關于幼兒園六一邀請函三篇
簡潔明了是邀請函的特點之一。在學習、工作生活中,邀請函使用的次數愈發(fā)增長,大家知道邀請函的格式嗎?下面是小編精心整理的幼兒園六一邀請函3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園六一邀請函 篇1
親愛的家長朋友們:
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月28日在本園舉行慶“六一”聯歡活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,每一個孩子都有上場表演的機會,都是場上的`主人、節(jié)目的主角。孩子們用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內心的情感。相信今年的“六一”會給每位家長和孩子們留下最美好的回憶!
為了確;顒拥捻樌M行,請家長配合做好以下工作:
1、每個家庭至少有一人參加活動,最好是爸爸、媽媽都參加。
2、請在指定位置觀看節(jié)目,本次活動將邀請專業(yè)攝影師全程攝影,如有需要,可登記購買。
3、活動過程中,不要隨意在場上走動、喧嘩,請注意保持會場秩序!服從我園的會場管理,
聽從老師的安排。
4、請您和孩子共同保持現場環(huán)境的整潔。
孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節(jié)日吧!
xx實驗幼兒園
20xx年5月20日
幼兒園六一邀請函 篇2
尊敬的家長:
您好!
“六。一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂的展現自我、感悟成長,我園定于XX年5月29日在本園舉行慶“六。一”文藝演出。歡樂的日子少不了孩子們的身影,他們是“六。一”的主角,您想看到他們翩翩起舞的身影嗎?您想聽到他們清脆響亮的歌聲嗎?您想與自己的孩子一起共度歡樂的六一嗎?那就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情接受我們真誠的邀請。
今年活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,每一個孩子都有上場表演的機會,都是節(jié)目的主角,孩子們用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內心情感……為了確;顒拥捻樌M行,請家長配合做好以下工作:
1、由于場地有限,每名幼兒只允許一名家長陪同孩子進入會場觀看演出。(其他家長可在場外觀看演出)
2、為了不影響其他家長觀看節(jié)目,請家長坐在老師指定位置,不要在會場隨意走動或是跑到臺前拍照,本次活動將邀請專業(yè)的'攝影師全程攝影,如有需要可登記購買。
3、活動過程中,請家長和孩子聽從老師安排,注意保持會場秩序,不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。
4、請家長照看好自己的孩子,活動當天孩子的安全由家長全權負責。
5、活動結束后請家長把演出服裝還給班級老師。
6、“六.一”兒童節(jié)我園放假一天,加上周末共放3天,放假時間為5月30—6月1日,6月2日返園上課。
活動時間:XX年5月29日上午9點(小班、學前班組)
XX年5月29日下午3點(中班、大班組)
活動地點:xx幼兒園b區(qū)操場
相信今年的“六。一”演出有了您的參與,活動會更加精彩!
幼兒園六一邀請函 篇3
尊敬的家長:
您好!
在這繁花盛開、陽光燦爛的夏日,承載著全社會對孩子們祝福與期待的“六一”已悄然而至,一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日!
歡樂的日子里少不了孩子們的身影,今天他們是主角,他們將用自己天真爛漫的方式迎接“六一”的到來!您想看到他們翩翩起舞的身影嗎?您想聽到他們清脆響亮的歌聲嗎?您想與自己的寶寶一起共度歡樂的六一嗎?……孩子們期待的目光正期盼著您的到來,那就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的.心情接受我們真誠地邀請。
版石希望幼兒園全體教師和小朋友真誠邀請您參加我們的“六一”文藝匯演
時間:20xx年6月1日(周五)上午9:00地點:版石希望幼兒園園內
千萬不要遲到噢!您一定會在演出中感受到自己寶寶的成長與快樂!健康與聰明!您的到來一定會讓寶寶開懷大笑、永遠難忘!
溫馨提示:1、請各位家長監(jiān)督孩子穿好園服、帶上舞蹈服,8:00之前到園。9:00正式演出。
2、每個家庭至少要有一個家長參加活動。
3、請在指定位置觀看節(jié)目,本次活動將邀請專業(yè)攝影師全程攝影并刻錄光盤,家長可登記購買。
4、活動過程中,不要隨意在場上走動,請注意保持會場秩序!服從我園的會場管理,聽從老師的安排。
5、請您和孩子共同保持現場環(huán)境的整潔。孩子們的舞臺需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同歡度這個美好的節(jié)日吧!
6、演出結束后,分發(fā)小朋友六一禮品,之后家長將孩子接回家,下午放假半天,第二天照常上課。
版xx希望幼兒園
20xx-5-30
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