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中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿(精選10篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
有夢(mèng)想就有希望,有希望就有力量!
說(shuō)到夢(mèng)想,可以追溯到自己的童年時(shí)代。因?yàn)榭戳死钸B杰和劉曉慶的電影,就希望當(dāng)一名演員;因?yàn)槁?tīng)到父親曾經(jīng)在城里工作過(guò),便夢(mèng)想著回城;因?yàn)橐?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇作文獲得老師的好評(píng),又夢(mèng)想成為一名作家。最后,詩(shī)意的幻想越來(lái)越少,夢(mèng)想也逐漸逼近理智和現(xiàn)實(shí),能考上大學(xué),成為我最終的夢(mèng)想。
選擇考大學(xué)作為自己的夢(mèng)想,也許是受了姐姐和大哥的影響。隨著剛剛開(kāi)始的改革開(kāi)放和恢復(fù)高考,1978年,他們同時(shí)考入縣一中。那時(shí)侯能考上高中,在外人眼里就是很幸運(yùn),很值得羨慕了。后來(lái)參加高考,大哥考上了,姐姐落選了。不管怎樣,在落后的農(nóng)村,這已經(jīng)是一件值得慶賀的事情了,因?yàn)槭锇肃l(xiāng)有這么一名大學(xué)生就不錯(cuò)了。所以,我們家的名聲一下子就傳出去了。原來(lái)不太說(shuō)話的老鄉(xiāng)見(jiàn)了面都熱情起來(lái)。這無(wú)形中也激發(fā)了父親的積極性,供我們上學(xué)的勁頭更足了。我也受了這種影響,看到國(guó)家已經(jīng)為個(gè)人實(shí)現(xiàn)理想打開(kāi)了一扇大門(mén),考上大學(xué)不再是遙不可及的.夢(mèng)了,特別是當(dāng)大哥從學(xué);貋(lái),講述新鮮、快樂(lè)和充實(shí)的大學(xué)生活時(shí),更堅(jiān)定了我的信念。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始了一次長(zhǎng)途跋涉和漫漫長(zhǎng)征。盡管我不知道前面的路有多遠(yuǎn),也不知道自己將面臨多少困難和考驗(yàn)。盡管我眼前面對(duì)的只是廣袤的原野,泥濘的道路,班駁的教室,破舊的自行車?砂駱泳驮谏磉叄疫是無(wú)怨無(wú)悔地從夢(mèng)想的起點(diǎn),懷揣著美好的夢(mèng)想出發(fā)了。
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我很小的時(shí)候,奶奶就問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?”我總會(huì)回答:“當(dāng)老師呀!”因?yàn)槲业臓敔斈棠潭际抢蠋,我總認(rèn)為老師的知識(shí)是最多的。
但是隨著我的長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也發(fā)生了變化,從當(dāng)初的要當(dāng)老師變成了要當(dāng)主持人,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一位偉大的畫(huà)家,像達(dá)芬奇一樣畫(huà)出著名的畫(huà)來(lái)。
我的哥哥也喜歡畫(huà)畫(huà),通過(guò)他的不懈努力,已通過(guò)了中國(guó)傳媒大學(xué)等五所大學(xué)的專業(yè)考試。
自從有了這個(gè)偉大的夢(mèng)想,我就天天苦練畫(huà)畫(huà)。金魚(yú)以前畫(huà)的似像四不像,現(xiàn)在卻畫(huà)得栩栩如生,紅葉也比以前畫(huà)的`更大氣了......現(xiàn)在就連不懂畫(huà)畫(huà)的爸爸也感受到了我的進(jìn)步。
雖然我的未來(lái)不是想像著就能實(shí)現(xiàn)的,而是通過(guò)我的刻苦努力來(lái)成就的。
我一定會(huì)向偉大的達(dá)芬奇學(xué)習(xí),像哥哥一樣努力奮斗,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
加油吧!向著我們偉大的夢(mèng)想奮斗吧!
中國(guó)夢(mèng)是我們大家的夢(mèng),只有大家的夢(mèng)想合為一體,才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《夢(mèng)圓中國(guó)人》。
中華民族是有夢(mèng)想的民族。
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有個(gè)老頭叫愚公,在為實(shí)現(xiàn)打通太行王屋兩座大山的夢(mèng)想,他腳踏實(shí)地“叩石墾壤”、憑著“子子孫孫無(wú)窮匱”的不懈努力,最終感動(dòng)山神,實(shí)現(xiàn)了“指通豫南達(dá)于漢陰”的夢(mèng)想。
96年前,浙江嘉興南湖的一艘紅船上,誕生了一個(gè)紅色夢(mèng)想。經(jīng)歷96年的風(fēng)雨歷程,紅色夢(mèng)想照亮了井岡山上杜鵑勝火,鐘山腳下煙波如畫(huà),點(diǎn)亮了整個(gè)中國(guó)現(xiàn)代史,開(kāi)啟了民族復(fù)興的偉大征程,中國(guó)人民走出了受欺凌的`噩夢(mèng),實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主的夢(mèng)想,站立在世界的東方。
二十世紀(jì)八十年代,那個(gè)“春天的故事”,讓中國(guó)人進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“從站起來(lái)到富起來(lái)”夢(mèng)想。十九大報(bào)告,使我看到了中國(guó)人“強(qiáng)起來(lái)”夢(mèng)想正一步步向我走來(lái)。這是全中國(guó)人的夢(mèng)想,每一個(gè)中國(guó)人,包括我我——一名普通的大學(xué)新生、海政新生,都是這個(gè)偉大夢(mèng)想的圓夢(mèng)人。我們?cè)撊绾螆A夢(mèng),創(chuàng)造新時(shí)代特有的中國(guó)故事呢?
今天站在這里,我想向大家我講述我家鄉(xiāng)的一個(gè)圓夢(mèng)故事——我是信安專業(yè)的岑一瑜,我來(lái)自浙江慈溪,我的家鄉(xiāng)在20xx年全國(guó)中小城市綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣市榜單中,名列全國(guó)第五。然而在改革開(kāi)放之前,這是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的貧窮落后的小縣。她地處東海之濱,杭州灣南岸,地理位置與三亞的天涯海角相似,處于交通末端,距離地級(jí)市寧波60公里、省城杭州138公里,不通鐵路,與外界聯(lián)系極不方便。行政區(qū)域面積僅1361平方公里,卻擁有一百多萬(wàn)人口,區(qū)域內(nèi)自然資源缺乏,水稻棉花是我們的主要產(chǎn)業(yè),又因?yàn)槿丝诒姸,根本談不上?jīng)濟(jì)效益。因此,我們的先輩有跑上海做生意的傳統(tǒng),我的老鄉(xiāng)文化學(xué)者余秋雨先生的文章《信客》中就有提及。大都市上海與慈溪就隔了一個(gè)杭州灣,我們習(xí)慣把隔海相望的上海叫做“對(duì)江”。聽(tīng)老人們講,以前天氣好好的時(shí)候,在海邊種地,抬頭就看得見(jiàn)“對(duì)江”。但真正要到達(dá)直線距離僅36公里的上海,卻往往是天還沒(méi)亮就得出發(fā),要繞道余姚坐火車,當(dāng)天晚上能到上海,就算交通順利了。那時(shí),出門(mén)經(jīng)商的人總是對(duì)著杭州灣“望洋興嘆”——要是有座橋該多好!
然而,在杭州灣上造橋,簡(jiǎn)直就是“不可能的任務(wù)”:杭州灣就是近幾年中央電視臺(tái)每年中秋都直播的“錢(qián)塘潮涌”之處,我的家鄉(xiāng)慈溪處于這個(gè)喇叭的外口子上。南北30多公里,無(wú)數(shù)的設(shè)計(jì)、施工難題,讓一代代中外建設(shè)者望而卻步。我們慈溪人“要有座橋”的夢(mèng),一做就是近百年。
20xx年5月1日,經(jīng)過(guò)20xx年籌劃,5年半施工,克服了潮涌、狂風(fēng)、暗流、泥沙等無(wú)數(shù)個(gè)世界難題,我們慈溪人的大橋夢(mèng)終于圓上了:當(dāng)時(shí)世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋建成通車了。慈溪從交通末端,一躍成為連接滬甬兩地的“黃金節(jié)點(diǎn)”,全面融入滬杭甬2小時(shí)交通圈,在長(zhǎng)三角城市群中顯現(xiàn)出重要的戰(zhàn)略地位。慈溪成為長(zhǎng)三角地區(qū)大上海經(jīng)濟(jì)圈南翼重要的工商名城,也是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)之一。
如今,我們這代人正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的偉大夢(mèng)想的歷史關(guān)鍵時(shí)期,圓夢(mèng)路上困難多多,障礙重重,我深知,作為海政學(xué)子,新時(shí)代的大學(xué)生,我們是新一代的圓夢(mèng)人,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。我一定像我們的先輩一樣,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干,學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神、創(chuàng)新精神,干好自己的那一份,才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
中國(guó)夢(mèng),從什么時(shí)候開(kāi)始這個(gè)詞已經(jīng)深深烙印在人們的心里?有人說(shuō),這個(gè)夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,是要國(guó)家去實(shí)現(xiàn)的,跟我們普通老百姓沒(méi)有關(guān)系。但我卻不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得這是一個(gè)需要我們每個(gè)中國(guó)人共同努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。不論我們身在什么樣的崗位都應(yīng)該盡職盡責(zé),在我們的崗位上默默付出,力爭(zhēng)為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。
作為一名普通的初中語(yǔ)文教師,我也有一個(gè)自己的“中國(guó)夢(mèng)”,一個(gè)很平凡的“教育夢(mèng)”。教育,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但是卻承載了多少青春、多少熱血、多少辛酸、多少汗水。教育不僅僅是要傳授知識(shí)給學(xué)生,更要傳授做人的道理、處事的原則、良好的思想品德等給學(xué)生,讓學(xué)生能夠在浩瀚的知識(shí)海洋里快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
記得剛做老師那會(huì),還不知道怎么去跟學(xué)生交流、溝通,也不懂得怎樣教學(xué)學(xué)生的成績(jī)才能夠提高。所以,很多時(shí)候都是要求自己要有老師的威嚴(yán),在課堂上就要嚴(yán)格遵照課堂的紀(jì)律,在教學(xué)的過(guò)程中也是讓學(xué)生跟著自己的思路去思考問(wèn)題、理解文章。久而久之,我發(fā)現(xiàn)這樣的教學(xué)方式似乎并沒(méi)有成效,不僅學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步,而且有時(shí)候我還會(huì)從學(xué)生的眼中和行為語(yǔ)言上感覺(jué)到他們?cè)谂挛,碰到我也只是匆忙說(shuō)一聲“老師好”就走。這對(duì)于剛步入教育事業(yè)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。所以,自那以后,我就在反思自己到底是哪里出錯(cuò)了,看著別班的學(xué)生都跟老師有說(shuō)有笑的,而我教的學(xué)生卻對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。直到后來(lái)我跟學(xué)校里教育經(jīng)歷較豐富的老教師交流后,我才知道原來(lái)我一直要保持老師的威嚴(yán)是錯(cuò)的,始終按照自己的方式講課,遏制了學(xué)生自由發(fā)揮的空間也是錯(cuò)的。初中的學(xué)生,即帶著幾分小孩的童真和奇思妙想也具有成長(zhǎng)中的探索和求知欲望。作為教師只有以平和的心態(tài)跟學(xué)生交流、平等教學(xué)方式給學(xué)生講課,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松、良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能與學(xué)生建立師生友誼,才能讓學(xué)生的成績(jī)有所提高。
自那以后,我就試著改變自己的教學(xué)方式和與學(xué)生相處的方式。在課堂上不再以嚴(yán)肅的面容面對(duì)學(xué)生;備教案的時(shí)候也盡量滿足每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,努力做到“因材施教”;講課的時(shí)候也試著給予學(xué)生多一點(diǎn)的自由發(fā)揮空間,讓他們充分發(fā)揮自己的想象力,就算是錯(cuò)的也不給予直接的否定,而是委婉地引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)糾正,保障學(xué)生自尊心的同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改變以往一味地要求學(xué)生跟著自己的思路去思考問(wèn)題,限制學(xué)生思維活動(dòng)的情況;在課后,也多跟學(xué)生交流、溝通,及時(shí)了解他們的一些學(xué)習(xí)、思想等方面的情況,真正與學(xué)生“做朋友”,拉近師生之間的距離。在這樣堅(jiān)持不懈的努力之下,我看到了成效,我發(fā)現(xiàn)學(xué)很多生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,見(jiàn)到我也不再像是以前那樣匆忙一句“老師好”就走,在課后很多學(xué)生有學(xué)習(xí)上的或是生活上的問(wèn)題也都會(huì)主動(dòng)找我聊天,而我也會(huì)耐心地聽(tīng)他們的傾訴,為他們解決困難和疑惑。那時(shí)候,我感覺(jué)自己才真的體會(huì)到做老師的樂(lè)趣和意義。
當(dāng)然,在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,最常見(jiàn)的就是優(yōu)等生和差生的問(wèn)題。因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的'理解能力和接收能力不同,所以收到的教學(xué)效果也是不一樣的,隨之也就出現(xiàn)了優(yōu)等生和差生。提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎是讓每一個(gè)老師頭疼的問(wèn)題,我也不例外。在面對(duì)班上的差生,很多時(shí)候都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈,除了對(duì)他們多一些關(guān)心外真不知道怎樣才能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)槎际墙y(tǒng)一的教材、統(tǒng)一的考試、統(tǒng)一的制度,不可能為某一些學(xué)生而破例。在很多老師的眼中,只要保證差生不影響上課紀(jì)律、不破壞班級(jí)形象、不犯什么大錯(cuò)也就夠了。起初我也抱有這樣的想法,但是在一次偶然與學(xué)生的對(duì)話中我改變了想法。有一次,一個(gè)班上的差生找我聊天,她總是問(wèn)我“老師,你喜歡什么啊?”“老師你生日什么時(shí)候啊?”“老師......”就是這幾句很普通的對(duì)話,讓我看到了他們的可愛(ài)之處。后來(lái),我還發(fā)現(xiàn)很多差生雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)上不好,不能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但是在運(yùn)動(dòng)、演講等方面卻有著比較突出的能力,能夠?yàn)榘嗉w爭(zhēng)光。再后來(lái),越來(lái)越多這樣的事例讓我震撼,這也更加堅(jiān)定了我要對(duì)所有學(xué)生一視同仁的態(tài)度。要善于去發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處并加以利用,讓他們看到自己優(yōu)秀的一面,培養(yǎng)他們的自信心,不能一味地批評(píng)他們,打擊他們。
在之后的教學(xué)工作中,我也時(shí)刻鞭策自己要做到對(duì)學(xué)生“一視同仁”,事實(shí)上我也確實(shí)那樣做了。在課堂上,我學(xué)會(huì)采用多樣的教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,如表演法、快速問(wèn)答法、實(shí)地模仿法、假設(shè)法等。對(duì)一篇有感情的抒情文章,我會(huì)先給學(xué)生講解文章的寫(xiě)作背景以及作者的生平事跡等,讓學(xué)生對(duì)作者有更多的認(rèn)識(shí),然后讓學(xué)生試著站在作者的角度去閱讀文章,大膽地將文章的感情表演出來(lái),閱讀完后就針對(duì)文章較突出的內(nèi)容提一些問(wèn)題,讓學(xué)生快速搶答,不管是差生還是優(yōu)等生都鼓勵(lì)他們勇敢發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),然后一起討論、總結(jié)出最好的答案。對(duì)于古詩(shī)文等課程的講解,除了采用表演法外還可以讓學(xué)生實(shí)地模仿古人,假設(shè)自己就是作者,生活在當(dāng)時(shí)的年代,讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作背景自己去細(xì)細(xì)品味古詩(shī)文蘊(yùn)含的深刻意義,可以自由發(fā)表自己的言論,一起探討。這樣的教學(xué)方式不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,也有利于促進(jìn)同學(xué)之間的合作精神和與老師之間的師生情誼。
我從事語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)××年,在這么多年的教學(xué)中我深刻體會(huì)到作為一名優(yōu)秀教師必須要“以人為本”,尊重每一位學(xué)生,對(duì)他們一視同仁,還要具備先進(jìn)的教育思想、淵博的知識(shí)和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。在傳授知識(shí)給學(xué)生的同時(shí)還要教導(dǎo)學(xué)生做人的道理、處事的原則、形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
在以后的教學(xué)中,我還會(huì)更加努力,在堅(jiān)持現(xiàn)有的教學(xué)方式的前提下,不斷探索更適合初中生的教學(xué)方式;在堅(jiān)持多與學(xué)生溝通、交流的基礎(chǔ)上,更加主動(dòng)關(guān)心學(xué)生;在保持現(xiàn)有的教學(xué)能力的前提下不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己,努力做一名讓學(xué)生依賴、信服,讓家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心的語(yǔ)文教師,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能夠?qū)W有所成、學(xué)有所用。這就是我的“中國(guó)夢(mèng)”—一個(gè)平凡的“教育夢(mèng)”!
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我叫xx,是負(fù)責(zé)服務(wù)保障工作的部門(mén)經(jīng)理,今日,我作“看家庭十年變化,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”的演講,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們談?wù)勛晕壹彝ナ曜兓囊恍└形蝮w會(huì),目的是與大家一起交流,互相探討,共同勉勵(lì),為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
一、十年滄桑變化
十年前2004年,我的職務(wù)是正科,家庭全年收入xx元,住房面積79平方米,小孩讀小學(xué)。光陰如箭,日月似梭,眨眼10年過(guò)去了,我的家庭發(fā)生了翻天覆地的變化,我的職務(wù)從正科晉升為正處,家庭全年收入從xx元增加到xx元,住房面積從79平方米增加到150平方米,自我有了小車,生活得到很大提高,完全到達(dá)了小康水平。10年來(lái),不光我家庭生活水平明顯提高,左右鄰舍的生活水平也同樣明顯提高,一個(gè)最大的變化是,居民家庭的小車擁有量大大增加。10年前,不光我沒(méi)有小車,左右鄰舍也很少有小車,偌大的小區(qū)里,小車寥寥數(shù)輛,隨手可數(shù)。10年后的今日,我有了小車,左右鄰舍也有了小車,偌大的小區(qū)變得擁擠起來(lái),到處都是小車,不可勝數(shù)。居民家庭10年發(fā)生了巨大的變化,我們祖國(guó)也發(fā)生了滄桑巨變,喜事不斷,凱歌頻傳,舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì),蛟龍潛艇深潛大洋,GDP位居世界第二,中國(guó)不但自立于世界民族之林,并且發(fā)揮著越來(lái)越大的影響力,全世界沒(méi)有人不明白中國(guó),沒(méi)有人不明白中國(guó)首都北京。
二、展望完美前景
十年變化翻天覆地,十年成就舉世矚目,這離不開(kāi)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,離不開(kāi)全體中國(guó)人的聰明智慧和辛勤勞作。正如黨的十八大報(bào)告所總結(jié)得那樣,十年來(lái),我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持改革開(kāi)放,帶領(lǐng)全國(guó)人民一心一意搞建設(shè),聚精會(huì)神謀發(fā)展,不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,扎扎實(shí)實(shí)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,使國(guó)家繁榮富強(qiáng),人民生活幸福。國(guó)家需要繼續(xù)建設(shè),社會(huì)需要不斷發(fā)展,為了讓人民過(guò)上更加完美的幸福生活,黨的十八大確定了全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸!钡中國(guó)夢(mèng)。能夠相信再過(guò)十年,我的家庭和普天下的家庭還要發(fā)生巨大變化,生活象芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高;我們的國(guó)家還要更加繁榮富強(qiáng),中華民族還要更加自傲輝煌。
三、堅(jiān)定政治信念
看家庭十年變化,我堅(jiān)定了對(duì)黨的信念,堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,熱愛(ài)偉大祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽(tīng)從黨的指揮,把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處,融入靈魂,形影不移,做到思想上不動(dòng)搖,行動(dòng)上不出錯(cuò),永遠(yuǎn)跟黨走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),凝聚社會(huì)正能量,做到遵紀(jì)守法,自覺(jué)地跟中央堅(jiān)持一致,按上級(jí)的工作精神和決策部署開(kāi)展工作,忠誠(chéng)履職、恪盡職守,完成全部服務(wù)保障工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī),讓黨和政府放心,讓職工群眾滿意,促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作健康發(fā)展。
四、致力事業(yè)發(fā)展
共筑偉大中國(guó)夢(mèng),我要按照十八大精神,做到為民務(wù)實(shí)清廉。為民要以群眾的.需要作為工作的方向,以群眾的滿意作為工作的目標(biāo),時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想,處處地地為群眾謀利益,始終把群眾的冷暖放心中。務(wù)實(shí)要增強(qiáng)工作職責(zé)心,忠實(shí)履行工作職責(zé),踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”,全面做好服務(wù)保障工作,提高群眾對(duì)服務(wù)保障工作的滿意度。清廉要正確對(duì)待權(quán)力,牢記權(quán)力是人民給予的,只能用來(lái)為人民做好工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,始終樹(shù)立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí),權(quán)力就是職責(zé)的理念,務(wù)必盡心盡責(zé)、恪盡職守,珍惜權(quán)力、管好權(quán)力,努力為人民服務(wù);要堅(jiān)持正確的利益觀,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,堅(jiān)持一顆平常心,不見(jiàn)利忘義,不見(jiàn)富思遷,杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為,做一名道德高尚、清正廉潔、深受人民群眾擁護(hù)的機(jī)關(guān)干部。我要愛(ài)崗敬業(yè),增強(qiáng)崗位職責(zé)心,勇于承擔(dān)職責(zé),做到腳踏實(shí)地、盡心盡職、勤奮努力工作,認(rèn)真做好每一件工作。要講究工作成果,按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),做到日清月結(jié),努力實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,創(chuàng)造出無(wú)愧于自我人生的事業(yè)。
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,我們祖國(guó)進(jìn)入了開(kāi)拓創(chuàng)新、創(chuàng)造輝煌的新時(shí)代,我要進(jìn)一步振作工作精神、鼓足工作干勁,以全新的姿態(tài)、全新的面貌,盡心盡職地投入到每一天、每一項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)取得更大成績(jī),為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造更加完美的生活,作出自我應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
我的演講完了,多謝大家!
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“左手代表著方向,右手代表著希望'',每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì)激起我心中的一個(gè)小小的夢(mèng)想。
在幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名美食家,因?yàn)楫?dāng)美食家能吃到很多的東西。隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也發(fā)生了變化。一年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。去奇妙的月球上探索我們未知的.東西。隨后我的腦袋又蹦出一個(gè)想法,當(dāng)一名教師,因?yàn)槔蠋熛駡@丁一樣給同學(xué)們傳授許多知識(shí),教會(huì)許多道理。可是隨著我上了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班后,我又想當(dāng)一名科學(xué)家了,因?yàn)榭茖W(xué)家能研究發(fā)明許多東西,讓我非常佩服。我長(zhǎng)大以后準(zhǔn)備研究微型原子彈,讓美國(guó)看一看我們中國(guó)也是很強(qiáng)大的。讓他們聽(tīng)到中國(guó)的名字就聞風(fēng)喪膽。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"。我相信把全國(guó)少年的夢(mèng)串起來(lái),就是一個(gè)強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。我想不論什么夢(mèng)想,只有努力,堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。為了自己的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的未來(lái)努力學(xué)習(xí)奮斗吧!
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),而我心中也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。在很小的時(shí)候,常常在電視上看到解放軍叔叔在天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗,我都非常羨慕,心里想著總有一天我也要去看看。從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。世界上的'環(huán)境越來(lái)越差,花草樹(shù)木越來(lái)越少,而我想發(fā)明一種永遠(yuǎn)不死的植物,并且能制造新鮮空氣,這樣我們就永遠(yuǎn)生活在干凈的世界中,我們的祖國(guó)就更加繁榮昌盛。
我在電視上看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)這個(gè)故事主要講;片中的叔叔小時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,失去了雙臂。有一年他去參加殘奧會(huì),可是他沒(méi)有入選,可他卻沒(méi)有放棄,又去了學(xué)校讀書(shū),最后因?yàn)椴粩嗯Γ蔀榱艘粋(gè)有用的人。我看了這個(gè)故事以后,心想:一個(gè)人失去了雙臂卻還能頑強(qiáng)地生活下去,而我又健康的身體卻沒(méi)有考出優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給爸爸媽媽,心里剛到無(wú)比羞愧。我想在今后學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)積極地去爭(zhēng)取,努力做到最好,來(lái)靠近我的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
以前,我學(xué)習(xí)是為了將來(lái)能有個(gè)一技之長(zhǎng),在社會(huì)上立足。我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
當(dāng)四大名著與名人事跡看完后,我又如饑似渴地修讀史書(shū)?墒,當(dāng)我讀到清朝末期之時(shí),我再也按捺不住內(nèi)心的激憤了。
我要改變?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想,我要為了祖國(guó)的.崛起而讀書(shū)。
清朝末期,朝廷腐敗,國(guó)力下降,受百姓唾罵。而外國(guó)則國(guó)力鼎盛,野心勃勃,還大批向大清市集投放,朝廷一直睜一只眼閉一只眼。此時(shí)的中國(guó)已經(jīng)民不聊生,成為一個(gè)名副其實(shí)的空殼了。從而引發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),大清軍隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗,潰不成軍。以德英為首的八國(guó)聯(lián)軍卻勢(shì)如破竹,一路上燒殺搶掠,生靈涂炭,中國(guó)民心大亂。人民敢怒不敢言。八國(guó)聯(lián)軍順利攻下京師后,將皇宮的金銀首飾一掃而光,將圓明園的奇花異草全部移植,帶不走的銅質(zhì)十二生肖,將其銅首割下帶走,最后一把火燒毀圓明園。
讀到這里,一股努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更強(qiáng)大的決心涌上心頭。
為了祖國(guó)美好的明天,今天,我一定做一位好少年,將來(lái)一定報(bào)效祖國(guó)。
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
青春,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng);人生,因?yàn)閴?mèng)想而變得無(wú)比厚重。在青春途中,我們何不揣著夢(mèng)想,趁青春之勢(shì),揚(yáng)帆起航?
青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。然而,青春更是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功。青春,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行。我們期望著能乘風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生就是如此的不同,無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春已經(jīng)起航!趁著青春,揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,傲視前方。
青春的銳氣在我們身上體現(xiàn),青春的光芒在我們身上綻放。不要期望青春會(huì)等待我們,不要想著沒(méi)有付出就會(huì)有回報(bào)。丟棄那些不現(xiàn)實(shí)的臆想,趁著青春正好,去探索,去發(fā)現(xiàn)。青春不會(huì)等待,不要當(dāng)青春已然逝去,才回頭感嘆虛度的青春年華。機(jī)遇總青睞有準(zhǔn)備的頭腦,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的.結(jié)合。制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以使我們更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。我相信我們能夠繪出向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。
沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史記得這一天,沒(méi)有事情不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),用自己的汗水打造人生,一顆心在為希望跳動(dòng),也希望世界為之歡呼,大地為之炫耀。人生正如一場(chǎng)攀越賽,想要到達(dá)人生的巔峰,就要用積極的人生態(tài)度,時(shí)刻儲(chǔ)備所需要的東西。理想是向上的動(dòng)力,而儲(chǔ)備就是向上的車輪。是的,想要達(dá)到自己最初的夢(mèng)想,不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎?卓越,在不悔的追求。
最后送大家一句李大釗先生的名言“青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!逼卟实膲(mèng)在六月放飛,讓我們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言,讓我們用汗水澆灌夢(mèng)想的花蕊。意氣風(fēng)發(fā),時(shí)光如梭,看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛,令那美麗人生明朝入眼來(lái)。在此也祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開(kāi)得勝,中考順利!讓我們一起趁青春之勢(shì),揚(yáng)帆起航!
我的演講就到這里,謝謝大家。
中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航演講稿 篇10
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我來(lái)自xxx,我是xxx。今天我演講的題目是改革開(kāi)放激起千層浪,輕院學(xué)子揚(yáng)帆起航。
08年注定是中國(guó)歷史長(zhǎng)卷上難忘的一頁(yè)。百年罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害,突如其來(lái)的汶川大地震,波及全國(guó)的旱澇災(zāi)害,給中華大地的上空籠罩了一層陰霾。但是中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,在抗擊自然災(zāi)害的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了最終的勝利。08年的中國(guó)在災(zāi)難中頑強(qiáng)不息,更在成功中厚積薄發(fā)。奧運(yùn)成功的舉辦,具有兩千多年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)與五千年傳承的燦爛文化交相輝映,共同譜寫(xiě)了人類氣勢(shì)恢宏的新篇章。神七完美的升空,中國(guó)古老的飛天神話與現(xiàn)代的先進(jìn)科學(xué)激烈碰撞,炎黃子孫的千年夢(mèng)想在浩瀚的星空中絢麗綻放。更令人振奮的是,08年迎來(lái)了改革開(kāi)放30周年。改革開(kāi)放是一篇壯麗的史詩(shī),它記錄了中國(guó)三十年的崢嶸歲月,講述了在中華大地上三十年翻天覆地的巨大變化,描繪了祖國(guó)國(guó)富民強(qiáng)的繁榮景象。
改革開(kāi)放不僅取得了舉世矚目的成就,更積累了豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。這些成功經(jīng)驗(yàn)是中華民族智慧的結(jié)晶,是歷史千錘百煉的真理,更是我們青年一代取之不盡的精神財(cái)富。在這些成功經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)為有四點(diǎn)是我們大學(xué)生應(yīng)該借鑒和汲取的:第一要實(shí)事求是;第二要敢于競(jìng)爭(zhēng);第三要迎接挑戰(zhàn);第四要與時(shí)俱進(jìn)。
作為一名大學(xué)生,首先要有實(shí)事求是的精神。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們改革開(kāi)放的成功,不是靠本本,而是靠實(shí)踐,靠實(shí)事求是。”我們不能固步自封,妄自菲薄,更不能夜郎自大。《圍爐夜話》中有這樣一句話:把自己太看高了,便不能長(zhǎng)進(jìn)。把自己太看低了,便不能振興。所以具有實(shí)事求是的`精神對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重的。我從剛走進(jìn)大學(xué)校園到現(xiàn)在,我一直秉著實(shí)事求是的態(tài)度去做每一件事,在學(xué)習(xí)上我充分估計(jì)和分析了自己學(xué)習(xí)能力,為自己量身訂做了一套學(xué)習(xí)方法。除學(xué)習(xí)外,我還注重其他各方面能力素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。就這樣,我踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了兩年的大學(xué)時(shí)光,并在20xx-20xx學(xué)年獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。事無(wú)大小,人無(wú)高低,均在競(jìng)爭(zhēng)中生存。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)自己敢于競(jìng)爭(zhēng),迎接挑戰(zhàn)的意識(shí)非常重要。競(jìng)爭(zhēng)就像一面鏡子,讓我們更了解自己。成績(jī)并不重要,重要的是在競(jìng)爭(zhēng)中我獲得了敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣和動(dòng)力。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。我們要敢于競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自己的極限,在競(jìng)爭(zhēng)中磨練自己的心志,在競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是大海,那么挑戰(zhàn)就是那洶涌的海浪,當(dāng)海浪呼嘯而來(lái)的時(shí)候,我們唯一要做的,就是像那勇敢的沖浪者去乘風(fēng)破浪。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人從本質(zhì)上講,不是存在,而是需要超越,超越自我,超越世俗,最終成為一個(gè)有作為的人!蔽覀儜(yīng)該感激學(xué)校為我們?cè)谛@內(nèi)舉辦了豐富多彩的活動(dòng),在這些活動(dòng)中我們每位同學(xué)總能找到許多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。輕院就是一個(gè)大舞臺(tái),我們輕院學(xué)子應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我,超越自我,展現(xiàn)風(fēng)采,舞動(dòng)青春。
著名的中國(guó)教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“時(shí)代繼續(xù)不斷的前進(jìn),我們必須融入到現(xiàn)代生活中,與時(shí)代俱進(jìn),才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人!蔽覀冚p院學(xué)子是時(shí)代的先鋒,必須始終站在時(shí)代發(fā)展前列,在改革開(kāi)放的浪潮中,揚(yáng)帆起航,與時(shí)俱進(jìn),不斷把中國(guó)偉大復(fù)興事業(yè)推向前進(jìn)。
改革開(kāi)放的三十年,是偉大的三十年,是中華民族逐步走向偉大復(fù)興的三十年,祖國(guó)的面貌日新月異,朝氣蓬勃,更可喜的是,她的偉大理論和實(shí)踐,哺育了我們這一代青年人,在改革開(kāi)放中茁壯成長(zhǎng)。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我們輕院學(xué)子是時(shí)代的弄潮兒,沒(méi)有什么可以阻止我們放飛青春的夢(mèng)想。今天我們?yōu)樯L(zhǎng)在這樣繁榮昌盛的國(guó)家而感到驕傲,為學(xué)習(xí)在桃李滿天下的鄭州輕工業(yè)學(xué)院而感到驕傲,明天我們一定要以我們的成功讓學(xué)校和國(guó)家為我們而感到驕傲。
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