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2014年高考政策八大變化
記者從近期召開的浙江省普通高校招生工作視頻會(huì)議獲悉，2014年我省高考實(shí)行分類測(cè)試、分批選拔、綜合評(píng)價(jià)、全面考核、擇優(yōu)錄取的選拔模式。省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)劉希平強(qiáng)調(diào)，要圍繞“確保安全、維護(hù)公平、力促改革、優(yōu)化服務(wù)”，強(qiáng)化各高校、各級(jí)教育、招考機(jī)構(gòu)責(zé)任落實(shí)。
據(jù)介紹，今年全省普通高校招生報(bào)名共30.86萬人，其中文科11.25萬，理科19.61萬，總量比去年減少4400多人，其中理科減少6600多人，文科增加近2200人;高職單考單招報(bào)考數(shù)共4.19萬人，比去年減少3000余人。預(yù)計(jì)今年在我省招生總計(jì)劃會(huì)略有增加，錄取率將不低于去年。目前招生實(shí)施意見已經(jīng)出臺(tái)，具體規(guī)定有所變化。
擴(kuò)圍：三位一體招生增幅75%
“三位一體”新增試點(diǎn)高校15所
我省有30所高職院校開展自主招生
2014年浙江“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生改革深化，規(guī)模擴(kuò)大，啟動(dòng)較早，共有36所高校參加，新增試點(diǎn)高校15所，招生計(jì)劃3500多名，比去年增幅達(dá)75%左右，其中，浙大、上海交大首次在我省實(shí)施“三位一體”招生;另外，我省有30所高職院校開展自主招生，招生計(jì)劃突破1萬名，比去年增幅達(dá)14%。
啟動(dòng)：職業(yè)技能考試選拔模式
今年開始全面啟動(dòng)職業(yè)技能考試
參加2014年度高職單考單招的考生，其招考辦法不變，但明年開始，高職單考單招專業(yè)理論考試相應(yīng)調(diào)整為職業(yè)技能考試，已進(jìn)行的職業(yè)技能考試技能成績(jī)，將作為高職單考單招以及其他有職業(yè)技能要求的高校招生基本依據(jù)之一。
基于國(guó)家高等職業(yè)教育實(shí)施“文化素養(yǎng)+職業(yè)技能”選拔新生的要求和我省中職教育課程改革情況，我省今年開始全面啟動(dòng)職業(yè)技能考試，各類職業(yè)技能考試實(shí)施時(shí)間依次為：2014年12月機(jī)械類、建筑類、烹飪類、旅游服務(wù)類、服裝類、電子與電工類、外貿(mào)類;原已開考的藝術(shù)與“其他類”的專業(yè)技能考試也安排在12月進(jìn)行。2015年12月計(jì)算機(jī)類、文秘類、化工(環(huán)保)類、財(cái)會(huì)類、商業(yè)類、農(nóng)藝類。2016年12月藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)護(hù)理類。
因此，報(bào)考2015年高職單考單招機(jī)械、建筑、烹飪、旅游服務(wù)、服裝、電子與電工、外貿(mào)、藝術(shù)、其他類等9個(gè)專業(yè)類別的考生，須于今年12月參加職業(yè)技能考試。其余8個(gè)專業(yè)類別職業(yè)技能考試在后續(xù)年份依次進(jìn)行。
完善：填報(bào)志愿和投檔辦法
未選報(bào)的一、二、三類的任一類別，可以參加其對(duì)應(yīng)批次征求志愿填報(bào)
高水平運(yùn)動(dòng)員的投檔方式適當(dāng)調(diào)整
高考錄取批次、志愿設(shè)置與去年基本相同，其中文理科錄取工作分三批進(jìn)行，分別對(duì)應(yīng)三個(gè)考試類別科目組;藝術(shù)類錄取分三批進(jìn)行;體育類錄取分本、�？�(高職)兩批進(jìn)行。
按照我省現(xiàn)行高考方案，原規(guī)定考生只能按選報(bào)的一、二、三考試類別在相應(yīng)批次填報(bào)志愿。今年起考生報(bào)名時(shí)未選報(bào)的一、二、三類的任一類別，可以參加其對(duì)應(yīng)批次征求志愿填報(bào)。譬如，考生在本次報(bào)名時(shí)沒選第一類，按照2013年政策，到了填報(bào)志愿時(shí)就不能填第一批所有志愿和錄取;而按2014年政策，第一批首輪平行志愿仍然不能填報(bào)，但在第一批征求志愿時(shí)還可以填報(bào)和錄取，依此類推。這樣做，既考慮到為未選報(bào)類別考生提供彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可盡量減少對(duì)原已選報(bào)相應(yīng)類別考生利益的影響;既兼顧到不同群體的利益，又有利于維護(hù)公平公正。
此外，今年對(duì)高水平運(yùn)動(dòng)員的投檔方式做了適當(dāng)調(diào)整。為使文化成績(jī)較高的高水平運(yùn)動(dòng)員考生能及時(shí)錄取到高水平大學(xué)，對(duì)文化成績(jī)達(dá)到一批線的高水平運(yùn)動(dòng)員考生，在文理科一批之前投檔，其他仍在二批線劃定后投檔。
調(diào)整：成績(jī)發(fā)布及檔案移交
除招生高校和考生本人外，我省高考成績(jī)不向其他單位和個(gè)人提供
已確認(rèn)保送錄取的學(xué)生不再參加普通高考
新生紙質(zhì)檔案改為考生本人自帶
今年的高考成績(jī)公布辦法有最新規(guī)定：出于尊重考生隱私權(quán)、規(guī)避成績(jī)排序等因素考慮，今年起，除招生高校和考生本人外，我省高考成績(jī)只向考生本人提供，不向其他單位和個(gè)人提供。
而對(duì)于保送錄取后是否可以再參加高考?與以往不同的是，按照今年教育部《關(guān)于做好2014年普通高等學(xué)校招收保送生工作的通知》規(guī)定：“已確認(rèn)保送錄取的學(xué)生不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。”我省將按此規(guī)定執(zhí)行。
另外，考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據(jù)，與考生紙質(zhì)材料相對(duì)應(yīng)部分的內(nèi)容一致。今年起，我省調(diào)整新生紙質(zhì)檔案移交辦法，由以往在錄取結(jié)束后由省集中統(tǒng)一寄送改為考生本人自帶。為使紙質(zhì)檔案移交過程出現(xiàn)異常后能有據(jù)可查，今年規(guī)定由所在中學(xué)(或單位)組建一式2份，一份學(xué)校留存，一份由考生憑錄取通知書向中學(xué)(單位)辦理提取手續(xù)后，自帶到錄取高校。
什么是“三位一體”：高校錄取不只看高考成績(jī)
“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生，是在中學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格的前提下，高校可以把學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)的相應(yīng)等第作為前置條件，也可提出相應(yīng)的選修課要求，符合條件的學(xué)生參加試點(diǎn)院校的綜合素質(zhì)測(cè)試和高考，高校將考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試、綜合素質(zhì)測(cè)試(特殊才能測(cè)評(píng))和高考成績(jī)以一定比例合成綜合成績(jī)，并按綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取。
我省從2011年開始在2所高校率先試行“三位一體”招生，后續(xù)逐年擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。2013年有22所普通高校開展了“三位一體”招生。
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