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學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿

時間:2022-08-09 16:19:45 演講稿 我要投稿
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學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿

學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿1

  通過這次半期考試,我挑出了幾個考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  一、 數(shù)學(xué):

  數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來講是個很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實我開始學(xué)函數(shù)的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖?梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的.讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

  二、 物理:

  物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  三、 英語:

  熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

  書山有路勤為徑?偠灾,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿2

 一、正確的時間做正確的事。

  學(xué)校針對我們的生活學(xué)習(xí)規(guī)律,安排了各個時段的任務(wù),那么我們就應(yīng)該根據(jù)安排完成任務(wù)。例如早讀和晚聽,對于我們來說格外重要,不僅是讀書的好時段,同時也是鍛煉口語聽力的機會,但有少數(shù)同學(xué)在早讀晚聽時又想寫作業(yè),又怕值日班長檢查,結(jié)果一事無成。晚自習(xí)是學(xué)生獨立完成作業(yè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的好機會,我們的作業(yè)量并不大,基礎(chǔ)好的同學(xué)都能剩余半小時以上來查漏補缺,很多完不成作業(yè)的同學(xué)大多都顛倒了順序,他們先看看課外書,發(fā)發(fā)呆,等到第二節(jié)晚自習(xí)再來趕作業(yè),其效果可想而知。我晚自習(xí)做作業(yè)一般是先易后難,以高效率完成大部分作業(yè),再鉆研有難度的問題,全部完成后再檢查一遍,最后再讀一些好書,這樣既鞏固了白天老師的'課堂知識,又?jǐn)U大了知識面,課內(nèi)課外兩不誤啊。

  二、充分利用課堂

  套用一句諺語“課堂一分鐘,課下十年功”,簡單說就是課堂你丟掉了一分鐘,課下你需要花大量的時間來彌補。我看過許多優(yōu)秀的“考神”的經(jīng)驗介紹,最醒目的文字就是:“某某某從不上課外輔導(dǎo)班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動”,周圍的同學(xué)都奇怪他們怎么那么聰明啊?啥事也沒落下怎么仍然考那么高啊?我以為,是因為他們抓住了課堂。

  我習(xí)慣于高度關(guān)注老師的動向,每位老師都有自己的教學(xué)方法,也有個人之魅力所在,有的老師是風(fēng)趣幽默,使大家感到輕松愉快,但在開心的同時,千萬別漏掉重要的知識點,最好的方式是記錄和勾畫,但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三,這樣你才能以不變應(yīng)萬變。當(dāng)然不一定所有的科目都是我們感興趣的,防止走神的最好辦法是舉手發(fā)言,發(fā)言不但能鍛煉自己的膽量,更能讓自己的思維跟上課堂,讓自己的精力高度集中。尤其是經(jīng)過認(rèn)真思考的發(fā)言更是一份寶貴的財富。

  三、重視每一門課

  相信每一位名列前茅的同學(xué)都深有感觸,任何一科的失誤都會影響整體成績,這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門所謂的副科經(jīng)常被我們的同學(xué)打入冷宮,久而久之,你不但副科沒學(xué)好,主課也學(xué)不好了,因為所有門課的學(xué)習(xí)所需要的學(xué)習(xí)態(tài)度都是一樣的,而且各門課的知識是相通的,比如我們語文的古文學(xué)習(xí)就需要學(xué)生熟悉歷史知識來了解寫作背景,而我們的生物地理又常放在古詩中來考察。

  四、多牽老師的手

  說到向老師請教,部分同學(xué)是望而卻步,還有部分同學(xué)是根本就沒有這個習(xí)慣。對于前者我覺得你完全可以放開膽子去問,因為我們學(xué)校的老師跟學(xué)生之間非常平等,你去問問題老師是求之不得,而且在問題的同時老師還會和你交流一些其他方面的問題,這樣既解了惑,又加深了我們師生之間的感情,何樂而不為呢?對于那些還未養(yǎng)成問問題習(xí)慣的同學(xué),請你下定決心邁開第一步,好的習(xí)慣的培養(yǎng)總是很艱難的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把問老師問題當(dāng)成生活中不可缺的一部分時,你就成功了!

  最后給大家總結(jié)一下,學(xué)習(xí)重在課堂效率,重在獨立思考的習(xí)慣,重在勤學(xué)好問,有了這三點,你一定很優(yōu)秀!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個烈日炎炎,陽光高照的日子里,我很榮幸再次坐在這里與大家交流學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。希望我所積累的經(jīng)驗?zāi)軌驇椭瑢W(xué)們在升學(xué)考試中取得好成績,為母校增光添彩。

  同學(xué)們將六年辛苦努力的汗水都凝聚在升學(xué)考試上,這六年馬拉松式的長跑已經(jīng)快要結(jié)束了,現(xiàn)在正是沖刺階段,要想盡可能快地越過終點線,同學(xué)們應(yīng)抓緊時間努力奮斗,但成功不僅僅是靠努力、勤奮獲得的,更重要的是掌握良好的學(xué)習(xí)方法和調(diào)整思想。

  在此,我建議大家運用階梯式學(xué)習(xí)方法。它分為兩大塊:第一大塊是階梯式聽課,聽課是學(xué)習(xí)的最得要的環(huán)節(jié),上課狀態(tài)分為五級:跟著上課、懂記上課、聯(lián)想上課、多得上課、專論上課。我們在上課期間會出現(xiàn)知識、能力等多方面的差異,就是因為我們不同的人在上課過程中參與的程度不同所致。因此,我們上課是應(yīng)全神貫注。第二大塊是作業(yè),為避免我們整天在“題!敝锌嗫嗉灏荆覀儤O其需要掌握做作業(yè)的科學(xué)方法。作業(yè)行為水平的五級是指:認(rèn)真完成作、提高效率作業(yè)、自我評審作業(yè)、經(jīng)驗作業(yè)、發(fā)展作業(yè)。不斷提高你的水平,一步一步地向前邁進(jìn),最終就能到達(dá)成功的彼岸。

  除了學(xué)習(xí)方法外,還有一些思想上的因素影響著我們的'學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為成功還需下面的幾點:

  1.確定目標(biāo)。我想一定有一些同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中十分努力,卻事倍功半,也許這就是因為你沒有確定一個合適的目標(biāo)。拿破侖說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。目標(biāo)給了我們學(xué)習(xí)的動力,沒有了目標(biāo),豈不是像一輛失控的卡車在馬路上橫沖直撞?目標(biāo)不要過于遙遠(yuǎn)或難達(dá)到。我們樹立目標(biāo)后,應(yīng)不斷升級自已的目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不要想“一夜暴富”,那簡直是在做白日夢。下面我舉出一個例子:有兩個人同是計算機系畢業(yè),第一個人的目標(biāo)是要成為比爾·蓋茨,第二個人的目標(biāo)則小得多,只不過是擁有自已的公司。一年過后,第二個人果真開辦了一個小公司,兩年過后,公司的規(guī)模擴大了好>

學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能在這里與大家聚會,一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,助大家把學(xué)習(xí)之劍磨得更鋒利,為母校增光添彩。

  在今天,我又來到了母校英才小學(xué),這里的一草一木給我留下了深深的烙印。

  忘不了,精美的校園,猶如我心靈的棲息地。蔥郁的草坪,蜿蜒的小路,昂有趣味的樹桌樹椅,陪我走過了一段美好時光。整潔的過道,繽紛的墻畫,潔凈的空氣,總令我心曠神怡。

  忘不了,鐃有趣味的課堂,老師巧妙地引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游:那一雙雙稚嫩的小手高高地舉起,那是對知識的渴求;那一朵朵燦爛的笑容,是領(lǐng)悟知識后的喜悅。。。。。。

  忘不了,激情的宿舍里,同學(xué)們你一言我一語,碰撞出思想的火花,盡享快樂。

  我要感謝母校的培養(yǎng),感謝老師的精心教育,為一代代英才學(xué)子打下了堅實的基礎(chǔ),確實地為學(xué)生們的未來幸福奠基。

  白駒過隙,一晃,春天過去了,夏天來了,磨煉意志與毅力時候到了。

  炎炎夏日,充滿著一種緊張、熱烈、急促的旋律,連太陽公公也毫不遮掩地?fù)]灑著熱情。這是一個充滿希望,承前啟后,揮灑汗水及收獲耕耘的旺季。田間的`莊稼,已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長了,而是在暑氣的蒸騰下,向秋的終點作最后的沖刺。而這一切與同學(xué)們又是那么地相似。小考就要來了,相信同學(xué)們心里肯定充滿了緊張與激動。小學(xué)六年學(xué)了那么多為的不就是在小考中沖在前列,考出理想成績,為初中生活奠基。為了在學(xué)習(xí)的道路上越走越順,我提出以下幾點建議:

  1.學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是盲目的學(xué)習(xí),是缺乏持久動力的學(xué)習(xí),地球人都知道,指南針是中國古代四大發(fā)明之一,它的出現(xiàn)為航海業(yè)翻開了嶄新的一頁。在此之前,很少有船只敢離開碼頭單獨闖入遙遙的汪洋。但在此之后,指南針引導(dǎo)著船只準(zhǔn)確地駛向目的地,將人們的視野伸向了海洋的腹地。因為有了指南針辨別方向,船只遠(yuǎn)航無憂。學(xué)習(xí)也是一只船兒,在>

學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫徐魯荔,是英才上一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法,也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),有所裨益

  距離華英及其他學(xué)校的'招生考試只有半個月的時間了,同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個月的時間好好復(fù)習(xí)。在此,我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議:

  一,總體復(fù)習(xí),全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時上課所做的筆記全部翻看一遍;仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。

  二,細(xì)化復(fù)習(xí),掌握重難點。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,找出知識點加以歸納,整理,并將復(fù)習(xí)的難點、重點、知識點編寫成復(fù)習(xí)提綱,按復(fù)習(xí)提綱把這些知識進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實實地將每一個知識點掌握,爭取做到不該錯的一個不錯,盡量不要在考試中留下遺憾。

  三,查漏補缺,以防萬一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷,不要總是一味地做題,應(yīng)多“看”題,看看自己以前的那些錯題,分析錯誤的原因,并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯誤。

  四,模擬考試,提高技能。俗話說:“是騾子是馬牽出來遛遛”,模擬訓(xùn)練就是很有價值的“遛遛”,我們可以將測試當(dāng)成考試,這樣有利于我們提高心理素質(zhì),使你心平氣和,沉著穩(wěn)重地面對考試,不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度,有利于書寫的工整。

  當(dāng)然,最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,我曾有幾次測驗只得了70多分,當(dāng)時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我,使我重拾信心,如今想起來,其實考試并不恐怖,只要調(diào)整好心態(tài),就沒有什么可怕。不僅如此,在考試時還應(yīng)沉著冷靜,無論題目簡單與否,都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對待,不可馬虎。

  或許此時大家會覺得壓力很大,有些喘不過氣來,其實你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實的水平。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿6

尊敬的各位家長:

  大家好!

  我今天來講一講我是如何提高數(shù)學(xué)成績的。其實數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要講究方法。

  關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,我想談四方面:最重要的就是課上要下功夫。上課時要踏下心來聽講,認(rèn)真跟著老師的思路,不要忙著做筆記,老師的每一句話聽懂才是最重要的,有一些同學(xué)上課時總是忙著記筆記,都忘了老師講的思路,最后一節(jié)課下來抄了幾頁筆記,卻沒有聽到真正有用的東西,筆記回家又不復(fù)習(xí),成績自然就下滑了。另外,如果你開了小差,你就發(fā)現(xiàn)自己再也跟不上老師的思路了,一頭霧水。其次,就是要準(zhǔn)備一個錯題本,每次考試、做練習(xí)后把錯題抄上,但如有看錯選項等不該出錯的地方可以不寫。錯題往往是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最有力的工具,它可以幫你查漏補缺,讓你穩(wěn)步向上。數(shù)學(xué)也要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)老師課上講的例題,讓做題時的'思路更加清晰。還有,可以查閱有關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,在學(xué)好老師教的內(nèi)容的基礎(chǔ)上,在找一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的較難些的題目,這樣可以鍛煉我們的思維能力,有助于更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  我上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)考得并不理想,我又是怎樣迅速調(diào)整,在下半學(xué)期發(fā)揮良好的呢?因為我找到了自己最關(guān)鍵的問題并加以改正。我在上學(xué)期由于還未適應(yīng)初中生活,比如剛開學(xué)時學(xué);顒颖容^多,所以上課時注意力不能集中。因為我意識到了這個問題就進(jìn)行自我調(diào)整,學(xué)會了如何聽課、做筆記。下半學(xué)期我慢慢地適應(yīng)著,漸入佳境。我才發(fā)現(xiàn),老師的思路是多么重要。所以,同學(xué)們課上一定要專心聽講。

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是一件難事,除了有好的方法外,還需要有好的心態(tài),有的同學(xué)總把數(shù)學(xué)看成一座座艱難的險峰,看成一道道過不去的坎,所以很難有明顯的進(jìn)步。有的同學(xué)永遠(yuǎn)對數(shù)學(xué)保持樂觀心態(tài),善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,就會逐漸對數(shù)學(xué)這門課程產(chǎn)生興趣,更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  許多同學(xué)都在為找不到問題而苦惱,我認(rèn)為,現(xiàn)在我們的主要問題就是不夠積極主動。課上不喜歡動腦筋,只等著一個答案。而課下的作業(yè)與練習(xí)做時也不夠認(rèn)真,不夠踏實,以至于起不到真正的鍛煉目的。具體的改進(jìn)方法,1,平時認(rèn)真對待作業(yè)和課上老師的講評,2,多做一些鍛煉思維的題,這樣,就會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,不再厭倦數(shù)學(xué)了。

  我想,只要同學(xué)們保持良好的心態(tài),掌握學(xué)習(xí)方法,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,并加以改正,就一定能學(xué)好數(shù)學(xué),讓我和大家一起努力吧!謝謝大家。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗優(yōu)秀演講稿7

  我今天和大家談的這一科目是寫作。其實寫作很簡單,主要是多讀書、多積累、多背誦。

  如果說我的寫作水平有所成就應(yīng)該感謝誰?首先應(yīng)該感謝我的舅媽,在我很小的時候,我的舅媽手把手的叫我寫漢字,這使我對中國漢字引起了濃厚的興趣,打開了我對寫作的熱情的一扇窗。其次,應(yīng)該感謝的人就是我的小學(xué)三年級語文老師,在小學(xué)的時候,我們會有一個積累本,一個日記本,規(guī)定一周之內(nèi)寫幾篇積累?幾篇日記?每次我交的日記篇數(shù)是最多的,而且寫的是最好,基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說我的想象力豐富,語言詞匯豐富,在同齡孩子當(dāng)中我的.寫作水平很好,經(jīng)常拿我的寫作當(dāng)范例給大家讀。直到小學(xué)六年級的時候,寫畢業(yè)留言,我的語文老師希望我能當(dāng)一名作家,這一評語更加堅定了我對寫作的不懈追求,立志當(dāng)一名作家!在以后的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,無論是初中,還是高中,老師都夸獎我寫的文章好,表現(xiàn)比較突出。而且我時常會寫一些小說,在同學(xué)當(dāng)中有一定的粉絲。

  對于如何提高寫作技能?我提出以下看法:

  第一,一定要多讀書,古今中外都要涉獵,邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析,要有獨特的見解。

  第二,要有好習(xí)慣,那就是寫日記的習(xí)慣,這個日記不用每天都寫,哪天有什么事情,有趣的事情記錄下來,以后,你翻一番也是很有意思的。我現(xiàn)在從小到大不算被破壞的日記本,已經(jīng)有6本了。我想這也是另一種記錄生活點滴的方式吧!

  第三,多背誦或熟記名家名篇,這有利于提高自身的文化素養(yǎng),也是一種修養(yǎng)氣質(zhì)的方法,因為自身底蘊有內(nèi)涵!

  以上就是我對寫作這一科目的看法和見解!

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