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學生職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-02-28 12:47:16 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃范文合集四篇

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編幫大家整理的學生職業(yè)規(guī)劃5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學生職業(yè)規(guī)劃范文合集四篇

學生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  建筑企業(yè)需要各種各樣的人才,既需要技術(shù)干部,也需要技術(shù)工人,既需要優(yōu)秀的項目經(jīng)理,也需要其他施工現(xiàn)場管理人員,既需要優(yōu)秀的施工生產(chǎn)管理干部,也需要優(yōu)秀的經(jīng)營人才,更需要優(yōu)秀的理財高手、企業(yè)發(fā)展策劃、人力資源專家等各類專業(yè)人才和復合型人才。因此,也要求大學生通過職業(yè)生涯規(guī)劃為自己進行定位,并自覺地培養(yǎng)。

  建筑業(yè)作為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),為大學生提供了廣闊的職業(yè)生涯發(fā)展空間。很多建筑企業(yè)在行業(yè)的高速發(fā)展時,卻面臨著人才短缺的窘境和尷尬。建筑類大學生通過職業(yè)生涯規(guī)劃將大有可為,順利成為行業(yè)人才。分享以下幾點:

  一、建筑應屆畢業(yè)生做好三大準備

  剛剛步入社會的大學畢業(yè)生,如果想在XX年進入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展,要做好三方面的準備。

  1、知識儲備

  扎實的基礎(chǔ)知識和理論儲備是生存和發(fā)展的必需保障。沒有足夠的知識儲備,就難以稱職地完成工作,難以在未來的工作中取得突破性進展,更難以在行業(yè)中取得長足的發(fā)展。所以知識儲備是從業(yè)的基礎(chǔ),也是未來發(fā)展的保障。

  2、從業(yè)態(tài)度

  能否做好從大學生到職業(yè)人的思想轉(zhuǎn)變也是一個極為關(guān)鍵的問題。這個轉(zhuǎn)變的過程關(guān)系到對待工作的態(tài)度、對工作內(nèi)容的正確認知以及對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃,正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛?cè)胄械拇髮W生能否成為一個合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項。

  3、經(jīng)驗技能

  如果有機會、有條件,多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗是房產(chǎn)行業(yè)高級綜合人才的必備項,如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗,會為事業(yè)起步期錦上添花。

  二、建筑專業(yè)畢業(yè)生/從業(yè)者職業(yè)生涯規(guī)劃的要點

  結(jié)合建筑的行業(yè)特點和建筑價值實現(xiàn)的具體要求,建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的過程包括特定的科學評估(自我定位和環(huán)境分析)、目標設(shè)定(職業(yè)選擇與生涯路線的選擇)、目標實現(xiàn)(制定行動方案與實施)、素質(zhì)培養(yǎng)四個方面。在建筑職業(yè)生涯規(guī)劃上,應當把握以下要點。

  1、明確認識自我

  認識自我是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,就是要真實描繪自己,進行正確的自我評價。自我認識除了自己本身的了解外,還應通過科學的測試方式,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足,從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級建筑新生入學往往由于突然失去了原有的目標和壓力,會暫時失去方向感。通過感性、理性的認識,逐漸了解自己將來所肩負的建筑使命,樹立職業(yè)目標,朝著既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展,順利邁出建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

  2、進行職業(yè)分析

  現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規(guī)劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點,因此需要使建筑大學生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學生逐漸適應大學生活后,應主動了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢,進行職業(yè)分析,們從宏觀上把握形勢。為獲得一手資料,可通過社會調(diào)查、資料搜索、參觀訪問、社會兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。

  3、確定職業(yè)目標

  在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時,關(guān)鍵是要確立好目標。任何人的職業(yè)目標必然要受到社會環(huán)境和社會現(xiàn)實的制約,在建筑大學生認識自我,了解建筑行業(yè)和社會環(huán)境之后,需要根據(jù)所獲的信息進行判斷,確定自己的職業(yè)目標。及早地確定職業(yè)目標,并朝著目標方向不斷自我完善和發(fā)展,才能逐漸獲得在未來的競爭中的“后天”優(yōu)勢。

  4、有意識地培養(yǎng)素質(zhì)

  在確立了職業(yè)目標后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個的大學學習過程中,建筑大學生需要有意識地進行自我培養(yǎng),提高自身各方面的素質(zhì)和能力,以達到職業(yè)發(fā)展的要求。為此,應從以下三方面完善自我。

  建筑大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)工程,它不是強加到建筑大學生個人身上的實施方案,而是建筑大學生在內(nèi)心動力的驅(qū)使下,結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展需要,依據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制定的個人化的實施方案。因此,建筑教育機構(gòu)在建筑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、實施過程中,始終是扮演引導者的角色。由于職業(yè)生涯規(guī)劃具有操作性強、針對性強、靈活性強的特點,因此對建筑教育機構(gòu)本身來說,實施建筑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導,將是巨大的挑戰(zhàn)。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  摘要:大學生就業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)是一個社會問題了,就業(yè)情況不盡理想,學生所面臨的就業(yè)壓力較大,畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生所面臨的形勢同樣嚴峻,而影響大學生的就業(yè) 的主要因素是學生自身就業(yè)能力和綜合素質(zhì)。對大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育十分必要,職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個體的內(nèi)心在心理特征和外在環(huán)境條件進行評定、分 析、研究的基礎(chǔ)上,為其設(shè)定明確的長期職業(yè)發(fā)展目標,并制定相應的發(fā)展步驟和具體的活動規(guī)劃。本文主要就我院畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生的就業(yè)情況和職業(yè)規(guī)劃目前存 在的問題進行探討,并提出了相應的工作思路。

  隨著科技的進步和社會的發(fā)展,對于勞動者個體的價值越來越重視,尊重人才已經(jīng)成為時代發(fā)展的必然,成為文明科技進步的重要標志。接受高等教育 的目的就是要使受教育者擁有過硬的才能,進入社會后發(fā)揮自身的價值,創(chuàng)造出屬于自己的財富和社會價值。近年來由于受到金融危機的影響,我國的大學生面臨著 嚴竣的就業(yè)形勢。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),我國在20xx年有631萬的大學畢業(yè)生,而需要解決的就業(yè)人數(shù)在700萬左右,20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)又將創(chuàng) 歷史新高,達到660萬。在這樣嚴竣的`形勢下,畜牧獸醫(yī)專業(yè)大學生同樣承受著較大的就業(yè)競爭壓力。因此,研究如何在崇尚人才、充滿競爭的社會里提升畜牧獸 醫(yī)專業(yè)學生的就業(yè)能力,對我們具有重要的意義。

  一、當前畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生的就業(yè)狀況

  畜牧獸醫(yī)專業(yè)一般只有各省的農(nóng)業(yè)大學和少數(shù)高職院校才有,每年畢業(yè)的學生也不多,加之現(xiàn)在國家對農(nóng)業(yè)方面的投資較大,社會需要的缺口也較大, 給我們畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生就業(yè)留下了很大的空間,但是要想我們的學生在這個大的空間里就好業(yè),就要對我們的學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導。

  根據(jù)相關(guān)的調(diào)查資料顯示,近年來一些學校畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生的就業(yè)率可以達到95%以上,這個統(tǒng)計數(shù)據(jù)與當下的就業(yè)形勢基本相符。但是現(xiàn)在的學 生有一部分不愿意吃苦,不想呆在養(yǎng)殖場的廠房里,只想做點輕松的事情,另外,從畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量上分析,目前由于我國市場經(jīng)濟的不斷深入以及對相關(guān)大學生 就業(yè)相關(guān)政策上的傾斜,現(xiàn)在大部分的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生能夠找到工作,但是目前與用人單位簽訂正式勞動合同或者就業(yè)協(xié)議的占比不大,如我院20xx年畜 牧獸醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生共86名,20xx年我院的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生就業(yè)比率高達95%,我院與湖南農(nóng)業(yè)大學進行合作辦學,我院的學生入學時報考湖南農(nóng)業(yè) 大學對應專業(yè)的自學本科,學生畢業(yè)時一般都選擇就業(yè),但是與就業(yè)單位鑒定就業(yè)協(xié)議的很少,能夠和大公司簽訂就業(yè)協(xié)議的就更少了,大多數(shù)的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學 生進入一些中小企業(yè)工作。這些又從側(cè)面反映出畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生的就業(yè)能力薄弱,法律意識淡薄。

  二、開展畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生的職業(yè)規(guī)劃指導的意義

  畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生主要面向養(yǎng)殖類行業(yè)、企業(yè)就業(yè)。針對目前畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生的就業(yè)狀況,可以看到,一方面大學生畢業(yè)面臨著嚴峻的競爭態(tài)勢;另 一方面,不少學生就業(yè)之后也存在不適應企業(yè)要求的情況,直接影響了學生的進一步發(fā)展。分析原因,與學生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,在心理、素質(zhì)、能力、知識等各方 面沒有做好適應崗位要求的準備有密切的關(guān)系。因此,開展大學生的職業(yè)規(guī)劃指導勢在必行。

  (一)開展大學生職業(yè)規(guī)劃教育有助于提高學校的競爭力

  在嚴峻的就業(yè)形勢面前,畜牧獸醫(yī)專業(yè)的大學生的就業(yè)情況體現(xiàn)著這個學科的辦學能力,同時也是學校整體形象和競爭力的體現(xiàn),因此如何培養(yǎng)學生更 好地適應市場的需要,幫助學生提高職業(yè)技能,樹立職業(yè)理想,培養(yǎng)職業(yè)道德就是辦學需要考慮的重要問題。一所學校的教學的質(zhì)量直接反映在學生的就業(yè)率和對學 生職業(yè)發(fā)展的影響上。優(yōu)秀的國際名校之所以經(jīng)久不衰,一方面是由于它優(yōu)秀的教學資源,更重要的是其培養(yǎng)的精英人才對于社會和經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,因 此加強職業(yè)生涯的規(guī)劃有助于培養(yǎng)人才,提高學校的辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  (二)加強職業(yè)規(guī)劃的教育有利于發(fā)揮學生的主觀能動性

  由于職業(yè)規(guī)劃教育的目的是知己知彼,幫助學生對自己的未來進行合理、科學規(guī)劃,究竟如何樹立奮斗目標,制定實施策略,向這個目標邁進是學生自 己所要認真考慮的問題。通過職業(yè)規(guī)劃教育,可以充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學習觀念,樹立終身學習的理念,進行自主性的學習,提高職業(yè) 技能和綜合素質(zhì),這對于學校學風建設(shè)和學生學習效能的提高都非常具有意義。

  三、目前我國高校的職業(yè)規(guī)劃教育狀況

  目前我國高校的職業(yè)規(guī)劃教育相對比較薄弱。主要表現(xiàn)在:一方面,職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念在我國剛剛興起不久,大多數(shù)的高校雖然設(shè)立了相應的就 業(yè)指導機構(gòu),安排人員承擔職業(yè)規(guī)劃教育、就業(yè)指導服務,但是相比國外的比較成熟的個性化的就業(yè)指導服務還存在一定的差距。另一方面,由于我國的高等教育在 計劃經(jīng)濟時代培養(yǎng)目標是培養(yǎng)社會精英,原先的大學生是“天之驕子”,畢業(yè)之后的就業(yè)由國家負責分配,在國家利益面前,沒有更多靈活進行職業(yè)選擇的權(quán)利。但 隨著經(jīng)濟全球一體化的速度加快,我國由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的快速轉(zhuǎn)變,高等教育也逐漸趨于大眾化,國家的就業(yè)政策發(fā)生了根本的變化,大學生的就業(yè)實行“雙 向選擇、自主就業(yè)”的形式,就業(yè)機會主要由市場來提供,加上全球經(jīng)濟形勢日趨嚴峻,使得大學生面臨著前所未有激烈的就業(yè)競爭壓力。在市場的選擇面前不少學 生表現(xiàn)得盲目、不知所措,不知道自己能干什么,也不知道自己想干什么,迷失了目標和方向,在初中甚至小學就有相關(guān)的職業(yè)教育指導,而我國大部分的學生在大 學畢業(yè)的前夕還沒有形成自己的擇業(yè)目標和職業(yè)觀,學生的就業(yè)能力比較薄弱,在選擇工作時存在一定的盲目性,邁向社會的第一步顯得艱難而生澀,很難找到比較 理想的工作。因此非常需要加強學生職業(yè)規(guī)劃方面的教育。

  四、加強大學畜牧獸醫(yī)專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃指導的思路

 。ㄒ唬┮龑竽莲F醫(yī)專業(yè)學生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀

  牧醫(yī)教育主要為當?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的實用性人才,學生主要到養(yǎng)殖企業(yè)的一線基層崗位就業(yè),又苦又累,這就需要我們的學生要有吃苦 耐勞的精神.在充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會里,大學生應該盡早形成好的職業(yè)觀和擇業(yè)觀,養(yǎng)成正確的心態(tài),正視現(xiàn)實、敢于競爭、不怕挫折,能客觀地認識自我,過講 座、授課等方式,引導畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生掌握就業(yè)政策,幫助他找出自己的興趣、特長、能力所在,形成自己的核心競爭力。其中最重要的是明確自我人生目標, 對自我進行正確定位。學生應全面地了解自己和認清自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷,努力加強自身綜合素質(zhì)、特別是職業(yè)素質(zhì)的鍛煉,樹立正確的職業(yè)發(fā)展觀。

 。ǘ┡囵B(yǎng)學生的自主創(chuàng)業(yè)的意識,加強創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

  由于學科專業(yè)教育的原因,畜牧獸醫(yī)專業(yè)專業(yè)大學生普遍具有創(chuàng)業(yè)的激情與夢想,但目前來看真正著手創(chuàng)業(yè)并創(chuàng)業(yè)成功的人數(shù)卻不多,這說明畜牧獸醫(yī) 專業(yè)大學生還不具備足夠的自主創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能。因此對畜牧獸醫(yī)專業(yè)大學生的職業(yè)規(guī)劃教育重點之一是創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。學校應開設(shè)相關(guān)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程,提高 學生自主創(chuàng)新的意識和能力,同時鼓勵并組織學生參加創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類競賽,鍛煉大學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。在注重培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)專業(yè)大學生自主創(chuàng)業(yè)意識的同時,也 應加強對畜牧獸醫(yī)專業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動的政策、物質(zhì)層面支持的力度。

 。ㄈ┘訌妼W生的實踐動手能力的培養(yǎng)

  畜牧獸醫(yī)專業(yè)類高校應該根據(jù)市場的需要以及用人單位的特點來對學生進行專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),如組織學生深入養(yǎng)殖類企業(yè)開展頂崗實習、社會實踐等活 動;學生在校期間,組織開展職業(yè)技能比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動,對學生進行針對性強的訓練,使得學生能夠在校期間培養(yǎng)職業(yè)意識,養(yǎng)成職業(yè)道德,了解企 業(yè)文化,增強在就業(yè)市場上的競爭力。

  (四)完善大學生職業(yè)規(guī)劃指導體系

  對學生的職業(yè)規(guī)劃指導要取得實際成效,必須建立健全科學、高效的組織機構(gòu),各高職院校應在各教學系部學生就業(yè)工作隊伍的基礎(chǔ)上成立學生職業(yè)生 涯規(guī)劃指導隊伍,主要由學校招就處、學工處、思政部、團委以及系黨政領(lǐng)導、專兼職輔導員、班主任和專業(yè)教師組成。在就業(yè)指導工作的隊伍結(jié)構(gòu)上應體現(xiàn)出跨專 業(yè)、跨部門、專兼結(jié)合的特色,可聘請行業(yè)、企業(yè)等人員擔任職業(yè)生涯導師,定期組織學生開展培訓、宣講、觀摩、學習等活動。要走出去,請進來,學習和總結(jié)其 它院校、社會機構(gòu)職業(yè)指導的成功經(jīng)驗,努力提高畜牧獸醫(yī)專業(yè)大學生進行職業(yè)指導的專業(yè)化和職業(yè)化水平。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認識自己,要在全面認識自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿,對自己進行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個適合自己特點的,切實可行的奮斗目標,也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  步驟一:職業(yè)生涯診斷

  正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上,建立在對自己、對社會的正確認識之上,建立在正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會需要的土壤之中,將自己的知識、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

 。ㄒ唬┳晕曳治

  個人因素:我從小數(shù)學就好,一直就很喜歡數(shù)學,在小時候就喜歡存錢,管理財務,得知有會計專業(yè)后,使我有了當會計的愿望。初中畢業(yè)后,我報了職校中心的會計電算化專業(yè),現(xiàn)在學習很充實,也很踏實。

 。ǘ┉h(huán)境分析:

  1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會計這個行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,而會計這個行業(yè)正是供不應求,無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

  2、社會條件:隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實;人才,勞動力市場的逐步完善;先培訓,后就業(yè)制度的落實;勞動預備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的增強,職業(yè)學校畢業(yè)生將越來越受到社會的歡迎

 。ㄈ╆P(guān)鍵成就因素分析

  1、人脈:做會計的大姑父,做會計的姐姐;許多成績優(yōu)異的同學,經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自我

  2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價證券的投資,我平時喜歡儲蓄

  3、知脈:取得多種技能證書,(如:珠算證、全國計算機等級考試證書、會計電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓;考大專文憑、做好業(yè)余時間的安排

  (四)關(guān)鍵問題分析

  目前雖然我如愿以償?shù)負瘟税喔刹亢驼Z文課代表,而且由于自己的努力,成績一直在班級中排列第一,得到了老師和同學的一致肯定,但成績和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據(jù)自己的計劃不斷加以培養(yǎng)

  步驟二:確定職業(yè)目標

  每個人的一生都將經(jīng)歷幾個階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學校的會計電算化專業(yè),會計專業(yè)是一個基礎(chǔ)性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個階段。下面是我制作了的份分階段圖長遠目標

  長遠目標

  第一階段第二階段第三階段第四階段

  現(xiàn)實基礎(chǔ)高中目標工作5年目標創(chuàng)業(yè)目標

  步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段

  簡單的說,我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

  1、高中階段:

 。1)本階段主要是學習專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務會計人員。

 。2)通過暑期實踐、積累一定的實踐知識。

  (3)在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?茖W歷的進修。

  2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗資本,掌握一些實際的管理經(jīng)驗、工作方式。其次是抓緊空余時間進修、充實自己。

  3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當會計,然后兼管多項政務,成為領(lǐng)導、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè),邊一家中小型企業(yè)

  步驟四:制定實現(xiàn)措施

 。ㄒ唬└咧须A段的規(guī)劃

  規(guī)劃一:

  一年級:珠算初級證書,擔任班干部和語文課代表,完成學校的課程及自考課程。參加學校組織的珠算培訓,認真聽好課堂45分,合理安排課余時間。

  二年級:等級考試,會計電算化證書,參加學校組織的各種活動鍛煉自己,電算化培訓

  三年級:有一定的財務管理知識和較強的實際工作能力,善于處理利益各方的關(guān)系,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會實踐,體驗生活

  規(guī)劃二:高中三年中自學考課程安排

  第一年:1、珠算,2、管理會計

  第二年:3、全國計算機等級考試,4、會計電算化

  第三年:5、法律法規(guī),6、畢業(yè)實習報告,7、基礎(chǔ)會計

  從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看,會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具,同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分。因此,任何社會的經(jīng)濟管理活動,都離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,它的理越要加強,會計越重要,會計是一門經(jīng)濟管理科學,它的理論與方法體系隨著社會政治、經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

  實踐計劃如下:

  1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會計的一些技術(shù)性的工作,初步學習做會計。

  2、在實業(yè)公司學習時,希望能通過自己的努力,工作精神,在一年后當上會計,同時積極做好應聘工作,爭取能進入上市公司工作,爭取在3年后成為公司的領(lǐng)導人

 。ǘ﹦(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

  千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐,,直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計克服困難的思想準備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價值,F(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會:世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過去,便可能煙消云散,迎來一個晴朗的天空。

  俗話說:“有志不在年高,無志空活百歲”,面對嚴峻的就業(yè)壓力,人才間的知識、能力較量的不斷升級,職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標的確立對我們來講顯得更為重要。縱觀許多成功的職校生,他們都有一個共同點:在校求學時就定下了自己的目標,并且堅持不懈地為之奮斗,終于到達理想的彼岸。我結(jié)合自身條件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導我按部就班的為之奮斗,圓我的理想之夢。

  操作步驟之一:職業(yè)生涯診斷

  職業(yè)生涯必須理想和實際相結(jié)合,職業(yè)生涯診斷能幫助我真正了解自己,并進一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制。在“衡外情,量自力”的情況下,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更具有現(xiàn)實意義。

學生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  5個月之前,我懷著對美好生活的向往,踏入深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓學校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件非常可怕的一件事情,F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非常快,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫體,不加塊自己的腳步,跟緊時代的步伐,自己生存的空間也會越來越小。所以,給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應該只是一紙空文,而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我分析

  1、我的興趣愛好

  針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學說笑。沒事兒時就喜歡唱歌,看雜志之類的,平時喜歡和同學在一起聊天。

  2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

 。1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

 。2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風是務實派。

 。3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻精神。關(guān)心他人并提供實際的幫助。但有時很強勢。

 。4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

  3、自我劣勢缺點盤點

 。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。

 。2)脾氣有時溫和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  4、個人職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。

 。2) 相應職業(yè)類型:先做一名美容師,然后通過自己的努力爭取做一名美容導師。

  (3) 我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實際事務方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你只有適應社會才能受到社會的歡迎,只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應社會服務社會。

  二、職業(yè)生涯條件分析

  1. 家庭條件分析:

  我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書看書,可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟條件有所提高,……是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。

  2. 學校條件分析:

  我所就讀的學校是一所全國性的示范職業(yè)培訓學校--深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓學校。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設(shè)備齊全,師資力量非常雄厚,老師們也非常敬業(yè),但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校。很少有學生意識到這其實是自己的原因,自己不學習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度,嚴格按照老師的要求去做,充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,就一定能夠?qū)W到過硬的技能。

  美容行業(yè)是服務行業(yè),這個行業(yè)有一個普遍特點就是美容師的學歷不高,大多都是高中初中的學歷,而且在美容行業(yè)也沒有專業(yè)的職業(yè)教育機構(gòu),美容行業(yè)從業(yè)者一般都是在美容院里的工作崗位上,一遍工作,一遍接受職業(yè)技能培訓。一個美容師想在美容行業(yè)走的更遠,一般來說,都要經(jīng)歷美容師、美容導師、美容院院長或者自己開美容院做老板,也有部分實在不喜歡這個行業(yè)而選擇轉(zhuǎn)行的。不過無論怎么樣,就算自己起點第一點,我們也要給自己的人生和自己的職業(yè)做好規(guī)劃,否則,等帶我們的,只有未知的命運。

  如何真心熱愛這個行業(yè),想在這個行業(yè)長遠做下去的話,選擇向美容導師方向發(fā)展是很不錯的。美容導師需要經(jīng)常出差,全國各地奔波,打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顧客,做一個美容導師是需要有做美容師的經(jīng)驗的。因為只有在美容院做過,才能熟悉美容院的經(jīng)營程序,了解美容師的想法和顧客最關(guān)心哪些問題。因為美容導師最主要的工作職能就是指導別人工作,如果沒有在美容工作的經(jīng)歷,指導別人是不太可能的。

  而且做美容導師能夠經(jīng)常出差,提高了自己的見識層面,對全國各地的美容市場都能夠有所了解,對一個人的全局把控能力是很大的考驗。從美容行業(yè)的角度去看各地的美容院經(jīng)營狀況和所面臨的各種問題。

  做美容導師積累一定的經(jīng)驗之后,就可以去考慮做美容院院長了,院長是一個很考驗能力的工作。她不僅要和普通的美容師一樣,要給顧客做服務,而且還要做全局性的工作,例如美容院的發(fā)展方向,經(jīng)營策略,美容院的日常管理,美容師的培訓管理等,嵥榈絾T工考勤,顧客關(guān)系維護,促銷方案的制定,美容院產(chǎn)品的采購等都要去做。很多時候一個美容院院長比美容院老板還要操心。

  店長能鍛煉你的整店運作經(jīng)驗,全面看問題分析問題的能力,對于以后有打算自己開店的你是個不錯的經(jīng)歷。

  如果前面三個職位的經(jīng)歷,恭喜你,你已經(jīng)基本具備了當美容院老板的資格,我說的是經(jīng)營能力,因為你的經(jīng)驗讓你不同于盲目投資美容院的那些人,至少失敗的風險更低,成功率更高了。

  任何職位的提升都是建立在時間的磨礪上的,只有經(jīng)歷了,你才有資格,同時,早日規(guī)劃自己的職業(yè)生涯也才能給你的將來提供清晰的參考和見識的基礎(chǔ)。

  如果你從美容師做起,通過做美容導師積累行業(yè)經(jīng)驗,然后做美容院院長積累管理經(jīng)驗,那么,恭喜你,你已經(jīng)具備了做美容院老板的資格。當然,真正的要做美容院老板,還需要一定的社會關(guān)系和一定的資金儲備,不過相對那些沒有經(jīng)驗的人開美容院,你至少有豐富的行業(yè)經(jīng)驗,無論是管理還是服務,都能夠做到得心應手,還愁不會成功么?

  這是我的職業(yè)規(guī)劃,兩年之內(nèi)一定要晉升為公司的美容導師,五年之內(nèi)一定要開一家屬于自己的美容機構(gòu),我要像妮薇雅學校的蔣校長和美容部的總監(jiān)王麗晴老師學習,雖然我現(xiàn)在做不到,但我會一步一步去實現(xiàn)的,說出的話必須做到,為了我親愛的家人,更是為了我自己,不管前面的路有多難走,跪著也要把它走完,因為這條路是自己選擇的,經(jīng)歷了一些事,讀懂了一些人,留在我身邊的人才是最好的,對我好的人我會雙倍回報他,而傷害我的人我會讓他付出雙倍代價,加油, 每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得成功,必須拿出實際行動。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!只有意識到這一點,人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往,無論它是否擁有華美的語言,都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃,并且它終將指引我達到一個更高的境界!

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