熟穩(wěn)重，會(huì)在一些事情的處理上顯得沖動(dòng)不明智
3、做事不夠堅(jiān)持
勝任能力分析
優(yōu)勢(shì)能力
1、策劃、組織、管理能力較強(qiáng)，經(jīng)常負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃與開(kāi)展。
2、思維果斷、獨(dú)立自主，個(gè)人工作能力強(qiáng)，并且全神貫注。
3、交際能力較強(qiáng)，也容易與陌生人建立良好的工作或合作關(guān)系。
4、語(yǔ)言表達(dá)能力較佳，言語(yǔ)論述有理有據(jù)。
5、文字功底扎實(shí)，文采較好。
6、邏輯分析能力較好，善于發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題。
劣勢(shì)能力
1、脾氣叫倔
2、做事有時(shí)比較沖動(dòng)，顯得比較暴躁、不夠鎮(zhèn)定。
3、對(duì)高科技不是很了解
價(jià)值觀分析
1、希望能夠用大學(xué)的三年時(shí)間用知識(shí)武裝自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
2、崇尚真善美，希望通過(guò)自己的能力與實(shí)力，在自己的種種努力下，給身邊的人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
3、厭惡假惡丑，希望通過(guò)自己的能力與實(shí)力，在自己的種種努力下，讓天空陰霾的角落變得湛藍(lán)如洗。
二、360°評(píng)估
優(yōu)點(diǎn)
1、樂(lè)觀自信，有責(zé)任心
2、開(kāi)朗大方，有包容心
3、有不同的想法
4、特長(zhǎng)廣泛，積極參加活動(dòng)
5、真誠(chéng)和善，樸實(shí)大方
6、上進(jìn)心強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)
缺點(diǎn)
1、過(guò)于追求完美
2、不夠成熟穩(wěn)重
通過(guò)以上幾個(gè)方面的評(píng)估，我對(duì)自己有了全方位、多角度的認(rèn)識(shí)。我具有自信樂(lè)觀的精神、拼搏奮進(jìn)的意志、勇于挑戰(zhàn)的態(tài)度，這些會(huì)有利于我成為老板，在會(huì)展方面有所成就；與此同時(shí)，我需要在自身的努力和大家的幫助之下，盡快盡早克服自身的缺點(diǎn)，在社會(huì)的磨勵(lì)中變得成熟穩(wěn)重、專(zhuān)注踏實(shí)，在會(huì)展的工作中有所鉆研、有所創(chuàng)新，使自己更快地實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
對(duì)于自己的能力我還是很有自信的，不知從何時(shí)起，開(kāi)始學(xué)會(huì)了鍛煉自己，正如老師所說(shuō)的，我經(jīng)常自信的去想，別人能做到的，我為什么做不到，也正是這種思想，伴隨著我克服了一個(gè)又一個(gè)的障礙，我也在這個(gè)過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大，慢慢的學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)人生中的挫折。不過(guò)，自己還是存在許多不足的，因此在日后還是要不斷的完善自我。
三、自我認(rèn)知
一、現(xiàn)實(shí)型（R）
①愿意使用工具從事操作性工作；
�、趧�(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)；
③不善言辭，不善交際
主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員；機(jī)械操作、維修、安裝工人，礦工、木工、電工、鞋匠等；司機(jī)，測(cè)繪員、描圖員；農(nóng)民、牧民、漁民等。
二、探索型（I）
①抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手；
②喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作；
③知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。
主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
主要職業(yè)：自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的研究人員、專(zhuān)家；化學(xué)、冶金、電子、無(wú)線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員；飛機(jī)駕駛員、計(jì)算機(jī)操作員等。
三、藝術(shù)型（A）
①喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；
�、诰哂刑厥馑囆g(shù)才能和個(gè)性；
③樂(lè)于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性。
主要是指各類(lèi)藝術(shù)創(chuàng)作工作。
主要職業(yè)：音樂(lè)、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；文學(xué)、藝術(shù)方面的評(píng)論員；廣播節(jié)目的主持人、編輯、作者；繪畫(huà)、書(shū)法、攝影家；藝術(shù)、家具、珠寶、房屋裝飾等行業(yè)的設(shè)計(jì)師等。
四、社會(huì)型（S）
�、傧矚g從事為他人服。務(wù)和教育他人的工作；
�、谙矚g參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用；
③比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。
主要職業(yè)：教師、保育員、行政人員；醫(yī)護(hù)人員；衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人員；福利人員等。
五、管理型（E）
�、倬Τ渑妗⒆孕�、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；
�、谙矚g競(jìng)爭(zhēng)，敢冒風(fēng)險(xiǎn)；
�、巯矏�(ài)權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。
主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。
主要職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門(mén)和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。
六、常規(guī)型（C）
�、傧矚g按計(jì)劃辦事，習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；
�、诓幌矚g冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)；
�、酃ぷ魈�(shí)，忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律。
主要是指各類(lèi)與文件檔案、圖書(shū)資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類(lèi)相關(guān)的各類(lèi)科室工作。
主要職業(yè)：會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員；打字員；辦公室人員；秘書(shū)和文書(shū)；圖書(shū)管理員；旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計(jì)人員、人事職員等。
測(cè)評(píng)結(jié)果
大學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)院院長(zhǎng)、醫(yī)院行政管理員、歷史學(xué)家、家政經(jīng)濟(jì)學(xué)家、職業(yè)學(xué)校教師、資料員。（你是一個(gè)非常樂(lè)于幫助別人的人，很具有奉獻(xiàn)精神。往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向，喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題和從事為人服務(wù)及教育他人的工作。愿意與他人共事，對(duì)人不用壓服而用說(shuō)服和感召；能根據(jù)客觀情況做出決策，具有高瞻遠(yuǎn)矚的能力；善于應(yīng)變，能隨機(jī)應(yīng)變，不墨守成規(guī)；勇于負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家、下屬、消費(fèi)者乃至整個(gè)社會(huì)，都負(fù)有高度的責(zé)任心；敢于創(chuàng)新，對(duì)新事物、新環(huán)境、新技術(shù)、新觀念有敏銳的感受力；敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，有雄心，能創(chuàng)造新局面；尊重他人，能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不狂妄自大；品德超人，品德為社會(huì)和業(yè)內(nèi)人士所敬仰。表達(dá)能力較強(qiáng)，善于與周?chē)娜讼嗵�。一般喜歡與人而不是與物打交道，一般適于從事服務(wù)性工作。精力充沛，自信心強(qiáng)，有較強(qiáng)的支配欲，而且有時(shí)具有一定的冒險(xiǎn)精神。
抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，但有時(shí)不愿動(dòng)手。要注意自身內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng)及工作生活的藝術(shù)化取向。適宜的職位：行政執(zhí)法類(lèi)、管理服務(wù)類(lèi)、分析研究類(lèi)、教育類(lèi)、一般辦事人員
四、家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村。父母由于文化有限，只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞動(dòng)，收入微薄。從小就明白一句話：沒(méi)傘的孩子下雨的時(shí)候只能跑。很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。我感覺(jué)這是上天對(duì)我的眷顧，不過(guò)是把這份禮物早一點(diǎn)送給我罷了，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信孟子的一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚……
五、專(zhuān)業(yè)分析
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭，汽車(chē)的各類(lèi)服務(wù)也不斷需要完善，因此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景逐漸明朗。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括：汽車(chē)服務(wù)工程，汽車(chē)銷(xiāo)售與評(píng)估，汽車(chē)檢測(cè)與維修，汽車(chē)商務(wù)管理等學(xué)科，基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā)，制造，銷(xiāo)售，售后服務(wù)這些過(guò)程都屬于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的范疇，這些證明了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。下面為大家介紹汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向。
車(chē)輛工程可謂是中國(guó)汽車(chē)工業(yè)的"鼻祖"專(zhuān)業(yè)，其研究范圍涉及汽車(chē)、拖拉機(jī)、軍用車(chē)輛及工程車(chē)輛等陸上移動(dòng)機(jī)械新的理論、技術(shù)和方法等
專(zhuān)業(yè)不但要涉及力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)理論、金屬材料、化工，而且已經(jīng)延伸到計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、測(cè)試計(jì)量技術(shù)、交通運(yùn)輸、控制技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，他們相互滲透、相互聯(lián)系，甚至還觸及醫(yī)學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的領(lǐng)域，形成了一門(mén)涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科。
首先得解釋下什么是"車(chē)輛"�？赡苷l(shuí)都認(rèn)識(shí)"車(chē)輛"，但并不是每個(gè)人都知道它的確切定義。其實(shí)車(chē)輛是所有車(chē)的總稱，也就是說(shuō)，凡是陸地上依靠輪子滾動(dòng)行駛的交通工具都可以稱為車(chē)輛，比如汽車(chē)、火車(chē)、自行車(chē)甚至馬車(chē)都可以稱之為車(chē)輛。由此，便不難理解"車(chē)輛工程"這專(zhuān)業(yè)了。
車(chē)輛工程是一門(mén)講究細(xì)節(jié)、追求精確的專(zhuān)業(yè)，要想精通，就得將工程數(shù)學(xué)、車(chē)輛系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)、車(chē)輛振動(dòng)噪聲分析及控制、車(chē)輛電子技術(shù)、車(chē)體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算、車(chē)輛自動(dòng)變速理論、車(chē)輛動(dòng)力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車(chē)輛可靠性與安全性等主干課程學(xué)精。有些課程看似深?yuàn)W，其實(shí)都是與現(xiàn)實(shí)中車(chē)輛的相關(guān)性能緊密相連的。如車(chē)輛系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)，主要研究車(chē)輛行駛過(guò)程中受到的各種力的相互作用，研究的主要目的是提高車(chē)輛的行駛平順性、操縱穩(wěn)定性和整車(chē)安全性。學(xué)習(xí)時(shí)配以真實(shí)的圖片、視頻資料，就比較容易掌握了。
此外，車(chē)輛工程并不局限于轎車(chē)的設(shè)計(jì)制造，機(jī)車(chē)、拖拉機(jī)、軍用車(chē)，各種特種工程車(chē)、作業(yè)車(chē)都是車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)研究的內(nèi)容，只不過(guò)不同院校的側(cè)重點(diǎn)不一樣而已。因此，大家報(bào)考的時(shí)候一定要認(rèn)清所在院系，專(zhuān)業(yè)設(shè)置等信息。一般來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)院校的車(chē)輛工程設(shè)置在"汽車(chē)學(xué)院"或者"機(jī)械工程學(xué)院"，所以一般所指"車(chē)輛工程"就是"汽車(chē)工程"，也就是以汽車(chē)構(gòu)造和設(shè)計(jì)為主要研究方向的專(zhuān)業(yè)。有一些院校將"車(chē)輛工程"獨(dú)立成系，或者設(shè)置在"機(jī)車(chē)車(chē)輛院（系）"，比如西南交通大學(xué)的"車(chē)輛工程"就設(shè)置在"機(jī)車(chē)車(chē)輛系"，其主要研究方向不是汽車(chē)，而是鐵路、公路交通及城市軌道交通車(chē)輛（火車(chē)、礦車(chē)，或者其他有軌車(chē)輛）的設(shè)計(jì)制造。
中國(guó)已經(jīng)成為了世界上第二大汽車(chē)市場(chǎng)，目前，國(guó)內(nèi)汽車(chē)行業(yè)已有各類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)6000多家，總資產(chǎn)已超過(guò)萬(wàn)億元，直接從業(yè)人員近220萬(wàn)人，相關(guān)從業(yè)人員已達(dá)3500多萬(wàn)。在這一趨勢(shì)下，優(yōu)秀汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)迫在眉睫。據(jù)中國(guó)汽車(chē)人才研究會(huì)秘書(shū)處副主任湯海山所述，"車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生多年來(lái)供不應(yīng)求，目前我國(guó)此類(lèi)人才缺口達(dá)50萬(wàn)。"
當(dāng)然，每個(gè)行業(yè)都有它的客觀現(xiàn)實(shí)。汽車(chē)行市場(chǎng)需求很大，但從業(yè)者間存在較大的收入差距，在大公司工作的，如上海大眾、長(zhǎng)春一汽這些企業(yè)的月薪可上萬(wàn)元，但也有從業(yè)者月薪20xx~3000元。不同的區(qū)域的薪資水平也不一樣，總的來(lái)說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，月薪都比較高，在中小城市稍低除了維修，汽車(chē)服務(wù)工程還涉及保險(xiǎn)與理賠、評(píng)估等方面，所以也會(huì)有相應(yīng)的輔修課程，像汽車(chē)產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)、汽車(chē)服務(wù)企業(yè)管理、汽車(chē)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠、汽車(chē)國(guó)際貿(mào)易等。
六、社會(huì)環(huán)境分析
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般會(huì)很困難，一、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少二、資金不足。很多青少年創(chuàng)業(yè)者有理想有抱負(fù)，但在實(shí)踐中往往眼高手低，缺乏具體的開(kāi)拓經(jīng)驗(yàn)，因此，很可能只會(huì)紙上談兵而敗北。創(chuàng)業(yè)就是走艱難的路。確實(shí)，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，困難重重，如果沒(méi)有足夠的勇氣抉擇，失敗的概率將大大增加。就像當(dāng)年拿破侖進(jìn)軍俄國(guó)時(shí)，雖然知道情勢(shì)對(duì)自己不利，但他卻心存僥幸，沒(méi)有果斷退兵，結(jié)果大敗。正因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒(méi)有抉擇放棄的勇氣，一次的抉擇不當(dāng)造成了終生的悔恨。相反，在第二次世界大戰(zhàn)中，法國(guó)的戴高樂(lè)鼓起勇氣，下令全軍撤退英倫，希望他日東山再起，最終戰(zhàn)勝法西斯。正因?yàn)橛辛擞職�，使兩者的結(jié)局截然不同。沒(méi)有了勇氣，就沒(méi)有成功。勇氣是邁向成功的第一步。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但不是愚勇。
七、計(jì)劃實(shí)施
大一、學(xué)好基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己的為人處事能力，自學(xué)能力
大二、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)去圖書(shū)館等場(chǎng)所拓展自己的視野，豐富自己的知識(shí)體系，為將來(lái)的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
大三、開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)階段，通過(guò)更重實(shí)習(xí)項(xiàng)目，更好地掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為自己將來(lái)走上社會(huì)的舞臺(tái)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)
八、結(jié)束語(yǔ)
我們常常聽(tīng)到人們各種各樣的夢(mèng)想，每一種夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)都很美好，但在現(xiàn)實(shí)中，我們卻很少見(jiàn)到真正堅(jiān)忍不拔，全力以赴去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。人們熱衷于談?wù)搲?mèng)想，把它當(dāng)作一句口頭禪，一種對(duì)日復(fù)一日，枯燥貧發(fā)生活的安慰。很多人帶著夢(mèng)想活了一輩子，卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的去嘗試實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
只有人類(lèi)去夢(mèng)想，并把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有精彩的生活，夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的向往。它意味著還沒(méi)有體會(huì)過(guò)的生活，意味著無(wú)窮的可能性，意味著意想不到的驚喜，意味著對(duì)自己的信心。
因此實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵是能否果斷的采取行動(dòng)、行動(dòng)才是最強(qiáng)大的力量。有一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)，他以后想要走遍全世界，變成像徐霞客、馬克·波羅那樣的旅行家和冒險(xiǎn)家，去感受大海一望無(wú)際的壯闊，體會(huì)沙漠高低起伏的神圣。但是他說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有錢(qián)，要等到成了百萬(wàn)富翁以后再去做這些事情。若果他要沒(méi)有成為百萬(wàn)富翁呢？最好的方法就是現(xiàn)在上路，就算一路要飯也要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候，就要拿出勇氣和行動(dòng)來(lái)，穿越歲月的迷霧，讓生命展現(xiàn)別樣的色彩。
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