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工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-03-04 09:13:23 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文八篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈?xiě)職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文八篇

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  最近接觸到一些關(guān)于職業(yè)選擇的問(wèn)題。

  有位朋友向我詢(xún)問(wèn),自己是個(gè)企事業(yè)單位的員工,現(xiàn)在非常不喜歡自己的工作,想要轉(zhuǎn)行,談及原因,他說(shuō)了以下的幾點(diǎn):

  一是工作實(shí)在太忙,全是瑣碎的忙,幾乎沒(méi)有屬于自己的時(shí)間與空間,平時(shí)老是加班,感覺(jué)自己成了一個(gè)沒(méi)有生活的人。

  二是感覺(jué)自己的工作沒(méi)價(jià)值、沒(méi)意義,忙完之后全是空虛,搞不清自己究竟干了些什么!提拔升遷需要論資排輩,工資待遇也是按部就班,本來(lái)自己對(duì)于掌控權(quán)力,管理他人不甚感冒,也不擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)打點(diǎn)各種關(guān)系,除了能夠按時(shí)按量完成工作以外,不知道在這兒還能得到什么?

  他嘆了口氣說(shuō):這就如同雞肋一般,食之無(wú)味……

  問(wèn)他既然這樣的話(huà),為什么不辭職走人?

  他接著說(shuō)以下幾點(diǎn),說(shuō)明為何棄之可惜。

  一是工作待遇雖然不算很高,但在當(dāng)?shù)貋?lái)說(shuō)算是中上水平,當(dāng)初考上這個(gè)單位,也費(fèi)了不少的心力,親朋好友都覺(jué)得這工作既穩(wěn)定,又體面。真要辭職,要想做通父母那邊的工作就是一道坎。

  二是現(xiàn)在工作量雖然大,但是難度其實(shí)不高,既沒(méi)有挑戰(zhàn),也沒(méi)有壓力,起碼,這也算是一份工作,我算是躲在舒適區(qū)逃避么?

  接著引出了第三點(diǎn):我不知道自己想干啥?能干啥?

  假若我出去拼一把,現(xiàn)在外面也不容易,萬(wàn)一失敗了呢?那就沒(méi)得回頭的了,我怕我會(huì)后悔,也怕自己承擔(dān)不了這次變動(dòng)之后所帶來(lái)的代價(jià)。但是要我留下來(lái)不出去,就得這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,在“看得到頭”的人生里慢慢地被吞沒(méi)。

  “離開(kāi)我會(huì)恐懼,留下我會(huì)焦慮。”他很躊躇。

  現(xiàn)在有這種疑惑的朋友很多,留也不是,走也不是,穩(wěn)定不甘,動(dòng)蕩不安,對(duì)于陷入巨大的焦慮與恐慌中的他們,到底要如何去選擇?

  其實(shí)類(lèi)似這樣的人,他們從小到大并沒(méi)有去接受“選擇教育”,他們習(xí)慣了“隨大流”,“被安排”,大家都說(shuō)好的,那就好吧,家人安排好的,那就好吧。

  這種放棄對(duì)人生的自主選擇隨波逐流固然輕松,但其所帶來(lái)的反噬——巨大的無(wú)意義感會(huì)席卷而來(lái),讓人迷茫、彷徨,隨即陷入焦慮,甚至抑郁之中。

  最初他們會(huì)找很多外在原因:社會(huì)上的看法,周遭人的意見(jiàn),父母的觀念,朋友的觀念……好像一道緊箍一般,緊緊地套在了他們頭上,我要穩(wěn)定,我要體面,能被人看得起,對(duì)得起念的書(shū)……他們講了一大堆的道理,然而還是無(wú)法面對(duì)自己心里面的焦慮:我害怕這樣過(guò)一輩子,我想去主宰自己的人生。

  所以,這些借口只能起暫時(shí)的安慰作用,不久他們又會(huì)陷入無(wú)意義的感覺(jué)之中。

  誠(chéng)然,那些不去工作就要挨餓的人,他們反而很少產(chǎn)生這些煩惱,他們只要有份工作,可以賺錢(qián)就好,不過(guò),這也是暫時(shí)的。

  對(duì)于產(chǎn)生疑惑的人,客觀上看,他們其實(shí)也能承擔(dān)起離職的代價(jià),他們會(huì)有積蓄,或者家庭環(huán)境良好,沒(méi)有大的經(jīng)濟(jì)壓力,他們有的,只是困惑、恐懼。

  所以,我會(huì)去問(wèn):在你眼里,工作到底是什么?

  回答之前,他們可能還會(huì)去找借口,你說(shuō)有人選擇離開(kāi),投身于北上廣,最后闖出了番事業(yè),他會(huì)說(shuō),那是他們運(yùn)氣好,有機(jī)遇。你說(shuō)有人選擇留下,但是依然活得滋潤(rùn)自在,因?yàn)樗麄兂斯ぷ,還有愛(ài)人,還有生活以及各種興趣愛(ài)好,他會(huì)說(shuō),那是他們有錢(qián)有閑,可是我這么忙……

  他們沒(méi)有辦法理直氣壯地去說(shuō)出工作對(duì)于他的意義所在,因?yàn),那不是他們的?nèi)心所選擇的。

  他們似乎總是看到別人的看法,別人的選擇,卻不清楚自己想要的是什么。

  他們能夠看到別人的運(yùn)氣,但卻不能看到別人的勇氣。

  他們沒(méi)意識(shí)到,在任何情況下,擁有勇氣面對(duì)人生的人,都將擁有去選擇自己人生的權(quán)利,同時(shí)也能承擔(dān)去作出選擇的代價(jià)。

  所以,我們必須一直追問(wèn),直到他們能夠領(lǐng)悟:是走是留,都是自己做的選擇,焦慮,迷茫只是一個(gè)階段性的問(wèn)題,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)焦慮,焦慮催生思考,思考產(chǎn)生決定,一旦決定是由自己所做出的,他就能去承擔(dān)這個(gè)選擇所產(chǎn)生的責(zé)任,最終,整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,所以疑惑都將逝去,他會(huì)得到自由——搞清楚自己要的究竟是什么,得以自行定義自己的人生的意義。

  這就是我們所說(shuō)的——明白人,對(duì)一個(gè)明白人來(lái)說(shuō),到底辭不辭職這個(gè)問(wèn)題,已經(jīng)不再是問(wèn)題了。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  招聘對(duì)于科技公司而言是一個(gè)很熱的話(huà)題。很多公司,包括我們自己投過(guò)的18家,大的,小的,都多多少少面臨一個(gè)找人難的問(wèn)題。很多公司的思考邏輯都是從自己出發(fā),想的都是我需要什么樣子的人,我如何找到這樣的人。但經(jīng)常忽略了這個(gè)問(wèn)題 – 愿意換工作的人,不管積極地還是被動(dòng)的,他們究竟要什么。

  只有提供他們想要的,你才能夠吸引到牛人折價(jià)到你的碗里來(lái)。如果你一副高高在上,愛(ài)來(lái)不來(lái)的樣子,吸引來(lái)的就是那種愛(ài)走就走的人。

  牛人究竟想要什么?

  領(lǐng)域共鳴

  因?yàn)楦鞣N原因,不是所有人都能一開(kāi)始就在自己喜歡的領(lǐng)域內(nèi)做事。當(dāng)一個(gè)新的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)人喜歡的領(lǐng)域里面,他可能放棄自己已有的,進(jìn)入讓他興奮的領(lǐng)域。

  價(jià)值觀認(rèn)同

  很多公司都有自己的公司文化和價(jià)值觀。而并非所有的優(yōu)秀員工都會(huì)認(rèn)同。這些人,如果你能和他們?cè)趦r(jià)值觀上發(fā)生共鳴,容易吸引他們。我相信很多在美女主播類(lèi)網(wǎng)站做工程師的朋友并沒(méi)有多少文化上的認(rèn)同感和事業(yè)上的自豪感。

  職業(yè)發(fā)展

  在一個(gè)地方待久了,一些人會(huì)碰上發(fā)展的瓶頸。可能是因?yàn)樯嘀嗌僭斐傻,也可能是因(yàn)楣緲I(yè)務(wù)上的瓶頸造成的,也可能她已經(jīng)做得很不錯(cuò),但再往上的路很窄,要傻傻的等。比如Sheryl Sanberg, 又比如Marrisa Mayer。看看你能否提供一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間。

  獲取經(jīng)驗(yàn)

  這一點(diǎn)對(duì)于那些很聰明但是剛?cè)肼殘?chǎng)不久的潛在牛人非常有吸引力。如果在你這能得到很好的鍛煉,能學(xué)到的能力和經(jīng)驗(yàn),那對(duì)他一定很一大筆財(cái)富。

  和牛人共事的機(jī)會(huì)

  如果在你的麾下已經(jīng)有幾個(gè)明星式的牛人,利用好他們。和牛人共事是很多潛在牛人的期望。以前我做新兵營(yíng)導(dǎo)師的時(shí)候就碰上好幾個(gè)好苗子希望加入一個(gè)組,原因是可以和組里的一個(gè)超級(jí)大牛共事。和什么樣的人一起工作,更容易讓你成為什么樣的人。

  帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)

  有些人在專(zhuān)業(yè)的路上走了一段時(shí)間,他對(duì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了興趣;就是搞事搞久了,想搞搞人。如果這類(lèi)人情商的確高的話(huà),應(yīng)該好好考慮。但對(duì)于工程師而言,最好不要讓一個(gè)沒(méi)有帶人經(jīng)驗(yàn)的人一上來(lái)就做團(tuán)隊(duì)經(jīng)理;你可以試用,mentor,培訓(xùn),考察,如果真的證明是這塊料,再把崗位確定下來(lái)。

  解決財(cái)務(wù)自由

  就是錢(qián)的問(wèn)題。這是風(fēng)險(xiǎn)很高但躲不開(kāi)的一個(gè)理由。如果別人主要是沖著這個(gè)來(lái),小心點(diǎn)。今天可以因?yàn)殄X(qián)來(lái)你這,明天可以因?yàn)殄X(qián)離開(kāi)你。主因是這個(gè)的人耐心和抗壓能力會(huì)比較差,一壓就跑。

  但你千萬(wàn)別說(shuō)你這沒(méi)有一個(gè)幫牛人發(fā)達(dá)的機(jī)會(huì)。最好是大家懷著共同的志向,心知肚明,這件偉大的事情做成了,大家想不富都不行;但在革命成功之前,兄弟一定要頂住。

  轉(zhuǎn)換職業(yè)方向

  有些人是因?yàn)楦梢恍懈删昧,想換一行。好的公司會(huì)懂得積極主動(dòng)的幫助配合有審美疲勞的員工換崗,但眼光短淺的公司在一個(gè)崗位上用你用爽了,不愿意考慮你的感受,不愿意折騰來(lái)幫你換崗。我原來(lái)做過(guò)前端后端數(shù)據(jù)產(chǎn)品,C++, PHP, Python, CSS/JS等等,F(xiàn)acebook非常鼓勵(lì)支持。

  尋求挑戰(zhàn)

  對(duì)于按部就班久了的公司,尤其是走上正軌擁有cash cow的公司,有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目不會(huì)太多;有也是少數(shù)一些人在參與;多數(shù)人是在規(guī)律性的常規(guī)項(xiàng)目上,工作缺乏挑戰(zhàn)。牛人大多不甘平庸,他們需要挑戰(zhàn)和刺激,給他們這種挑戰(zhàn)和刺激,你就是幫了他們一個(gè)大忙。

  尋找0到1的感覺(jué)

  這一點(diǎn)對(duì)于在大公司做了很多年但又快過(guò)35的骨干型人才特別見(jiàn)效。再熬幾年,恐怕連最后參與創(chuàng)業(yè)公司去體驗(yàn)0到1過(guò)程的激情也會(huì)熬掉,而那股時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的沖動(dòng)經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候困擾他;如果,你看中的牛人是這樣的人,請(qǐng)給他這種感覺(jué)。

  大家覺(jué)得還有哪些東西是牛人換工作的時(shí)候最想要的?

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  要找一份工作,你會(huì)怎么行動(dòng)?很多人想到的是先做海量的信息搜索、再寫(xiě)求職信、然后發(fā)送郵件簡(jiǎn)歷……糟糕的是,這么繁瑣的過(guò)程往往費(fèi)力不討好。

  20xx年7月至20xx年8月,招聘軟件公司Lever對(duì)超400萬(wàn)候選人的應(yīng)聘情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)研,報(bào)告顯示,尋求目標(biāo)公司員工推薦是最高效的求職途徑,相比老老實(shí)實(shí)地去招聘頁(yè)面提交個(gè)人申請(qǐng),得到內(nèi)推的候選人錄取率將翻10倍。

  平均而言,知名大公司在雇傭一個(gè)人前通常要評(píng)估129名候選人,這意味著需要一個(gè)更大的候選人才池及更多的考察時(shí)間。相比超過(guò)1000名員工的大型公司,規(guī)模較小的公司招聘效率更高。一名候選人從中小型公司的招聘過(guò)程開(kāi)始,到最終被成功雇傭,所耗費(fèi)的中位數(shù)時(shí)間為34天,在大公司則需要41天。通常候選人在成功競(jìng)聘前會(huì)經(jīng)過(guò)4次面試,平均面試花費(fèi)3小時(shí)44分鐘。

  由求職者自己提交申請(qǐng)仍是各類(lèi)公司招納員工的最主要的招聘形式;其次主流的是公司進(jìn)行候選人采購(gòu),經(jīng)此途徑進(jìn)來(lái)的員工約占公司員工31%;而獲得過(guò)推薦的員工平均只占16%,在中小型企業(yè)中內(nèi)推情況更少。

  無(wú)論對(duì)求職者還是用人企業(yè)而言,內(nèi)推都是個(gè)明顯提高效率的好選擇。數(shù)據(jù)顯示,在得到內(nèi)推的求職者中,每16人就有一個(gè)能被錄取,而通過(guò)公司招聘網(wǎng)站提交申請(qǐng)的,每152人才有一個(gè)成功。

  公司對(duì)獲得推薦求職者的偏愛(ài)可能是因?yàn)槠浞弦笳弑揪透嘤嘘P(guān)。公司招聘時(shí),幾乎有約45%的候選人其實(shí)都是不符合要求的。而在各種招聘途徑中,效率最低的要屬走正常程序申請(qǐng)的候選人,其中有超過(guò)一半都不合格。相比而言,獲得推薦的候選人與公司所需人才匹配度更高,合格率高達(dá)70%。

  內(nèi)部推薦的招聘方式在會(huì)計(jì)管理崗位最受歡迎,有26%的該職位員工曾獲得過(guò)引薦。反而在招聘部門(mén)本身,通過(guò)內(nèi)推拿到錄取的員工最少,僅占13%。

  另外,通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)求職也值得考慮,雖然在占比不大,但其錄取率高達(dá)1/22。并且相比其他應(yīng)聘途徑,通過(guò)第三方機(jī)構(gòu)被雇傭的候選人耗時(shí)最少,只用26天即可拿到錄用。而正常的招聘流程需要34天。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一 、自我認(rèn)知

  個(gè)人基本情況:我現(xiàn)在是大學(xué)專(zhuān)業(yè)大三的一名學(xué)生,學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真努力,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)不斷的的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時(shí)間積極參加班級(jí)與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),加入學(xué)生會(huì)豐富人際與社交能力。寒暑假時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的見(jiàn)識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),決心畢業(yè)后出國(guó)深造,努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時(shí)不斷提高自己的英語(yǔ)水平,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。

  職業(yè)興趣:作為專(zhuān)業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動(dòng)腦的腦力工作,樂(lè)于服務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專(zhuān)業(yè),但我對(duì)投資理財(cái)方面也有著濃厚的興趣。

  職業(yè)能力:專(zhuān)業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法英語(yǔ)(六級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ) 等等,

  其他技能:團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

  價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿(mǎn)足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

  二 職業(yè)生涯環(huán)境評(píng)估

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

  1 家庭環(huán)境分析

  我的父母就職于國(guó)有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上,我的父母都能給我一定的建議和專(zhuān)業(yè)上的輔導(dǎo),我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會(huì)走的稍加平坦。 2 學(xué)校環(huán)境分析的高校中屬于商科類(lèi)具有優(yōu)勢(shì)的大學(xué)。學(xué)風(fēng)好,環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高。我的專(zhuān)業(yè)是人力資源管理專(zhuān)業(yè),屬于管理學(xué)的一大分支。

  2 社會(huì)環(huán)境分析

  就現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)更需要專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)人才無(wú)論是國(guó)營(yíng)企業(yè)還是外企還是私營(yíng)企業(yè)都想讓他的職工在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須有較高的學(xué)歷和過(guò)人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。

  從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)上來(lái)看的話(huà),也是勢(shì)頭良好的,并且從薪酬的角度上來(lái)講,管理類(lèi)從業(yè)人員也是相對(duì)高薪的。

  三 、職業(yè)生涯目標(biāo)定位

  確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實(shí)際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長(zhǎng)期目標(biāo)。中長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  1、短期的職業(yè)目標(biāo):通過(guò)自身的努力專(zhuān)心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且在大學(xué)本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級(jí)、銀行從業(yè)證書(shū)。并努力提高自己的英語(yǔ)水平,通過(guò)雅思考試,盡最大努力提高自己的大學(xué)成績(jī),中長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):

  2、回國(guó)后在國(guó)企或者跨國(guó)企業(yè)找到與人力資源專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。

  調(diào)整及原因:

  俗話(huà)說(shuō)“計(jì)劃不如變化快”,所以在任何的時(shí)候都要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)所定出的計(jì)劃做出及時(shí)的調(diào)整,使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。

  四、 執(zhí)行計(jì)劃具體內(nèi)容

  大學(xué)期間行動(dòng)計(jì)劃:

  要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。對(duì)比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有:專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠淵博 ,英語(yǔ)能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏......

  大三階段:

  1、大三除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍拓展自己的知識(shí)面,同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍。

  2、努力提高自己的英語(yǔ)水平,通過(guò)雅思考試,若有空余再通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)測(cè)試,人力資源規(guī)劃師二級(jí)、銀行從業(yè)證書(shū)。

  3、努力提高在校成績(jī),力爭(zhēng)再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,寫(xiě)好學(xué)年論文;

  4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會(huì)實(shí)踐,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

  大四階段:

  1.寫(xiě)好畢業(yè)論文,充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

  2 在大四學(xué)習(xí)的過(guò)程中多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到自己的社會(huì)實(shí)踐工作中來(lái),在實(shí)踐中深刻體會(huì)所學(xué)知識(shí)并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對(duì)以后的工作有幫助。 3 在外語(yǔ)的學(xué)習(xí)中注重口語(yǔ)和與專(zhuān)業(yè)知識(shí)聯(lián)系在一起的英語(yǔ)部分。

  社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

  在上大學(xué)以后的每個(gè)暑期我都會(huì)到企業(yè)參加實(shí)踐,除了讓我對(duì)公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào) 能力收獲也是挺大的。 社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)的了解拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。 在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃:

  2、回國(guó)后在國(guó)企或者跨國(guó)企業(yè)找到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為主管。

  五 自我監(jiān)控

  現(xiàn)實(shí)并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順,整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時(shí)修正將道路拉上正軌。

  綜上所述,我在經(jīng)過(guò)自我認(rèn)知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo),確立奮斗的方向、努力的目標(biāo),執(zhí)著的支撐點(diǎn),通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  六、自我總結(jié)

  每個(gè)人都有懷抱夢(mèng)想的權(quán)利,每個(gè)人都有享受奮斗的勇氣,每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著。岳飛《滿(mǎn)江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,欣慰父母,報(bào)效國(guó)家。

  職業(yè)規(guī)劃課程讓我認(rèn)真理性地進(jìn)行了自我認(rèn)知,職業(yè)分析,環(huán)境分析后,最終確定了職業(yè)規(guī)劃的人生目標(biāo)一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼 博、奮斗。我相信,未來(lái),只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

  七、談?wù)劥髮W(xué)生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度 目前高校大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,在就業(yè)的路似乎越走越窄的現(xiàn)實(shí)中,在中央號(hào)召高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的殷切期待和政策鼓勵(lì)下,青年一代的價(jià)值觀取向成為最終的決定因素。我認(rèn)為大學(xué)生只有把自己的前途和命運(yùn)同國(guó)家和人民的需要結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我覺(jué)得到基層去,對(duì)我們青年的快速成長(zhǎng)成熟很有好處,可以培養(yǎng)一種頑強(qiáng)、不輕易屈服的堅(jiān)強(qiáng)精神,保持樂(lè)觀自信的積極態(tài)度,增加生活閱歷,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉處理實(shí)際問(wèn)題的能力;鶎邮谴髮W(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、展現(xiàn)才華的大舞臺(tái)。面向基層是大學(xué)生了解國(guó)情、磨煉意志、砥礪品格、增進(jìn)同勞動(dòng)人民感情的生動(dòng)課堂,也是經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才智、成就事業(yè)的廣闊舞臺(tái),對(duì)促進(jìn)年青人才的健康成長(zhǎng)、改善基層人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大意義。

  今天,作為一個(gè)充滿(mǎn)活力的年輕人,要成就一番事業(yè),就需奮勇地到國(guó)家最需要、條件最艱苦的地方去,“吃得苦中苦,方為人上人”。只有踏踏實(shí)實(shí)打好技術(shù)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),才能有望實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展;鶎拥膶(shí)踐機(jī)會(huì)很多,發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)、特長(zhǎng)的空間比較大,有利于畢業(yè)生在不斷實(shí)踐中把自己培養(yǎng)成有真本領(lǐng)、善于動(dòng)手勤于思考的實(shí)用型技術(shù)人才,這對(duì)于高校畢業(yè)生拓寬創(chuàng)業(yè)道路、體現(xiàn)人生價(jià)值,絕對(duì)是受惠不盡。

  我認(rèn)為理性選擇自己的方向,如果有利于自己成長(zhǎng),再苦的基層也有快樂(lè);如果不利于自己成長(zhǎng),再繁華的都市也可能成為一種障礙。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  目前最熱門(mén)行業(yè)之一的IT業(yè),由于人才的缺乏導(dǎo)致近年IT工程師的“薪情”一直看漲!而在近年已經(jīng)舉行過(guò)的招聘會(huì)上,有一個(gè)顯著特點(diǎn),那就是相對(duì)于學(xué)歷和畢業(yè)院校而言,一些IT企業(yè)今年更看重應(yīng)聘者的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)以及知識(shí)的更新程度,這無(wú)疑讓很多學(xué)生遭遇了求職尷尬。

  企業(yè)更重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在招聘會(huì)上,過(guò)對(duì)一些剛畢業(yè)不久的大學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn),雖然在校連續(xù)考出了計(jì)算機(jī)三級(jí)、四級(jí)證書(shū),但是這卻并未引來(lái)IT企業(yè)多少注目。那么在學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、IT認(rèn)證這三者中哪個(gè)對(duì)于薪資的影響是最大的呢?從一些招聘企業(yè)那里了解,目前企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)是最先考慮的,特別是工作中涉及的IT技能;其次才是學(xué)歷。IT認(rèn)證不過(guò)是起錦上添花的作用。企業(yè)之所以非常重視實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),則是因?yàn)閷?duì)于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新人,很多企業(yè)不得不進(jìn)行為期半年到一年的培訓(xùn)。在這段時(shí)間里企業(yè)不但無(wú)法滿(mǎn)足自身的用人需求,還要為培訓(xùn)支付大量的人力、物力、財(cái)力,而培養(yǎng)對(duì)象一旦跳槽,又會(huì)造成企業(yè)人才投資的損失。

  培訓(xùn)后再擇業(yè)受企業(yè)青睞目前,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生選擇了暫時(shí)不就業(yè),而是去培訓(xùn)公司進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。很多大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生表示以目前他們的能力去找工作,也能找到一般點(diǎn)的工作,但很少能找到一個(gè)比較好的工作。而有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)員,如果參加一年左右的專(zhuān)業(yè)化職業(yè)培訓(xùn)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后,實(shí)際工作能力與當(dāng)前正在企業(yè)工作的員工相比幾乎沒(méi)有差別,甚至比他們更勝一籌,那時(shí)再去找工作,估計(jì)月薪能拿到4000元左右,比盲目的去招聘會(huì)找工作要好,同時(shí)在培訓(xùn)的過(guò)程中還有專(zhuān)門(mén)的職業(yè)規(guī)劃師給我們做職業(yè)規(guī)劃,這樣更方便指導(dǎo)我們?cè)谝院蟮墓ぷ,?quán)衡利弊,決定先參加培訓(xùn),再選擇工作,F(xiàn)在學(xué)生選擇參加職業(yè)培訓(xùn)來(lái)為求職增加砝碼,尤其是那些既能掌握熱門(mén)技術(shù),又能獲得工作經(jīng)驗(yàn)的課程,頗受學(xué)生的追捧和用人企業(yè)的認(rèn)可。

  某IT企業(yè)人事負(fù)責(zé)人表示,企業(yè)中需要大量的經(jīng)過(guò)職業(yè)教育的IT人才,這些人才在專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中能夠獲得真正的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力,兼具良好的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。今后的企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力不在是競(jìng)爭(zhēng)力階段,而是學(xué)習(xí)力階段,只有跳躍式的發(fā)展,企業(yè)才能更好的運(yùn)做下去。IT升溫,業(yè)界薪水一直看漲,然而很多人只注重自己是否找到一個(gè)薪水較好的工作,卻忽略了自己的職業(yè)。找份工作很容易,但是找份職業(yè)則很難,這也就是企業(yè)青睞從專(zhuān)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)中走出來(lái)的“前景人”。

  要成為“前景人”,必先解決以下幾個(gè)問(wèn)題:

  我是誰(shuí)?

  我想要什么?

  我可以做什么?

  什么可以支持我?

  我最終可以成為什么?

  職業(yè)規(guī)劃后,學(xué)習(xí)才是真正的腳下之路——接受教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)是普通大眾改變命運(yùn)的唯一方式。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃大家可能覺(jué)得是老生常談,而且可能覺(jué)得這些都是空話(huà),對(duì)于找工作是沒(méi)有幫助的?赡軐(duì)于身處象牙塔的大學(xué)生來(lái)說(shuō),你們還體會(huì)不到職業(yè)規(guī)劃的重要性,你們只要看一下社會(huì)上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對(duì)事業(yè)感到迷茫的正在苦惱的人時(shí),你就知道在大學(xué)里提前做好職業(yè)規(guī)劃是多么幸運(yùn)的一件事。

  大學(xué)生活應(yīng)該先從學(xué)業(yè)規(guī)劃開(kāi)始

  大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。換言之,就是大學(xué)生通過(guò)解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問(wèn)題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開(kāi)辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶(hù)包括中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車(chē)、中石化、物美集團(tuán)等眾多國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的萬(wàn)學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生,只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì),才有可能在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì),獲得成功。

  1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力

  沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的.瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來(lái)目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。

  2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

  一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì),對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,樹(shù)立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來(lái)職業(yè)理想,評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開(kāi)始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開(kāi)始想自己到底想要干什么,改變以往的被動(dòng)局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善

  學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)越來(lái)越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫(huà),使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí),進(jìn)而更有信心、勇氣,達(dá)到自我完善。

  4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位

  同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢(shì)所在,明確切入社會(huì)的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過(guò)程是一個(gè)有彈性的動(dòng)態(tài)的規(guī)劃過(guò)程,是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的過(guò)程,是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過(guò)程,就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)”、“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程,進(jìn)而使理想具有可操作性,為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。

  大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面

  A:明確知道你想要什么

  “我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢?”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫(xiě)什么呢?”“大一以來(lái),我的興趣有那些變化?這將會(huì)怎樣影響我現(xiàn)在的行動(dòng)?”這些問(wèn)題就說(shuō)明我們對(duì)自己想要什么沒(méi)有明確的目標(biāo)。

  在對(duì)策上崔方老師建議從大一開(kāi)始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù),了解更多的職業(yè)咨訊,并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),尤其是你的專(zhuān)業(yè)方面。

  B:用長(zhǎng)處來(lái)經(jīng)營(yíng)自己

  有的畢業(yè)生存在過(guò)分的自卑心理,總認(rèn)為自己技不如人,拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處去比,因而不敢主動(dòng)地推銷(xiāo)自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處,所謂”尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處!因此,在人生之旅上,一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置,用他的短處而不是長(zhǎng)處來(lái)謀生的話(huà),那后果肯定不會(huì)理想的,他可能會(huì)在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長(zhǎng)。首先你不要過(guò)多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來(lái)多少錢(qián),能不能使你成名,而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢(shì)的職業(yè)作為首選,因?yàn),你若能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),錢(qián)是可以慢慢積累的;經(jīng)營(yíng)自己長(zhǎng)處能給你的人生增值,而經(jīng)營(yíng)自己的短處會(huì)使你的人生貶值!

  最后崔方老師想告訴大家,為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo),現(xiàn)在起你將面對(duì)從大學(xué)校園到社會(huì)或者更高一級(jí)學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。有條件的話(huà)盡量了解求職的每一點(diǎn)信息,有可能的話(huà)可以參加一下專(zhuān)業(yè)的求職培訓(xùn),向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢(xún)師進(jìn)行咨詢(xún)。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

  有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己。做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。

  一.自我評(píng)價(jià)

  1、個(gè)人性格:為人比較隨和,但涉及自己的興趣愛(ài)好和原則問(wèn)題時(shí)非常倔強(qiáng)。對(duì)自己認(rèn)定的東西會(huì)不顧他人反對(duì)而堅(jiān)持,除非有人能真正說(shuō)服我。不在意生活中的一些麻煩,態(tài)度樂(lè)觀,有自己的想法和方向。

  2、個(gè)人興趣:特別喜歡足球。還喜歡聽(tīng)歌,喜歡看書(shū),喜歡寫(xiě)一些東西等。

  3、個(gè)人特長(zhǎng):通過(guò)在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解,對(duì)新媒體有了自己一定的認(rèn)識(shí),對(duì)新媒體的運(yùn)作推廣有了部分真實(shí)的了解,也讓自己有了較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。能堅(jiān)持不懈,能虛心問(wèn)學(xué),對(duì)于自己的愛(ài)好有一種近乎狂熱的激情,對(duì)新媒體的發(fā)展和未來(lái)認(rèn)識(shí)清楚,并將沿著這條路走下去。

  4、個(gè)人志向:我想讓自己成為一個(gè)擅長(zhǎng)于新媒體的推廣營(yíng)銷(xiāo)與管理經(jīng)營(yíng)的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量,作為新一代的大學(xué)生當(dāng)然不能只會(huì)因循守舊,吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個(gè)飛速發(fā)展壯大的時(shí)期,這也是一個(gè)極其容易干出成績(jī)的時(shí)期,所以我要把握住機(jī)會(huì),在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能,干出一番事業(yè)。

  二.對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

  1、專(zhuān)業(yè)背景:廣告學(xué)的發(fā)展集中在一線(xiàn)和二線(xiàn)城市以及北上廣這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),人口密集,競(jìng)爭(zhēng)極其激烈。

  2、 專(zhuān)業(yè)解讀:廣告學(xué)是一門(mén)研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。廣告與媒介密不可分 ,廣告?zhèn)鞑サ拿浇閷?duì)其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動(dòng)傳播的更好,就必須要對(duì)其傳播的媒介有足夠的認(rèn)識(shí)了解。

  3、 專(zhuān)業(yè)走向:廣告學(xué)的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、廣告制作實(shí)行、廣告策劃營(yíng)銷(xiāo)、廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告市場(chǎng)調(diào)查分析。

  4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

  目前我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是廣告學(xué)專(zhuān)業(yè),廣告學(xué)是一門(mén)研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué),是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來(lái)教育和研究的學(xué)科。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),能在新聞媒介廣告部門(mén)職業(yè)規(guī)劃廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢(xún)行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。一般來(lái)說(shuō),廣告業(yè)的發(fā)展多數(shù)集中在大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。這些地區(qū)人口密集、競(jìng)爭(zhēng)激烈,但薪水相對(duì)較高。

  三.我的目標(biāo)

  1、短期目標(biāo):學(xué)習(xí)傳播與營(yíng)銷(xiāo)等必要的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)PS、AE等專(zhuān)業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。在塞上青梅這個(gè)校園平臺(tái)上嘗試運(yùn)用自己的知識(shí)能力做出貢獻(xiàn)。

  2、長(zhǎng)期目標(biāo):在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中去,提升自我價(jià)值。進(jìn)入一個(gè)新媒體經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì),參與其推廣營(yíng)銷(xiāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值能力的體現(xiàn)。

  四.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃

  1、 在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)。積極復(fù)習(xí)英語(yǔ)。寒暑假時(shí),我會(huì)到社會(huì)上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì)學(xué)習(xí)如何與同事相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會(huì)如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、 畢業(yè)之后

  畢業(yè)后,我會(huì)試著在中小企業(yè)實(shí)習(xí)努力學(xué)習(xí)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。努力工作,這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,獲得表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。積極請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),形成屬于自己的知識(shí)。建立良好的交際網(wǎng),專(zhuān)業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會(huì)給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來(lái)很大的方便。能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì)結(jié)合社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)!

  五.總結(jié)結(jié)束

  社會(huì)是不斷變化的,任何事物都不會(huì)一成不變,想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),這要求我在平時(shí)自己學(xué)習(xí)和研究。

  新媒體是一個(gè)全新的行業(yè)分支,尤其是手機(jī)新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒,而社?huì)短期內(nèi)缺乏這一方面的專(zhuān)業(yè)人才,作為廣告學(xué)的學(xué)生理應(yīng)抓住機(jī)遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動(dòng)中,體現(xiàn)自己的能力,爭(zhēng)取屬于自己的成就。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8

  求職指導(dǎo):已工作多年,如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?

  走出校園邁入職場(chǎng),當(dāng)年稚氣未脫的大學(xué)畢業(yè)生在職場(chǎng)上摸爬滾打兩三年后漸漸的也進(jìn)入了狀態(tài),已經(jīng)適應(yīng)了從社會(huì)新鮮人的身份轉(zhuǎn)換到職業(yè)人的身份,但是隨之而來(lái)的問(wèn)題卻也更多了。

  認(rèn)為,一部分工作比較穩(wěn)定的職業(yè)人出現(xiàn)了職業(yè)倦怠癥,進(jìn)入了職業(yè)發(fā)展迷茫期;而另一部分被戲稱(chēng)為“職場(chǎng)跳蚤”的職業(yè)人則更是迷失了方向,頻繁性的跳槽,長(zhǎng)期陷于職業(yè)探索期,看不到希望。

  案例透視:薛先生大學(xué)讀的是建筑工程專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后也找了專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,在建筑公司擔(dān)任施工管理員的工作。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因,所以一個(gè)項(xiàng)目下來(lái)就得跟著建筑隊(duì)去工地上安寨筑營(yíng),長(zhǎng)期在野外生存,沒(méi)有休息天,薪水福利也不是很高。所以在工作了半年后,自己就選擇了離開(kāi),自動(dòng)離職了。

  當(dāng)時(shí)因?yàn)椴恢廊フ沂裁垂ぷ,只知道想找在?xiě)字樓辦公,有固定休息天,薪資也尚可的工作。本來(lái)以為自己的要求不高,可以很順利的重新開(kāi)始。哪知道一年半下來(lái),自己從事過(guò)銷(xiāo)售工程師,市場(chǎng)策劃,大客戶(hù)經(jīng)理,辦公室主任助理等工作都沒(méi)有超過(guò)半年的。

  鮑小姐是文秘學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,畢業(yè)后進(jìn)了一家小公司做事,小公司崗位職責(zé)不是很明確,所以鮑小姐在公司里兼任了人事行政專(zhuān)員以及財(cái)務(wù)的工作。鮑小姐在工作期間考取了人力資源助理管理師證書(shū)以及會(huì)計(jì)上崗證書(shū)。雖然公司規(guī)模不大,但是自己的薪水福利也不錯(cuò),也比較穩(wěn)定。但是現(xiàn)在一個(gè)方面覺(jué)得自己的工作太雜,看不到什么發(fā)展空間,自己每天只是在為工作而工作,沒(méi)有什么動(dòng)力,當(dāng)完成任務(wù)。另外一個(gè)方面自己考了相關(guān)證書(shū),但是也不知道自己該朝哪個(gè)方向發(fā)展怎么發(fā)展都不清楚

  案例分析:工作兩三年是從校園轉(zhuǎn)入職場(chǎng)的一個(gè)過(guò)渡性階段,也是職業(yè)確立以及后期發(fā)展的基礎(chǔ),是職業(yè)生涯的最初起始路段。職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為,大部分職業(yè)人在這個(gè)階段因個(gè)人情況不同會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,陷入困境中難以自拔。薛先生鑒于對(duì)于他當(dāng)初第一份工作離職的原因,所以他選擇下一份工作的最初的要求是“寫(xiě)字樓辦公,有固定休息天,薪資也尚可”。而這樣的工作,大部分的工種都可以滿(mǎn)足。

  但是他忽略的兩點(diǎn)是:1、滿(mǎn)足這樣條件的工作中,到底哪個(gè)行業(yè)崗位才是他自己適合的;2、自己適合的基礎(chǔ)上,自己是否有能力勝任的,有發(fā)展的呢選擇一份工作,不是僅僅為了生存,要考慮的因素有很多。所以薛先生在專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作離職后,求職偏離專(zhuān)業(yè)方向,面對(duì)職場(chǎng)上各行各業(yè)各個(gè)崗位,因?yàn)殡y以整體系統(tǒng)化的了解剖析,所以不能結(jié)合實(shí)際環(huán)境因素做出正確選擇,而陷入盲目探索中找不到突破口。而頻繁的無(wú)方向性跳槽成為“職場(chǎng)跳蚤”是職場(chǎng)大忌。

  專(zhuān)家認(rèn)為,如果薛先生還不趕緊明確自己適合的路在什么地方,繼續(xù)去盲目嘗試,那么一個(gè)方面會(huì)對(duì)自身后期職業(yè)生涯發(fā)展起到一定的阻礙作用,另外一個(gè)方面則會(huì)慢慢也養(yǎng)成了習(xí)慣,動(dòng)輒以跳槽解決問(wèn)題。

  鮑小姐做的工作比較雜亂,雖然說(shuō)學(xué)到了不同方面的新知識(shí),但是相對(duì)于職業(yè)發(fā)展的有效競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)說(shuō),要的不是每個(gè)方面都涉及到一點(diǎn),但是每個(gè)方面都不精通。鮑小姐也知道這個(gè)道理,所以對(duì)于自己后期的職業(yè)發(fā)展很焦慮。因?yàn)橐环矫孀龅氖虑殡m然多,但是也比較瑣碎,看不到發(fā)展空間。另外一個(gè)方面則是在自身崗位上來(lái)說(shuō),可以選擇的方向也比較多,也考取了不同方向的證書(shū),但是不知道要選擇哪個(gè)方向去發(fā)展。

  專(zhuān)家認(rèn)為,針對(duì)鮑小姐的情況來(lái)說(shuō),一個(gè)多而雜亂的工作內(nèi)容的崗位上從事了三年,也看不到發(fā)展空間,那么必須是面臨轉(zhuǎn)型,選擇一個(gè)正確方向去發(fā)展的時(shí)候了,不能繼續(xù)原狀態(tài)下去,否則只能長(zhǎng)時(shí)間的原地踏步。我們?cè)诤脱ο壬约磅U小姐詳細(xì)交流后。

  根據(jù)他們本身的工作適合度以及自身存在的優(yōu)劣勢(shì)結(jié)合職場(chǎng)行業(yè)崗位相關(guān)連性以及具體內(nèi)容要求幫他們確定了各人適合的職業(yè)發(fā)展方向、下一步適合的工作平臺(tái)是在什么位置以及怎么去發(fā)展都一一幫他們指出,一一做好分析,形成一條比較清晰的職場(chǎng)發(fā)展路。社會(huì)新鮮人工作兩三年是職業(yè)發(fā)展的一個(gè)坎,同時(shí)也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),就看自己怎么把握了。專(zhuān)家認(rèn)為,走的出這個(gè)困境,對(duì)后期發(fā)展有清晰的規(guī)劃,那么職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)入正軌,剩余職場(chǎng)路則是越走越順利,反之則越走越艱難。

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